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文檔簡介
1、2022年高考地理總復(fù)習(xí)近三年高中地理高頻考點(diǎn)與答題技巧匯總(精華版)1某地地理位置的描述一一標(biāo)準(zhǔn)模板,按規(guī)則出牌絕對位置(海陸位置,經(jīng)緯度位置、半球位置、緯度帶位置、溫度帶位置)相對位置和相鄰位置(位于XX地區(qū)的XX方位,東西南北中靠、瀕、臨、接XXXXXX地區(qū))【引申題型】一一地理位置進(jìn)行評價(jià)經(jīng)緯度位置(所跨緯度帶、熱量帶)一一氣候T農(nóng)業(yè)(種類、生長期和熟制)海陸位置(降水、海洋運(yùn)輸、海洋資源開發(fā))相鄰位置(陸上相鄰)一一商貿(mào)、國際協(xié)作與分工(如珠江三角洲位于我國南部沿海,毗鄰港澳,靠近東南亞,利于對外開放等)交通位置(陸上、海上交通)一一運(yùn)費(fèi)、大物流、轉(zhuǎn)口貿(mào)易、商貿(mào)、腹地經(jīng)濟(jì)位置一一吸引
2、資金、技術(shù)引進(jìn);科研,技術(shù)發(fā)展;國際協(xié)作和分工政治位置政治中心或區(qū)域行政中心地形特征的描述一一標(biāo)準(zhǔn)模板,按規(guī)則出牌地形類型多樣或單一,以XX、XX、XX地形為主;地勢起伏大(小),地勢XX高XX低;主要地形類型的分布特殊地貌(如果有則一定要說):海岸線、喀斯特地貌、沙漠戈壁、冰川地貌、火山等?!疽祛}型】地形對地理要素的影響二氣候+河流+土壤+農(nóng)業(yè)+工業(yè)+交通+城市等值線題目的五讀法秒殺選擇題讀圖名一一明確等值線的類型讀數(shù)值一一注意取值,同時(shí)注意題干中所注的關(guān)鍵詞“最大”、“最小”等詞匯,在高考時(shí)一定要有目的性地勾畫重點(diǎn),正確運(yùn)用好公式。這里特別強(qiáng)調(diào)局部范圍內(nèi)“閉合”的地方。讀疏密程度一一反映
3、水平差距的大小(如坡度、溫差、風(fēng)力、空間差異等等)讀凸起方向一一這也是命題的重點(diǎn),“凸高為低、凸低為高”“凸高為高、凸低為低”往往成為考試比較青睞的東西讀延伸方向通過等值線這個(gè)載體,來考查影響某地理要素的影響因素,這也是一種考法。4地方時(shí)的計(jì)算找關(guān)鍵,取整估算,接近秒猜正確選項(xiàng)第一步必須通過圖文信息找到已知地方時(shí))一一這是解題的關(guān)鍵(2)第二步明確公式,看算東還是算西,用加還是用減,這個(gè)題目有點(diǎn)變化,特別注意帶有航程類的題目,必須加上航行的時(shí)間,否則這個(gè)題目就會(huì)陷入陷阱,要素不全,答案出錯(cuò)。5、日界線走好兩步,即可得解(題干告知信息“占全球、處于同一天、新的一天和舊的一天等等)(1)第一步是畫
4、出剖面圖(2)第二步是找到0:00所在的經(jīng)線這樣題目即可得出正確選項(xiàng)6、地球公轉(zhuǎn)類的題目一巧用“萬能圖”方法一:快速瀏覽題肢,如果涉及到季節(jié)“三夏一冬選冬、三冬一夏選夏、遇到春秋不選”方法二:畫出萬能圖,找到對應(yīng)點(diǎn),兼看移動(dòng)方向7、航空發(fā)射基地的區(qū)位描述一一標(biāo)準(zhǔn)模板,按規(guī)則出牌(1)良好的氣象條件,風(fēng)速小,晴天較多,大氣透明度好;(2)地勢平坦開闊,地質(zhì)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定;(3)人煙稀少,有建禁區(qū)的可能;(4)最好接近赤道地區(qū),因?yàn)榫暥鹊?,慣性離心力大且地轉(zhuǎn)偏向小,航天器自轉(zhuǎn)線速度大,利于發(fā)射,節(jié)約燃料;(5)交通便利,符合國防安全的要求;(6)夜間發(fā)射,利于跟蹤目標(biāo)進(jìn)行觀察8、影響氣溫高低的因素選擇大
5、題雙管齊下(2)(3)通過等溫線的局部特殊情況來處理這類題型,(5)人類活動(dòng),80%選“市區(qū)”這個(gè)選項(xiàng)。(2)9、影響晝夜溫差大小的因素出題邊緣化凡是涉及到這類題的時(shí)候,知識(shí)遷移快速移到“我國的西北地區(qū)、進(jìn)一步推到中亞地區(qū)”和“青藏高原,進(jìn)而推到其他地區(qū)的高原”標(biāo)準(zhǔn)論述是“西北地區(qū),深居內(nèi)陸,遠(yuǎn)離海洋,為溫帶大陸性氣候,光照強(qiáng),晝夜溫差大,有利于XX的積累”“青藏高原,海拔高,空氣稀薄,大氣對太陽輻射的削弱作用小,太陽輻射強(qiáng),夜晚,大氣逆輻射弱,保溫作用差,晝夜溫差大”10、影響太陽幅射的因素:緯度+地形+光照(1)緯度低,太陽幅射強(qiáng);(2)地勢高,空氣稀薄,大氣對太陽幅射的削弱少;(3)多晴
