2008--2009年高考模擬語文試卷78

1、 讓更多的孩子得到更好的教育PAGE 地址：北京市西城區(qū)新德街20號(hào)4層 電話傳真第 PAGE 14頁(yè) 共 NUMPAGES 14頁(yè)2008-2009年高考模擬語文試卷78?？荚図樌⒁馐马?xiàng)： 1答卷前，考生先將自己的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試題卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上指定位置。 2選擇題每小題選出答案后，用28鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答在試題卷上無效。 3綜合題中的非選擇題和作文題用05毫米黑色的簽字筆將答案寫在答題卡上各題相對(duì)應(yīng)的區(qū)域內(nèi)。答在試題卷上無效。

2、4考試結(jié)束，考生將試題和答題卡一并交回。第卷一、單項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題3分，共15分） 在每小題給出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出。未選、錯(cuò)選或多選均不得分。 1下面詞語中，加點(diǎn)的字讀音全都正確的一組是 （ ） A潸然（shn） 暴殄天物（tin） 內(nèi)訌（hng） 心潮澎湃（bi） B采擷（ji） 熏陶漸染（jin） 泥古（n） 身陷囹圄（y） C聒噪（gu） 掎角之勢(shì)（j） 齲齒（q） 引吭高歌（hng） D悄寂（qio） 自怨自艾（y） 縝密（zhn） 怙惡不悛（qun）2下列各組詞語，沒有錯(cuò)別字的一組是 （ ） A博聞強(qiáng)識(shí) 厚古薄今 坐無虛席 委曲求全 B

3、不著痕跡 厲行公事 進(jìn)退維谷 曲突徙薪 C汗流浹背 含英咀華 稍安毋躁 貌合神離 D嘉言懿行 匪夷所思 無事生非 一如既往3下列句子中，加點(diǎn)的詞語使用正確的一句是 （ ） A齊白石畫展在美術(shù)館開幕了，國(guó)畫研究院的畫家竟相觀摩，藝術(shù)愛好者也趨之若鶩。 B前一段時(shí)間股市暴漲暴跌，一張一弛，不像去年那樣走勢(shì)平穩(wěn)，他隨時(shí)準(zhǔn)備一有機(jī)會(huì)就把手中被套住的股票拋出去。 C政府如果為少數(shù)人謀私利，或越俎代庖管些不該管的事，那就是不務(wù)正業(yè)乃至擅權(quán)亂法。 D從高考招生現(xiàn)場(chǎng)傳來我校有13人進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的喜訊，這讓全校師生和周圍家長(zhǎng)一片嘩然。 4下列各句中，沒有語病的一句是 （ ） A對(duì)于我區(qū)殘疾人運(yùn)動(dòng)員首次參加殘奧會(huì)就

4、實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)牌零突破的佳績(jī)，艾斯海提克里木拜說，這充分展示了我區(qū)殘疾人奮發(fā)向上、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。 B今天發(fā)達(dá)的文明讓我們懂得天有病應(yīng)反諸于人：一方面人要好好地去研究自然規(guī)律，趨利避害；另一方面要保護(hù)自然，不要再去破壞它。 C節(jié)能往往與環(huán)保密不可分，長(zhǎng)期以來，我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí)過度依賴高能耗產(chǎn)業(yè)，對(duì)自然環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞和污染。 D艱苦奮斗是一種需要從小培養(yǎng)的行為習(xí)慣，及早在青少年中建立艱苦奮斗的意識(shí)和習(xí) 慣，是新時(shí)期加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容。5下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是 （ ） A賑災(zāi)文藝晚會(huì)上展示的一幅幅動(dòng)人的畫面，讓臺(tái)下的觀眾熱血沸騰，許多人哭了，哭得那樣深情

5、、那樣真實(shí)自然。B當(dāng)我們氣喘吁吁地上到絕頂之上，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，便覺藍(lán)天伸手可觸，江山一眼可收。 C一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人（管子權(quán)修）。這句話說明了培養(yǎng)人才是最重要的也是最難的事。 D中國(guó)堅(jiān)持新安全觀，參加了東南亞友好合作條約，與東盟簽署了南海各方行為宣 言，堅(jiān)持主權(quán)在我，擱置爭(zhēng)議，共同開發(fā)南海資源的主張。二、（12分，每小題3分） 閱讀下面的文字，完成6-9題。 追求時(shí)尚不忘環(huán)保 購(gòu)物的概念已今非昔比。幾年前必須攢錢才能更新衣服，而今花上很少的錢就可以購(gòu)買最時(shí)髦的衣服。這就是“快速時(shí)尚”一個(gè)由大型連鎖商場(chǎng)成功引入市場(chǎng)的概念。領(lǐng)導(dǎo)這種穿衣新方式的

