個(gè)人評(píng)優(yōu)2013清風(fēng)志愿者隊(duì)

1、第一部分：清風(fēng)隊(duì)簡(jiǎn)介一、成立背景3二、隊(duì)伍規(guī)模及組織情況3三、的3四、服務(wù)隊(duì)的文化3五、校園服務(wù)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)4第二部分：志愿活動(dòng)展示及總結(jié)4館義工活動(dòng)4-7“遞夢(mèng)基金”大型公益活動(dòng)（兩部分）7-16“清潔宿舍，創(chuàng)建溫馨家園”活動(dòng)17-21“愛(ài)我成電，足下留青”活動(dòng)21-24“書(shū)香傳遞”活動(dòng)24-31隨手拍拯救校園綠色活動(dòng)31-35總結(jié)35第三部分：補(bǔ)充說(shuō)明36-37第一部分：清風(fēng)隊(duì)簡(jiǎn)介一、成立背景：隨著校園志愿服務(wù)的發(fā)展，無(wú)償服務(wù)已經(jīng)成為全校舉辦一些大型活動(dòng)的重要力量。而且服務(wù)在推動(dòng)活動(dòng)的進(jìn)步，推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的方面都體現(xiàn)出了其重要的作用。鑒于此，而且英才實(shí)驗(yàn)學(xué)院也處在一個(gè)升級(jí)的關(guān)鍵時(shí)

2、刻，校園文化建設(shè)還夠完善，學(xué)生的文明還不夠全面普及。身為英才學(xué)子，所以覺(jué)得自己身上肩負(fù)著沉重的責(zé)任感與使命感希望能夠通過(guò)的微薄之力為英才實(shí)驗(yàn)學(xué)院院的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。因此，覺(jué)得很有必有把這些學(xué)子，學(xué)校的小主人的愛(ài)心與力量凝聚起來(lái)充分的發(fā)揮的積極性與作為一個(gè)學(xué)生的能動(dòng)性來(lái)為校園建設(shè)添姿添彩，并且使的學(xué)習(xí)生活更加美好與充實(shí)。更重要的是隨著社會(huì)的發(fā)展，校園文化的不斷發(fā)展，我也覺(jué)得迫切的需要這樣一個(gè)來(lái)堅(jiān)決的與不文明行為做。另一方面，我們也想通過(guò)在校園內(nèi)的志愿活動(dòng)來(lái)對(duì)進(jìn)行一次鍛煉，對(duì)做一次全面的提升，使能夠真正的適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展。使能夠明白感恩學(xué)校，感恩社會(huì)。綜合以服務(wù)隊(duì)與2011年在上考慮，在各方

3、面的不斷努力下英才實(shí)驗(yàn)學(xué)院清風(fēng)隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)應(yīng)運(yùn)而生了。是一支全新的隊(duì)伍，有鮮活的生命，擁有蓬勃向上的動(dòng)力。志愿隊(duì)完全是自發(fā)組織的隊(duì)伍，隊(duì)員也是主動(dòng)參加的，最開(kāi)始隊(duì)員有13個(gè)，占一個(gè)年級(jí)人數(shù)的五分之一。二、隊(duì)伍規(guī)模及組織情況：目前，我清風(fēng)服務(wù)隊(duì)共有骨干成員11人，分別管理賬務(wù)報(bào)銷(xiāo)、活動(dòng)策劃、建設(shè)每個(gè)部門(mén)各有兩名主要成員。另外，在學(xué)院獲得助學(xué)金的同學(xué)也主動(dòng)加入隊(duì)，而這里總共就有四十多人，占全院人數(shù)的五分之一左右，所以隊(duì)是成員在全院乃至全校都最普及的一個(gè)學(xué)生組織。還積極聯(lián)系其他的兄弟院校，共同參與活動(dòng)，為把隊(duì)建設(shè)得更加強(qiáng)大而努力。三、的：用最少的人力、物力，打造最優(yōu)質(zhì)的志愿服務(wù)四、服務(wù)隊(duì)的文化：已經(jīng)初

