2021學(xué)年下第二學(xué)期教師個(gè)人思想工作總結(jié)（5篇）精選

1、20_-20_學(xué)年下第二學(xué)期教師個(gè)人思想工作總結(jié)（5篇）溫馨提示：本文是筆者精心整理編制而成，有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性，下載完成后可以直接編輯，并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。20_-20_學(xué)年下第二學(xué)期教師個(gè)人思想工作總結(jié) 第一篇：又到了期末總結(jié)時(shí)間, 這學(xué)期本人在教育教學(xué)工作中, 始終堅(jiān)持黨的教育方針, 面向全體學(xué)生, 教書(shū)育人, 為人師表, 確立以學(xué)生為主體, 以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想, 重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展, 重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力, 培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展, 工作責(zé)任心強(qiáng), 服從領(lǐng)導(dǎo)的分工, 積極做好本職工作, 認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課, 廣泛獲取各種知識(shí), 形成

2、比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu), 嚴(yán)格求學(xué)生, 尊重學(xué)生, 發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主, 使學(xué)生學(xué)有所得, 不斷提高, 從而不斷提高自己的教學(xué)水平, 并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一、政治思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論, 及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn), 并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū), 我們必須具有先進(jìn)的教育觀念, 才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí), 還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng), 認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。二、教育教學(xué)方面提高教學(xué)質(zhì)量, 關(guān)鍵是上好課。為了上好課, 我做了下面的工作：1、課前準(zhǔn)備：備好課。2、認(rèn)真鉆研教材, 對(duì)教材的基本思想、基本概念

3、, 每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚, 了解教材的結(jié)構(gòu), 重點(diǎn)與難點(diǎn), 掌握知識(shí)的邏輯, 能運(yùn)用自如, 知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料, 怎樣才能教好。3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量, 他們的興趣、需、方法、習(xí)慣, 學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難, 采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法, 解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生, 包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué), 關(guān)注全體學(xué)生, 注意信息反饋, 調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意, 使其保持相對(duì)穩(wěn)定性, 同時(shí), 激發(fā)學(xué)生的情感, 使他們產(chǎn)生愉悅的心境, 創(chuàng)造良好的課堂氣氛, 課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了, 克服了以前重復(fù)的毛病, 課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生, 注意引發(fā)學(xué)

4、生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣, 課堂上講練結(jié)合, 布置好家庭作業(yè), 作業(yè)少而精, 減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。6、提高教學(xué)質(zhì)量, 還做好課后輔導(dǎo)工作, 小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩, 缺乏自控能力, 常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè), 有的學(xué)生抄襲作業(yè), 針對(duì)這種問(wèn)題, 就抓好學(xué)生的思想教育, 并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去, 還做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作, 尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上, 對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始, 比如, 握握他的手, 摸摸他的頭, 或幫助整理衣服。從贊美著手, 所有的人都渴望得到別人的理解和尊重, 所以, 和差生交談時(shí), 對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重, 還有在批評(píng)學(xué)生之前, 先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、

5、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課, 虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法, 博采眾長(zhǎng), 提高教學(xué)水平。8、熱愛(ài)學(xué)生, 平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生, 讓他們都感受到老師的關(guān)心, 良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面我熱愛(ài)自己的事業(yè), 從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上, 我嚴(yán)格求自己, 工作實(shí)干, 并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù), 為提高自身的素質(zhì), 我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn), 到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí), , 平時(shí), 經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系, 時(shí)時(shí)關(guān)心他們, 當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方, 須在以后進(jìn)一步的努力?？偠灾? 現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)求更高

6、, 在今后的教育教學(xué)工作中, 我將更嚴(yán)格求自己, 努力工作, 發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn), 改正缺點(diǎn), 開(kāi)拓前進(jìn), 為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。20_-20_學(xué)年下第二學(xué)期教師個(gè)人思想工作總結(jié) 第二篇：一年來(lái), 在教育教學(xué)工作中, 我始終堅(jiān)持黨的教育方針, 面向全體學(xué)生, 教書(shū)育人, 為人師表, 確立以學(xué)生為主體, 以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想, 重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展, 重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力, 培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里, 我在思想上嚴(yán)于律己, 熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己, 鞭策自己。對(duì)自己求嚴(yán)格, 力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各

7、類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排, 配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。在教學(xué)工作方面, 我爭(zhēng)取多聽(tīng)課, 從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處, 領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課, 我都做好充分的準(zhǔn)備, 我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材, 根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲, 因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生, 我總是給予特殊的照顧, 首先是課堂上多提問(wèn), 多巡視, 多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng), 課后多找他們談心、交朋友, 樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)