6、品牌變成了消費(fèi)者的天堂，人們可以盡情挑選。一季過后，我們可以不假思索地把便宜的衣服隨手丟棄，消費(fèi)者，特別是青少年喜愛這個(gè)概念。 但是，環(huán)境要為這種使用和丟棄的方式付出高昂代價(jià)。這種新型“快速時(shí)尚”服裝是導(dǎo)致全球變暖的溫室氣體的重要來源。此外，加工服裝需要大量水、能源和化學(xué)品。 從環(huán)保的角度看，有些紡織品帶來了一場(chǎng)災(zāi)難。例如，全世界使用的近30的殺蟲劑都要?dú)w咎于棉花。此外，棉花的種植和生長(zhǎng)需要大量水，這給地球上某些地區(qū)造成了真正的災(zāi)難。 劍橋大學(xué)的研究指出：“在一個(gè)富裕的社會(huì)中，人們不僅出于需要購(gòu)買服裝和紡織品，還出于對(duì)時(shí)尚的追求，這說明衣服在其自然壽命結(jié)束之前就被更換了。”在中國(guó)和印度等地，隨

7、處可見的便宜衣服已逐漸代替了二手服裝，成為主要的穿衣方式。因此人們對(duì)“快速時(shí)尚”的需求增加了，對(duì)用于制造衣服的能源和原材料的需求也隨之增加。很多人已養(yǎng)成回收罐頭、瓶子和報(bào)紙的習(xí)慣，卻普遍將舊衣服隨手扔進(jìn)垃圾堆。問題在于制造商和消費(fèi)者都不理解購(gòu)買衣服會(huì)給環(huán)境帶來負(fù)面影響。 不過，一段時(shí)間以來這種情況一直在發(fā)生變化。越來越多的消費(fèi)者和設(shè)計(jì)師意識(shí)到全球變暖，因而鐘情于環(huán)保時(shí)尚。他們的衣服是用有機(jī)原料制成的，例如沒有使用過殺蟲劑的棉布和從塑料瓶中提取的可回收原料，而這些原料沒有使用化學(xué)產(chǎn)品，將來也無須漂白或染色。 魅力并不與環(huán)境的可持續(xù)性發(fā)展背道而馳。穿上使用植物纖維制作的衣服也可以顯得有趣、優(yōu)雅、酷

8、而性感。引領(lǐng)這場(chǎng)新興的環(huán)保時(shí)尚運(yùn)動(dòng)的設(shè)計(jì)師之一是琳達(dá)勞德米爾克。她在環(huán)保奢華的服裝和配飾中所使用的線是以持續(xù)的方式從異域植物中提取的材料制成的，例如竹子、海藻、大豆和一種類似亞麻的日本植物纖維莎莎和紙，這種纖維具有抗過敏和抗菌的特性。這還不是全部：在倫敦、巴黎、馬德里和米蘭，環(huán)保服飾開始變得普及。 2005年，在紐約時(shí)裝周上提出了“未來時(shí)尚”的創(chuàng)意，旨在制造有利于保護(hù)環(huán)境的服裝。 雖然環(huán)保原料比普通材料的價(jià)格更高，但具有環(huán)保意識(shí)的新一代仍愿意為它們掏腰包。 （選自2008年6月18日參考消息）6下列對(duì)“快速時(shí)尚”這種購(gòu)物概念特征理解正確的一項(xiàng)是 （ ） A它是當(dāng)今青少年特別喜歡的消費(fèi)觀念。 B