6、朗天氣,日照時(shí)間長;11、影響降水的因素:大氣環(huán)流+地形+局部下墊面+海陸位置+洋流+人類活動(dòng)(1)大氣環(huán)流:單一氣壓帶(單一風(fēng)帶)或氣壓帶風(fēng)帶交替控制;(2)地形:坡向(迎風(fēng)坡多雨,背風(fēng)坡少雨);海拔(東非高原,海拔高,氣溫低,對流不旺盛,形成涼爽的熱帶草原氣候);(3)局部下墊面:植被和部分濕地可以增加空氣濕度,降水偏多(如果遇到冷空氣,會(huì)形成降雪,其中以冬季的日本西北部地區(qū)和冬季的美國五大湖沿岸最為突出)(4)海陸位置:如果是大區(qū)域,離海近降水多,離海遠(yuǎn)降水少,如我國的降水空間分布是由東部沿海向西北內(nèi)陸地區(qū)遞減(但如果是局部范圍有根據(jù)等降水量線的具體情況加以分析,如福建的東南沿海平原和西
7、部山區(qū)地區(qū)就是一個(gè)特例)(5)洋流:暖流經(jīng)過,增溫增濕作用明顯,寒流經(jīng)過,降溫減濕作用明顯;(6)人類活動(dòng):如人工降水、城市雨島效應(yīng)等;如在選擇題中遇到“降雨”類的題目秒殺之道第一、看閉合狀,找低壓中心或氣旋中心第二、看凸起方向,找低壓槽,通過“鋒面氣旋、西冷東暖、冷鋒后暖鋒前”這個(gè)技巧來處理。第三、快速判斷季節(jié),是否與季風(fēng)有關(guān)。第四、快速出“七個(gè)氣壓帶六個(gè)風(fēng)帶”來判斷大氣一流的中影響因素。這樣,就能快速、準(zhǔn)確地得出答案。12、氣候特征的描述:氣溫+降水+組合(或分要素論述)(1)氣溫特征的描述二氣溫大小+年變化幅度+日變化幅度(2)降水特征的描述二降水量大小+年際分配+季節(jié)分配【注】氣候成因
8、兩種模式的分析(1)地帶性分布模式:太陽幅射+大氣環(huán)流;(2)非地帶性分布模式:地形+洋流(識(shí)記三種氣候的幾個(gè)特殊性分布及其分析)13、“風(fēng)向”類的題目四大思維,即可拯救(1)讀數(shù)字,就近“作垂線,伸手”即可得出(2)看到緯線,快速畫出“七個(gè)氣壓帶、六個(gè)風(fēng)帶”(3)準(zhǔn)確定位東亞、東南亞、南亞三個(gè)地區(qū),判斷季節(jié),明確四大風(fēng)向及原因(4)題目中有鋒面,看符號(hào)凸向,快帶畫出箭頭,即可得出答案。14、全球三大環(huán)境問題“全球化思維”培養(yǎng)首先觀察選項(xiàng),看題肢中是否具有“全球性思維”的選項(xiàng),有必選之,如果沒有,根據(jù)情況而定全球氣候變暖從自然和人為兩方面分析原因自然原因:太陽的異常活動(dòng)。人為原因:礦物能源的使
9、用量加大,向大氣中排放的二氧化碳等溫室氣體增加。破壞植被,致使森林等綠色植物吸收大氣中二氧化碳的能力下降。主要影響(1)海平面上升,沿海低地國家和地區(qū)被淹。(2)導(dǎo)致干旱、暴雨和洪澇等災(zāi)害事件增加。導(dǎo)致各國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化。大量物種難以適應(yīng)新的生存環(huán)境而滅絕,最終導(dǎo)致原有生態(tài)系統(tǒng)的變化。氣候變暖的應(yīng)對措施控制溫室氣體的排放:減少化石燃料的使用量;提高能源利用率;大力發(fā)展新能源;控制水田和垃圾填埋場排放甲烷等。增加溫室氣體的吸收:植樹造林;保護(hù)原始森林;采用固碳技術(shù)。采取適應(yīng)氣候變化的措施:培育農(nóng)作物新品種;調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu);建設(shè)海岸堤壩,防止海水入侵。加強(qiáng)國際間的合作。方法技巧全球變暖的影響