8、、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力, 學(xué)生得到了全面的發(fā)展。在班主任工作方面, 我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手, 所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì), 了解他們工作的情況, 鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信, 成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。20_-20_學(xué)年下第二學(xué)期教師個(gè)人思想工作總結(jié) 第三篇：時(shí)間飛逝, 轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)光過(guò)去了, 過(guò)去一學(xué)年, 我擔(dān)任的是二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作, 回想一年來(lái)的工作

9、, 既充實(shí), 又忙碌, 現(xiàn)將一年來(lái)的思想工作總結(jié)如下：一、思想方面：在這一年來(lái), 我熱愛(ài)教育事業(yè), 始終不忘人民教師職責(zé), 愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。遵守職業(yè)道德, 顧全大局、服從安排、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。作為一名教師, 我從自身嚴(yán)格求自己, 通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。二、教學(xué)方面：首先做到提前備課, 備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材, 學(xué)習(xí)好大綱, 虛心向同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教, 力求吃透教材, 找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。其次認(rèn)真學(xué)習(xí)主動(dòng)教育模式, 積極參加學(xué)校組織的聽(tīng)課、培訓(xùn)、教學(xué)交流, 上好考核課。平時(shí)課堂上運(yùn)用模式努力, 實(shí)現(xiàn)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式, 讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),

10、并運(yùn)用多種教學(xué)方法, 調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性, 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。再次我熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生, 尤其是對(duì)待后進(jìn)生多給予他們一些溫暖, 用愛(ài)改變他們, 理解尊重信任他們。作為低年級(jí)老師, 我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂, 學(xué)到更多的知識(shí);我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀, 翱翔在無(wú)盡的天空。三、努力方向：1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練, 課堂上做到精講精練, 注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。2、對(duì)差生多些關(guān)心, 多點(diǎn)愛(ài)心, 再多一些耐心, 使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。3、利用各種方法, 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。4、在教學(xué)上下功夫, 努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。教育工作, 是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作

11、。一份春華, 一份秋實(shí), 在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水, 然而我收獲的卻是那一份份充實(shí), 那沉甸甸的情感。我將用我的心去教誨我的學(xué)生, 用我的情去感染我的學(xué)生, 我無(wú)愧于我心, 我無(wú)悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火, 將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生, 相信今日含苞欲放的花蕾, 明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。20_-20_學(xué)年下第二學(xué)期教師個(gè)人思想工作總結(jié) 第四篇：逝者如斯夫, 不舍晝夜。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束, 這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)語(yǔ)文兼班主任工作, 一年來(lái), 我認(rèn)真履行教師職責(zé)。下面我就從以下幾方面談?wù)勛约旱墓ぷ鳌Ｒ?、語(yǔ)文教學(xué)工作。在教學(xué)中, 我刻苦鉆研、虛心求教

12、, 不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式, 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣, 幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量, 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立思考的能力, 在語(yǔ)文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握的學(xué)習(xí)方法, 我在備課中, 根據(jù)大綱求, 從班級(jí)的特點(diǎn)出發(fā), 著重突破教學(xué)難點(diǎn), 抓住教學(xué)重點(diǎn), 創(chuàng)設(shè)種種情景, 千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。一切從學(xué)生出發(fā), 使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體, 務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此, 在教學(xué)中, 我總是鼓勵(lì)學(xué)生多講, 多練, 大面積鋪開(kāi), 鼓勵(lì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言, 激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情, 學(xué)習(xí)興趣和求知欲, 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力, 提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。對(duì)于學(xué)困生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化, 我賦予教師真誠(chéng)的

13、愛(ài), 暗中給他們鼓勵(lì), 揚(yáng)其所長(zhǎng), 讓他們也體會(huì)到學(xué)習(xí)的興趣。除此之外, 我還組織學(xué)生結(jié)對(duì)子, 建立學(xué)習(xí)互助小組, 讓他們共同進(jìn)步, 既培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài), 也樹(shù)立了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在不斷提倡課程改革的今天, 我著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。在這種教學(xué)思想的指引下, 我也努力探索, 大膽嘗試, 逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法, 并在教學(xué)實(shí)踐中得到了學(xué)生的喜歡以及老師們的肯定。二、班主任工作方面在堅(jiān)持教好書(shū)的同時(shí), 我從未放棄過(guò)育好人。我覺(jué)得, 做一個(gè)班主任也許不難, 但做一個(gè)好班主任就很難了。根據(jù)我在班主任工作中的經(jīng)驗(yàn), 我努力做到了兩個(gè)字：愛(ài)和嚴(yán), 這使我在班主任工作中取得

14、了較好的成績(jī), 既改變了一大批后進(jìn)生, 又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。1、有一顆愛(ài)心, 這是做好工作的前提。愛(ài)學(xué)生, 就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界, 就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友, 去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生, 以尊重和依賴(lài)為前提, 做到嚴(yán)中有愛(ài)。我經(jīng)常從小處著手, 從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機(jī), 給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。帶著一顆愛(ài)心去工作, 可以讓學(xué)生覺(jué)得你是真心地關(guān)心他, 縮短了師生之間的距離, 同時(shí), 他們犯了什么錯(cuò)誤, 也就容易接受你的教育, 很快地加以改正。這種愛(ài), 有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo), 更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。2、細(xì)心、耐心、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ)。教育學(xué)生不是一朝一夕的事, 是