9、它是當(dāng)今不同于過去攢夠了錢才可以去購(gòu)買時(shí)尚衣服的消費(fèi)觀念。 C它是當(dāng)今消費(fèi)者特別是青少年喜歡的為追求時(shí)尚花少量的錢購(gòu)買最時(shí)髦的衣服并可隨意丟棄的一種消費(fèi)觀念。 D它是一個(gè)由大型連鎖商場(chǎng)成功引入市場(chǎng)的觀念。 7下列對(duì)“魅力并不與環(huán)境的可持續(xù)性發(fā)展背道而馳”的理解，不正確的一項(xiàng)是 （ ） A追求“快速時(shí)尚”服裝不僅是導(dǎo)致全球變暖的溫室氣體的重要來源，而且還需大量的水、能源與化學(xué)品，與環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展背道而馳。 B追求時(shí)尚應(yīng)具有能源和原材料的需求意識(shí)，消費(fèi)和設(shè)計(jì)應(yīng)意識(shí)到全球變暖，要鐘情于環(huán)保時(shí)尚。 C穿上植物纖維制作的衣服既有趣、優(yōu)雅、酷而性感，又顯現(xiàn)了與環(huán)境的可持續(xù)性發(fā)展的環(huán)保時(shí)尚特點(diǎn)。 D環(huán)保奢

10、華服裝和配飾的材料不僅來源于持續(xù)式的異域植物，而且在倫敦、巴黎、馬德里、米蘭、紐約開始變得普及。 8下列說法符合文意的一項(xiàng)是 （ ） A追求“快速時(shí)尚”服裝是導(dǎo)致全球變暖的溫室氣體的主要來源，當(dāng)今環(huán)境將要為它付出高昂的代價(jià)。 B人們習(xí)慣于回收罐頭、瓶子和舊報(bào)紙而將舊衣服隨手扔進(jìn)垃圾堆的原因是人們知道前者會(huì)給環(huán)境帶來負(fù)面影響。 C“快速時(shí)尚”可能會(huì)對(duì)環(huán)保帶來影響，于是“環(huán)保時(shí)尚”便應(yīng)運(yùn)而生，引領(lǐng)這場(chǎng)新興運(yùn)動(dòng)的人就是琳達(dá)勞德米爾克。 D“未來時(shí)尚”的創(chuàng)意是2005年在紐約時(shí)裝周上提出的，并制造出更有利于保護(hù)環(huán)境的服裝。 9依據(jù)原文提供的信息，以下推斷正確的一項(xiàng)是 （ ） A追求“快速時(shí)尚”，在中國(guó)

11、便宜衣服已代替了二手服裝，成為主要的穿衣方式。 B棉花種植過程中，為防治病蟲害就得使用殺蟲劑，因此目前的棉布都不合環(huán)保要求。 C要顯自己的魅力就得穿時(shí)髦服裝，人們追求“快速時(shí)尚”意味著名牌服裝將要退出社會(huì)舞 臺(tái)。 D“環(huán)保時(shí)尚”服裝使用的原料價(jià)格會(huì)比較貴，因而它的成衣價(jià)格也將更高，即使是有環(huán)保 意識(shí)的人也不會(huì)為它買單。三、（9分，每小題3分） 閱讀下列文言文，完成1012題。 楊偕，字次公，坊州中部人。偕少?gòu)姆N放學(xué)于終南山，舉進(jìn)士，授坊州軍事推官，知汧源縣，再調(diào)漢州軍事判官。 在官，數(shù)上書論時(shí)政，又上所著文論。時(shí)郭皇后廢，偕與孔道輔、范仲淹力爭(zhēng)。道輔、仲淹既出，偕止罰金。乃言愿得與道輔等皆貶，

12、不報(bào)。富民陳氏女選入宮，將以為后，偕復(fù)上疏諫上。馬季良以罪斥置滁州，自言得致仕。偕以謂致仕用優(yōu)賢者，不當(dāng)以寵罪人，又?jǐn)?shù)論升降之弊，仁宗嘉納之。 及元昊入寇，密詔偕選強(qiáng)壯萬人，策應(yīng)麟、府。偕奏：“出師臨陣，無紀(jì)律則士不用命。今發(fā)農(nóng)卒赴邊，慮在路逃逸及臨陣退縮。不稟號(hào)令，請(qǐng)以軍法從事?！痹t如所請(qǐng)。并人大驚畏。有中官預(yù)軍事素橫，前帥優(yōu)遇之。偕至，一繩以法，命率所部兵從副總管赴河外，戒曰：“遇賊將戰(zhàn)，一稟副總管節(jié)度?！敝腥瞬环?，捧檄訴。偕叱曰：“汝知違主帥命即斬首乎？”監(jiān)軍怖汗，不覺墮笏，翌日告疾，未幾遂卒。于是軍政肅然。 偕在并州日，嘗論八陣圖及進(jìn)神盾、劈陣刀，其法外環(huán)以車，內(nèi)比以盾。其后王吉果用偕

