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1、以小見大的作文(15篇)溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成,有很強(qiáng)的的實(shí)用性和參考性,下載完成后可以直接編輯,并根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改套用。以小見大的作文 第1篇:一粒沙中見世界, 半瓣花中說人情。題記一片雪花從空中落到人間, 印證著下一刻是冬天;一輪紅日打破黎明的黑暗, 傾訴著今日是一個(gè)新的起點(diǎn)。山僧不解數(shù)甲子, 一葉落知天下秋, 透過卑微, 我們能夠看到恢弘;透過卑微, 我們也能了解恢弘。記得以往讀過一篇敬重卑微, 講述的是一群螞蟻, 在平原上的一個(gè)小丘中自由地生活著。有一天, 一場(chǎng)大火籠罩在平原之上, 原本翠綠的嫩草被大火燒成枯黃, 天空仿佛也渲染出了一抹凄涼, 原本猛烈的狂風(fēng)也是慢了

2、下來, 似乎想將大火撲滅。不知過了多久, 大火已經(jīng)包圍了那個(gè)生活著一個(gè)蟻群的小丘, 只見螞蟻們抱成了一團(tuán), 凝聚成了黑球, 沖向火海。最外層的螞蟻被燒得噼里啪啦, 盡管危險(xiǎn), 盡管許多蟻群成員命撒火海, 可是蟻球的中心那蟻群的新鮮血脈, 卻是保存了下來。故事雖然是虛構(gòu)的, 但道理卻是值得深思。螞蟻們能犧牲自我保全族人, 然而反觀我們這群高智商的人類, 常常因?yàn)橐恍┬∈鹿葱亩方? 爾虞我詐;為了圖自我一時(shí)之利, 濫用公款, 臭名遠(yuǎn)揚(yáng);有些人更是自私自利, 連半點(diǎn)小虧都不能讓自我吃, 損人利己, 見利忘義。比較蟻群, 難道不該反思自我嗎?窗含西嶺千秋雪, 門泊東吳萬里船。卑微, 向我們開啟了一扇通

3、向恢弘的大門, 在身邊, 只要你仔細(xì)發(fā)現(xiàn), 會(huì)領(lǐng)悟。那天在微博上讀到一個(gè)故事, 三人一同來到某一公司實(shí)習(xí)。待得還有兩天實(shí)習(xí)完畢后, 總經(jīng)理卻是將其中兩人寫到了職員名冊(cè)上, 而另一人卻是被認(rèn)定為不合格員工。而那個(gè)人心中有一些失落感, 看到還有一些業(yè)務(wù)沒有完畢, 又去工作了, 心想:最終一天了, 干完再走吧, 也算一個(gè)階段的結(jié)束了。然而當(dāng)他做完所有工作后, 總經(jīng)理過來了, 說:雖然只剩最終一天, 可是你卻沒有放棄, 將自我最終一份工作完成, 這足以見證你的職責(zé)心, 雖然你效率不高, 可是職責(zé)心卻是最重要的, 你被錄取了。不積跬步, 無以致千里, 不積小流, 無以成江海。以小見大, 善于發(fā)現(xiàn), 才能

4、不斷發(fā)現(xiàn)道理, 完善自我;以小見大, 不是惡小而為的輕視, 而是善小為之的積累;不是一將功成萬骨枯的自私, 而是俯首甘為孺子牛的奉獻(xiàn)!以小見大的作文 第2篇:今日, 我從少年宮出來, 發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)中學(xué)生模樣的人從背包里拿出一瓶水, 咕嚕咕嚕地喝了一通后便隨手扔到馬路旁的樹下, 對(duì)幾米外的垃圾桶視而不見, 之后便扭頭走。這件事雖小, 但它表現(xiàn)了中學(xué)生以致廣大市民普遍有的壞習(xí)慣亂扔垃圾。他們認(rèn)為:南極上方的臭氧層空洞固然危險(xiǎn), 但遠(yuǎn)在天邊;全球變暖固然是個(gè)大危機(jī), 但每年也上升那么零點(diǎn)幾度, 對(duì)生活不造成影響;環(huán)境污染固然對(duì)人類是個(gè)大考驗(yàn), 但扔那么個(gè)塑料瓶, 沒什么要緊。這是多么不正確的觀念啊

