2022-2023學(xué)年吉林省白山市長白實驗中學(xué)物理高三第一學(xué)期期中達標(biāo)測試試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、質(zhì)量為2m的物體A和質(zhì)量為m的物體B相互接觸放在水平面上，如圖所示若對A施加水平推力F，使兩物體沿水平方向做勻加速直線運動，下列說法正確的是（）A若水平面光滑，物體A的加速度

2、為B若水平面光滑，物體A對B的作用力為C若物體A與地面無摩擦，B與地面的動摩擦因數(shù)為，則物體A對B的作用力大小為D若物體A與地面無摩擦，B與地面的動摩擦因數(shù)為，則物體B的加速度為2、如圖所示，小芳在體重計上完成下蹲動作，下列反映體重計示數(shù)隨時間變化的 F-t 圖像可能正確的是ABCD3、如圖所示,勁度系數(shù)均為k=200 N/m 的兩根彈簧下懸掛一個質(zhì)量m=2 kg的重物,處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧L1懸于A點,與豎直方向的夾角=37,彈簧L2的另一端連于豎直墻上B點,彈簧L2處于水平狀態(tài),此時兩個彈簧的長度相同,已知sin 37=0.6,cos 37=0.8,重力加速度g=10 m/s2,則兩根彈簧的

3、原長相差的長度為()A0.01 mB0.03 mC0.05 mD0.08 m4、一條形磁鐵靜止在斜面上，固定在磁鐵中心的豎直上方的水平導(dǎo)線中通有垂直紙面向里的恒定電流，如圖所示，若將磁鐵的N極位置與S極位置對調(diào)后，仍放在斜面上原來的位置，則磁鐵對斜面的壓力F和摩擦力 的變化情況分別是AF增大， 減小BF減小， 增大CF與 都減小DF與 都增大5、三個大小都為F的力作用于一質(zhì)點，其中兩力始終相互垂直，另一個力方向可變，該質(zhì)點（）A不能平衡B能否平衡取決于的大小C能否平衡取決于F的大小D能否平衡取決于F和的大小6、一個小球從高處由靜止開始落下，從釋放小球開始計時，規(guī)定豎直向上為正方向，落地點為重力

4、勢能零點小球在接觸地面前、后的動能保持不變，且忽略小球與地面發(fā)生碰撞的時間以及小球運動過程中受到的空氣阻力圖中分別是小球在運動過程中的位移、速度、動能和重力勢能隨時間變化的圖象，其中正確的是（ ）A BC D二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、質(zhì)量為m的物體從靜止以的加速度豎直上升高度為h對該過程,下列說法中正確的是 ()A物體的機械能增加B物體的機械能增加C重力對物體做功D合外力對物體做功8、一帶電油滴在勻強電場中的運動軌跡如圖所示，電場方向豎直向下。若不計空氣阻力

5、，則此帶電油滴從a運動到b的過程中，能量變化情況為A此帶電油滴帶正電B動能增加，電勢能減小C動能和電勢能總和增加D動能和重力勢能總和增加9、如圖所示，輕繩一端與放在光滑水平桌面的物塊A連接，另一端通過滑輪懸掛著物塊B已知物塊A的質(zhì)量為0.1kg，物塊B的質(zhì)量為0.6kg現(xiàn)由靜止釋放物塊A、B，若物塊A距桌子右邊緣足夠遠(yuǎn)，不計滑輪重量和繩與滑輪之間的摩擦力，重力加速度g=10ms1則在B未落地之前，下列說法正確的是A物塊A、B的加速度大小之比為1：1B輕繩的拉力為1.1NC物塊B機械能守恒D當(dāng)物塊B下落高度為0.75m時，物塊A的速度大小為6ms10、地球赤道表面上的一物體質(zhì)量為，它相對地心的速

6、度為 ，地球同步衛(wèi)星離地面的高度為h，它相對地心的速度為，其質(zhì)量為已知地球的質(zhì)量為M，半徑為R，自轉(zhuǎn)角速度為，表面的重力加速度為g，地球的第一宇宙速度為v，萬有引力常量為G下列各式成立的是()A小于vBCD三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分） “探究力的平行四邊形定則”的實驗如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)線的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩，圖乙所示是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。(1)某同學(xué)的實驗操作主要步驟如下：A在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；B用圖釘把橡皮筋的一端固定在板上的