13、刀盾法敗元昊于兔毛川。元昊乞和而不稱臣，偕以謂連年出師，國(guó)力日蹙，宜權(quán)許之，徐圖誅滅之計(jì)。諫官王素、歐陽(yáng)修、蔡襄累章劾奏：“偕職為從官，不思為國(guó)討賊，而助元昊不臣之請(qǐng)，罪當(dāng)誅。陛下未忍加戮，請(qǐng)出之，不宜留處京師?！钡垡云湔率举?，偕不自安，乃求知越州，道改杭州。時(shí)襄謁告過杭而輕游里市，或謂偕合言于朝。對(duì)曰：“襄嘗緣公事抵我，我豈可以私報(bào)耶？” 還，判太常、司農(nóng)寺，改右諫議大夫。請(qǐng)老，以尚書工部侍郎致仕。于其歸，特賜宴。嘗召問，賜不拜。卒，遺奏兵論一篇，帝憐之，特贈(zèng)兵部侍郎。 （節(jié)選自宋史列傳第五十九，有刪節(jié)）10對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 （ ） A偕止罰金 止：僅僅。 B有中官

14、預(yù)軍事素橫 素：一向。 C一繩以法 繩：準(zhǔn)繩。 D帝憐之 憐：憐愛。11下列各組句子中，全都表明楊偕剛正不阿、胸懷磊落的一組是 （ ） 在官，數(shù)上書論時(shí)政。 時(shí)郭皇后廢，偕與孔道輔、范仲淹力爭(zhēng)。 偕叱曰：“汝知違主帥命即斬首乎？” 偕不自安，乃求知越州。 偕以謂致仕用優(yōu)賢者，不當(dāng)以寵罪人。 偕對(duì)曰：“襄嘗緣公事抵我，我豈可以私報(bào)耶？” A B C D12下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是 （ ） A楊偕從小在終南山學(xué)習(xí)，后中進(jìn)士，為官多年，針對(duì)朝廷用人不當(dāng)?shù)膯栴}，多次向仁宗上書進(jìn)諫。 B楊偕與孔道輔、范仲淹為郭皇后被廢，據(jù)理力爭(zhēng)。而孔、范二人遭貶時(shí)，楊偕表現(xiàn)出為人仗義的特點(diǎn)，并且為

15、富民陳氏女入宮選后之事繼續(xù)上書進(jìn)諫。 C楊偕性情剛烈而忠誠(chéng)質(zhì)樸，一心為公，敢于為國(guó)家和百姓說真話，而對(duì)持不同意見的官員不搞小動(dòng)作，不公報(bào)私仇，表現(xiàn)出光明磊落的特點(diǎn)。D楊偕具有很強(qiáng)的政治才干和軍事修養(yǎng)，平生既有膽量，又有見識(shí)，特別是在軍事方面有一定的理論建樹，但對(duì)敵人有些心慈手軟，以致晚節(jié)不保。 第卷四、（24分）文言翻譯和鑒賞13把第三大題文言文閱讀材料中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）偕以謂連年出師，國(guó)力日蹙，宜權(quán)許之，徐圖誅滅之計(jì)。（4分）譯文： （2）陛下未忍加戮，請(qǐng)出之，不宜留處京師。（3分）譯文： （3）其法外環(huán)以車，內(nèi)比以質(zhì)。（3分）譯文： 14閱讀下面的唐詩(shī)，然后回答問

16、題。（8分）南海旅次曹 松憶歸休上越王臺(tái)，歸思臨高不易裁。為客正當(dāng)無雁處，故園誰道有書來。城頭早角吹霜盡，郭里殘潮蕩月回。心似百花開未得，年年?duì)幇l(fā)被春催。（注）曹松是舒州（治所在今安徽潛山）人，因?qū)以嚥坏?，長(zhǎng)期流落在今福建、廣東一帶。（1）詩(shī)人著力突出了哪些意象來表現(xiàn)什么樣的思想感情？（4分）答： （2）請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)主題，評(píng)析尾聯(lián)表現(xiàn)情感的藝術(shù)效果。（4分）答： 15填空。（6分） （1）古詩(shī)文中，有許多描寫絲竹器樂演奏的名句。如李賀李憑箜篌引中的“ ，芙蓉泣露香蘭笑”；白居易琵琶行中的“ ，幽咽泉流水下難”；蘇軾赤壁賦中的“其聲嗚嗚然， ，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷， ，泣孤舟之嫠婦”。 （