5、!大家必須都明白日積月累這個(gè)詞語吧?知識(shí)積少成多, 久而久之人變得學(xué)識(shí)淵博。那么垃圾呢?也許, 在科技極端發(fā)達(dá)的未來, 地球會(huì)成為一個(gè)巨大的垃圾桶, 地球也不再是茫茫宇宙中那顆璀璨的藍(lán)寶石;也許, 那時(shí)人類能改變一切, 但他們能讓地球脫胎換骨嗎?環(huán)境對(duì)我們來說是多么重要!我還聽到過這么一條新聞:一群來自韓國(guó)的游客在寧波景區(qū)撿垃圾, 他們不分男女老少, 人人都撿。從這條新聞能夠看出, 中國(guó)人亂扔垃圾的實(shí)在太多。外國(guó)比我們做得好多了:比如新加坡, 亂扔垃圾一次要罰幾千元呢?在德國(guó), 幾乎沒有人亂扔垃圾, 他們還規(guī)規(guī)矩矩地分類投放。要是中國(guó)人去那里, 還得準(zhǔn)備幾萬元作罰款呢!我認(rèn)為中國(guó)應(yīng)當(dāng)多開展你丟

6、我撿這一類的活動(dòng), 徹底改變中國(guó)人的形象。以小見大的作文 第3篇:可你是否能覺察到呢?每當(dāng)你推開那不再陌生的大門, 每當(dāng)你信步于熟悉的街道時(shí), 那些漸變的細(xì)節(jié)能否得到你的注意?也許你對(duì)此不以為然, 但在你的一生中, 千千萬萬的細(xì)節(jié)卻決定了你的一生。小事成大事, 細(xì)節(jié)成完美。正是這樣, 注意細(xì)節(jié)如同催化劑, 促進(jìn)著你的破繭重生。古鐵雷斯始終遵循日行一善的古訓(xùn), 熱心幫忙他人, 從而有了一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想;許哲堅(jiān)信著自我的信念, 處處留香, 獲得了新加坡國(guó)寶的贊譽(yù)大到偉人, 小到平民, 只要注重細(xì)節(jié), 必須能發(fā)現(xiàn)潛藏的機(jī)遇。而對(duì)機(jī)遇的把握不正是我們所需要的嗎?長(zhǎng)江后浪推前浪, 一個(gè)肆意浪

7、費(fèi)機(jī)會(huì)的人總會(huì)被世界所淘汰。細(xì)細(xì)之沙不可小覷, 積載過多足以沉船。清朝北洋艦隊(duì)創(chuàng)立之時(shí), 曾特邀日本艦隊(duì)總司令東鄉(xiāng)平八郎前來參觀。臨走的時(shí)候, 他卻對(duì)這支耗資巨大的艦隊(duì)不以為然, 原因無非有二:一、官兵們?cè)诖想S意晾曬衣物;二、欄桿多灰卻無人清掃。果然, 甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā), 這支看似強(qiáng)大的艦隊(duì)全軍覆沒了。一支不注重細(xì)節(jié)的軍隊(duì), 哪怕再強(qiáng)大, 依然無法勝利;一位不注重細(xì)節(jié)的球員, 哪怕球技再高超, 也無法成為巨星。因?yàn)榧?xì)節(jié)如同拱頂石, 支撐著成功的全部。一旦細(xì)節(jié)被漠視, 那么再大的成也將蕩然無存。1%的錯(cuò)誤會(huì)帶來100%的失敗。老虎伍茲因?yàn)橐粓?chǎng)平常的車禍, 卻暴露出他的一系列問題, 高大的形象不復(fù)存