10、類問題的分析思路在復(fù)習(xí)氣候變暖帶來的影響時(shí),應(yīng)汪重理清思路,防止單純地死記硬背知識(shí)點(diǎn)而不理解知識(shí)之間的聯(lián)系。在高考時(shí),比較注重思路的考查,應(yīng)運(yùn)用整體性的原理加以分析。如在分析全球變暖對水循環(huán)的影響時(shí),主要從全球變暖會(huì)引起水循環(huán)環(huán)節(jié)和水資源狀況的變化兩方面展開,如下圖所示:全球邏睫蒸發(fā)加大,改變-區(qū)域降水量和降水分布格局增加降水極端異常事件的發(fā)生洪澇、干早災(zāi)害的頻慶和強(qiáng)度增加地表徑流發(fā)生變化加劇水資源f的不穩(wěn)定性與彳共需矛盾隨徑流減少,蒸發(fā)茄強(qiáng)15、氣象災(zāi)害類題型兩表定調(diào)1-氣象災(zāi)害氣象災(zāi)害成因危害防御臺(tái)風(fēng)強(qiáng)烈發(fā)展的熱帶氣旋強(qiáng)風(fēng):掀翻巨輪,使地面建筑物和通信設(shè)施遭受嚴(yán)重破壞;特大暴雨:造成河堤決
11、口,水壩崩潰,洪水泛濫,淹沒農(nóng)田和村鎮(zhèn)。特大風(fēng)暴潮:破壞海堤,淹沒島嶼加強(qiáng)監(jiān)測和預(yù)報(bào),及時(shí)預(yù)防;營造沿海防護(hù)林暴雨連續(xù)性暴淹沒工廠、農(nóng)田,造成農(nóng)作物修筑堤壩,整治河洪澇雨或短時(shí)間大暴雨減產(chǎn),影響交通,造成地面建筑物倒塌道,修建水庫和分洪區(qū);植樹造林,加強(qiáng)綠化;建立洪水預(yù)警系統(tǒng)干旱長時(shí)期無降水或降水異常偏少糧食減產(chǎn),人畜飲水困難,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定保護(hù)水資源,加強(qiáng)農(nóng)田水利基本建設(shè);因地制宜實(shí)行農(nóng)林牧相結(jié)合,改善干旱區(qū)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境;在干旱區(qū)選擇耐旱作物寒潮強(qiáng)冷空氣迅速入侵造成大范圍的劇烈降溫強(qiáng)烈大風(fēng)、降溫天氣使農(nóng)作物、牲畜遭受凍害;交通、通信受到影響提前發(fā)布準(zhǔn)確的寒潮預(yù)報(bào)和警報(bào),提前為農(nóng)作物、
12、畜群等做好防寒準(zhǔn)備2.滑坡和泥石流災(zāi)害類型成因多發(fā)區(qū)危害滑坡斜坡上的巖體或土體,在重力作用下,沿一定的滑動(dòng)面整體分布巖體比較破碎,地勢起伏較大,植被覆蓋率較差的地區(qū);山地丘陵區(qū)和工程破壞或掩埋坡上和坡下的農(nóng)田、建筑物和道路,造成人員傷亡下滑的現(xiàn)象建設(shè)頻繁的地區(qū)泥石流山區(qū)爆發(fā)的特殊洪流,飽含泥沙、石塊以至巨大的礫石,破壞力極強(qiáng)地形陡峻,具有豐富的松散物質(zhì)以及短時(shí)間內(nèi)有大量水流的地區(qū)堵塞江河,摧毀城鎮(zhèn)和村莊,破壞森林、農(nóng)田和道路,對人們的生命財(cái)產(chǎn)、生產(chǎn)活動(dòng)及環(huán)境造成很大的危害方法技巧自然災(zāi)害的分布空間分布:集中分布在地區(qū),由向減少(或增加)。時(shí)間分布:主要發(fā)生在季,季多發(fā),季較少。自然災(zāi)害成因的分
13、析思路主要從自然原因(氣候、地形、河流、植被、土壤)和人為原因兩方面綜合分析。氣象災(zāi)害側(cè)重氣候、河流等方面;地震、火山側(cè)重地殼運(yùn)動(dòng)等內(nèi)力作用方面;滑坡、泥石流需要結(jié)合內(nèi)外力作用綜合分析。災(zāi)情的大小與人口多少、經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度等有關(guān)。防災(zāi)措施非工程措施:加強(qiáng)災(zāi)害的宣傳教育,樹立減災(zāi)、防災(zāi)意識(shí);建立、健全法規(guī)體系;加強(qiáng)對災(zāi)害的監(jiān)測和預(yù)報(bào);建立災(zāi)害應(yīng)急機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急救援能力等。(2)工程措施:修建各種減災(zāi)、防災(zāi)工程,如在河流沿岸建防洪大堤、防護(hù)林、實(shí)施護(hù)坡工程等。16、凡是涉及到我國幾種常見的氣象性問題秒殺之道呈現(xiàn)(1)長江中下游的伏旱一一(7、8兩北雨茫茫,受副高控制,快速選之即可)(2)華北春旱一一
