幼兒園大班主題氣球娃娃教案反思

1、大班主題氣球娃娃教案反思這是大班主題氣球娃娃教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。教育目標(biāo)：1、以身體緊縮或伸展的動作，培養(yǎng)幼兒的控制能力。2、能根據(jù)教師的描述或琴聲，用身體表現(xiàn)場景，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。3、能將自己表現(xiàn)的動作通過想象，圍繞主題，用簡單的畫面表示出來，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)力和動手能力。4、幼兒能積極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。5、愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。教學(xué)準(zhǔn)備：1、氣球若干、風(fēng)琴、小鳥頭飾一個。2、黑色記號筆、白紙人手一份。教學(xué)過程：一、運(yùn)用氣球，引起幼兒的興趣。1、教師出示氣球娃娃，幼兒玩一玩。2、玩后討論：（1）沒吹氣的時候，氣球是什么

2、樣的？（2）吹氣以后呢？（3）吹氣時，會發(fā)出什么樣的聲音？二、圍繞氣球娃娃，展開活動。1、幼兒做氣球娃娃，老師做吹氣的人，進(jìn)行游戲。2、聽琴聲做脹縮的動作，并進(jìn)行游戲。3、根據(jù)情景進(jìn)行想象活動。（1）另一教師戴上小鳥頭飾扮小鳥，來找氣球娃娃玩，氣球娃娃飛到了別的地方。（2）情景后提問：會飛到什么地方？遇到誰？發(fā)生什么事情？（請幼兒想象）三、根據(jù)想象，進(jìn)行繪畫活動。1、要求幼兒根據(jù)剛才的活動，用氣球做主題，編出各種有趣的故事畫在紙上。（教師幫助個別能力弱的幼兒想象故事及布局，啟發(fā)幼兒自己動手創(chuàng)作）2、請已完成的幼兒，把作品展示給旁邊的小朋友看，引導(dǎo)其他小朋友向他學(xué)習(xí)，編出不同的故事。四、展示作品

3、，分享活動。將幼兒的作品布置在作品展中，請幼兒講講關(guān)于氣球娃娃的故事。五、活動延伸請幼兒想出更多關(guān)于氣球娃娃的故事，并能用繪畫的形式表現(xiàn)出來。教學(xué)反思這一課我選了常見的氣球，小朋友會很喜歡同時小朋友也會有玩氣球的經(jīng)驗和方法。這樣互相交流起來容易些。在活動的過程中老師是引導(dǎo)者，給幼兒自由想象和發(fā)展的空間。氣球的一次減少使幼兒有了分享玩具的體驗并感受到分享帶來的快樂。多人合作玩氣球使幼兒在活動中感受伙伴合作帶來的快樂，激發(fā)了幼兒的想象力和創(chuàng)造力。氣球是易爆的這點(diǎn)要向幼兒說明讓幼兒在玩的過程中注意一下。在這里幼兒可能不太理解分享和合作的意義。在平時的教學(xué)中要經(jīng)常給幼兒提供分享和合作的機(jī)會讓幼兒進(jìn)一步

4、理解其意義。相關(guān)文章大班主題教案：評選最佳小演員：大班主題活動評選最佳小演員教案主要包含了活動由來及設(shè)計思路，活動目標(biāo)，重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，喜歡參加表演活動，能自然、大方的表演，根據(jù)角色特點(diǎn)能創(chuàng)造性地表現(xiàn)。能夠比較客觀地評價自己和他人的表演，能聽取別人有幫助的建議。適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看大班主題教案評選最佳小演員教案吧。大班主題活動教案：蔬菜水果變干凈教案：大班主題活動蔬菜水果變干凈教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動與指導(dǎo)，活動建議等內(nèi)容，了解殘留農(nóng)藥的危害，知道幾種祛除農(nóng)藥的方法，懂得保護(hù)自己的健康，愿意通過自己的努力，想辦法獲取知識，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看蔬菜水果變干凈教案吧。大班主題活動教案：水里的動物教案：大班主題活動水里的動物教案主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，