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文檔簡介

1、賣傘姑娘 閱讀答案有些想念是不需要理由的,就像時常躍入我心中的那個姑娘的身影。每當(dāng)纏綿的細雨裹住這個城市的時候,這種思念就如同四處彌漫的細雨一樣無邊無際。 那是一年前的一個雨夜。路燈在絲絲雨線織成的帷帳里睜著惺忪的睡眼,灑下的光映射在路面的積水上。 在單位加班昏了頭的我下了樓,才知道這個城市的一切都貓進了細雨的懷抱里。我呆望著路燈罩里舒緩而降的雨絲,想起了遠在十多公里之外的家,心一橫,推著車子撞破了雨幕。 “先生,您需要一把傘嗎?”正準(zhǔn)備騎上車子的我,突然聽到一個輕盈、溫馨的聲音?;剡^頭我才發(fā)現(xiàn)單位大門外的路燈下站著一位姑娘,懷里抱著一捆雨傘。她有十六七歲的樣子,穿著鵝黃色的薄毛衣和黑色的長裙

2、,背光站著,我看不清她的臉龐。 我的扁是需要一把傘呀!我停下來,仔細地把她懷抱中的十幾把雨傘挑了一遍。我那時世俗地想:街頭小販的東西十有八九是假冒偽劣,既然急需,那就買吧,但挑挑揀揀的事兒是不能掉以輕心的。 那姑娘極有耐心地把我打開包裝的雨傘又一一地裝上。她蹲下來時,一頭長發(fā)幾乎垂到地上,發(fā)梢上一縷縷地淌著雨水。 “姑娘,你賣的是雨傘,為什么不自己用一把?看你,小心淋病了?!蔽易焐线@么說,手里卻沒停下挑揀的動作。 “一用就賣不出去了,這是我這學(xué)期的生活費”姑娘說了半截,止住了話頭。我才明白,眼前的這個小販?zhǔn)莻€學(xué)生。我想接著問她其他的情況,但她再不肯說一句話了,只是細心地拾掇著被我弄亂的雨傘。

3、事情就這么簡單,簡單得如同到集貿(mào)市場那樣。但那個雨夜及時出現(xiàn)的那把雨傘卻罩著我。而且,我剛走到半路時,原本溫柔細膩的雨絲變成了瓢潑狂暴的大雨。因而,那把雨傘便更顯得尤為體貼、尤為及時 隔了兩天,我無意中翻閱晚報時,在一版右下角看到了一幅圖片報道。雖然那晚我沒有看到賣傘姑娘的面孔,但我從衣著的款式、顏色和報道的內(nèi)容上卻立即斷定,她就是我遇見的那個賣雨傘的姑娘。圖片報道簡練得只有幾句說明:“這位貧困大學(xué)生昨晚在勤工儉學(xué)賣雨傘時,挺著感冒了好幾天的病體,因冒雨等待一位付款時掏丟了四百余元錢的顧客,而昏倒在街頭” 那個因付款而掏丟了四百多元錢的人肯定不是我,如果是我,那就太富有戲劇性了,而且我對她的掛

4、念也會有充分的理由。報紙上沒有她就讀的校址,只有她的很美的名字。 又是一個下雨天。我獨自走在行色匆匆的人流里,又想起了那個賣雨傘的姑娘。初春的雨水還有幾絲涼意,我沒有打傘,潛意識里有一種希冀:那個穿著鵝黃毛衣、黑色長裙、看不清面龐的姑娘會不會突然出現(xiàn)在我的面前? “先生,你需要一把傘嗎?”我真想再次聽到那句輕盈溫馨的問話。 此時的我沒有雨傘,但我總覺得頭頂有一把粉紅色的雨傘,伴我在每一個雨天里1 、閱讀全文,請你說說文中賣傘姑娘有哪些主要性格特征。答:_2、談?wù)劦?段中畫線的句子“而且,我剛走到半路時,原本溫柔細膩的雨絲變成了瓢潑狂暴的大雨”在文中起哪些作用。答:_3、你是如何理解文尾畫線句子

5、含義的?答:_4、本文語言生動形象,請你從修辭的角度對下面這句話加以品析。每當(dāng)纏綿的細雨裹住這個城市的時候,這種思念就如四處彌漫的細雨一樣,無邊無際。答:_5、作者在文中多處運用了對比手法,請你寫出其中兩組來。 _ _1、 答案: 自立自強、純樸善良、自尊、心靈純潔(拾金不昧) 解題思路: 由人物的言行分析作答。 2、 答案: 雨傘使“我”免遭大雨的淋漓,慶幸買雨傘及時。為下文交代姑娘因在雨中等待丟錢的顧客而昏倒街頭作了鋪墊。使文章前后照應(yīng)。推動故事情節(jié)發(fā)展。 解題思路: 從文章上下文內(nèi)容的角度去考慮。易錯點:考慮不全面,答題不完整。3、答案: 寫出賣傘姑娘的美好品德對自己的影響。解題思路:

6、要從“我”受到的心靈感染的角度作答。易錯點:單純寫賣傘姑娘的美德,而沒有表達出對“我”的影響。4、答案: 一個“裹”字運用擬人手法,寫出了雨的細密、纏綿;用“細雨”來比喻“思念”,寫出了作者對賣傘姑娘的思念之深切。 解題思路: 了解和掌握常用的修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、設(shè)問、反問、借代。注意題干要求從修辭入手,重點分析運用這種修辭手法的表達效果。5、答案: 小姑娘為掙生活費雨夜賣傘與拾金不昧進行對比。“我”對賣傘姑娘前后情感態(tài)度進行對比。“我”買傘的刻意挑揀與賣傘姑娘極有耐心的服務(wù)形成對比。街頭小販的弄虛作假與賣傘姑娘的純真品格進行對比。 解題思路: 綜觀全文內(nèi)容進行分析,注陳涉

7、世家司馬遷陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘?!眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!” 陳涉乃立為王,號為張楚。當(dāng)此時,諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長吏,殺之以應(yīng)陳涉。陳涉世家節(jié)選自 。作者司馬遷,字 , (朝代) 家。他用畢生精力著成了我國第一部 體通史。后人把這部書稱為 。給下列加點的字注音。(1)陽夏( ) (2)鴻鵠( ) (3)閭左( )(4)適戍( )( )(5)當(dāng)行( ) (6)以數(shù)諫故( )(7)上使外將兵( )(8)所罾魚腹中( )(9)陳勝王( )(10)忿恚尉

8、( )(11)尉果笞廣( )(12)王侯將相寧有種乎( )解釋下列加點的詞語。 (1)輟耕之壟上( ) (2)悵恨久之( ) (3)茍富貴( ) (4)若為傭耕( ) (5)適戍漁陽( ) (6)皆次當(dāng)行( ) (7)會天大雨( ) (8)法皆斬( ) (9)今亡亦死( ) (10)等死( ) (11)死國可乎( ) (12)扶蘇以數(shù)諫故( ) (13)上使外將兵( ) (14)為天下唱( ) (15)念鬼( ) (16)乃丹書帛( ) (17)陳勝王( ) (18)所罾魚腹中( ) (19)得魚腹中書( ) (20)固以怪之矣( ) (21)卒中往往語( ) (22)忿恚尉( ) (23)尉果笞廣( ) (24)藉第令毋斬( ) (25)蘄下( ) (26)比至陳( ) (27)被堅執(zhí)銳( ) (28)刑其長吏( ) 注意加點的詞,用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。 (1)今亡亦死

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