最新西師大版五年級下冊數(shù)學(xué)期中測試卷及答案

1、最新西師大版五年級下冊數(shù)學(xué)期中測試卷及答案班級姓名成績.（時(shí)間：90分鐘總分：100分）、填空題。（共計(jì)16分）.把3米長的繩子平均分成5份，每份長是一-米，每份占全長的一-. = 0 邛=*()16 ()A.在分?jǐn)?shù)二（A、B都不等于0）中，當(dāng)（）時(shí)，分?jǐn)?shù)值是2；當(dāng)（）時(shí)，它是B一個(gè)假分?jǐn)?shù)：當(dāng)（）時(shí)，它是一個(gè)真分?jǐn)?shù)。. a和b都是自然數(shù),如果a-rb=10,那么a和b的最大公因數(shù)是（）,最小公倍數(shù)是（ TOC o 1-5 h z . 個(gè)長方體的金魚缸，長是8分米，寬是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打壞 了，修理時(shí)配上的玻璃的面積是（）。. 個(gè)長方體的體積是80 cm長是4cm,寬是5c

2、m,高是（）cm,它的衣面積是（）.把個(gè)長120厘米，寬是60厘米，高是40厘米的長方體鋸成個(gè)最大的正方體，這個(gè)正 方體的體積是（）立方厘米。.如果A=2X2X3X5, B=2X2X2X3,那么這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。二、斷判。（共計(jì)12分）. 個(gè)數(shù)的因數(shù)必定小于它的倍數(shù)。（）.假分?jǐn)?shù)大于1,真分?jǐn)?shù)小于1。（）.兩個(gè)體積相等的長方體，它們的表面積必然相等。（）.約分后，分?jǐn)?shù)的大小不變，分?jǐn)?shù)單位變小了。（）.棱長是6cm的正方體，它的體積和衣面積樣大。（）. 8個(gè)相同的小正方體能拼成一個(gè)較大的正方體。（）三、選擇題。（共計(jì)12分）361.一和的（）相同。510A、分?jǐn)?shù)單位B

3、、分?jǐn)?shù)大小C、表示的意義2.做個(gè)長方體的框架，求用多少鐵絲，是求長方體的（）A、表面積 B、體積 C、棱長總和3.棱長4cm的正方體，切成兩個(gè)相同的長方體后，表面積增加（A 16cm:32cm C、96cm: TOC o 1-5 h z 4把個(gè)長方體的棱長擴(kuò)大2倍，它的表面積就擴(kuò)大（）。A、2倍 B、4倍 C、8倍5.王老師每天上班8小時(shí)，占全天時(shí)間的（ ）o14A、一B、一C、一356,甲數(shù)的，等于乙數(shù)的那么（）34A、甲數(shù)=乙數(shù) B、甲數(shù)乙數(shù) C、甲數(shù)乙數(shù)四、計(jì)算下面各面。（共計(jì)21分）.先約分，再比較大小。二和2當(dāng)口竺32 1270 48.先通分，再比較大小。9 15工和;I3.求下面每

4、組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。（三個(gè)數(shù)的只求最大公因數(shù)）45 和 6027 和 7224、36 和 48五、解決問題。（共計(jì)39分）.禮堂內(nèi)有四根長方形狀的柱子，底而是正方形，邊長6dm,高5m。要油漆這四根柱子，求 油漆部分的面積是多少芯？.已知小組種的樹占總數(shù)的二，二小組種的樹占總數(shù)的!。 、二小組相比較，哪個(gè)小53組種的樹多？. 間教室長13m ,寬8加，高3嘰要粉刷教室的天花板和四面墻壁,除去門窗和黑板的面 積29.6而，平均每平方米用涂料0.3千克，,共需要涂料多少千克？. 個(gè)長方體水缸，從里面量長60厘米，寬50厘米，現(xiàn)水深40厘米，水缸里原有,塊石 頭，把石頭拿出來后水的深度為3

5、0厘米，問這塊石頭的體積是多少？. 個(gè)正方體的容器，棱長12厘米，裝滿水后，倒入底面長20厘米，寬15厘米，高18 厘米的長方體容器中，現(xiàn)在水的深度是多少厘米？.個(gè)長方體鐵皮長50厘米，寬28厘米。如果從四個(gè)角剪去邊長6厘米的正方形，再折成個(gè)無蓋的盒子，這個(gè)無蓋盒子的容積是多少？群小朋友分組做游戲，分為每4人組或6人組或8人組，都恰好分完。這群小 朋友至少多少人？8為迎接五國際勞動(dòng)節(jié)，工人叔叔要在工人俱樂部的四周撞上彩燈（地面的四面不裝）。 已知工人俱樂部的長90米，寬55米高20米，1人叔叔至少需要多長的彩燈線？參考答案3 13一、1.二一講評：求每份是多少做除法，用3 + 5=，而求每份占