17、2）沈從文是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上多產(chǎn)的作家之一，代表作長(zhǎng)篇小說 創(chuàng)造了一種描寫特殊民情的鄉(xiāng)土文學(xué)。 （3）雨果是19世紀(jì)法國(guó)浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖人物和代表作家，他的長(zhǎng)篇小說 成功地塑造了一個(gè)外形丑陋、心靈高尚的人物形象加西莫多。五、（18分） 閱讀下面的文字，完成16-19題。鴿 子 花喻俊儀 去四川九寨溝旅游，會(huì)經(jīng)過與汶川相鄰的疊溪海子，游人到了此地，無一例外，都會(huì)停下來，驚嘆這里山的寧?kù)o，水的碧綠。 海子是雪山草地常見的景觀，但是，疊溪海子卻位于岷江上游岷山腳下，是地震形成的堰塞湖，兩個(gè)海子大小不一上下相連，中間是一段波浪翻滾的激流。如果只在此地觀景，你會(huì)覺得上下海子動(dòng)靜結(jié)合，流水高亢，仿佛

18、唱著美妙的樂章。然而，導(dǎo)游的一句話，會(huì)將你的妙想截?cái)啵屇憧吹揭粋€(gè)隱藏在寧?kù)o與碧綠之間的悲慘故事。 故事發(fā)生在1933年8月25日，那一天，是農(nóng)歷的七月初五。城隍廟里，羌族藝人正在為城隍老爺“穿衣”。因?yàn)樵龠^十天，就是疊溪城一年一度的城隍廟會(huì)。屆時(shí)，虔誠(chéng)的羌人將向城隍老爺求雨，祈求老天保佑，普降甘露，拯救生靈?？墒?，羌人們沒有等到那一天，就在當(dāng)天15時(shí)50分30秒，空中一聲巨響，滅頂之災(zāi)降臨，剎時(shí)山崖崩塌，地皮開裂，疊溪古城轟然陷落，蕩然無存，石礫泥沙積于峽谷，江水受阻，浪息波回，岷江水位疾升300余米，方圓20多個(gè)羌寨覆滅，數(shù)千人瞑目九泉。城隍老爺也自身難保，其塑像被亂石砸碎，半張臉龐埋入塵

19、土之中。一場(chǎng)75級(jí)的強(qiáng)烈地震，造就了如今的疊溪海子，抹去了一個(gè)建制于唐、有著千年歷史的疊溪古城。 關(guān)于疊溪海子，還有一個(gè)驚悚的傳說。導(dǎo)游說：有時(shí)候，海子里會(huì)長(zhǎng)出帶有血色的植物。 那是什么樣的植物?。?！從幽深的地底下長(zhǎng)出來，凝著數(shù)千人的血，聚著數(shù)千人的魂，多少年啊，憋著勁，長(zhǎng)啊，長(zhǎng)終于長(zhǎng)到了人間，回到了家園，在曉風(fēng)丹露里舒展，在寧?kù)o的水面搖曳，嬌美，娉婷，刺目，驚心。 75年前，兵荒馬亂，信息閉塞，災(zāi)難發(fā)生了，古城塌陷了，生命失去了，卻沒有關(guān)注，沒有援助，沒有撫慰。那些靈魂徘徊著、壓抑著，最后，驚惶地，長(zhǎng)成了一個(gè)傳說。 我沒有看到傳說中的植物，也無法了解那場(chǎng)滅頂之災(zāi)，但是現(xiàn)在，我感受到了一場(chǎng)更大

