高效課堂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷 (2)

1、 高效課堂教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷 安陽(yáng)縣呂村新寨小學(xué) 李連平親愛(ài)的同學(xué)們： 你們是課堂的主人，為了了解你們對(duì)課堂的看法，以便師生共建高效課堂，提高你們的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率，在本次問(wèn)卷調(diào)查。請(qǐng)你們務(wù)必?fù)?jù)實(shí)填寫(xiě)，相信你們一定能把真實(shí)想法表達(dá)出來(lái)。1. 你認(rèn)為老師課堂上的角色應(yīng)該是（ ） A. 管理者、控制者 B.指導(dǎo)者 C. 促進(jìn)者、合作者2. 你認(rèn)為老師的觀念、教育思想屬于（ ） A. 新課程改革理念 B.充滿智慧、有激情 C.傳統(tǒng)教育觀念 D. 思想貧乏、缺乏激情3.你喜歡課堂的哪種教學(xué)方式（ ） A.老師講，我聽(tīng) B.同學(xué)合作互助解決 C. 老師幫助下自己解決4. 如果小組討論某個(gè)問(wèn)題，你會(huì)如何參

2、與（ ） A. 傾聽(tīng) B.別人在講、我休息一下 C. 積極發(fā)表自己的看法5. 下列學(xué)習(xí)方式，應(yīng)該倡導(dǎo)的有（ ）可多選 A. 獨(dú)立思考 B. 合作學(xué)習(xí) C.自我探究 D. 等別人說(shuō)6. 你喜歡的課堂是（ ）可多選 A. 老師講課有條理 B. 生動(dòng)有趣、通俗易懂 C. 教學(xué)過(guò)程經(jīng)常出現(xiàn)互動(dòng) D. 能學(xué)到實(shí)用的東西7. 你通常怎樣對(duì)待老師的課堂提問(wèn)（ ） A.主動(dòng)認(rèn)真回答 B. 被動(dòng)應(yīng)付 C. 回答“不會(huì)” D. 根本不想回答并借機(jī)躲避8. 請(qǐng)描述你主動(dòng)回答問(wèn)題的原因（ ）可多選 A. 問(wèn)題簡(jiǎn)單有把握 B. 能展示自我的實(shí)力 C. 愿意配合老師的教學(xué) D. 希望與老師、同學(xué)交流互動(dòng)9. 你上課會(huì)認(rèn)真

3、傾聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言嗎？（ ） A. 認(rèn)真傾聽(tīng) B. 有時(shí)傾聽(tīng) C. 根本不10. 你覺(jué)得老師用怎么樣的方式關(guān)注你？（ ）可多選 A. 課堂上提問(wèn) B. 課后練習(xí)輔導(dǎo) C. 眼神交流、目光關(guān)注 D. 關(guān)心生活、學(xué)習(xí)過(guò)程 E. 其它 11. 你老師除了教給你們書(shū)本上的內(nèi)容之外，是否還補(bǔ)充其它現(xiàn)實(shí)生活中的材料（ ） A. 總是 B. 偶爾 C. 從不 12.你對(duì)現(xiàn)在老師的授課方式認(rèn)可嗎？( ) A. 還可以 B. 好難受，習(xí)慣不了 C. 無(wú)所謂，對(duì)我來(lái)說(shuō)都一樣 13.你有沒(méi)有錯(cuò)題集錦或課堂筆記？ A. 沒(méi)有，覺(jué)得沒(méi)有必要，做了也不看 B. 有，將重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)歸納，便于復(fù)習(xí) 14.你認(rèn)為實(shí)行高效課堂模式后自己的成績(jī)有提高嗎？( ) A. 進(jìn)步很大 B. 有進(jìn)步 C. 和原來(lái)一樣 D. 有退步情況 15.你班自從實(shí)施高效課堂之后，課堂教學(xué)有什么變化？( ) A. 變得更精彩了，很喜歡 B. 沒(méi)有變化，仍是老樣子 C. 有變化，但我不喜歡 16、你對(duì)待作業(yè)的態(tài)度是什么？ ( ) A. 老師布置的，一定要認(rèn)真完成 B. 時(shí)間不夠，有時(shí)只能應(yīng)付 C. 隨便抄一份或者干脆不交 18. 老師檢測(cè)考試情況如何？( ) A . 按時(shí)檢測(cè)，及時(shí)進(jìn)行