定稿燃料及其利用全章復(fù)習(xí)與鞏固基礎(chǔ)練習(xí)

1、【鞏固練習(xí)】及其利用全章復(fù)習(xí)與鞏固（基礎(chǔ)）一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)5.人類生活需要熱量，下列熱量主要是由化學(xué)變化產(chǎn)生的是（A物體間相互摩擦產(chǎn)生的熱量）B能熱水器中的水所吸收的熱量C木炭燃燒放出的熱量D白熾燈泡通電放出的熱量6. 古語(yǔ)道：“人要實(shí)，火要虛”此話的意思是說(shuō)做人要腳踏實(shí)地，才能事業(yè)有成；可燃物要一些，才能燃燒更旺?！盎鹨摗钡哪康氖茿.增大可燃物的熱值B.降低可燃物的著火點(diǎn)C.增大空氣中氧氣的含量D.增大可燃物與空氣的接觸面積7.學(xué)校為了讓煤充分燃燒，達(dá)到節(jié)能減排之目的，正確合理的措施是（）A增加煤的用量B煤塊C提高鍋爐的耐熱性D減少空氣通入量1.燃燒是人類最早利用的

2、化學(xué)反應(yīng)之一，人類已有幾十萬(wàn)年的利用燃燒反應(yīng)的歷史。燃燒需要具備的條件是（）可燃物氧氣或空氣溫度達(dá)到著火點(diǎn) ABCD 2.在空氣中最容易燃燒的物質(zhì)是（）ABCD 3.下列圖標(biāo)，表示易燃物質(zhì)的是（）4.2010 年 5 月 22 日，東營(yíng)區(qū) 路 車發(fā)生自燃（如圖）。當(dāng)汽車電器、線路、供油系統(tǒng)等發(fā)生故障時(shí)，不需要外界火源作用，只是本身受空氣氧化或夏季炎熱的天氣，積熱不散，達(dá)到自燃點(diǎn)就會(huì)引起自行燃燒。根據(jù)以上信息，你認(rèn)為下列敘述或做法不正確的是（ ）A消防隊(duì)員用水滅火主要是能迅速降低可燃物的溫度 B為了給車輛換裝高檔音響、改進(jìn)造型等，隨意改裝線路C從燃燒的條件看，汽車發(fā)生自燃的主要原因是積熱不散達(dá)到

3、了可燃物的著火點(diǎn) D為保障人身安全，車輛一定要配備滅火器A二氧化硫BC二氧化氮D可吸入顆粒物在中常將白磷浸泡在水中保存，其主要目的是（） A降低白磷的著火點(diǎn)B防止白磷與空氣接觸 C使白磷與水結(jié)穩(wěn)定的物質(zhì)D將白磷溶解不易著火某同學(xué)在研究物質(zhì)燃燒的條件時(shí)，做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)；把一條粗金屬絲繞成線圈罩在一支蠟燭的火焰上，火焰很快就熄滅了。對(duì)這一實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是()A金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高了 B可燃物的溫度降了著火點(diǎn)以下 C金屬絲有良好的導(dǎo)熱性D若預(yù)先將金屬絲加熱，蠟燭就不會(huì)很快熄滅14.最近“紙火鍋”(如圖)逐漸流行起來(lái)。“紙火鍋”是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料，當(dāng)燃燒時(shí)紙張不會(huì)燃燒。對(duì)此

4、現(xiàn)象，下列解釋合理的是()A.紙張不是可燃物，不能燃燒8.下圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于探究燃燒條件。下列說(shuō)法中，正確的是()A此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水只起提高溫度的作用 B圖 1 中水下白磷未燃燒是由于沒(méi)有與氧氣接觸C圖 1 實(shí)驗(yàn)不能比較白磷和紅磷的著火點(diǎn)高低D若將圖 2 中白磷換成紅磷，也能觀察到燃燒現(xiàn)象9.下列情況處理得當(dāng)?shù)氖?)A室內(nèi)物品著火時(shí)，首先應(yīng)立即打開(kāi)門窗通風(fēng)換氣 B發(fā)現(xiàn)家中煤氣時(shí)，先關(guān)閉氣閥，再打開(kāi)門窗通風(fēng)換氣 C烹飪時(shí)，油鍋著火，先關(guān)閉煤氣的氣閥D家用電器在使用時(shí)突然起火，用滅火器撲滅下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生的是() A甲烷B氮?dú)釩氧氣D我國(guó)城市空氣質(zhì)量預(yù)報(bào)中，下列物質(zhì)暫