7、A點，在橡皮筋的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；C用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋伸長，結(jié)點到達某一位置O，記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)；D按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力和的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；E.只用一只彈簧測力計，通過細(xì)繩套拉橡皮筋使其伸長，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按照同一標(biāo)度作出這個力的圖示；F.比較力和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論。上述步驟中，有重要遺漏的步驟的序號是_。(2)該實驗中某彈簧測力計顯示的讀數(shù)如圖所示，其大小是_N。(3)圖乙中的_是力F1和F2合力的理論值；

8、_是力F1和F2合力的實際測量值。(4)同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是_。A兩個分力之間的夾角越大越好B橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上C在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行D拉橡皮筋的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些。12（12分）在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度的拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條（1） 實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的_（填字母代號） A將橡皮條拉伸相同長度即可 B將橡皮條沿相同

9、方向拉到相同長度 C將彈簧秤都拉伸到相同刻度 D將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置（2） 同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是_（填字母代號）A兩細(xì)繩必須等長B彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行C用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大D拉橡皮條的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示，在勻強磁場中傾斜放置的兩根平行光滑的金屬導(dǎo)軌，它們所構(gòu)成的導(dǎo)軌平面與水平面成30角，平行導(dǎo)軌間距L=1.0 m。勻強磁場方向垂直于導(dǎo)軌平面向下，磁感應(yīng)

10、強度B=0.20T。兩根金屬桿ab和cd可以在導(dǎo)軌上無摩擦地滑動。兩金屬桿的質(zhì)量均為m=0.20 kg，電阻均為R=0.20。若用與導(dǎo)軌平行的拉力作用在金屬桿ab上，使ab桿沿導(dǎo)軌勻速上滑并使cd桿在導(dǎo)軌上保持靜止，整個過程中兩金屬桿均與導(dǎo)軌垂直且接觸良好。金屬導(dǎo)軌的電阻可忽略不計，取重力加速度g=10m/s2。求：（1）通過金屬桿的感應(yīng)電流I；（2）作用在金屬桿ab上拉力的功率P。14（16分）五人制足球的賽場長40 m，寬20m在比賽中，攻方隊員在中線附近突破防守隊員，將足球沿邊線向前踢出，足球的運動可視為在地面上做初速度為v1=6m/s的勻減速運動,加速度大小為該隊員將足球踢出后立即由靜

11、止啟動追趕足球，他的運動可視為勻加速直線運動，最大加速度為，能達到的最大速度為v2=4m/s該隊員至少經(jīng)過多長時間追上足球？15（12分）如圖所示,長為l=2.5m的光滑斜面AB,其傾角為=300,水平地面粗糙,動摩擦系數(shù)=0.5,質(zhì)量為m=2kg的物塊從斜面頂端A點靜上滑下,它在B點無能量損失, g取10 m/s2.求:（1）物塊到底端B點的速度v；（2）物塊在水平地面上運動的距離；（3）物塊在水平地面上運動的時間；（4）摩擦力在水平地面上的功率.參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】如果水平面光滑，以A

12、B組成的系統(tǒng)為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律得：，B為研究對象，由牛頓第二定律得，A對B的作用力：，故AB錯誤；若物體A與地面無摩擦，B與地面的動摩擦因數(shù)為，以系統(tǒng)為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律得：，以B為研究對象，由牛頓第二定律得：N-mg=ma，則物體A對B的作用力大小為：，故C錯誤，D正確。所以D正確，ABC錯誤。2、C【解析】人在加速下蹲的過程中，有向下的加速度，處于失重狀態(tài)，在減速下蹲的過程中，加速度方向向上，處于超重狀態(tài).【詳解】對人的運動過程分析可知，人下蹲的過程可以分成兩段：人在加速下蹲的過程中，有向下的加速度，處于失重狀態(tài)，此時人對傳感器的壓力小于人的重力的大?。辉跍p速下蹲的過程中