14、(3、4、5,第一選氣溫,第二選雨帶,最后選生產(chǎn)生活用水)(3)臺(tái)風(fēng)、颶風(fēng)、風(fēng)暴潮(夏秋季節(jié),找圈圈,判斷季節(jié))17、涉及到海水溫度的題型秒殺技巧“四高四低”18、涉及到海水鹽度的題型秒殺技巧四看法(1)看緯度一蒸發(fā)量和降水量(2)看海拔一結(jié)冰和融冰(3)看洋流一暖咼寒低(4)看河流淡化19、漁場區(qū)位四地一指向溫帶海區(qū)、淺海大陸架、洋流、河口處,一指向:豐富的餌料、營養(yǎng)物質(zhì)和鹽類)20、鹽場區(qū)位=含鹽量、水質(zhì)+地形+天氣情況21、洋流分布看緯度,東西岸相反22、洋流與等溫線的結(jié)一一凸向即流向23、涉及到洋流類考題的題眼(氣溫、降水、鹽度、漁場、性質(zhì)定南北半球、季節(jié)和順?biāo)⒛嫠龋?4、河流水系
15、特征二性質(zhì)+流向+流程長短+支流多少+流域面積大小+形狀+水文特征25、河流水文特征=徑流量+年際變化和季節(jié)變化+補(bǔ)給形式和汛期+流速+含沙量+結(jié)冰期+凌汛+水能資源+航運(yùn)價(jià)值26、河流的開發(fā)二水能+農(nóng)業(yè)(林、畜牧、漁業(yè)養(yǎng)殖、種植業(yè))+工礦業(yè)+航運(yùn)+旅游27、河流的治理是=上游+中游+下游28、河流類選擇題在選擇題中的秒殺類結(jié)論性常識(shí)(1)河流上游地勢起伏大、落差大、流速快、含沙量大、水能資源豐富、以侵蝕作用為主。(2)河流下游地勢起伏小、流速慢、含沙量小、航運(yùn)價(jià)值大、以沉積作用為主。(3)河流沉積地貌:沖積扇(出山口處)、河漫灘平原(中下游)、三角洲(出??谔帲?)三角洲地貌二侵蝕+沉積+
16、頂托29、河流水文特征的分析方法總結(jié):(1)分析河流的水文特征。該類設(shè)問答題思路一般為:(2)比較不同河段水文特征的變化或差異。該類設(shè)問答題思路一般為:依據(jù)位置確定J不同河段所在地區(qū)的補(bǔ)給類型推斷J流經(jīng)地區(qū)的降水、蒸發(fā)、下滲、用水多少、植被覆蓋程度等狀況推斷J河流的水文特征變化趨勢30、水循環(huán)類的題型三個(gè)箭頭法即為降水、下滲、徑流,這也是解此類題型的突破口,具體涉及延伸考題有(一)區(qū)分水循環(huán)環(huán)節(jié)的技巧一般情況下,海陸間循環(huán)主要有四個(gè)環(huán)節(jié)(蒸發(fā)、水汽輸送、降水、徑流輸送)海上內(nèi)循環(huán)和陸地內(nèi)循環(huán)主要有兩個(gè)環(huán)節(jié)(蒸發(fā)、降水)。但海陸間循環(huán)、陸地內(nèi)循環(huán)、海上內(nèi)循環(huán)都可能發(fā)生水汽輸送,只不過海洋上空向陸
17、地上空的水汽輸送是最主要的輸送方向,徑流輸送在陸地內(nèi)循環(huán)和海陸間循環(huán)都存在。分析環(huán)節(jié)時(shí)要分清空間區(qū)域和箭頭方向,一般箭頭向上為蒸發(fā),箭頭向下為降水。(二)分析人類活動(dòng)對水循環(huán)影響的思路人類主要通過影響水循環(huán)的環(huán)節(jié)來影響水循環(huán),人類活動(dòng)對水循環(huán)的影響既有有利的一面,又有不利的一面,分析時(shí)可從四個(gè)角度進(jìn)行:從時(shí)間尺度看,主要是改變水資源的季節(jié)分配和年際變化,如修建水庫和植樹造林。從空間尺度看,主要是改變水資源空間分布,如跨流域調(diào)水。從生態(tài)環(huán)境角度分析,大面積排干沼澤會(huì)導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化,所以應(yīng)保護(hù)沼澤;過量抽取地下水,會(huì)導(dǎo)致地面下沉、海水倒灌;人類對植被的破壞,使降水以地表徑流的形式迅速向河道匯集,
18、河流徑流變化幅度增大,易造成洪澇災(zāi)害。從水資源角度分析,人類對水資源加以利用時(shí),應(yīng)充分了解水循環(huán)的規(guī)律,如果開發(fā)利用的速度超過了水資源循環(huán)的周期,則會(huì)出現(xiàn)水資源枯竭。人類生產(chǎn)或生活中直接排放的未經(jīng)處理的污水也會(huì)加劇對水資源的破壞,使世界大部分地區(qū)面臨水資源短缺的危機(jī)。水循環(huán)的意義維持全球水量平衡。使陸地淡水資源不斷更新。使地表各圈層之間、海陸之間實(shí)現(xiàn)物質(zhì)遷移和能量交換。影響全球氣候和生態(tài)。塑造地表形態(tài)31、涉及巖石圈循環(huán)類題型走兩步第一識(shí)記類別和特例,第二步看箭頭找突破口32、涉及到地貌形成內(nèi)外力分析排序類的題時(shí),按照“外力排最后,具體看題眼”的原則即可得出正確答案33、涉及到地貌構(gòu)造類題型時(shí)
