北師大版七年級(jí)生物上冊(cè)期中試卷(附答案)

1、 / 5C所有實(shí)驗(yàn)變量都不相同D.除實(shí)驗(yàn)變量外，其他實(shí)驗(yàn)參數(shù)相同)A.氧含量北師大版七年級(jí)生物上冊(cè)期中試卷（附答案）考試說(shuō)明：本試卷五個(gè)大題，滿分100分，時(shí)間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、小李同學(xué)因缺乏某種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)導(dǎo)致夜晚看不清東西，你認(rèn)為他缺乏的最可能是（ ） TOC o 1-5 h z A.維生素A B.維生素CC.蛋白質(zhì)D.鈣2、某人發(fā)生聽(tīng)覺(jué)障礙后去檢查，結(jié)果表明大腦和耳的結(jié)構(gòu)并無(wú)損傷。那么，推測(cè)發(fā)病 的部位可能是（）A.聽(tīng)神經(jīng)B.中耳C.鼓膜D.耳蝸3、現(xiàn)實(shí)中有許多實(shí)例能說(shuō)明生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列實(shí)例中能體現(xiàn)生 物影響

2、環(huán)境的是（）A.北方多種樹(shù)木入冬會(huì)自動(dòng)落葉B.仙人掌的葉變成刺C.部分寵物犬進(jìn)入盛夏脫毛D.城市綠化改變了空氣質(zhì)量4、每一天我們都要從食物中獲取不同的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，在這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，不能為人體提供能量，但對(duì)維持正常生命活動(dòng)卻很重要的是（）A.蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、水B.脂肪、維生素、糖類C.維生素、無(wú)機(jī)鹽、水D.脂肪、蛋白質(zhì)、糖類5、生產(chǎn)生活中，下列采取的措施與目的不一致的是（）A.水淹后的農(nóng)田及時(shí)排澇促進(jìn)根部對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收B.給玉米植株進(jìn)行人工輔助授粉避免其果穗出現(xiàn)缺粒現(xiàn)象C.利用冰箱冷藏新鮮蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用D.園藝工人在移栽樹(shù)苗時(shí)去掉部分枝葉降低移栽樹(shù)苗的蒸騰作用 TOC o 1-

3、5 h z 6、人的鼻不具有的功能是（）A.氣體進(jìn)出肺的通道B.氣體父換的場(chǎng)所C.溫暖、濕潤(rùn)、清潔進(jìn)入肺的空氣D .感受氣味的刺激7、對(duì)于藻類、苔薛、蕨類植物描述正確的是（）A.蕨類比苔葬更適應(yīng)陸地環(huán)境B .苔葬植物有根、莖、葉的分化C.海帶的葉是進(jìn)行光合作用的器官D .蕨類植物通過(guò)芽抱來(lái)繁殖后代8、土壤板結(jié)影響農(nóng)作物的正常生長(zhǎng)，農(nóng)民田間松土的主要目的是防止（）A.缺少無(wú)機(jī)鹽影響生長(zhǎng)B.缺少水影響蒸騰作用C缺少氧氣影響根的呼吸D.缺少二氧化碳影響光合作用9、端午節(jié)吃粽子是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。糯米是粽子的主要原料，其含量最多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 是（）A.糖類B.脂肪C蛋白質(zhì)D.維生素10、江南星蕨葉背面常有

4、褐色斑狀隆起，此結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生的顆粒是（）A.種子B.果實(shí)C.抱子D.花粉11、下列各項(xiàng)中，屬于特異性免疫的是（）A.皮膚的屏障保護(hù)作用B.患過(guò)麻疹的人不再患麻疹C.唾液中溶菌酶的殺菌作用D.呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用12、在設(shè)計(jì)對(duì)照組實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題是（）A.所有實(shí)驗(yàn)參數(shù)都相同B.所有實(shí)驗(yàn)參數(shù)都不同13、當(dāng)血液通過(guò)肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí)，氧含量發(fā)生變化。下列能正確表示該變化的曲線是（B.氫含量O TOC o 1-5 h z 氧t氧c$W廣一C里fD.里/。0時(shí)間時(shí)間14、小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“ d”字，請(qǐng)問(wèn)透明紙上寫(xiě)的是（）A. dB. bC. qD. p15、用光學(xué)顯微鏡的一個(gè)目鏡分別

5、與物鏡甲、乙進(jìn)行組合，來(lái)觀察口腔上皮細(xì)胞裝片（如圖）。下列相關(guān)說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A,與甲組合比與乙組合的視野中看到的細(xì)胞數(shù)目多B.圖1中物鏡由甲轉(zhuǎn)換成乙的過(guò)程中不能先將鏡筒升高C.若將圖2的細(xì)胞移到視野正中央，應(yīng)先將裝片向右下方移動(dòng)D.制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，為防止產(chǎn)生氣泡，首先在載玻片上滴加1滴清水，然后再蓋上蓋玻片C.開(kāi)始出現(xiàn)第二性征D .大腦、心臟、肺等器官的功能明顯增強(qiáng) TOC o 1-5 h z 19、與左心室相連的血管是（）A.主動(dòng)脈 B .肺動(dòng)脈 C .肺靜脈 D .上下腔靜脈20、與小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（）A.小腸長(zhǎng)約5-6米B.小腸壁內(nèi)有腸腺，分泌腸液C.小腸黏