4、步的形成了自己的團(tuán)隊(duì)文化。這其中，“志愿”自我院服務(wù)隊(duì)成立至今，與“服務(wù)”是團(tuán)隊(duì)文化的。愛(ài)心，文明，感恩，自我教育，自我管理，自我學(xué)習(xí)，自我完善，也是團(tuán)隊(duì)文化中不可多得的寶貴。五、我院服務(wù)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)：我院的普及性及我院服務(wù)隊(duì)初期建設(shè)的靈活性，志愿性，服務(wù)性，可以充分的調(diào)動(dòng)每一個(gè)成員的積極性。因此，機(jī)動(dòng)性高，隨機(jī)性強(qiáng)是服務(wù)隊(duì)的一大特色。另外，我服務(wù)隊(duì)本身貼近學(xué)生，存在于學(xué)生之中，學(xué)生自發(fā)成立，基于此，能夠最快的掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，研究學(xué)生存在的某些根本不文明頑疾的本質(zhì)之所在，從根本上對(duì)癥下藥，從上杜絕不文明行為的發(fā)生。從萌芽狀態(tài)遏制不文明行為的蔓延。服務(wù)校園文化建設(shè)本身就是的根本任務(wù)之所在。因此，積極

5、地與學(xué)校的一些大型活動(dòng)展開(kāi)合作，積極地與學(xué)校的各個(gè)部門(mén)展開(kāi)合作，發(fā)揮的功能這也是的根本優(yōu)勢(shì)之所在。第二部分：志愿活動(dòng)展示及總結(jié)館義工活動(dòng)活動(dòng)安排：2012年至2013年2012級(jí)大一下學(xué)期，每周三中午一點(diǎn)到兩點(diǎn)派8名左右館做義工。2013年2012級(jí)大二上學(xué)期雙周到每周一中午一點(diǎn)到兩點(diǎn)派8名左右到館做義工?；顒?dòng)申報(bào)書(shū)英才實(shí)驗(yàn) 學(xué)院清風(fēng)服務(wù)隊(duì)活動(dòng)報(bào)表活動(dòng)名稱(chēng)館義工活動(dòng)編碼活動(dòng)日期上學(xué)期到本學(xué)期服務(wù)時(shí)長(zhǎng)1參與人數(shù)每次 8服務(wù)對(duì)象館活動(dòng)類(lèi)型志愿服務(wù)活動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)銀杏青年：年月日活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)館服務(wù)人群規(guī)模500 以上活動(dòng)目的整理好大家在館看閱和歸還的書(shū)籍活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介活動(dòng)當(dāng)日中午由館老師帶隊(duì)整理負(fù)責(zé)的樓層的團(tuán)

6、意見(jiàn)活動(dòng)結(jié)束后活動(dòng)活動(dòng)督查人實(shí)際人數(shù)實(shí)際時(shí)長(zhǎng)備注活動(dòng)總結(jié)：館是共同學(xué)習(xí)的地方，應(yīng)該共同維持秩序，保證圖書(shū)在應(yīng)該的位置，方便同學(xué)借書(shū)，也讓體會(huì)到館的辛苦勞動(dòng)“遞夢(mèng)基金”大型公益活動(dòng)（一）2013 年“遞夢(mèng)基金武陽(yáng)之行”活動(dòng)（一）2013 遞夢(mèng)基金募捐活動(dòng)一、活動(dòng)時(shí)間：2012.12.07二、活動(dòng)地點(diǎn)；彭山縣武陽(yáng)初中（二）活動(dòng)形式：英才實(shí)驗(yàn)學(xué)院 14 名在遞夢(mèng)基金的帶領(lǐng)下來(lái)到了彭山縣武陽(yáng)初中，頒發(fā)了小英才勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金并走訪了一些貧困學(xué)生家庭（三）活動(dòng)申報(bào)書(shū)英才實(shí)驗(yàn) 學(xué)院清風(fēng)服務(wù)隊(duì)活動(dòng)報(bào)表 三）活動(dòng)活動(dòng)名稱(chēng)遞夢(mèng)基金武陽(yáng)之行活動(dòng)編碼活動(dòng)日期2012.12.07服務(wù)時(shí)長(zhǎng)兩天參與人數(shù)14服務(wù)對(duì)象遞夢(mèng)基金受