20、的災(zāi)難。 5月12日14點(diǎn)28分，離疊溪海子僅僅幾十公里的汶川，遭遇了78級(jí)（實(shí)為80級(jí)）的強(qiáng)烈地震。 我的腦海里，交替浮現(xiàn)著這樣的畫面：那雙壓在磚石下的小腳，透過泥跡，我們還能看到，粉色的鞋面上，繡著桃花的艷麗；那個(gè)剛剛從廢墟里抱出來的孩子，她的小手里，還緊緊拽著一支圓珠筆；那位悲慟欲絕的父親，跪在再也喚不醒的孩子身邊，絕望地，揪著自己的頭發(fā)那塊土地上，又一次，埋下了血色的種子。 剛才在網(wǎng)上搜到幾張圖片，是地震前的汶川，小城依山傍水，姿態(tài)安詳。這里是“中國(guó)鴿子花”之鄉(xiāng)，大片大片的鴿子花，潔白潔白，在山坡上起舞。5至6月，是鴿子花開的季節(jié)，今年的鴿子花，或許還沒來得及盛開，潔白的蕾上，卻已經(jīng)染

21、上了斑斑的血跡。 這些天，所有的目光都注視著那個(gè)方向，所有的心都牽掛著那個(gè)地方，無數(shù)雙手在廢墟里尋找，無數(shù)顆心在默默祈禱：一定要讓那些花蕾般的生命，選擇綻放。如果如果她們真的，再也不能開出五彩的絢爛，那么，就讓她們開成一朵鴿子花吧，在家鄉(xiāng)的山坡上，一天一天，一年一年，褪盡斑斑血跡，還原花朵的美麗。 鴿子花，鴿子花，你們一定要努力，一定要記住，一定不要讓弱小無依的孩子，顫顫驚驚地，長(zhǎng)成一個(gè)帶血的傳說 （選自讀者2008年第13期）16根據(jù)文意，說說關(guān)于疊溪海子有什么傳說？（4分）答： 17根據(jù)上下文，解釋文中畫線句子的含意。（6分）（1）導(dǎo)游的一句話，會(huì)將你的妙想截?cái)?。?分）答： （2）又一次

22、，埋下了血色的種子。（2分）答： （3）一定要讓那些花蕾般的生命，選擇綻放。（2分）答： 18文章最后一段反復(fù)寫“鴿子花”，說說這樣寫有什么作用。（4分）答： 19汶川地震后，有許多紀(jì)念文章發(fā)表，人們都借此表達(dá)對(duì)地震災(zāi)區(qū)的關(guān)切。結(jié)合你的理解，談一談本文在選材、構(gòu)思上的巧妙之處。（4分）答： 六、（12分）語言運(yùn)用 20仿照前面的“例如”，在下面橫線上分別續(xù)寫一個(gè)含“才”字的成語，然后加以解釋。（4分） 在漢語里，含有“才”字的成語可以表示褒揚(yáng)、贊美，例如“才貌雙全”，形容人才學(xué)高，外貌美，兩樣都好；再如 。含有“才”字的成語也可以表示批評(píng)、貶責(zé)，例如“才疏學(xué)淺”，批評(píng)其才學(xué)空疏淺??；再如 。2

23、1下面是商業(yè)繁華地區(qū)有代表性街道的兩組店名，你更喜歡哪一組？請(qǐng)結(jié)合店名，說說你的理由。 （1）“粗茶淡飯”“百草堂”“網(wǎng)事如風(fēng)”“食全食美休閑食街”。答： （2）“米蘭新娘世界”“海倫面包房”“帝凡妮鞋業(yè)”“歌莉雅商場(chǎng)”。答： 22網(wǎng)易論壇推薦了2006年中國(guó)20個(gè)關(guān)鍵詞。請(qǐng)根據(jù)示例，在下面的幾個(gè)關(guān)鍵詞當(dāng)中任選一個(gè)，寫出推薦理由。（不超過80字）（4分） 示例： 關(guān)鍵詞：草根 推薦理由：“草根”勾勒了我們逐漸開啟的大眾時(shí)代，代表了一種平民化傾向，也反映了百姓的呼聲。 2006年草根意識(shí)強(qiáng)勁興起的背后，是個(gè)體的覺醒，也是社會(huì)的進(jìn)步，必將在歷史上留下濃重的一筆。 備選關(guān)鍵詞：綠色 博客 接軌 反腐