13、，加速度方向向上，處于超重狀態(tài)，此時人對傳感器的壓力大于人的重力的大小，ABD錯誤；C正確.故選C.【點睛】本題主要考查了對超重失重現(xiàn)象的理解，人處于超重或失重狀態(tài)時，人的重力并沒變，只是對支持物的壓力變了.3、C【解析】設(shè)彈簧L1原長為d1，此時伸長量為x1，彈簧L2的原長為d2，伸長量為x2。根據(jù)力的平衡可得水平方向有：豎直方向有：解得：由題可知：得：代入數(shù)據(jù)解得：m故選C。4、D【解析】在磁鐵的N極位置與S極位置對調(diào)前,根據(jù)左手定則判斷可以知道,導(dǎo)線所受的安培力方向斜向下,由牛頓第三定律得知,磁鐵所受的安培力方向斜向上,設(shè)安培力大小為,斜面的傾角為,磁鐵的重力為G,由磁鐵的受力平衡得:斜

14、面對磁鐵的支持力: ,摩擦力: ,在磁鐵的N極位置與S極位置對調(diào)后,同理可以知道,斜面對磁鐵的支持力： ,摩擦力: 可見,F、f都增大，故D正確；綜上所述本題答案是：D5、A【解析】互相垂直且大小均為F的兩力的合力大小為 ，方向為其角平分線方向，如果要與第三個力平衡，那第三個力大小必為，方向與前兩個力的合力方向相反，故BCD錯誤，A正確。故選A。6、B【解析】A位移，所以開始下落過程中位移隨時間應(yīng)該是拋物線，故A錯誤；B速度，與地面發(fā)生碰撞反彈速度與落地速度大小相等，方向相反，故B正確；C小球自由落下，在與地面發(fā)生碰撞的瞬間，反彈速度與落地速度大小相等，若從釋放時開始計時，動能，所以開始下落過

15、程中動能隨時間應(yīng)該是拋物線，故C錯誤；D重力勢力， 小球開始時離地面的高度故D錯誤故選B。HYPERLINK /console/media/XryLOekLy0kFK50_swRGsgOZgyO0QZ8o2eslGyhcLZQqqC_ylH4igz6k1-7K087rLeejYzZ73rGdWunUFO6hk9E69NuRMhsFIpBQb05cbTyr-6q7geQuIos70tRjG9wbkXExnvwZ1GEnF05RjUnkIw視頻二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0

16、分。7、BD【解析】物體從靜止開始以g的加速度沿豎直方向勻加速上升，根據(jù)牛頓第二定律，有F-mg=ma，解得F=m（g+a）=1.5mg；機械能的增加量等于重力以外力做的功，故機械能增加Fh=1.5mgh，A錯誤，B正確；物體上升，重力對物體做功-mgh，故C錯誤；根據(jù)動能定理，有-mgh+Fh=Ek解得Ek=-mgh+Fh=mgh，故D正確；故選BD8、BD【解析】由題意可知考查帶電粒子在都電場、重力場組成的復(fù)合場中偏轉(zhuǎn)問題，根據(jù)曲線運動特點及功能關(guān)系分析可得?！驹斀狻緼帶電油滴受向下的重力和電場力，油滴做曲線運動，合力一定指向軌跡的內(nèi)側(cè)，說明電場力向上且大于重力，場強方向向下，此帶電油滴帶

17、負(fù)電，故A錯誤；B從a運動到b的過程中，油滴受到的合力和速度方向夾角為銳角，合力做正功，動能增加，電場力和速度方向的夾角為銳角，電場力做正功，電勢能減小，故B正確；C只有電場力和重力做功時，油滴的動能、重力勢能和電勢能總和不變，因重力勢能增加，則動能和電勢能總和減少，故C錯誤。D因電場力做正功，電勢能減小，所以動能和重力勢能總和增加，故D正確。【點睛】物體做曲線運動時，合力一定指向軌跡的內(nèi)側(cè)，從而確定出油滴合力豎直向上，重力向下，電場力一定向上，根據(jù)電場力和場強的關(guān)系可以判斷出粒子電性。掌握常用的功能關(guān)系：合力對物體做正功（負(fù)功），動能增大（減小）。電場力對物體做正功（負(fù)功），電勢能減?。ㄔ龃?/p>