7、捐助者活動(dòng)類(lèi)型志愿實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)彭山縣武陽(yáng)初中服務(wù)人群規(guī)模150 左右活動(dòng)目的協(xié)助遞夢(mèng)基金，頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，并走訪貧困家庭，送去問(wèn)候和物資活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介英才實(shí)驗(yàn)學(xué)院 14 名 在遞夢(mèng)基金的帶領(lǐng)下來(lái)到了彭山縣武陽(yáng)初中，頒發(fā)了小英才勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金并走訪了一些貧困學(xué)生家庭，給他們帶去了問(wèn)候和幫助，第二天帶他們參觀 校園團(tuán)意見(jiàn)活動(dòng)結(jié)束后活動(dòng)活動(dòng)督查人實(shí)際人數(shù)實(shí)際時(shí)長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金開(kāi)幕式走訪貧困家庭漫步校園參觀寢室（四）活動(dòng)總結(jié)：英才實(shí)驗(yàn)學(xué)院 2013 年“遞夢(mèng)基金武陽(yáng)之行”活動(dòng)總結(jié) 月 日，英才實(shí)驗(yàn)學(xué)院 名在遞夢(mèng)基金的帶領(lǐng)下來(lái)到了彭山縣武陽(yáng)初中，頒發(fā)了小英才勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金并走訪了一些貧困學(xué)生家庭，給他們帶去了問(wèn)候和幫

8、助。的還有順江遞夢(mèng)保潔公司的公益。的第一項(xiàng)活動(dòng)是與獲得獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的同學(xué)進(jìn)行座談會(huì)，這群十四五歲的孩子，有的顯得很羞澀少言，需要們?nèi)ブ鲃?dòng)交談，有的就顯得開(kāi)朗而自信，歡聲笑語(yǔ)，有的侃侃而談，甚至讓也不禁目瞪口呆。就和所有這個(gè)的孩子一樣，看到他們身上充滿了朝氣與天真。座談會(huì)后在教學(xué)樓前的空地前，舉行了“小英才”獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)儀式。第二天，他們懷著十分激動(dòng)的心情來(lái)到了他們夢(mèng)想中的大學(xué)校園，他們滿眼里充滿了憧憬與激動(dòng)，們要好好學(xué)習(xí)，以后一定也會(huì)來(lái)的，讓他們知道，大學(xué)其實(shí)離他們很近。夢(mèng)想在你心里是什么樣的詞語(yǔ)？它被豐衣足食的人們?cè)谌魏涡枰Φ膱?chǎng)合吟唱著頌揚(yáng)著，你是否覺(jué)得爛俗？然而它又閃耀在的每一個(gè)無(wú)論貧富