19、,按照“看形狀、記新老、講運(yùn)用”來實(shí)現(xiàn)做題技巧的快準(zhǔn)狠找油找背斜,找水找向斜,隧道過背斜,工程避斷層34、涉及到地形形成原因分析時(shí),方法是“大地形用板板構(gòu)造理論,小地形用內(nèi)外力理論”加以分析即可35、涉及到巖石形成先后順序類的題型,采用“覆蓋者新,被覆蓋者老,侵入者新,被侵入者老”的方法36、自然地理環(huán)境整體性秒殺思路是“一基礎(chǔ)、兩功能、兩表現(xiàn)”【重點(diǎn)解讀】地理環(huán)境整體性的應(yīng)用角度分析分析地理環(huán)境要素與環(huán)境總體特征協(xié)調(diào)一致的關(guān)系。常分析某一區(qū)域自然景觀的成因,如結(jié)合地理位置分析氣溫、降水等對生物景觀的影響。分析地理環(huán)境某一要素變化導(dǎo)致其他要素甚至整個(gè)環(huán)境的變化。一般結(jié)合區(qū)域圖、景觀圖、資源問題
20、和環(huán)境問題,運(yùn)用各地理要素間的相互關(guān)系原理,分析某一地理要素變化對自然地理環(huán)境的影響。根據(jù)不同區(qū)域之間的聯(lián)系,分析一個(gè)區(qū)域的變化對其他區(qū)域的影響。常結(jié)合某一地區(qū)環(huán)境的變化,分析環(huán)境問題成因;結(jié)合題目提供的自然現(xiàn)象或過程,提取出所要描述的自然地理要素,分析與之相關(guān)地區(qū)內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性和演變過程的因果關(guān)系。(4)地理環(huán)境的整體性,決定了在協(xié)調(diào)人類與地理環(huán)境之間的關(guān)系時(shí),必須考慮陸地環(huán)境的整體性特征。在分析具體問題時(shí)要遵循“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的思路,首先明確人類活動(dòng)所牽的“一發(fā)”是哪一要素,進(jìn)而逐步分析這“一發(fā)”的變化所引起的其他要素發(fā)生的變化,最終導(dǎo)致“全身”呈現(xiàn)出怎樣的變化。37、涉及到自然帶類的題型
21、直擊氣候,方可得解“以形定位、以溫定帶、以水定型”,同時(shí)識(shí)記氣候類型的分布自然帶的分布和變化與氣候類型密切相關(guān),具體分析如下(以北半球?yàn)槔?苔原氣候/苔原帶璧苣針-葉型建-購沖n厶湮鯉牝強(qiáng)溫帶海洋性氣地屮海氣候溫帶大陸性氣候風(fēng)氣候亞熱帶季風(fēng)氣候熱帶沙漠氣候熱帶草原氣帙落葉帶闊帶溫葉林亞熱帶常綠硬葉秣帶溫帶荒漠帶232&N熱帶荒漠帶熱帶李風(fēng)氣候熱帶草原帶落葉帶闊帶溫葉林亞熱帶常綠鬧葉林帶熱帶季附林帶熱帶南林帶熱帶雨林氣候38、凡涉及到雪線類的題型,一看氣溫(正相關(guān)),二看降水(反相關(guān))39、水平地域分異規(guī)律的判斷方法兩基礎(chǔ)從赤道向兩極地域分異規(guī)律的判斷看更替方向:南北方向;看延伸方向:多東西
22、方向(受地形影響,南、北美洲西海岸自然帶南北延伸):看自然帶變化:常綠闊葉林T落葉闊葉林T針葉林T苔原T冰原;看主導(dǎo)因素:熱量。從沿海向內(nèi)陸地域分異規(guī)律的判斷看更替方向:東西方向;看延伸方向:多南北方向;看自然帶變化:森林T草原T荒漠;看主導(dǎo)因素:水分。40、垂直帶譜示意圖的判讀方法判定南北半球:南坡同類自然帶高于北坡,則該山脈一般位于北半球。如下圖中的山地就位于北半球。判定熱量帶:山麓的自然帶(基帶)反映山地所處的熱量帶。如下圖中的山地所處的熱量帶為熱帶。判讀緯度高低:通常,帶譜數(shù)量越多,山地所在緯度位置越低。如下圖中的山地位于低緯度(赤道)地區(qū)。判斷迎風(fēng)坡:迎風(fēng)坡降水豐富,自然帶的數(shù)量較多
23、,雪線的海拔較低。如下圖中南坡為迎風(fēng)坡。41、自然地理特征=地理位置+地形+氣候+自然帶+水文+資源+自然災(zāi)害42、資源問題產(chǎn)生的原因及應(yīng)對措施資源問題主要表現(xiàn)為資源短缺問題。根本原因是不合理的人類活動(dòng)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展所帶來的消耗量激增。過度砍伐和開墾森林資源不斷減少人人類消費(fèi)量劇増,資資源有限性和分布水資源短缺類不均源人口急劇燔長,非農(nóng)業(yè)用地不斷增加,朮土流失和土地荒活耕地資源減少1可漠化等動(dòng)題數(shù)量有限,消費(fèi)量増長很抉礦產(chǎn)資源枯竭應(yīng)對資源短缺問題,“開源”和“節(jié)流”是解決資源問題的重要措施。“開源”的具體舉措:不斷增加資源的探明儲(chǔ)量;拓展開發(fā)的范圍和渠道;開發(fā)新的資源和能源?!肮?jié)流”的具體舉措:加