18、）。重力對物體做正功（負(fù)功），重力勢能減?。ㄔ龃螅?。除重力、系統(tǒng)內(nèi)彈力以外的力對系統(tǒng)做正功（負(fù)功），機械能增大（減?。?、ABD【解析】同時間內(nèi)，圖中A向右運動h時，B下降一半的距離，即為0.5h，故A、B運動的路程之比為1：1，故速度和加速度之比均為1：1，故A正確；設(shè)A的加速度為a，則B的加速度為0.5a，根據(jù)牛頓第二定律，對A，有：T=mAa，對B，有：mBg-1T=mB0.5a，聯(lián)立解得：T=1.1N，a=11m/s1，故B正確；對B，加速度為a=0.5a=6m/s1，根據(jù)速度位移公式，有：v1=1ah，解得：，可知 vA=1vB=6m/s，故D正確；細(xì)繩的拉力對B做功，則B的機械能

19、不守恒，選項C錯誤；故選ABD【點睛】本題考查連接體問題，關(guān)鍵是搞清兩個物體的速度和加速度的關(guān)系，結(jié)合牛頓第二定律和運動學(xué)公式列式分析，也可以結(jié)合系統(tǒng)機械能守恒定律分析10、BD【解析】試題分析：地球赤道表面上的一物體質(zhì)量為的物體在地面上受到重力和彈力作用，根據(jù)牛頓第二定律可得：，設(shè)近地衛(wèi)星質(zhì)量也為則：，而：，整理可以得到，故選項A錯誤，同理C錯誤；由于地球同步衛(wèi)星相對地面靜止，則周期相等即角速度相等：，而且萬有引力提供向心力，則，故選項BD正確考點：同步衛(wèi)星、萬有引力定律的應(yīng)用【名師點睛】本題考查萬有引力定律和圓周運動知識的綜合應(yīng)用能力，向心力的公式選取要根據(jù)題目提供的已知物理量或所求解的物

20、理量選取應(yīng)用三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、CE 4.20 F F CD 【解析】(1)1本實驗為了驗證力的平行四邊形定則，采用的方法是作力的圖示法，作出合力和理論值和實際值，然后進行比較，得出結(jié)果。所以，實驗時，除記錄彈簧秤的示數(shù)外，還要記下兩條細(xì)繩的方向，以便確定兩個拉力的方向，這樣才能作出拉力的圖示。步驟C中未記下兩條細(xì)繩的方向；步驟E中未說明把橡皮條的結(jié)點拉到位置O；(2)2根據(jù)題意，彈簧測力計的讀數(shù)為4.20N；(3)34F1與F2合成的理論值是通過平行四邊形定則算出的值，而實際值是單獨一個力拉O點的時的值，因此F是F1與

21、F2合成的實際值，F(xiàn)是F1與F2合成的理論值(4)5A畫平行四邊形時，夾角大的話畫出的平行四邊形就會準(zhǔn)些，而不是要求夾角越大越好，故A錯誤；B實驗值并不需要橡皮筋與兩繩夾角的平分線在同一直線上，即兩繩上的拉力可以不相等，故B錯誤；C作圖時，我們是在白紙中作圖，做出的是水平力的圖示，若拉力傾斜，則作出圖的方向與實際力的方向有有較大差別，同時為了減小因摩擦造成的誤差，故應(yīng)使各力盡量與木板面平行，故C正確；D為了方便而且更加準(zhǔn)確確定力的方向，操作時可以使繩套細(xì)且長一些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些，故D正確。12、B D B D 【解析】（1）1 A、B、本實驗的目的是為了驗證力的平行四邊形定則，即

22、研究合力與分力的關(guān)系根據(jù)合力與分力是等效的，本實驗橡皮條兩次沿相同方向拉伸的長度要相同故A錯誤，B正確；C、D、在白紙上標(biāo)下第一次橡皮條和繩的結(jié)點的位置，第二次將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置，表明兩次效果相同，即兩個拉力和一個拉力等效，而彈簧稱不必拉到相同刻度故C錯誤，D正確（2）2A、通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條時，并非要求兩細(xì)繩等長，故A錯誤；B、測量力的實驗要求盡量準(zhǔn)確，為了減小實驗中因摩擦造成的誤差，操作中要求彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行，故B正確；C、用彈簧秤同時拉細(xì)繩時，拉力不能太太，也不能太小，故C錯誤D、為了更加準(zhǔn)確的記錄力的方向，拉橡皮條的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)