5、不進(jìn)行監(jiān)測(cè)的是（）【與】【】【】【】本題考查燃燒現(xiàn)象的發(fā)生與著火點(diǎn)的關(guān)系。在空氣中，著火點(diǎn)越低的物質(zhì)，越容易發(fā)生燃燒現(xiàn)象，分析表格中數(shù)據(jù)，白磷的著火點(diǎn)最低只有 40，則其最容易燃燒。【】【】本題考查標(biāo)志的含義，A 項(xiàng)中的標(biāo)志表示吸煙；C 項(xiàng)中表示的是物品回收標(biāo)志，D 項(xiàng)中表示的是節(jié)水標(biāo)志，只有 B 項(xiàng)中的標(biāo)志表示易燃物質(zhì)。B.紙張被水浸濕，導(dǎo)致著火點(diǎn)降低C.水蒸發(fā)時(shí)吸收熱量，溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn) D.空氣不充足，紙張不會(huì)燃燒以下是四種常用的品標(biāo)志，在裝運(yùn)乙醇的包裝箱上應(yīng)貼的標(biāo)志是()ABCD二、填空題化石是不可再生能源，開(kāi)發(fā)和利用新能源迫在眉睫。下列屬于新能源的是。能B.潮汐能C.風(fēng)能D.石

6、油17.2010 年世博會(huì)處處體現(xiàn)“低碳”理念，“低碳”是指在生產(chǎn)和生活中不排放或少排放氣體。下列能源的使用不符合“低碳”理念的是。A.煤B.石油C.天然氣D.能下面是有關(guān)化石和新能源的知識(shí)，請(qǐng)根據(jù)要求作答。氫氣是一種理想的新能源，目前只在火箭發(fā)射等少數(shù)情況下使用。其主要原因是。 A氫氣燃燒的產(chǎn)物對(duì)環(huán)境有影響B(tài)氫氣耗能大，成本高C水資源受到嚴(yán)重污染，原料匱乏D燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量低于同質(zhì)量氣體通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，你是否已經(jīng)體會(huì)到化學(xué)就在的身邊?已初步了解氫氣、一氧化碳和甲烷等氣體的一些重要性質(zhì)?？晒┘彝ビ玫臍怏w化石的主要成分是；燃燒產(chǎn)物無(wú)污染，可作高能的是。對(duì)能量的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法正確的是。能熱水器，將能

7、轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；新能源汽車不需要任何能源；食物在內(nèi)消化，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能；燃燒，只將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量變化的敘述正確的是。在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量；物質(zhì)的緩慢氧化均放出熱量；物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時(shí)伴隨著能量變化；人們使用化石是利用它燃燒產(chǎn)生的熱量【】C】7.【】 【】本題考查使充分燃燒的措施。影響可燃物燃燒劇烈程度的外界主要是氧氣的濃度和可燃物與氧氣的接觸面積，所以煤塊可以增大煤與氧氣的接觸面積，使之充分燃燒，達(dá)到節(jié)能減排 【】該題目考查對(duì)物質(zhì)燃燒條件的探究。熱水不但能夠提高溫度，還可以起到隔絕氧氣的作用； 【】A 中措施會(huì)使火燃得更旺；C 中應(yīng)先用鍋蓋蓋滅；家用電器著

8、火不能用滅火器撲滅，故 A、【】甲烷是可燃性氣體，氮?dú)?、氧氣、不能夠燃燒。甲烷在空氣中的體積分?jǐn)?shù)，在爆 炸極限范圍內(nèi)點(diǎn)燃就可能發(fā)生。11. 【】B【】空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中的“首要污染物”包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、粉塵（可吸入顆粒物）和臭氧等。18.【】（1）B（2）CH4H219.【】【】食物在內(nèi)消化，發(fā)生化學(xué)變化，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能，為提供能量。20.【】【】在化學(xué)反應(yīng)中燃燒能放出熱量，除此之外緩慢氧化、中和反應(yīng)等都可以放出熱量，故錯(cuò)，正確；化石燃燒放出熱量供給取暖、發(fā)電等，故正確?！尽俊尽堪琢椎闹瘘c(diǎn)約四十?dāng)z氏度左右，浸泡在水中保存，是防止白磷與空氣中氧氣接觸。【】【】此題借助小實(shí)驗(yàn)，考查燃燒的條件。在本題中蠟燭仍然能和空氣接觸，因此熄滅的原因肯定是其溫度的降低，故 A 是錯(cuò)誤的。【】【】潮濕的紙張不燃燒的原因是水蒸發(fā)時(shí)吸收熱量，溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn)，選 C。 15.【】C【】乙醇屬于易燃液體，故應(yīng)選 C。 16.【】ABC【】石油屬于化石，不屬于新能源。17.【】ABC【】煤、石油、天然氣都含有碳元素，燃燒生成大量，不符合“低碳”理念。C、D 都不正確，選 B。10.【】圖 1 中的白磷與紅磷處