(完整)小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《位置與方向》練習(xí)題及答案

1、知識(shí)要點(diǎn)】記憶方向的兒歌：早上起來，面對(duì)太陽；前面是東，后面是西；左面是北，右面是南；東西南北，認(rèn)清方向。根據(jù)一個(gè)方向確定其它七個(gè)方向：（1）南與北相對(duì)，西與東相對(duì)；西北與東南相對(duì)，東北與西南相對(duì)。（2）東、南、西、北按順時(shí)針方向排列。地圖通常是按“上北下一南左西右東”繪制的。（書：練習(xí)一第3、4題；）了解繪制簡(jiǎn)單示意圖的方法：先確定好觀察點(diǎn)，把選好的觀察點(diǎn)畫在平面圖的中心位置，再確定好各物體相對(duì)于觀察點(diǎn)的方向。在紙上按“上北下南、左西右東”繪制，用箭頭“f”標(biāo)出北方。（書：習(xí)二第2題。）5、看簡(jiǎn)單的路線圖描述行走路線。（1）看簡(jiǎn)單路線圖的方法：先要確定好自己所處的位置，以自己所處的位置為中心

2、，再根據(jù)上北下南，左西右東的規(guī)律來確定目的地和周圍事物所處的方向，最后根據(jù)目的地的方向和路程確定所要行走的路線。（2）描述行走路線的方法：以出發(fā)點(diǎn)為基準(zhǔn)，再看哪一條路通向目的地，最后把行走路線描述出來（先向哪走再向哪走）。有時(shí)還要說明路程有多遠(yuǎn)。（書：p5和p9的做一做）（3）綜合性題目：給出路線圖，說出去某地的走法，并根據(jù)信息求出所用時(shí)間、應(yīng)該按什么速度行駛、或幾時(shí)能到達(dá)、付多少錢買車票等等?？梢越柚柕壬磉吺挛锉鎰e方向，也可以借助指南針等工具辨別方向。并能看懂地圖。（p4例2：知道建筑或地點(diǎn)在整個(gè)地圖的什么方向，地圖上兩個(gè)地點(diǎn)之間的位置關(guān)系：誰在誰的什么方向等）我國(guó)的“五岳”分別是：中岳

3、嵩山、東岳泰山、南岳衡山、西岳華山、北岳恒山。生活中的方向常識(shí)：1）面對(duì)北斗星的方向是北方2）燕子冬天從北方遷徙到南方3）西北風(fēng)是指從西北方向刮過來的風(fēng)，它吹向東南方鞏固練習(xí)】一、選擇。1太陽（）是東升西落。A.定B.不一定C.不會(huì)2與北極星相對(duì)的方向是（）。A.東B.南C.西小明座位的西南方向是張強(qiáng)的座位，那么小明在張強(qiáng)的（）方向。A.東南B.西北C.東北三（1）班教室的黑板在教室的西面，那么老師講.課TOC o 1-5 h z時(shí)面向（）面。A.東B.南C.西D.北張麗面向南站立，當(dāng)她向后轉(zhuǎn)之后，她的左面是（）右面是（）。A.東B.西C.北二、填空。1.把手表平放在桌面上，用數(shù)字12正對(duì)著北

4、方。正對(duì)著南方的是數(shù)字（）；數(shù)字3正對(duì)著（）方2小鈴面向西站立，向右轉(zhuǎn)動(dòng)兩周半，面向（）；向左轉(zhuǎn)動(dòng)1周半，面向（）。（1）1號(hào)樓在中心花園的（）方向；3號(hào)樓在中心花園的（）方向；4號(hào)樓在中心花園的（）方向。（2）4號(hào)樓在2號(hào)樓的（）方向；（3）中心花園在（）的北面，（4）（）在（）北面。（5）5號(hào)樓的西面有（）號(hào)樓和（、算一算，分分類。（1）把得數(shù)小于50的寫在西面。（2）把得數(shù)在50100的寫在東面。（3）把得數(shù)在100200的寫在北面。（4）把得數(shù)在200以上的寫在南面。四、判斷，對(duì)的畫“V”，錯(cuò)的畫“X”。人的影子在西方，太陽應(yīng)在東方。（）和西北相對(duì)的方向是西南。（）3在森林中可以利用樹

