學(xué)生范例“節(jié)約用水-從我做起”課件

1、水-生命的源泉我們自己收集“美麗山水”圖片，感悟人與水的密切關(guān)系! 收集缺水地區(qū)圖片，感知我國(guó)水資源匱乏，增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)！ 寶貴的水資源 每年的3月22日是“世界水日”。我國(guó)水資源人均占有量只有2300立方米，約為世界人均水平的1/4，排在世界第121位，是世界上13個(gè)貧水國(guó)家之一。在我國(guó)的600多個(gè)城市中，有400多個(gè)城市缺水，其中有110個(gè)城市嚴(yán)重缺水。閱讀資料 “中國(guó)水周”的由來(lái) 1988年中華人民共和國(guó)水法頒布實(shí)施，并確定每年7月第一周為“水法宣傳周”。從1994年開始，把每年的3月22日所在的一周定為“中國(guó)水周”水資源匱乏的原因： 1、自然原因：如水資源時(shí)空分布不均、部分地區(qū)氣候反常；

2、 2、人為原因：用水量迅速增加，環(huán)境破壞，水質(zhì)污染。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜集得知:活 動(dòng) 通 知 1、調(diào)查周圍是否有浪費(fèi)水的現(xiàn)象。如果有，設(shè)法測(cè)出在一定時(shí)間內(nèi)浪費(fèi)水的量，并在課堂上匯報(bào)測(cè)量的結(jié)果，進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。 2、在報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)上查找有關(guān)節(jié)約用水的資料。老師讓我們做小調(diào)查員：收集、計(jì)算不同水龍頭在一定時(shí)間內(nèi)的漏水量，并通過(guò)計(jì)算、比較得知身邊浪費(fèi)水的情況如何？制定出節(jié)約用水的方法？小組分工1、每人收集不同地點(diǎn)的水龍頭的漏水量。2、回到學(xué)校我們進(jìn)行交流討論：每個(gè)水龍頭 漏水的速度不一樣，用什么數(shù)表示漏水的一般水平比較合適？3、課前小組合作測(cè)量不同水龍頭在一定時(shí)間內(nèi)的漏水量，并完成統(tǒng)計(jì)圖。4、小組進(jìn)行計(jì)算水龍

3、頭一天（一年）的漏水量及支付的水費(fèi)。 5、匯報(bào)結(jié)果，制定節(jié)約用水的辦法，制作“節(jié)水簡(jiǎn)報(bào)”。我們小組實(shí)踐活動(dòng)一、實(shí)驗(yàn)測(cè)量 時(shí) 間 （分） 1分 60分（1小時(shí)）60 x24分（1天）60 x24x365 （1年）滴水量 （）毫升 （）毫升 （）毫升 （）毫升 滴水量 - = 滴水速度 時(shí) 間 求浪費(fèi)水 = 滴水速度 x 滴水時(shí)間（結(jié) 論）問(wèn) 題 解 決：1、測(cè)量不同水龍頭在一定時(shí)間內(nèi)的漏水量，制作條形統(tǒng)計(jì)圖水龍頭1水龍頭2水龍頭3051015202530結(jié)論： 水龍頭在一定時(shí)間內(nèi)漏水的速度越快，浪費(fèi)的水量就越多。時(shí)間：1小時(shí) 漏水量/L解決問(wèn)題：2、平均每個(gè)水龍頭一天漏水多少升？一年呢？（1立方

4、米約重1噸 ） 一天：10X24=240（升） 一年： 240X365=87600（升）=87.6（立方米）=87.6（噸）3、學(xué)校有幾個(gè)水龍頭漏水？全國(guó)大約有30萬(wàn)所學(xué)校用自來(lái)水，如果按照這個(gè)比率計(jì)算，全年大約要浪費(fèi)多少噸水？平均每噸水價(jià)為2.5元，一共要多支付多少水費(fèi)？如果1個(gè)人1年用30噸水，這些水可供多少人用1年？ 學(xué)校有4個(gè)水龍頭漏水。 87.6X4X3000001050（萬(wàn)噸） 2.5X1050=2625（萬(wàn)元） 1050萬(wàn)噸=10500000噸 1050000030=350000（人）浪費(fèi)的水真多呀！我們小組的研討結(jié)果： 我們身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象很嚴(yán)重。如：水龍頭漏水，管道漏水，刷牙、洗臉時(shí)水龍頭開的過(guò)大或不關(guān)閉，洗衣服、洗車時(shí)用大量的水，沒(méi)有重復(fù)水、 節(jié)約用水非常重要，“節(jié)約用水從我做起”。節(jié)水措施：1、節(jié)約用水隨手關(guān)緊水龍頭；2、一水多用充分運(yùn)用每一滴水。如：淘米、洗菜、洗衣服用過(guò)的水可用桶接著，進(jìn)行二次運(yùn)用，如：澆花、沖洗廁所、拖地等；3、阻止滴漏檢查維修水管、水龍頭；4、監(jiān)護(hù)水源保護(hù)水源就是保護(hù)生命；5、少用洗滌劑減少水污染；6、植樹造林涵養(yǎng)水源；7、積極宣傳積極向身邊的人宣講環(huán)保知識(shí)。 你知道嗎？ 在全部水源中97.47%是咸水，無(wú)法飲用。在余下的2.53%的淡水中，有87%