24、答： 七、（60分）作文 23閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分） 目光是有質(zhì)量、有重量的，有濕度、有溫度的，是有能量、有熱量的。你還記得你體驗(yàn)到的各樣的目光嗎？溫暖的、嚴(yán)肅的、沉思的、焦灼的、頓悟的、澄明的、幸福的、狂喜的、悲憫的 你還曾感受過來自歷史的、來自未來的、來自自然的、來自宇宙的目光嗎？ 請(qǐng)以“目光”為題寫一篇文章。 注意：立意自定，角度自選。除詩(shī)歌外，文體不限。不少于800字。不得抄襲。參考答案 一、 1C （A“湃”應(yīng)讀為pi；B“擷”應(yīng)讀xi；D“悄”應(yīng)讀qio。）2D （A“坐”應(yīng)為“座”；B“厲”應(yīng)為“例”；C“稍”應(yīng)為“少”。）3C （越俎代庖：比喻超過自己的職務(wù)范

25、圍，去處理別人所管的事情。用于此處，形象地批評(píng)了政府在這方面的弊病。A趨之若鶩：像鴨子一樣成群跑過去。比喻很多人爭(zhēng)著去追逐（不好的事物）。B“一張一弛”比喻治國(guó)寬嚴(yán)相結(jié)合，也比喻工作、學(xué)習(xí)與休息安排得當(dāng)，不能用于價(jià)格、指數(shù)等的漲跌。D一片嘩然：是人們對(duì)負(fù)面事件作出強(qiáng)烈反應(yīng)，表示質(zhì)疑、憤慨或抨擊等，在這里與“傳來喜訊”的語境不合。）4C （A“零突破”即“沒有突破”，應(yīng)在“零”后加 “的”，改為“實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)牌零的突破”。B“諸”是“之于” 的意思，由二字連讀而成，“反諸于人”中“于”屬贅 余，應(yīng)去掉“于”字，或改“諸”為“之”；D搭配不當(dāng)， “建立”應(yīng)該改為“培養(yǎng)”。）5B （A并列補(bǔ)語之間要用逗號(hào)

26、，所以“那樣深情”后 面的頓號(hào)要改為逗號(hào)。C括號(hào)移到句號(hào)的后面，這 是句外括號(hào)。D“主權(quán)在我，擱置爭(zhēng)議，共同開發(fā)南 海資源”應(yīng)加引號(hào)。）二、 6C （A、B、D都是片面且表面化，沒有切入到實(shí)質(zhì)。） 7D （紐約只是提出了“未來時(shí)尚”的創(chuàng)意，并未開始 普及。） 8B （A將“重要”換成了“主要”，表意不一致；C琳 達(dá)勞德米爾克是引領(lǐng)者之一；D“制造出”將未然 說成了已然。）9A （B以偏概全；C無依據(jù)；D意思說反了。）三、10C （繩：約束。） 11D （是一般性介紹楊偕的生平作為，是說楊偕 在輿論壓力下如何自處：均不表明楊偕剛正磊落。）12D （并非對(duì)敵人心慈手軟，也沒有晚節(jié)不保。）四、13見

27、“參考譯文”中畫線句。 （參考譯文） 楊偕，字次公，是坊州中部人。偕從小跟隨種放在終南山學(xué)習(xí)，中了進(jìn)士，授予坊州軍事推官，擔(dān)任汧源縣知縣，又調(diào)任漢州軍事判官。 在官任上，多次遞交文書討論時(shí)事政治，又遞交所寫的文學(xué)理論。當(dāng)時(shí)郭皇后被廢，楊偕和孔道輔、范仲淹據(jù)理力爭(zhēng)?？椎垒o、范仲淹被貶至外地，楊偕只是罰款。他就說自己愿意和孔道輔等人一起遭貶，沒有獲批。富人陳氏之女選入宮中，準(zhǔn)備讓她作皇后，楊偕又遞交奏疏進(jìn)諫皇上。馬季良因罪被貶放置滁州，他自己提出愿意退休。楊偕說，退休只適用于優(yōu)秀賢良的人，犯罪的人是無權(quán)退休的。他又多次論述升降任用中的弊端，仁宗贊賞并采納了他的意見。 到了元昊入侵時(shí)，皇帝秘密命令楊

