三年級(jí)語文第一二單元檢測(cè)卷

1、 小學(xué)三年級(jí)語文第一二單元檢測(cè)卷2019.3班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 成績(jī) 一、字詞基礎(chǔ)。(23分)1、看拼音，寫詞語。(12分)jn qio j ling fi xin xin yn u r zu chn l xn zh pin dn o yun tio 暮春三天，最適合 。pio sn sn run蒲公英的種子 在 的泥土中。2、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“_”。(4分)機(jī)翼(yj) 掠過(lul) 凝視(nn ln) 磨坊(fn fn)友誼(y y) 暫時(shí)(zn zhn) 飛倦(junjun) 一撮毛(zucu)3、我能照樣子填詞語。(3分)(1)例：一(身)羽毛 一( )高樓 一( )畫卷(2

2、)例：(清澈)的河水 ()的蒲公英 ()的蟬(3)例：(黃鸝)對(duì)白鷺 翠柳對(duì)() ()對(duì)東吳4、選詞填空。(4分)飄浮 飄蕩 飄散 飄落（1）枯黃的小葉子，打著旋兒，不斷地（ ）在地上，鋪了一層又一層。（2）忽然來了一陣大風(fēng)，天上的云彩漸漸（ ）了。（3）沙塵暴來了，天空中（ ）著沙土。（4）春天來了，校園里（ ）著丁香的芬芳。二、選擇題。（10分）1. 下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（ ）。 A 頭暈（yn） 圓暈（yn） B旗桿（gn） 筆桿（gn） C 山嶺（ln） 可憐（lin）D敬（jn）酒（ji）您（nn）好2. 下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是（ ）。 A 喝酒 淺行 B 吹佛 迫不

3、急待 C 疲卷 遺憾 D 迷蒙 蜂擁而至3. 下列加點(diǎn)詞、句運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（ ）。 A 三年同窗，他倆成了管鮑之交。 B 寒假，我和爸爸爬上了長(zhǎng)城，仰望腳下風(fēng)景，真是美不勝收！ C 周末到了，明明對(duì)我說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。你可不要放兩天假就忘了我??！” D 獨(dú)憐幽草澗邊生的憐是“喜愛”的意思。4. 對(duì)課文內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是（ ）A王之渙的涼州詞既是一幅西北邊疆壯美風(fēng)光的畫卷，又是一首對(duì)守邊將士滿懷同情的怨歌，二者統(tǒng)一于短短的四句詩中，引人遐想，耐人尋味。 B兔子的胡蘿卜講述了一個(gè)溫情的故事，揭示了幸福是可以傳遞的，幸福其實(shí)就是幫別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 C伊索寓言是一部寓言故事集。伊索寓言

4、大多是動(dòng)物故事，以動(dòng)物為喻，教人處事和做人的道理。 D三袋麥子是一篇情趣盎然的寓言故事。文章主要講述小豬、小妞、小猴三個(gè)小動(dòng)物對(duì)待麥子的不同態(tài)度。5. 下列選項(xiàng)中仿寫例句錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。 例句：電線桿之間連著的幾痕細(xì)線多么像五線譜哇。 A 電線桿多么像一個(gè)巨人??！ B “唧”，樹林里傳出小燕子的叫聲，它是要準(zhǔn)備歌唱了么？ C 小燕子的尾巴最具特色，宛如一把剪刀，我猜細(xì)長(zhǎng)的柳枝一定出自它的手。 D 春天的雨好似牛毛，滋潤(rùn)了萬物。三、填空。（14分）1. 春暖花開，心情十分愉悅的 朝詩人 看到窗外西嶺的積雪，門前的小舟，不由得寫下了句 ， 。2. 李白佇立在江邊，凝視著遠(yuǎn)方，看到一江春水浩浩蕩

5、蕩流向天邊，按捺不住激動(dòng)的心情，隨即寫下名句 ， 。3.植物傳播種子的方式很有趣：蒲公英利用 傳播種子；蒼耳利用 傳播種子；豌豆利用 傳播種子；蓮子利用 傳播種子。4.滁州西澗是 的詩人 寫的，其中一句 ， ，讓我們看到了一幅雨多水漲小船，橫斜在湖面的靜謐圖景。四、閱讀。(23分)（一）螳螂（節(jié)選）螳螂天生就有著一副嫻（xin）美而且優(yōu)雅的身材。它還擁有另外一種獨(dú)特的東西，那便是生長(zhǎng)在它的前足上的那對(duì)極具殺傷力，并且極富進(jìn)攻性的沖殺、防御的武器。它是一種溫存與殘忍并存的小動(dòng)物。見過螳螂的人，都會(huì)十分清楚地發(fā)現(xiàn)，它的纖細(xì)的腰部非常長(zhǎng)。不光是很長(zhǎng)，還特別有力呢。與它的長(zhǎng)腰相比，螳螂的大腿要更長(zhǎng)一些

6、。而且，它的大腿下面還生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒的后面，還生長(zhǎng)著一些大齒，一共有三個(gè)?？傊?，螳螂的大腿簡(jiǎn)直就是一把雙排平行刃（rn）口的鋼鋸。1.判斷(2分)（1）螳螂的腰部很細(xì)，但特別有力。（ ）（2）螳螂的長(zhǎng)腰比大腿要更長(zhǎng)一些。（ ）2.用“-”畫出文中比喻句，這句把 比作 。(4分)3.選擇(4分)（1）螳螂極富攻擊性的沖殺、防御的武器生長(zhǎng)在（ ）A后足 B前足 C大腿 D小腿（2）螳螂兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西生長(zhǎng)在（ ）A后足 B前足 C大腿 D小腿（二）海上日出為了看日出，我常常早起。那時(shí)天還沒有大亮，周圍很靜，只聽見船里機(jī)器的聲音。天空還是一片淺

7、藍(lán)，很淺很淺的。轉(zhuǎn)眼間,天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大，越來越亮。我知道太陽就要從天邊升起來了,便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。果然，過了一會(huì)兒，那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是紅的很，卻沒有亮光。太陽像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁兒向上升。到了最后，它終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色真紅得可愛。一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云也突然有了光彩。有時(shí)太陽躲進(jìn)云里。陽光透過云縫直射到水面上，很難分辨出哪里是水，哪里是天，只看見一片燦爛的亮光。有時(shí)候天邊有黑云，而且云片很厚，太陽升起來，人就不能夠看見。然而太陽在黑云背后放射它的光芒，給黑云鑲

8、（xing）了一道光亮的金邊。后來，太陽慢慢透出重圍，出現(xiàn)在天空，把一片片云染成了紫色或者紅色。這時(shí)候，不僅是太陽、云和海水，連我自己也成了光亮的了。這不是偉大的奇觀么?1. 聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。（3分）目不轉(zhuǎn)睛： 你還知道的與“目不轉(zhuǎn)睛”意思相近的詞語有 、 。2.用“”選擇正確的讀音。（2分） 似的（sh s） 一剎那（sh ch）3. 用“-”畫出文中的擬人句。（2分）4.“這不是偉大的奇觀嗎？”請(qǐng)你再給它換個(gè)說法： 這里的“奇觀”指的是 。（4分）5. 太陽出來時(shí)，顏色經(jīng)過許多變化，先是 ，后來是 ，最后是 ，應(yīng)該選擇：（ ）（2分）A.紅得很，卻沒亮光 深紅，發(fā)出奪目的光亮 光亮的一片B.紅得很，卻沒有光 紅