24、強(qiáng)節(jié)約,利用科技,提高資源的利用率,減少資源的浪費(fèi)。43、人口再增長模式的秒殺技巧四看法(1)看經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式(2)看數(shù)字(3)看形狀(4)看生產(chǎn)力發(fā)展水平44、人口增長率=自然增長率+機(jī)械增長率去評估絕對人數(shù)最多時(shí),秒殺技巧是由正變負(fù)時(shí),反之,絕對人數(shù)最少時(shí),秒殺技巧是由負(fù)變正45、人口遷移分析兩模式一入地和遷出地,必須注意審題,劃出關(guān)鍵詞(1)遷入地:有利:提供大量廉價(jià)勞動(dòng)力;促進(jìn)商品流通和經(jīng)濟(jì)發(fā)展;促進(jìn)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展;不利:增加了公共設(shè)施的負(fù)擔(dān)和城市管理的難度,增大了生態(tài)環(huán)境的壓力(2)遷出地:有利:加強(qiáng)與外界經(jīng)濟(jì)、科技、文化聯(lián)系,有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;緩解人地矛盾;更好地開發(fā)利用土地資源;不
25、利:人才外流、勞動(dòng)力減少46、兩大地區(qū)的人口問題及解決模式分析發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家47、城市區(qū)位=氣候+地形+地質(zhì)+水文+資源+經(jīng)濟(jì)+政治+宗教+科技+旅游48、城市功能分區(qū)的秒殺技巧看面積看有錢看隔離帶看“高大上”49、城市化三大標(biāo)志秒殺技巧人口比重50、城市化病的表現(xiàn)及衛(wèi)星城的對應(yīng)理論51、農(nóng)業(yè)大區(qū)位分析模板:光熱水土地,勞市交政科+X52、農(nóng)業(yè)小區(qū)位分析四要素=地價(jià)+單產(chǎn)+需水量+交通+市場54、農(nóng)作物區(qū)位秒殺,優(yōu)先考慮“市場”,如果題目明確規(guī)定,以題目要素為主,如果涉及主觀大題,自然要素搭配播種期+生長期+成熟收獲期55、世界六大農(nóng)業(yè)地域類型和中國五大農(nóng)業(yè)地域類型判斷強(qiáng)調(diào)三看一產(chǎn)對象、
26、生產(chǎn)目的和生產(chǎn)規(guī)模56、農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的選擇題秒殺之策根據(jù)不同的農(nóng)業(yè)問題提出針對性措施;根據(jù)因地制宜的原則,促進(jìn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。平原區(qū):土地增肥,增施有機(jī)肥,防止土壤肥力下降;調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展多種經(jīng)營和生態(tài)農(nóng)業(yè)。林區(qū):退耕還林;森林資源綜合開發(fā)利用。丘陵山區(qū):封山育林,保持水土;發(fā)展立體農(nóng)業(yè)。牧區(qū):退耕還草,規(guī)定合理載畜量,培育人工草場,輪牧。灌溉農(nóng)業(yè)區(qū):發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè);合理灌溉,防止土壤鹽漬化;興修水利,保證灌溉水源。環(huán)境問題:合理使用化肥、農(nóng)藥,發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)。57、農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展主觀大題的模板運(yùn)用高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。根據(jù)各地的實(shí)際條件合理安排農(nóng)、林、牧
