校園安全教育講座課件

1、校園安全教育講座校園安全教育講座校園安全教育講座 內(nèi) 容 提 要 疾病防疫 飲食衛(wèi)生 自然災(zāi)害 公共安全 意外傷害 交通安全 消防安全 網(wǎng)絡(luò)信息2 內(nèi) 容 提 要 疾病防疫 飲食衛(wèi)生 自然災(zāi)害 公共安全 意外傷害 交通安全 消防安全 網(wǎng)絡(luò)信息2校園安全教育講座什么是傳染?。?傳染病是許多種疾病的總稱，它是由病原體引起的，能在人與人、動(dòng)物與動(dòng)物或人與動(dòng)物之間相互傳染的疾病。最常見的如流感（禽流感、甲型H1N1流感等）、SARS（非典型性肺炎）、乙肝、細(xì)菌性痢疾、流腦、結(jié)核病等。3校園安全教育講座傳染病的特點(diǎn)有病原體，每一種傳染病都有它特異的病原體，包括微生物和寄生蟲。病原體有細(xì)菌、病毒、真菌、原

2、蟲、蠕蟲。有傳染性，傳染病的病原體可以從一個(gè)人 經(jīng)過一定的途徑傳染給另一個(gè)人。每種傳染病都有比較固定的傳染期，期間病人會(huì)排出病原體，污染環(huán)境傳染他人。4校園安全教育講座發(fā)病周期與癥狀 潛伏期 前驅(qū)期 發(fā)病期 恢復(fù)期5校園安全教育講座潛伏期，指病原體侵入人體起，至首發(fā)癥狀的時(shí)間。前驅(qū)期，一般有乏力、頭痛、微熱、皮疹等表現(xiàn)，但多數(shù)人沒有前驅(qū)期。發(fā)病期，即癥狀明顯期，癥狀由輕而重，由少而多，逐漸或迅速達(dá)到高峰。恢復(fù)期，免疫力提高，病變修復(fù)，多為痊愈，少數(shù)疾病留有后遺癥。6校園安全教育講座預(yù)防措施對(duì)病人和疑似病人要早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。切斷傳播途徑。注意隔離、消毒、殺蟲、滅鼠，要消除帶菌媒介

3、，搞好食品及環(huán)境衛(wèi)生。個(gè)人要養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣。7校園安全教育講座在傳染病流行期，要接種預(yù)防疫苗，加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。只要做到以下幾點(diǎn)，一般不會(huì)得傳染?。鹤⒁馊粘Ｓ闷返南緶缇?，經(jīng)常保持室內(nèi)及個(gè)人衛(wèi)生。保持室內(nèi)空氣流通，應(yīng)每天開窗換氣至少兩次。打噴嚏或咳嗽應(yīng)掩著口鼻。用過的紙巾應(yīng)放在有蓋的垃圾桶內(nèi)并及時(shí)清理。如果自己患流感或其他上呼吸道疾病，最好在家休息，這樣做有利于自身恢復(fù)，也避免傳染他人。不要共用餐具、毛巾等日常用品，以防接觸傳染。注意日常體質(zhì)鍛煉，增強(qiáng)身體對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)力。 8校園安全教育講座食物中毒癥狀食物中毒最常見的癥狀是嘔吐、腹瀉、同時(shí)伴有上腹部疼痛。食物中毒者常會(huì)因上吐下瀉而出

4、現(xiàn)脫水癥狀，如口干、眼窩下陷、皮膚失去彈性、肢體冰涼、脈搏細(xì)弱、血壓降低、甚至?xí)?dǎo)致休克。9校園安全教育講座易中毒食物類別 豆?jié){加熱不徹底會(huì)引起中毒。食用未燒熟的四季豆可導(dǎo)致中毒。馬鈴薯發(fā)芽或變綠是，烹調(diào)食用后會(huì)發(fā)生中毒。剩飯菜、甜點(diǎn)心、牛奶等加熱不徹底會(huì)引起細(xì)菌性食物中毒 10校園安全教育講座易中毒食物類別多數(shù)食物搭配食用具有維護(hù)體內(nèi)營養(yǎng)平衡、強(qiáng)身健體的作用。但是也有不少食物不可以同時(shí)食用。如大蔥與蜂蜜；羊肉與西瓜；香蕉與芋頭；多種水果也不宜與海味同食。如柿子、葡萄、石榴、山楂、青果等。 11校園安全教育講座應(yīng)急救護(hù)措施 一旦發(fā)生食物中毒，千萬不能驚慌失措，應(yīng)冷靜分析發(fā)病的原因，針對(duì)引起中毒