8、在, 只得宣布退出足壇。天下難事, 必做于易;天下大事, 必做于細(xì)。一部機(jī)器如果少了一個(gè)零件, 也許會(huì)報(bào)廢;一串密碼如果少了一個(gè)角, 也許永遠(yuǎn)都破譯不出;一把鑰匙如果缺了一個(gè)小口也許打不開那扇大門。細(xì)節(jié), 總是那么微小, 但總是關(guān)鍵, 只要發(fā)現(xiàn)它, 能改變一件事的結(jié)局、一個(gè)人的命運(yùn)。在細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì), 明辨是非。以一顆明鑒般的心去應(yīng)對(duì)這個(gè)混沌的世界吧!以小見大的作文 第4篇:這是一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的星期六。鳥兒在歡樂地歌唱, 小溪在靜靜地流淌, 心境也越發(fā)地舒暢。我想:今日早上玩游戲, 午時(shí)收拾房間, 晚上做作業(yè)。一想完這個(gè)計(jì)劃, 我的心境歡呼雀躍, 因?yàn)橄氲浇袢沼惺旅β档摹⒊鋵?shí)的。轉(zhuǎn)眼間

9、, 到了中午。我在收拾房間。我在抽屜邊緣無意間發(fā)現(xiàn)了一只快燃完的蠟燭。嗨!這么短的蠟燭還留著干嘛?。∥夷恼f。然后我不假思索的隨手把它給丟進(jìn)了垃圾桶里了。到了傍晚, 吃完晚飯以后, 媽媽千叮萬囑地對(duì)我說:此刻我要去上班, 爸爸不在家。你可要好好地管住自我, 作業(yè)要早點(diǎn)做玩哦!我嫌她煩, 門一下子被我關(guān)上了。之后, 我來到了書桌前, 開始戰(zhàn)斗做了一會(huì)兒, 突然停電了, 房間頓時(shí)一片漆黑, 伸手不見五指, 我害怕極了, 心里充滿了恐懼。我想:怎樣辦?此刻爸爸媽媽都不在家, 這么黑我該怎樣辦?問題是我的作業(yè)還沒有做玩呢?我起身開始尋找手電筒, 我拿著點(diǎn)蚊香的打火機(jī)把整個(gè)房間, 都沒有它的身影。我無

10、助地坐在床上, 我十_大之處。譬如這根蠟燭, 雖然只燃燒了一次, 但卻挽救了精神上受煎熬的我。以小見大的作文 第5篇:這是一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的星期六。鳥兒在歡樂地歌唱, 小溪在靜靜地流淌, 心境也越發(fā)地舒暢。我想:今日早上玩游戲, 午時(shí)收拾房間, 晚上做作業(yè)。一想完這個(gè)計(jì)劃, 我的心境歡呼雀躍, 因?yàn)橄氲浇袢沼惺旅β档?、充?shí)的。轉(zhuǎn)眼間, 到了中午。我在收拾房間。我在抽屜邊緣無意間發(fā)現(xiàn)了一只快燃完的蠟燭。嗨!這么短的蠟燭還留著干嘛啊!我默默的說。然后我不假思索的隨手把它給丟進(jìn)了垃圾桶里了。到了傍晚, 吃完晚飯以后, 媽媽千叮萬囑地對(duì)我說:此刻我要去上班, 爸爸不在家。你可要好好地管住自我,