27、、副、漁業(yè)的比重,各業(yè)要全面發(fā)展;重視發(fā)展第二、三產(chǎn)業(yè),增加農(nóng)民收入。推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。積極推進(jìn)農(nóng)畜產(chǎn)品深加工為主的龍頭企業(yè)建設(shè),延長產(chǎn)業(yè)鏈,提高農(nóng)畜產(chǎn)品附加值,加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。加快農(nóng)業(yè)技術(shù)的應(yīng)用和推廣。改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。58、工業(yè)區(qū)位分析模板:原動(dòng)水土地,勞市交政科+X59、工業(yè)傳導(dǎo)效應(yīng)類題型堅(jiān)持一個(gè)原則“利益最大化,成本最小化”60、工業(yè)集聚=共用設(shè)施,降低成本+信息交流與協(xié)作+規(guī)模效應(yīng)61、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移原因=勞動(dòng)力+地價(jià)+內(nèi)部交易成本+其他因素62、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的影響=產(chǎn)業(yè)+就業(yè)+市場+環(huán)境63、區(qū)域自然地理要素差異的成因分析方法
28、氣候差異的形成外力沉積外力侵蝕內(nèi)力作用地貌差異水文差異的形成氣候因素中的降水量差異直接造成河流水量的差異。地形條件決定了河流支流多少、流域面積大小和流速大小的不同。流域內(nèi)的植被狀況不同造成河流含沙量的不同。河流所處的緯度及流向決定了有無冰封期、冰封期長短及有無凌汛現(xiàn)象。土壤差異的形成不同區(qū)域的氣候、植被及人類生產(chǎn)活動(dòng)因素的差異造成土壤類型、厚度、肥力、酸堿度的差異。64、“3S技術(shù)”運(yùn)用的秒殺方法“點(diǎn)”“想”“看”三字訣判別“3S”“點(diǎn)”與“面”判斷GPSGPS的主要功能是定位和導(dǎo)航。它的最大特點(diǎn)是工作對象是一個(gè)“點(diǎn)”或“多個(gè)點(diǎn)”,明顯區(qū)別于RS和GIS技術(shù)的工作對象“面”。在“3S”技術(shù)中選
29、取適當(dāng)手段時(shí),要看其工作對象是“點(diǎn)”還是“面”。如果是“點(diǎn)”,則選用GPS,如果是“面”,則選用RS或GIS?!跋搿迸c“看”區(qū)分RS、GISGIS是地圖的延伸,主要功能是進(jìn)行空間數(shù)據(jù)的分析和處理。對事象的發(fā)展變化進(jìn)行預(yù)測、評估,需要計(jì)算、思考,即“想”;凡是需要“想”的選GIS。RS是人的視力的延伸,主要功能是收集信息,即“看”,只“看”不用“想”的選用RS。65、生態(tài)環(huán)境問題的判斷方法根據(jù)材料信息判斷材料中如果出現(xiàn)“干旱”“過度農(nóng)墾、放牧”等詞語,則初步判斷是荒漠化;材料中出現(xiàn)與“植被破壞”“過度樵采”,則可能出現(xiàn)的生態(tài)問題是水土流失;材料中出現(xiàn)與“圍湖造田”類似的詞語,則可能出現(xiàn)的生態(tài)問題
30、是濕地破壞等。根據(jù)區(qū)域來判斷如果試題以區(qū)域圖為切入,先要進(jìn)行區(qū)域定位,通過區(qū)域環(huán)境特征判斷環(huán)境問題。具體如下:區(qū)域特征可能的生態(tài)環(huán)境問題遠(yuǎn)離海洋的內(nèi)陸地區(qū)、降水稀少地區(qū)荒漠化丘陵地區(qū)、季風(fēng)氣候下的高原地區(qū)、降水集中且植被稀疏的地區(qū)水土流失山地森林破壞、水土流失、生物多樣性減少平原耕作區(qū)水土流失、濕地減少干旱、半干旱草原區(qū)土地荒漠化(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表來判斷通過分析圖表所包含的地理要素來判斷,如圖表材料顯示的是耕地面積和湖泊、河流面積變化,則可能表示的生態(tài)問題是濕地減少或破壞;如果顯示的是森林與河流含沙量的關(guān)系,則可能表示的生態(tài)問題是水土流失;如果顯示的是放牧數(shù)量與植被疏密關(guān)系,則可能表示的生態(tài)問