5、的食物以及服用的時(shí)間長短，及時(shí)采取如下應(yīng)急措施：12校園安全教育講座催吐。如果服用時(shí)間在12小時(shí)內(nèi)，可使用催吐的方法。立即取食鹽20克加開水200毫升溶化，冷卻后一次喝下，如果不吐，可多喝幾次或用手指壓迫喉嚨，迅速促進(jìn)嘔吐。導(dǎo)瀉。如果病人服用食物時(shí)間較長，一般已超過23小時(shí)，而且精神較好，則可服用些瀉藥，促使中毒食物盡快排出體外。解毒。如果是吃了變質(zhì)的魚、蝦、蟹等引起的食物中毒，可取食醋100毫升加水200毫升，稀釋后一次服下。 13校園安全教育講座如果經(jīng)上述急救，癥狀未見好轉(zhuǎn)，或中毒較重者，應(yīng)盡快送醫(yī)院治療。在治療過程中，要給病人以良好的護(hù)理，盡量使其安靜，避免精神緊張，注意休息，防止受涼，

6、同時(shí)補(bǔ)充足量的淡鹽開水。14校園安全教育講座如何預(yù)防食物中毒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手。選擇新鮮和安全的食品。購買食品時(shí)，要注意查看是否過保質(zhì)期，是否有腐爛變質(zhì)等癥狀。不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購買食物。生吃蔬菜瓜果前要徹底清潔，需加熱的食物要加熱徹底，盡量不吃剩飯菜。15校園安全教育講座警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理，防止用來喝水或誤用而引起中毒。飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水。提倡體育鍛煉，增強(qiáng)身體免疫力，抵御細(xì)菌的侵襲?？刂剖澄镏卸娟P(guān)鍵在預(yù)防，搞好飲食衛(wèi)生，嚴(yán)把“病從口入”關(guān)。16校園安全教育講座地震防護(hù)與逃生地震

7、發(fā)生時(shí)要保持冷靜，可躲避在課桌椅下或墻角旁，也可以到開間小、有管道支撐的衛(wèi)生間等房間里，決不可亂跑或跳樓；不要在走廊、樓梯處擁擠，以免踩踏、擠傷；宜在室外開闊地勢避震，蹲下或趴下，避開人多的地方，用書包等保護(hù)頭部；不要隨便返回室內(nèi)取東西。避開高大建筑物，如有玻璃幕墻的建筑、過街橋、立交橋上下、高煙囪、水塔下，避開危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物。17校園安全教育講座自救措施如被埋壓在廢墟下，因周圍漆黑、狹小，不要驚慌，樹立生存的信心，設(shè)法保護(hù)自己。地震后會(huì)有多次余震發(fā)生，要盡量改善周圍環(huán)境，保持呼吸暢通，挪開頭部、胸部的雜物。聞到煤氣、毒氣時(shí)，用濕衣服等捂住口、鼻；避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物和容易引起掉落

8、的物體。18校園安全教育講座自救措施擴(kuò)大和穩(wěn)定生存空間，用磚塊、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?，以防發(fā)生新的傷害。設(shè)法脫離險(xiǎn)境。敲擊能發(fā)出聲響的物體發(fā)出呼救信號(hào)，不要哭喊，控制情緒或閉目休息，等待救援；維持生命。盡量尋找食品和飲用水，必要時(shí)自己的尿液也能起到解渴作用。 19校園安全教育講座預(yù)防雷電傷害雷雨天氣時(shí)不要看電視，要拔掉電源和信號(hào)插頭，更不要打手機(jī)；不要站在大樹下或高樓平臺(tái)上，不倚靠外墻、柱，不觸摸金屬水管、門窗等；雷雨前應(yīng)盡快離開水面或水陸交界處、山頂、高地；20校園安全教育講座預(yù)防雷電傷害不拿金屬手柄的雨傘、扛金屬物的器具；不進(jìn)沒有防雷措施的棚舍或崗?fù)ざ阌?，離開電線桿；無處躲避時(shí)，應(yīng)盡快找比較