11、作業(yè)要早點(diǎn)做玩哦!我嫌她煩, 門一下子被我關(guān)上了。之后, 我來到了書桌前, 開始戰(zhàn)斗做了一會(huì)兒, 突然停電了, 房間頓時(shí)一片漆黑, 伸手不見五指, 我害怕極了, 心里充滿了恐懼。我想:怎樣辦?此刻爸爸媽媽都不在家, 這么黑我該怎樣辦?問題是我的作業(yè)還沒有做玩呢?我起身開始尋找手電筒, 我拿著點(diǎn)蚊香的打火機(jī)把整個(gè)房間, 都沒有它的身影。我無助地坐在床上, 我十_大之處。譬如這根蠟燭, 雖然只燃燒了一次, 但卻挽救了精神上受煎熬的我。以小見大的作文 第6篇:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展, 人們的生活水平得到了很大的提高。人們都忙著工作、掙錢, 似乎忽視了精神風(fēng)貌的修養(yǎng), 草坪上的一串腳印、馬路上的垃圾、

12、公共汽車上很少有人讓座可是我發(fā)現(xiàn)此刻社會(huì)上好人還是比壞人多, 我們學(xué)校的大奶是一位名副其實(shí)的好人。大奶, 是我們對(duì)護(hù)校的老奶奶的尊稱。大奶是位慈祥的老人, 是位普通得不能再普通的老人, 同樣也是一個(gè)樂于助人的老人。在深冬的一天, 我作為禮貌監(jiān)督員照例在校門檢查學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾的情景, 由于凜冽的寒風(fēng)肆無忌憚的向我刮來, 加上我穿得少, 所以一連打了好幾個(gè)噴嚏。這時(shí), 大奶走了過來, 我同往常一樣叫了聲大奶!去檢查了。過了一會(huì)兒, 我感覺有人站在我身后, 回頭一看, 大奶把她的圍巾圍在了我的頭上, 自我卻在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖, 我把圍巾一把拽了下來, 并說:大奶, 我不冷, 給您圍上吧!這時(shí), 大奶說

13、:還說不冷, 你穿得這么少, 能不冷嗎?這樣, 我們兩個(gè)人推辭了好一會(huì)兒, 校門外送學(xué)生來的.家長(zhǎng)都說, 真像個(gè)親奶奶。最終, 大奶拗可是我, 只好圍上圍巾走了, 臨走前, 還讓我午時(shí)多穿點(diǎn)衣服??粗竽踢h(yuǎn)去的身影, 寒風(fēng)雖然還在刮, 可我卻不冷了, 一股暖流頓時(shí)流遍全身。在我們學(xué)校受到大奶照顧的同學(xué)有很多, 雖然都是一些小事, 但卻喚起了同學(xué)們的愛心。在學(xué)校中, 助人為樂的事隨處可見, 把路邊的香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶, 把倒了的自行車扶起來, 幫忙老奶奶過馬路, 這些小事, 這些舉手之勞, 能夠使他人歡樂, 我們何樂而不為呢?構(gòu)建和諧社會(huì), 是需要這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。2008年奧運(yùn)會(huì)即將來臨, 那

14、時(shí)許多外國(guó)人都要到中國(guó)來, 我們是要用這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事, 告訴世界中國(guó)不愧是一個(gè)有著幾千年歷史的禮貌古國(guó)。我堅(jiān)信只要具有換然一新的精神禮貌風(fēng)貌, 哪里都是中國(guó)人的舞臺(tái)。以小見大的作文 第7篇:禮貌行為養(yǎng)成的一點(diǎn)如此, 以小見大, 方方方面也要如此。細(xì)細(xì)翻來, 學(xué)校禮貌行為養(yǎng)成中添加的一條令我感觸頗深。遇到挫折和失敗, 不灰心, 不氣餒, 遇到困難努力克服, 對(duì)呀, 在學(xué)習(xí)上我有過類似的經(jīng)歷:剛?cè)雽W(xué)時(shí), 由于貪玩, 所以每每遇到難題, 我總是馬馬虎虎對(duì)待, 心想:不管對(duì)錯(cuò), 快點(diǎn)做完, 能夠玩了, 反正教師會(huì)講評(píng), 根本不必自我思考!而自我對(duì)那些努力思考的同學(xué)不屑一顧:真蠢!看, 我多聰明!日