6、膜表面有許多皺裳和絨毛D.小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管21、下列結(jié)構(gòu)按“從大到小”的順序排列（）。細(xì)胞核；基因；染色體；DNA細(xì)胞。A.B.C.D.22、長(zhǎng)跑時(shí)，體育老師建議盡量用鼻吸氣，用嘴呼氣，原理是鼻腔能對(duì)吸入的氣體進(jìn) 行多種處理。但這些處理中不包括（）A.溫暖B .濕潤(rùn) C .清潔 D .清除所有有害物質(zhì)23、大雨過(guò)后，山間小路上常常見(jiàn)到一些蚯蚓，這是蚯蚓（）A.為了便于“飲水”B.為了便于呼吸C.為了便于取食D.喜歡生活在潮濕地面24、下列對(duì)生物分類的敘述中，不正確的是（）16、小明找到四個(gè)與動(dòng)物有關(guān)的成語(yǔ)，其中所涉及到的動(dòng)物都屬于恒溫動(dòng)物的成語(yǔ)是（ ）A.虎頭蛇尾B.鶴北蚌相爭(zhēng)

7、C.蛛絲馬跡D.雞犬不寧17、下列關(guān)于顯微鏡的使用方法說(shuō)法正確的是（）A.若載玻片上寫(xiě)有英文字母“ p”，則顯微鏡下看到的物像是“ b”B.顯微鏡對(duì)光完成的標(biāo)志是看到一個(gè)明亮的圓形視野C.顯微鏡的放大倍數(shù)越大，觀察的視野范圍也就越大D.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋鏡筒下降時(shí)，眼睛一定要注視目鏡18、中學(xué)生正處于青春期，下列不屬于青春期身體發(fā)育特點(diǎn)的是（）A.身高突增B.大腦發(fā)育最快，內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜A.海帶和紫菜都屬于藻類B.就魚(yú)屬于軟體動(dòng)物C. “小龍蝦”屬于節(jié)肢動(dòng)物25、揚(yáng)子鱷的結(jié)構(gòu)層次是（）D.烏龜屬于兩棲動(dòng)物A.細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一個(gè)體B.細(xì)胞一組織一個(gè)體C.細(xì)胞一器官一組織一系統(tǒng)一個(gè)體D.細(xì)胞

8、一組織一器官一個(gè)體二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、人體的生長(zhǎng)發(fā)育及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開(kāi) 。2、根的生長(zhǎng)主要是 細(xì)胞的分裂和細(xì)胞伸長(zhǎng)的結(jié)果.3、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是.4、擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 5、除病毒外，生物都是由 構(gòu)成的，它是生物體 和的基本單位。三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題，共21分)1、下圖是人體心臟及血液循環(huán)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)由于急救技術(shù)專業(yè)性較強(qiáng)，當(dāng)發(fā)生意外時(shí)首先應(yīng)該撥打 急救電話，然后在有把握的情況下實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)急救。(2)圖1的操作是為了 ,這是現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇成功的關(guān)鍵一步。(3)圖2是觸摸頸動(dòng)脈的情況，判斷有無(wú)心跳。(4)圖3中胸

9、外按壓的正確部位是。(5)圖4是胸外按壓的正確姿勢(shì)，按壓是要注意雙臂 四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共2個(gè)小題，共14分)(1)心臟主要由構(gòu)成，因此它能自動(dòng)有節(jié)律地收縮和舒張，將血液泵至全身。人體血液循環(huán)是單向的，在 A、C和R D之間有,可以防止血液倒流。D為,它的壁在心臟四個(gè)腔中是最厚的。心臟收縮時(shí)，血液從D出發(fā)進(jìn)入E,流經(jīng)全身后回到A,這條循環(huán)路線叫。另一條循環(huán)路線是 。這兩條 途徑同時(shí)進(jìn)行，在心臟處連通在一起。(3)外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí)，此時(shí)膈肌處于 (選填“收縮”或“舒 張”)狀態(tài)。b表示肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液，當(dāng)血液由一的方向流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)到達(dá)F時(shí)，血液中氧氣含量 o(5)