15、一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作, 這就需足夠的耐心。善于在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察, 發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤, 坦誠(chéng)地和學(xué)生交流, 共同探討解決問(wèn)題的途徑和辦法。我想, 只付出努力, 學(xué)生是能夠接受的。久而久之, 學(xué)生就會(huì)喜歡你、信賴(lài)你, 也就愿意把心事傾訴給你, 那樣的話(huà)很多問(wèn)題就能迎刃而解了。3、家長(zhǎng)的理解與支持是做好工作的保障。學(xué)生的學(xué)校教育和家庭教育有著密切的關(guān)系, 二者缺一不可。家長(zhǎng)的理解與支持對(duì)于我們工作的開(kāi)展和進(jìn)行有著一定的幫助和促進(jìn)。面對(duì)孩子在學(xué)習(xí)和其他方面出現(xiàn)的問(wèn)題, 我和家長(zhǎng)會(huì)積極取得聯(lián)系, 及時(shí)溝通, 共同探討教育孩子的方法, 使家長(zhǎng)的教育更具理性。使學(xué)生、老師、家長(zhǎng)這三者的關(guān)系更加和諧融洽。為共

16、同的目標(biāo)去努力。總之, 一年來(lái), 干了一些工作, 也取得了一些成績(jī), 但成績(jī)只能代表過(guò)去, 工作中也存在著一些不足, 如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重, 行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等, 在今后的工作中, 我一定發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn), 改正不足, 揚(yáng)長(zhǎng)避短, 爭(zhēng)取更大的成績(jī)。20_-20_學(xué)年下第二學(xué)期教師個(gè)人思想工作總結(jié) 第五篇：時(shí)間飛逝, 轉(zhuǎn)眼一年的工作已接近尾聲, 回想一年的工作, 有很多感觸, 現(xiàn)將一年來(lái)的思想工作總結(jié)如下：一、師德方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)_大精神, 積極準(zhǔn)時(shí)參與黨的組織生活, 按時(shí)參與學(xué)校的升旗儀式, 積極參與學(xué)校、級(jí)部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。遵守職業(yè)道德, 顧全大局、服從布置、兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)心學(xué)生、

17、廉潔從教。二、教學(xué)方面：上半年, 文理分科后, 我擔(dān)任_級(jí)分校8個(gè)班的歷史教學(xué)工作。其中, 為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測(cè)試, 6個(gè)理科班每周三節(jié)課。下半年擔(dān)任分校兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作。一年來(lái)在如何有效的落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)方面進(jìn)行了認(rèn)真的考慮和實(shí)踐。平時(shí)和張老師、孟老師通力合作, 認(rèn)真研究教材, 積極參與聽(tīng)課、評(píng)課和集體備課, 充沛做到了備課充沛, 授課認(rèn)真, 反思和時(shí), 因而取得了良好的教學(xué)效果。在高中一年級(jí)期末的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中, 分校歷史基本全部過(guò)關(guān);文科班的各項(xiàng)考試歷史成果均名列一二名;兩個(gè)學(xué)期各開(kāi)了研究課一節(jié), 受到組里老師好評(píng);另外, 本學(xué)期還承當(dāng)了岳麓書(shū)社編寫(xiě)歷史必修一的修改意見(jiàn)的任務(wù), 代表和中

18、參與了濟(jì)南市歷史年會(huì)。三、教育方面：本年度, 我擔(dān)任了_級(jí)28班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習(xí)慣, 養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng), 培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣, 增強(qiáng)班級(jí)凝聚力, 是我高中一年級(jí)下學(xué)期的主工作;簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是抓養(yǎng)成。通過(guò)努力, 學(xué)生對(duì)高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位, 工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn), 組班以后歷次年級(jí)統(tǒng)考, 28班均穩(wěn)居普通班第一位, 我在學(xué)期末也有幸成為校級(jí)優(yōu)秀班主任之一。進(jìn)入高中二年級(jí)學(xué)年, 局部學(xué)生新鮮感已過(guò), 學(xué)習(xí)上惰性意識(shí)抬頭, 這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個(gè)時(shí)期;鑒于此, 一方面主采取了主題班會(huì)、個(gè)別談話(huà)等手段, 讓學(xué)生明確高中二年級(jí)學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力, 塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)任意識(shí), 提高學(xué)生的主動(dòng)性與自覺(jué)性, 班級(jí)堅(jiān)持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng), 學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn);另一方面, 通過(guò)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)