9、的角落，每一顆無(wú)論的心，你是否依然感受到它的耀眼？“遞夢(mèng)”，是大學(xué)生和捐贈(zèng)者們的夢(mèng)想，是武陽(yáng)貧困家庭學(xué)生的夢(mèng)想，更是這個(gè)社會(huì)、讓每個(gè)孩子都能享受同樣受教育權(quán)利的夢(mèng)想。如果你愿意，請(qǐng)讓你的夢(mèng)想也融入進(jìn)來(lái)，傳遞到另一個(gè)夢(mèng)想所在的地方，讓它們聚微弱的光亮，共同照耀的未來(lái)?！斑f夢(mèng)基金”大型公益活動(dòng)（二）2013 年“遞夢(mèng)基金募捐活動(dòng)”活動(dòng)（一）2013 遞夢(mèng)基金募捐活動(dòng)三、活動(dòng)時(shí)間： d 四、活動(dòng)地點(diǎn)；學(xué)子，銀樺五、活動(dòng)形式：在中午和晚飯時(shí)間，在門(mén)口擺設(shè)募捐箱，并由隊(duì)員主動(dòng)與路過(guò)的同學(xué)宣傳遞夢(mèng)基金的精神，因?yàn)檫f夢(mèng)基金的建立是為了資助那些家境不好但品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，幫助他們完成學(xué)業(yè)。秉著自愿的原則，籌集基

10、金。（四）活動(dòng)申報(bào)書(shū)英才實(shí)驗(yàn) 學(xué)院清風(fēng)服務(wù)隊(duì)活動(dòng)報(bào)表活動(dòng)名稱(chēng)遞夢(mèng)基金募捐活動(dòng)活動(dòng)編碼活動(dòng)日期2013.03.2628服務(wù)時(shí)長(zhǎng)三天參與人數(shù)12服務(wù)對(duì)象遞夢(mèng)基金受 捐助者活動(dòng)類(lèi)型志愿實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)子，銀樺服務(wù)人群規(guī)模150 左右活動(dòng)目的協(xié)助遞夢(mèng)基金，幫助那些家境不好但品學(xué)兼優(yōu)的中小學(xué)生籌集愛(ài)心捐款?；顒?dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介在門(mén)口積極宣傳遞夢(mèng)基金的精神“傳遞夢(mèng)想，護(hù)送希望”，秉持自愿的原則募捐愛(ài)心捐款，記錄每一個(gè)獻(xiàn)愛(ài)心人的信息，最后將所有愛(ài)心捐款和獻(xiàn)(三）活動(dòng)獻(xiàn)愛(ài)心人的信息愛(ài)心人的信息表交給遞夢(mèng)基金團(tuán)意見(jiàn)活動(dòng)結(jié)束后活動(dòng)活動(dòng)督查人實(shí)際人數(shù)實(shí)際時(shí)長(zhǎng)一位的愛(ài)心在積極募捐募捐活動(dòng)獲得成功（五）活動(dòng)總結(jié)：英才實(shí)驗(yàn)學(xué)院

11、 2013 年“書(shū)香傳遞”活動(dòng)總結(jié)3 月，遞夢(mèng)基金第一次進(jìn)行全校性的募捐活動(dòng)，隊(duì)和遞夢(mèng)基金密切合作，精劃，為活動(dòng)做足了準(zhǔn)備。周二到周四三天里，明確分工，每天準(zhǔn)時(shí)到門(mén)口，積極宣傳，與路過(guò)的同學(xué)交談，向他們展示去武陽(yáng)中學(xué)資助貧困同學(xué)的，向他們講述遞夢(mèng)基金的精神“傳遞夢(mèng)想，護(hù)送希望”，從內(nèi)心去同學(xué)，為貧困的中小學(xué)生募捐愛(ài)心捐款。不僅有捐款也積極接受愛(ài)心同學(xué)捐助的衣物，詳細(xì)捐助者的信息，希望與遞夢(mèng)基金長(zhǎng)期合作，與他們?nèi)ヘ毨W(xué)校和家庭去，一起去獻(xiàn)愛(ài)心。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅向全校同學(xué)宣傳了遞夢(mèng)基金的精神，用愛(ài)心去每一個(gè)人，還積攢了很多公共服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，明確分工，認(rèn)真策劃，是最終活動(dòng)完滿完成的主要基礎(chǔ)?！扒鍧嵥?/p>