31、題是荒漠化等。生態(tài)問題成因的分析方法67、區(qū)域資源、能源開發(fā)條件的分析思路匿域資薄錠薄的開發(fā)可臥基礎(chǔ)奸、拉動(dòng)強(qiáng)、有保證三方醞分折彳資和分布廠3譚*JL幵采需伴埋載沒等呂)疽保證:疽便剎的交道運(yùn)麗黑伴等=屮68、資源跨區(qū)域調(diào)配的分析思路:資源跨區(qū)域調(diào)配T原因分析(資源的地區(qū)分布差異、資源的地區(qū)供求關(guān)系差異)線路選擇(沿線自然環(huán)境特點(diǎn)、人口密度、城市分布、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等)T重要意義(調(diào)入?yún)^(qū)、調(diào)出區(qū)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)效益)。【案例分析】(以我國西氣東輸為例)原因我國能源資源生產(chǎn)和消費(fèi)的地區(qū)不平衡。調(diào)整能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)。我國油氣資源開發(fā)的戰(zhàn)略重點(diǎn)在西部。影響對東部對西部緩解能源短缺狀況,帶動(dòng)相關(guān)行業(yè)發(fā)
32、展;改善能源結(jié)構(gòu),改善大氣環(huán)境;減輕東部地區(qū)鐵路運(yùn)輸壓力將資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢;推動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),增加就業(yè)機(jī)會(huì);加快中西部綜合利用天然氣的步伐,改善大氣環(huán)境,提高居民生活質(zhì)量,緩解環(huán)境壓力69、區(qū)域資源開發(fā)和環(huán)境問題分析類試題的答題技巧綜合分析近幾年的高考命題,對區(qū)域資源開發(fā)和環(huán)境問題的考查主要有以下幾種情況:(1)與區(qū)域圖相結(jié)合,以地理統(tǒng)計(jì)圖表為載體切入,分析某種自然資源的開發(fā)利用狀況。其答題思路如下:(2)多以區(qū)域圖為載體,以區(qū)域特征與發(fā)展?fàn)顩r為背景材料,分析區(qū)域能源、礦產(chǎn)資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。其答題思路如下:多以區(qū)域環(huán)境問題分布圖為載體,分析區(qū)域環(huán)境問題的類型、分布及成因。其
33、答題思路如下:多以區(qū)域圖為載體,以區(qū)域發(fā)展為背景,分析區(qū)域環(huán)境問題與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系。其答題思路如下:根據(jù)區(qū)域圖n確區(qū)域位置根據(jù)區(qū)域發(fā)展扶況定區(qū)域地理特征區(qū)域發(fā)展中存在的環(huán)境問題媒環(huán)境問題各的危害、兀解決措施70、旅游資源的開發(fā)評價(jià)=價(jià)值+地理位置及交通+市場距離+基礎(chǔ)設(shè)施與接待能力+環(huán)境承載量+知名度和影響力+服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平+國家政策支持71、旅游環(huán)境問題及保護(hù)措施旅游若不良的消費(fèi)行為捕殺珍禽異獸、濫伐,林木亂挖草皮”破壞當(dāng)?shù)氐膭?dòng)植物資源旅游活動(dòng)游客的不良游覽行為壞境破壞環(huán)境污染旅游者的活動(dòng)占據(jù)當(dāng)?shù)鼐用竦纳羁臻g、分享公共設(shè)就對止常社會(huì)權(quán)序的沖擊健全環(huán)保法規(guī),強(qiáng)化環(huán)境管理。加強(qiáng)全民教育,提高環(huán)保意識(shí)。搞好環(huán)境評價(jià),制定環(huán)保規(guī)劃。加強(qiáng)生態(tài)建設(shè),防治環(huán)境污染。依靠科技進(jìn)步,增強(qiáng)環(huán)保效果。72、旅游活動(dòng)對區(qū)域環(huán)境的影響=經(jīng)濟(jì)+社會(huì)+文化交流+環(huán)保意識(shí)【
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