28、偕選拔強(qiáng)壯士兵一萬人，策應(yīng)麟、府二州。楊偕奏道：“出兵臨戰(zhàn)，沒有紀(jì)律士兵就不效命?，F(xiàn)今派遣民兵奔赴邊疆，恐怕在路上逃跑以及臨陣退縮。對(duì)不聽號(hào)令的人，請(qǐng)讓我用軍法處置?！被实巯逻_(dá)命令同意楊偕的請(qǐng)求。并州人知道后大為驚畏。有個(gè)宦官一向干預(yù)軍事，態(tài)度蠻橫，以前的軍帥不敢惹他，總是寬容優(yōu)待他。楊偕到任后，無論將領(lǐng)還是士兵，一律用軍法約束。他命令宦官率領(lǐng)所統(tǒng)領(lǐng)的士兵跟隨副總管開赴黃河以外，并警告他說：“遇到敵人要交戰(zhàn)，一定要報(bào)告副總管并接受副總管的指揮?！被鹿俨环母笨偣埽弥贅游臅细?，楊偕嚴(yán)厲地批評(píng)他說：“你知道違抗主帥的命令就要?dú)㈩^嗎？”宦官非常懼怕，汗流不止，將笏板墜落地上。第二天就請(qǐng)病假，不

29、久就死了。從此以后，軍隊(duì)的管理上下嚴(yán)明。 楊偕在并州時(shí)曾經(jīng)鉆研過八陣圖并且獻(xiàn)上了神盾、劈陣刀，那方法是在外用戰(zhàn)車環(huán)繞成陣，在陣內(nèi)并排使用盾牌。后來王吉果使用楊偕的刀盾陣法，在兔毛川將元昊打敗。元昊求和但不愿稱臣，楊偕認(rèn)為，朝廷連年征戰(zhàn)，國(guó)家的實(shí)力一天天弱小，應(yīng)該暫時(shí)答應(yīng)元昊的要求，慢慢謀劃消滅他的辦法。諫官王素、歐陽(yáng)修、蔡襄等多次上奏彈劾：“楊偕官職是皇上的侍從官，不想著為國(guó)家討伐敵人，卻幫助元昊實(shí)現(xiàn)不稱臣的無理要求，罪過應(yīng)當(dāng)處死，皇上您不忍心殺他，請(qǐng)求您讓他到外地做官，不適宜把他留在京城?！被噬蠈⑼跛?、歐陽(yáng)修等人的奏章拿給楊偕看，楊偕心里很不好受，就要求出任越州知府，中途又改任杭州知府。當(dāng)時(shí)

30、蔡襄探親路過杭州在街上招搖過市，有人告訴楊偕可以上書告發(fā)蔡襄。楊偕回答說：“蔡襄過去為了公事反對(duì)過我，但我怎么能用私怨報(bào)復(fù)人家呢？” 楊偕調(diào)回朝廷后，兼任太常、司農(nóng)寺，改任右諫議大夫。后來請(qǐng)求告老還鄉(xiāng)，在尚書工部侍郎任上退休。在他回家時(shí)，皇帝特地設(shè)宴歡送。退休后皇上還曾經(jīng)召見過他，并恩賜他不行跪拜之禮的待遇。楊偕去世后，留下一篇兵論的奏折，皇帝很愛憐他，特地追封他為兵部侍郎。14（1）作者著力突出登高、家信、曉角、殘潮、月色、春 光在作者心中激發(fā)的強(qiáng)烈反響，來表現(xiàn)他羈留南海 的萬縷歸思。 （2）以含苞待放的百花比喻歸心， 每到春天都被喚醒，就像被春風(fēng)催開，競(jìng)相怒放，不 由自主。這就生動(dòng)貼切地表現(xiàn)出歸思的紛亂、強(qiáng) 烈、生生不已、難以遏制。至此，復(fù)雜的心理活動(dòng)和 思?xì)w之情幾經(jīng)婉轉(zhuǎn)，終于得到了盡情的傾吐。 15昆山玉碎鳳凰叫 間關(guān)鶯語花底滑 如怨 如慕 舞幽壑之潛蛟 邊城 巴黎圣母院五、1675年前發(fā)生在疊溪的75級(jí)毀滅性地震；地震 后形成的堰塞湖覆滅了村寨，數(shù)千人喪生；海子 里長(zhǎng)出了帶血的植物；植物里凝聚著數(shù)千人的魂 靈。 17（1）幾十年前的地震給人們留下的慘痛記憶隨時(shí)都 會(huì)給人以震撼。 （2）以比喻的手法寫出汶川地震 再次給人們帶來親人逝去的哀痛。 （3）表達(dá)了對(duì) 地震中幸免于難的孩子們的關(guān)切，希望他們?cè)谝院?的人生路上身心健康，走得順暢。