9、低洼又不積水的地方，盡量下蹲，降低高度。21校園安全教育講座雷電擊傷急救人遭雷擊后會(huì)出現(xiàn)“假死”狀態(tài)，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓，并迅速送往醫(yī)院救治。衣服著火時(shí)應(yīng)馬上躺下以免燒傷面部，并向身上潑水或用毯子等裹住撲滅。22校園安全教育講座泥石流發(fā)生泥石流后，要馬上向與泥石流運(yùn)動(dòng)成垂直方向的兩邊山坡上爬，絕對(duì)不能順泥石流下游方向逃生。23校園安全教育講座洪水冰雹 洪水來臨時(shí)應(yīng)向山坡等高處轉(zhuǎn)移，不要渡河。 被洪水包圍時(shí)要盡可能利用船只、木牌、門板、木床等做水上轉(zhuǎn)移，注意山石滾落、山體滑坡等險(xiǎn)情； 要遠(yuǎn)離倒塌斷裂的電桿、電線。 在外遇到下冰雹時(shí)，應(yīng)盡量用書包或其他遮擋物掩護(hù)頭部，并立即到安全的地方躲

10、避。24校園安全教育講座臺(tái)風(fēng)防護(hù)盡量減少外出，不要呆在危險(xiǎn)建筑內(nèi)，不要靠近大樹、廣告牌、電線桿、高壓線和高大建筑，樓房居民應(yīng)將陽臺(tái)上容易墜落花盆等物品收好，避免墜落砸傷行人。25校園安全教育講座溺水急救立即傾出呼吸道內(nèi)積水，迅速恢復(fù)自主呼吸和心跳。進(jìn)行人工呼吸。對(duì)有心跳無呼吸者應(yīng)立即撬開嘴，清除泥沙等污物，采取俯臥壓背法將肺內(nèi)積水排出；若溺水者心跳已停止，應(yīng)進(jìn)行人工呼吸；若呼吸心跳均已停止，應(yīng)在口對(duì)口人工呼吸的同時(shí)做胸外心臟按壓并迅速送醫(yī)院搶救。26校園安全教育講座 防止溺水 不要獨(dú)自外出游泳，更不要到非游泳區(qū)游泳； 游泳前要做適當(dāng)肢體活動(dòng)，防止發(fā)生抽筋； 對(duì)自己的水性要有自知之明，不要貿(mào)然跳

11、水 和潛泳； 突然感覺身體不舒服時(shí)，要立即上岸休息或 大聲呼救。27校園安全教育講座 常見中暑的癥狀 發(fā)熱、乏力、皮膚灼熱、頭暈、惡心、嘔吐、 胸悶； 煩躁不安、脈搏細(xì)速、血壓下降，嚴(yán)重時(shí)有頭 痛劇烈、昏厥、昏迷、痙攣等。28校園安全教育講座中暑救助、預(yù)防迅速到陰涼通風(fēng)處休息，身體平躺、頭部稍抬高、松衣解扣。補(bǔ)充水分，無惡心嘔吐，可飲用含鹽的清涼飲料、茶水、綠豆湯等降溫。用電風(fēng)扇等給予人工散熱，可在頭部、腋下、腹股溝處放冰袋。高溫高濕天氣時(shí)應(yīng)避免激烈運(yùn)動(dòng)和長時(shí)間暴曬，多喝綠豆湯、淡鹽水等清涼飲料。29校園安全教育講座氣體與重金屬中毒煤氣中毒一般會(huì)有頭痛、眩暈、心悸、惡心、嘔吐、四肢無力、昏迷等

12、癥狀。應(yīng)暫時(shí)走（爬）出中毒現(xiàn)場，吸新鮮空氣，并及時(shí)呼救。打開窗戶，立即將病人抬離現(xiàn)場，松解衣扣，使呼吸通暢并保暖。如有嘔吐應(yīng)及時(shí)清理口鼻內(nèi)的分泌物。30校園安全教育講座如有窒息應(yīng)立即做人工呼吸和胸外心臟按壓，并迅速送醫(yī)院搶救。用爐火取暖時(shí)要保持煙道暢通和室內(nèi)通風(fēng)。遠(yuǎn)離化工廠、礦區(qū)，如遇到有毒氣體、重金屬泄漏或發(fā)生爆炸，感覺身體不適時(shí)，要及時(shí)撤離并向老師或家長告知，必要時(shí)可報(bào)警。31校園安全教育講座擁擠踩踏被人群裹挾向一個(gè)方向行走時(shí)，不要做逆流而動(dòng)的嘗試，以免被眾人擠傷。發(fā)生擁擠時(shí)不要俯身撿拾東西或提鞋、系鞋帶，防止擠倒在地或踩傷。被人群擠倒無法站立、行走時(shí)，要設(shè)法蹲立雙手抱頭，并大聲呼喊求救。