6、全長的幾分之幾，則是把3米作整體1,平均分成5份，每份是全長的4、12、12、16 （答案不唯一） 講評：這里已知分子3、9、12它們都是1或3的倍數(shù)， 所以最簡分?jǐn)?shù)的分f可以是1、3。再看分母是16,是雙數(shù)的倍數(shù)，而分母擴(kuò)大任意倍數(shù)后還是 雙數(shù)，原分母只能是雙數(shù)。所以最簡分?jǐn)?shù)的分母可填2、4、8。這里的答安案不唯-oA=2B A2B A/講評；1題個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是它本身，最小倍數(shù)也是它本身。2題假分?jǐn)?shù)大于或等于1。3 題表面積和體積的計(jì)算方法不同，所以它們的計(jì)算結(jié)果不定相同。4題約分后分母變小/,分 數(shù)單位就變大了。5題表面積和休積是兩個(gè)不同的概念，不能進(jìn)行比較。6題是對的。三、B C B

7、B B C講評：1題約分后兩數(shù)相等，則說明兩個(gè)分?jǐn)?shù)大小相等。2題框架是由棱長組成的。3題切 成兩個(gè)長方體后，增加了兩個(gè)截面，而這兩個(gè)截面是正方形。4題棱長擴(kuò)大兩倍，則棱長乘棱長乘6就擴(kuò)大了 2X2=4倍。5題8 + 24=1。6題因?yàn)榧讛?shù)的等于乙數(shù)的1 0所以它們的1份量相同。而甲數(shù)有3個(gè)這樣的1份量，而乙數(shù)則含有4個(gè)這樣的1份量。四、L=- =；32 4 12 64 670 7 48 87 8 TOC o 1-5 h z 一 =個(gè)II=)9 45 15 4545 453 18 721 ml3 2626、21、185-30i0-30 15-3030 30；303.15、1809、21612五、

8、1. 6分米=0.6米0,6X5X4X4=48平方米 講評：漆柱子只能漆側(cè)面的4個(gè)面，所以只 要求側(cè)面4個(gè)面的面積就可以了。這里要注意兩點(diǎn)，是單位要統(tǒng)；二是有4個(gè)柱子。2 1因?yàn)橐灰?，所以組種樹多。13X8+13X5X2+8X5X2-29. 6=284. 4 平方米 284. 4X0. 3=85. 32 千克 講評：這里注意 只要求上面一個(gè)面加側(cè)面的4個(gè)面的面積。60X50X (40-30) =30000平方厘米講評：這里運(yùn)用了等積轉(zhuǎn)化的方法，就是水位下降的的體積就是物體的體積。12X12X12 + 20+15=0.48厘米 講評：這里正方體的體積看作是水的體積，是不變的。 所以已知了體積和長

9、方體水的長20厘米，寬15厘米。就能求到高。這里的長方體高是個(gè)驗(yàn)證 題。不參加計(jì)算。(50-6-6) X (38-6-6) X6=5928立方厘米 講評：這里從四個(gè)角剪去4個(gè)邊長為6厘 米的正方形，則長剪去2個(gè)6厘米，拼成后長方體的長是38厘米。寬也剪去2個(gè)6厘米，所以 拼成的長方體的寬是26厘米，高是正方形的邊長。4、6、8的最小公倍數(shù)是48,所以最少有48人。90X2+55X2+20X4=370米講評：這里要注意的是地面是不必要鋪彩燈的。所以就要 去揀2個(gè)長和2個(gè)寬。附:小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法第一：無論是小學(xué)數(shù)學(xué)還是高中數(shù)學(xué)，理論知識(shí)都是大同小異的。我 們知道每一節(jié)的數(shù)學(xué)單元里面都有數(shù)學(xué)定義，這些數(shù)學(xué)定義一定要把握住 才行，因?yàn)楹枚嗟臄?shù)學(xué)錯(cuò)題基本上都是由于自己對定義了解程度不夠。這 一點(diǎn)非常重要，希望同學(xué)們學(xué)習(xí)。第二：課堂時(shí)間的把握，我們都知道，老師是我們學(xué)到知識(shí)的最佳途 徑之一。只要自己課堂上面把握好時(shí)間，那么自己的數(shù)學(xué)成績自然而然地 就會(huì)提高。上課的時(shí)候，千萬不能馬虎大意。這一點(diǎn)是非常的重要，自己 平時(shí)一定要牢記。第三：小學(xué)數(shù)學(xué)錯(cuò)題集的歸納和整理，學(xué)習(xí)好的學(xué)生一般都會(huì)有自己 的錯(cuò)題集，錯(cuò)題集非常的重要，學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，自己容易做錯(cuò)的題目