5、葉的疏密來識(shí)別方向。（4.面對(duì)早晨的太陽，你的右手邊是南方。（）五、應(yīng)用題。1號(hào)樓在2號(hào)樓的（）方向。）的西北面，2號(hào)樓的（）方向。）號(hào)樓。28+142200180400X248-F7CF24X23G464-1.小強(qiáng)的家門面向東，放學(xué)回家后站在門前，面向家門，他的前后左右分別是什么向？（情景題）奪紅旗，爭(zhēng)第一。小熊從A點(diǎn)出發(fā)，一共有幾條通往小紅旗的路線?哪條路線是最近的？描述出你認(rèn)為最近的走法。2.小明和小立背對(duì)背站立，小明向北走150米,小立向南走120米，兩人相距多遠(yuǎn)？小娟向東走5步，然后向西走4步，再向東走3步，再向西走2步，再向東走1步，現(xiàn)在小娟在出發(fā)點(diǎn)的什么方向幾步的地方？（探究題）

6、小明面向東向前走5步，左轉(zhuǎn)向前走4步，再左轉(zhuǎn)向前走5步，現(xiàn)在小明面向什么方向?如果想盡快回到原地，可以怎樣走？（開放題）李芳與張林相鄰，李芳東面有25名同學(xué)，張林西面有5名同學(xué)，這一排中一共有多少名同學(xué)？答案：第一單元單元測(cè)試教材基礎(chǔ)知識(shí)針對(duì)性訓(xùn)練與基本能力鞏固提高一、1.AB提示：南與北相對(duì)。C提示：西南與東北相對(duì)。A提示：老師講課時(shí)，背對(duì)黑板，所以應(yīng)面對(duì)東面。BA提示：張麗向后轉(zhuǎn)后，西向北，前面是北，后面是南，左面是西，右面是東。二、1.6東提示：可以畫一個(gè)表盤，標(biāo)上方向看一看。東西提示：當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)為整圈時(shí)，不管向哪面轉(zhuǎn)都會(huì)回原方向。當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)為半圈時(shí)，不管從哪面轉(zhuǎn)都會(huì)面向原方向的對(duì)面。(1)西北

7、西南正南西南正西4號(hào)樓5號(hào)樓西南這是一道開放題：1號(hào)樓在3號(hào)樓北面；中心花園在4號(hào)樓北面；2號(hào)樓在5號(hào)樓的北面。提示：寫出1個(gè)答案就可以了。TOC o 1-5 h z34三、西面：200-18024X2東面：156-100北面：30X548+7028+142南面：400X2364-64四、1.V2X應(yīng)該是東南3.V4.V五、1.前面是西，后面是東，左面是南，右面是北。150+120=270(米)(5-4)+(32)+1=3(步)小娟在出發(fā)點(diǎn)的東面3步處。探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成面向西；向南走4步(或左轉(zhuǎn)走4步)2有三條路線：中間的那條路最近(也可以標(biāo)號(hào)解答)；先向東北走，再向東

8、走，最后向北走。3.答案1：李芳在張林的東面：25+1+5+1=32(名)答案2：李芳在張林的西面：25+5=30(名)位置與方向練習(xí)題21、在（）里填上東、西、南、北。小松鼠住在小兔的（）面；小貓住在小兔的（）面。小熊住在小兔的（）面；小狗住在小熊的（）面。小兔住在小熊的（）面，住在小松鼠的（）面。小花狗住在小貓的（）面，住在小熊的（）面。2、畫一畫，再在（）里填上東、西、南、北。在第2行第4個(gè)，在第1行第2個(gè)畫。；在第4行第3個(gè)畫口；在第2行第2個(gè)畫；在第2行第3個(gè)畫,在的（）面，在的（）面。在CW（）面，在的（）面。3、填空食堂教學(xué)樓教學(xué)樓在食堂的（），食堂的（）面是實(shí)驗(yàn)樓。實(shí)驗(yàn)樓在食堂

9、的（）面，在花壇的（）面。操場(chǎng)在教學(xué)樓的（）面，在實(shí)驗(yàn)樓的（）面。位置與方向練習(xí)題3【實(shí)踐支點(diǎn)】我會(huì)認(rèn)。豐北f金、3（1）羊在猴的（）面，雞在猴的（）面。（2）狗在松鼠的（）面，猴在松鼠的（）面。（3）猴的東北面是（），馬的西面是（）?！灸芰μ濉克托?。（每小格20米）1.要向（）飛（）米，再向（）飛（）米就把信送給了2.家出來，向（）飛（）米就到了家，把信送給再向飛（，最后再接著向（）米，又向（）飛（）米找到3.從開始出發(fā)，到把信全部送完，在路上共飛了（【創(chuàng)新臺(tái)階】填一填。動(dòng)物隔大門星期天，我們?nèi)?dòng)物園游玩，走進(jìn)動(dòng)物園大門，正北面有獅子館和河馬館，熊貓館在獅子館的西北面，飛禽館在獅子館的東北面，經(jīng)過熊貓館向南走，可到達(dá)猴山和大象館，經(jīng)過猴山向東走到達(dá)獅子館和