13、32校園安全教育講座幼兒出行安全規(guī)定必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路邊行走。橫過車行道時(shí)，須走人行橫道。通過有交通信號(hào)管制的路段時(shí)，須遵守信號(hào)規(guī)定，紅燈停，綠燈行。通過沒有交通信號(hào)管制的人行橫道時(shí)，須注意車輛，不許追逐、猛跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)橫穿。33校園安全教育講座幼兒出行安全規(guī)定有人行過街天橋或地下通道的道路，須走人行過街天橋或地下通道。 禁止倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護(hù)欄。 禁止在路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。乘車時(shí)須在指定地點(diǎn)候車，待車停穩(wěn)后，先下后上。不攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品乘坐公交車、地鐵、出租車和長途汽車。機(jī)動(dòng)車在行使中，不準(zhǔn)將身體任何部

14、分伸出車外，不準(zhǔn)跳車。不圖走近路在冰面上行走，以防掉進(jìn)冰窖。不走不熟悉的山間小道或走陌生近路。34校園安全教育講座行人易發(fā)險(xiǎn)情橫穿馬路或三五成群在非人行道上行走、嬉鬧時(shí)會(huì)容易發(fā)生危險(xiǎn)。行走時(shí)三心二意，邊走邊看書，邊走邊聊天，邊走邊玩等。不要因?yàn)槁飞宪嚿偃讼。拇鎯e幸不遵守交通規(guī)則，危險(xiǎn)有可能會(huì)突然發(fā)生。35校園安全教育講座交通事故防范措施上下學(xué)乘車時(shí)，不要乘坐無牌照和沒有安全保障的車輛。不乘坐非法營運(yùn)的摩托車、農(nóng)用三輪車和拖拉機(jī)等，更不乘坐酒后駕車司機(jī)的車輛。上下車不要哄搶、擁擠，要等車輛停穩(wěn)后先下后上。車輛行駛中不將頭或手伸出車窗外。騎車時(shí)嚴(yán)格遵守交規(guī)。36校園安全教育講座常見交通安全標(biāo)識(shí)

15、37校園安全教育講座火災(zāi)預(yù)防不準(zhǔn)在寢室或教室內(nèi)亂拉亂接電線。 不準(zhǔn)在寢室內(nèi)使用大功率電器，如電水壺、電爐、熱水棒等。不準(zhǔn)在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書或躺在床上吸煙。不能在實(shí)驗(yàn)室給手機(jī)、電動(dòng)車等充電。不可帶易燃易爆物品到校內(nèi)。38校園安全教育講座火災(zāi)逃生 熟悉環(huán)境，臨危不亂。平時(shí)對(duì)校內(nèi)或所在建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到熟知；當(dāng)身處陌生環(huán)境，務(wù)必留心疏散通道、安全出口以及樓梯方位等，以便在關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離火場。39校園安全教育講座火災(zāi)逃生 不可跳樓，以免產(chǎn)生墜樓傷亡。保持鎮(zhèn)靜，明確方向，迅速撤離。不要盲目跟從人流和相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時(shí)要注意朝明亮處或外面空曠地方逃跑，要盡量往樓層下面跑，若通道已被煙

16、火封阻，則應(yīng)背向煙火方向離開，通過陽臺(tái)、氣窗等通往室外逃生。40校園安全教育講座火災(zāi)逃生 不入險(xiǎn)地，不貪財(cái)物。在火場中，人的生命最重要，不要因害羞或顧及貴重物品，把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣服或?qū)ふ?、搬運(yùn)貴重物品上。已逃離火場的人，千萬不要重返險(xiǎn)地。41校園安全教育講座火災(zāi)逃生 簡易防護(hù)，掩鼻匍匐。經(jīng)過充滿煙霧的路線，可采用毛巾、口罩蒙住口鼻，匍匐撤離，以防止煙霧中毒、預(yù)防窒息。另外，也可以采取向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好后，再?zèng)_出去。42校園安全教育講座火災(zāi)逃生 善用通道，莫入電梯。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要根據(jù)情況選擇進(jìn)入相對(duì)較為安全的樓梯通道。除可利用樓梯外，還可利用建筑物的陽臺(tái)、窗臺(tái)、屋頂?shù)扰实街車陌踩攸c(diǎn)；沿著下水管、避雷線等建筑上的凸出物，也可滑下樓脫險(xiǎn)。千萬要記住，高層樓著火時(shí)，不要乘普通電梯。43校園安全教育講座火災(zāi)逃生 避難場所，固守待援。手摸房門已感到燙手時(shí)，應(yīng)先關(guān)緊門窗，用濕毛巾、濕布等塞住門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，等待救援人員到來。44校園安全教育講座火災(zāi)逃生 傳送信號(hào)，尋求援助。被煙火圍困時(shí)，盡量呆在陽臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火的地方。白