12、舍，創(chuàng)建溫馨家園”活動(dòng)活動(dòng)申報(bào)書(shū)：英才實(shí)驗(yàn) 學(xué)院清風(fēng)服務(wù)隊(duì)活動(dòng)報(bào)表活動(dòng)名稱(chēng)清潔宿舍，創(chuàng)建溫馨家園活動(dòng)編碼活動(dòng)日期2013.3.5服務(wù)時(shí)長(zhǎng)11.5參與人數(shù)8服務(wù)對(duì)象棟 、 層學(xué)生活動(dòng)類(lèi)型志愿實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)本科棟服務(wù)人群規(guī)模左右活動(dòng)目的打掃棟公共地段（樓道，走廊，廁所，）清潔衛(wèi)生，讓大家愛(ài)護(hù)公共環(huán)境活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介3.5 日中午，組織在 18 棟 5、6 層公共地段（樓道，走廊，廁所，）清潔衛(wèi)生團(tuán)意見(jiàn)活動(dòng)結(jié)束后隊(duì)長(zhǎng)銀杏青年：年月日活動(dòng)：在打掃廁所清潔活動(dòng)活動(dòng)督查人實(shí)際人數(shù)實(shí)際時(shí)長(zhǎng)備注打掃樓道清潔活動(dòng)總結(jié)：寢室是大家公共學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境，唯有大家共同才能保持長(zhǎng)期的干凈整潔，這一次清潔只是讓大家看到應(yīng)該

13、共動(dòng)起來(lái)，才能創(chuàng)建溫馨家園。“愛(ài)我成電，足下留青”活動(dòng)（一）“愛(ài)我成電，足下留青”安排六、活動(dòng)時(shí)間： 年 月 日七、活動(dòng)地點(diǎn)；銀樺前八、活動(dòng)物資：海報(bào)兩張，橫幅一張，簽字筆 支（作為活動(dòng)小禮品）九、活動(dòng)過(guò)程：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為過(guò)往師生講解校園草坪以及其他環(huán)境被破壞的情況，號(hào)召大家一起愛(ài)護(hù)的小草，并在“愛(ài)我成電，足下留青”的橫幅上簽名，先來(lái)的 位獲得一支簽字筆。十、活動(dòng)總結(jié)（五）活動(dòng)申報(bào)書(shū)英才實(shí)驗(yàn) 學(xué)院清風(fēng)服務(wù)隊(duì)活動(dòng)報(bào)表活動(dòng)名稱(chēng)愛(ài)我成電，足下留青活動(dòng)編碼活動(dòng)日期2013.6.7服務(wù)時(shí)長(zhǎng)23h參與人數(shù)12服務(wù)對(duì)象全校師生活動(dòng)類(lèi)型環(huán)保宣傳活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)銀樺前服務(wù)人群規(guī)模150200 左右活動(dòng)目的通過(guò)簽名宣傳

14、愛(ài)護(hù)校園綠色，共同呵護(hù)的生活學(xué)習(xí)環(huán)境?；顒?dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介通過(guò)宣傳并讓同學(xué)參與簽名保護(hù)草坪，參與者獲得小獎(jiǎng)品來(lái)提高活動(dòng)參與積極性。(三）活動(dòng)同學(xué)在橫幅上簽名保護(hù)校園綠色團(tuán)意見(jiàn)活動(dòng)結(jié)束后活動(dòng)活動(dòng)督查人實(shí)際人數(shù)實(shí)際時(shí)長(zhǎng)主要合影活動(dòng)總結(jié)：此次活動(dòng)時(shí)大一第一次組織活動(dòng)并且是和其他院聯(lián)合舉辦，活動(dòng)從開(kāi)始聯(lián)系到材料準(zhǔn)備和安排都經(jīng)歷了一些過(guò)程，為以后舉辦志愿活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)，總的來(lái)說(shuō)此次活動(dòng)還是比較完整的，但是在宣傳保護(hù)校園綠色的力度上，的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，希望以后能聯(lián)合組織共同呵護(hù)的家園?！皶?shū)香傳遞”活動(dòng)（一）2013 書(shū)香傳遞策劃書(shū)十一、活動(dòng)時(shí)間：第七周四（10 月 17 日)下午七八節(jié)十二、活動(dòng)地點(diǎn)；本科生樓