10、進(jìn)入人體的氧氣最終在細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中被利用，為我們的生命活動(dòng)提供能量。2、日常生活中可能會(huì)遇到觸電、溺水、煤氣中毒等意外傷害，一旦發(fā)生心搏驟停，必 須立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù).請(qǐng)回答：(橫線上填寫(xiě)文字，方括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)編號(hào))3、自然界中的動(dòng)物多種多樣，春水澄碧，游魚(yú)嬉戲；長(zhǎng)空萬(wàn)里，秋雁遠(yuǎn)去都曾引 發(fā)你無(wú)限的遐想。下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片。請(qǐng)據(jù)圖回BDE(1)若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類，則分類依據(jù)是 。(2)請(qǐng)寫(xiě)出動(dòng)物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征 。(3)比較B和E兩種動(dòng)物，從外部形態(tài)看，它們身體的共同特點(diǎn)是 ;動(dòng)物E在 生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是 。(4)動(dòng)物C在個(gè)體發(fā)育

11、方面的突出特點(diǎn)是 。(5)動(dòng)物D特有的生殖發(fā)育方式是 ,大大提高了后代的成活率。(6)動(dòng)物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是 。(7)圖中所示動(dòng)物中，體溫恒定的是 (填字母)，這增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。1、某同學(xué)為了探究“饅頭在口腔中的變化”設(shè)置如下實(shí)驗(yàn)，結(jié)合如圖分析后填空:二宴升青水等里慢頭碎屑三二一二豪升噫液 值J一等里觸摸不拘拌(1)該同學(xué)將這3只試管放到37c的溫水中，10分鐘后取出，分別滴加2滴碘液并搖勻，觀察并記錄各試管中的顏色變化。號(hào)試管不變藍(lán)，原因是(2)該實(shí)驗(yàn)盡管使用了 3只試管，但必須兩兩一組進(jìn)行分析，目的是進(jìn)行0(3)將號(hào)試管與號(hào)試管作為一組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，其實(shí)驗(yàn)變量

12、是有無(wú)(4)實(shí)驗(yàn)裝置為什么要放入 37c溫水中處理？ c 2、如圖所示是“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”的有關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。請(qǐng)分析回答(1)提出問(wèn)題：。(2)作出假設(shè)：。(3) 1號(hào)和2號(hào)試管可作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的變量是： 。(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)，取兩支試管，分別加入 2mL漿糊，再向1號(hào)試管中加入2mL清水，向2 號(hào)試管中加入2mL 同時(shí)振蕩兩試管，讓液體充分混合。(5)為了模擬人體口腔內(nèi)的環(huán)境溫度，應(yīng)將 1號(hào)和2號(hào)試管放在 C的水中。(6) 10分鐘后，再往兩支試管中分別滴加兩滴碘液，預(yù)期2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”)。由此可見(jiàn)，淀粉在人體消化道內(nèi)消化的起點(diǎn)是_0(7)拓展：淀粉能在唾

13、液的作用下分解成 ,是因?yàn)橥僖褐泻?。淀粉在人體的小腸內(nèi)最終消化成被吸收和利用。五、資料分析題(共5分)1、閱讀材料，回答下列問(wèn)題：2019賀歲大片流浪地球，影片上映以來(lái)收獲了非常高的評(píng)價(jià)和口碑。流浪地 球的故事發(fā)生在離現(xiàn)在 不太遠(yuǎn)的未來(lái)，那時(shí)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)正在急劇老化，迅速 膨脹，很快就要吞沒(méi)地球。人們集結(jié)全球之力，建造了一萬(wàn)臺(tái)行星發(fā)動(dòng)機(jī)，將地球推 離軌道，在宇宙中“流浪”，尋找新家園。(1)流浪地球告訴人們地球與人類息息相關(guān)。地球上所有生物的家園是,保護(hù)它就是保護(hù)包 括人類在內(nèi)的所有生物。(2)地球?yàn)樯锾峁┝岁?yáng)光、 水、適宜的溫度、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和生存空間等 賴以生存的條件?！叭f(wàn)物生長(zhǎng)靠太

14、陽(yáng)”，太陽(yáng)光能是影響生物生活的 因素，所有生物生命活動(dòng)所需能量歸根到底都來(lái)自太陽(yáng)光能。(4)如果人類不合理利用自然資源，超出了它的承載量和支付力，就會(huì)造成資源被破壞和環(huán)境惡化，影響 人類的生存和發(fā)展。這說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是 (答案合理即給分)。(5)人類賴于生存的地球只有一個(gè)，保護(hù)環(huán)境，從我做起。請(qǐng)列舉你在日常生活中保 護(hù)環(huán)境的行為：(答案合理即給分)。(答兩點(diǎn)即可)參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、A2、A3、D4、C5、A6、B7、A8、C9、A10、C11、B12、D13、D14、D15、D16、D17、B18、B19、A20、B21、C22、D23、B24、D5 / 525、A二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、蛋白質(zhì)2、分生區(qū)；伸長(zhǎng)區(qū)3、生物圈4、液泡5、細(xì)胞 結(jié)構(gòu) 功能三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共21分）1、心肌（肌肉） 瓣膜（房室瓣） 左心室 主動(dòng)脈 體循環(huán) 肺循環(huán) 收縮 肺靜脈 升高（增加）線粒體2、120暢通呼吸道脈搏 繃直垂直下壓3、體內(nèi)有無(wú)脊柱前肢