15、4,6,15,16,18 棟十三、活動(dòng)物資：海報(bào)五張，橫幅一張，登記表若干，獎(jiǎng)狀三張十四、活動(dòng)形式 由各寢室準(zhǔn)備好書(shū)籍，由實(shí)踐部和志愿隊(duì)組織去收集 各寢室捐獻(xiàn)的書(shū)籍，整理登記完畢后，根據(jù)書(shū)籍?dāng)?shù)量與出前三的寢室，獎(jiǎng)狀，作為表彰。同時(shí)，讓各個(gè)寢室都寫(xiě)上寄語(yǔ)，豐富活動(dòng)。 由中心負(fù)責(zé)活動(dòng)的和拍照 書(shū)籍整理完成后，由大一部員搬回宿舍，由志愿隊(duì)負(fù)責(zé)處理書(shū)籍，領(lǐng)書(shū)者將成為參與以后的志愿活動(dòng)。十五、活動(dòng)步驟 前期準(zhǔn)備：于本周聯(lián)系好中心等部門(mén)，通知相關(guān)部門(mén)，完成大致的安排。在下周一之前通知大二，大三各班班長(zhǎng)，由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知各寢室!活動(dòng)前三天（一）在各寢室樓貼出海報(bào)（包括申請(qǐng)表的蓋章等），在學(xué)院的群上和人人主

16、頁(yè)等也同時(shí)發(fā)起宣傳 活動(dòng)前一天（周三）最終完成分配，由實(shí)踐部部長(zhǎng)帶隊(duì)前往大三宿舍，志愿隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)大二的書(shū)籍收集。同時(shí)由中心負(fù)責(zé)拍照。 周四下午七八節(jié)前往各寢室收集書(shū)籍，登記處理 活動(dòng)后，完成活動(dòng)總結(jié)并上報(bào)材料（六）活動(dòng)申報(bào)書(shū)英才實(shí)驗(yàn) 學(xué)院清風(fēng)服務(wù)隊(duì)活動(dòng)報(bào)表活動(dòng)名稱(chēng)書(shū)香傳遞活動(dòng)編碼活動(dòng)日期2013.10.17 （下周四） 三）活動(dòng)服務(wù)時(shí)長(zhǎng)23h參與人數(shù)12服務(wù)對(duì)象全院學(xué)生活動(dòng)類(lèi)型志愿實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)本科 4,6,15，18,16 棟服務(wù)人群規(guī)模150 左右活動(dòng)目的將大二大三的不用的書(shū)籍傳遞給大一大二的同學(xué)，讓新生懂得奉獻(xiàn)愛(ài)心，學(xué)會(huì)感恩活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介收集大二大三的書(shū)籍做好登記，為評(píng)“愛(ài)心 ”做依據(jù)，

17、然后發(fā)送給大一大二的同學(xué)，同時(shí)做好登記，領(lǐng)書(shū)超過(guò) 2 本的需在今后做一次志愿服務(wù)活動(dòng)。剩下的書(shū)整理放在活動(dòng)室團(tuán)意見(jiàn)活動(dòng)結(jié)束后活動(dòng)活動(dòng)督查人實(shí)際人數(shù)實(shí)際時(shí)長(zhǎng)從每個(gè)寢室里收集書(shū)籍并整理到活動(dòng)室收集的書(shū)籍有各種、雜志、資料、字典書(shū)籍登記表再將書(shū)籍抱回大一宿舍先放到宿舍，再并登記“書(shū)香傳遞”愛(ài)心學(xué)長(zhǎng)獲得者（六）活動(dòng)總結(jié)：英才實(shí)驗(yàn)學(xué)院 2013 年“書(shū)香傳遞”活動(dòng)總結(jié)10 月 17 日，一年一度的“書(shū)香傳遞”活動(dòng)又開(kāi)展了。本周四上午清風(fēng)隊(duì)和學(xué)生會(huì)實(shí)踐部一起主辦的“書(shū)香傳遞”活動(dòng)在本科 18 棟熱烈舉行。今年的書(shū)香傳遞活動(dòng)與去年的有很大的不同，在原來(lái)單純的傳花了一些心思，把這個(gè)活動(dòng)做得更加，更加有意義了。

18、了解到收集書(shū)籍的過(guò)程是這樣的：之前發(fā)信息給大二各班班長(zhǎng)，通知各位同學(xué)把不需要的書(shū)籍整理好，然后活動(dòng)當(dāng)日由兩個(gè)部門(mén)的上門(mén)進(jìn)行登記收集，在收集過(guò)程中學(xué)長(zhǎng)們可以在事先準(zhǔn)備的“愛(ài)心傳遞，共享書(shū)香”的橫幅上為學(xué)弟學(xué)妹寫(xiě)寄語(yǔ)。做每個(gè)活動(dòng)都盡力去把每一步做精，在尋思這個(gè)書(shū)香傳遞活動(dòng)到底理念貫穿其中時(shí)，想到了“感恩”，因?yàn)椴恢皇前褧?shū)送到其他人手中，還要讓他們懂得感恩，至于如何在活動(dòng)中體現(xiàn)呢，決定把收集來(lái)的書(shū)籍管理，大一的同學(xué)來(lái)領(lǐng)書(shū)時(shí)要做好書(shū)籍的登記工作，拿了多少、雜志、課輔資料都記上，然后得參與一次由我院舉行的志愿服務(wù)活動(dòng)，作為感恩的一種方式，當(dāng)然這不是強(qiáng)求，也是靠大家自覺(jué)。還有為了調(diào)動(dòng)捐書(shū)者的積極性也采取了

19、一定的方式，就是在收集書(shū)籍時(shí)同樣分類(lèi)做好登記，再根據(jù)登記情況評(píng)出“書(shū)香傳遞活動(dòng)愛(ài)心學(xué)長(zhǎng)（）”的稱(chēng)號(hào)，這也是本次活動(dòng)的一個(gè)創(chuàng)新。以前很多活動(dòng)在做完們可以在上面給學(xué)弟學(xué)妹們寫(xiě)一些寄語(yǔ)，作為讀書(shū)的一種激勵(lì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)本次活動(dòng)男生寢室總共收到 122 分雜志、99 本，資料 132份，小說(shuō) 3 本，字典 1 本，獲得“愛(ài)心學(xué)長(zhǎng)”的是寢室總共收到 171 本書(shū)籍。根據(jù)捐書(shū)情況評(píng)出來(lái)、李思達(dá)、；“愛(ài)心”的是孫嬌、 下完美。捐書(shū)最多的寢室是男生 524 寢室。本次活動(dòng)在兩個(gè)部門(mén)的聯(lián)合舉辦會(huì)辦而有意義的活動(dòng)，盡請(qǐng)期待！隨手拍拯救校園綠色活動(dòng)活動(dòng)安排：2013 年 10 月 24 日四，在電子科技大學(xué)銀樺餐廳門(mén)口，在來(lái)來(lái)往往眾多人群之中，有一群身穿橘色，手里拿著的人特別醒目。他。們是英才實(shí)驗(yàn)學(xué)院和共管理學(xué)院青協(xié)的這次活動(dòng)是兩個(gè)學(xué)院的青協(xié)傳活動(dòng)，活動(dòng)形式主要是通過(guò)發(fā)宣傳物或者區(qū)域遭到破壞的景象時(shí)，隨手用合辦的關(guān)于保護(hù)校園綠色環(huán)境的公益宣，鼓勵(lì)在遇到校園某處的