15、積月累, 我養(yǎng)成了不愛動(dòng)腦, 遇到困難馬虎對(duì)待的壞習(xí)慣。等到考試后, 才明白自我成績(jī)很差, 而那些被我斥為真蠢的同學(xué)卻一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異。我不禁第一回認(rèn)真思考起來:原因在哪兒?我百思不得其解。經(jīng)過教師、媽媽的教育, 我才明白遇事不動(dòng)腦筋, 無學(xué)習(xí)恒心是我的最大的缺點(diǎn)。吃一塹, 長(zhǎng)一智。在媽媽的幫忙下, 我看了一些書, 了解了童第周勤學(xué)苦練, 發(fā)奮圖強(qiáng), 最終完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù), 享譽(yù)海內(nèi)外, 李時(shí)珍一不怕苦, 二不怕死, 刻苦鉆研, 為中國(guó)的醫(yī)學(xué)界留下了一部藥物學(xué)巨著本草綱目, 司馬光抓緊時(shí)間, 利用警枕苦于練習(xí)讀書, 長(zhǎng)大中成為著名的史學(xué)家這一個(gè)個(gè)鮮活的例子不正是告訴我:在學(xué)習(xí)上遇到困

16、難要有恒心, 不氣餒, 僅有持之以恒, 努力想辦法克服, 才能有所成功嗎?在教師的教育下, 我立志改正壞習(xí)慣, 在媽媽的提醒下, 經(jīng)過半年的努力, 我的成績(jī)最終趕上來了大家。如今, 我懂事了, 明白了更多的道理:滴水穿石、只要功夫深, 鐵杵磨成針等等。韓愈在進(jìn)學(xué)解中說:業(yè)精于勤荒于嬉, 行成于思?xì)в陔S。這句話不僅僅告訴我們學(xué)習(xí)需要勤奮, 并且也告訴我們禮貌行為養(yǎng)成需要多思考, 也需要多練習(xí)。有些同學(xué)遇到一點(diǎn)挫折和失敗, 灰心、氣餒, 遇到困難選擇逃避, 這是不好的。難道我深刻的教訓(xùn)還沒有讓你引以為戒嗎?在此, 我想以一個(gè)以往受過教訓(xùn)的人的身份提醒那些還執(zhí)迷不悟的同學(xué):醒來吧!別再重倒我的覆轍!

17、禮貌行為的養(yǎng)成必須依靠大家互相學(xué)習(xí), 互相幫忙, 互相監(jiān)督, 擇其善者而從之, 其不善者而改之。以小見大的作文 第8篇:我贊美堅(jiān)貞的松柏, 我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊, 我贊美蓮花的傲視污泥, 可我更贊美梅花的傲雪怒放。在百花凋謝之時(shí), 唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花, 傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬, 地凍天寒, 那傲雪而放的梅花, 開得那么鮮麗。股股清香, 沁人心脾。那花白里透紅, 花瓣潤(rùn)滑透明, 像琥鉑或碧玉雕成, 有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞, 有的白似瑞雪, 還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲, 在同一顆梅樹上, 能夠看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放, 粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛

18、剛綻放, 有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去, 貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久, 粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花, 如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落, 你不用擔(dān)心花瓣會(huì)摔破, 梅花不是嬌貴的花, 愈是寒冷, 愈是風(fēng)氣雪壓, 它開得愈精神, 愈秀氣。古人有句話說的好:寶劍鋒從磨礪出, 梅花香自苦寒來。吹拂它的不是輕柔的春風(fēng), 而是凜冽的寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水, 而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光, 而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。僅有具有挑戰(zhàn)的生活, 才是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香, 應(yīng)對(duì)如絮飄舞的白雪, 她笑得更燦爛了。它從不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天, 也從不炫耀自我的美麗, 它有著一副傲

19、骨, 也從不驕傲自大。每當(dāng)寒冬的清晨, 一股別具神韻、清逸幽雅的清香從窗外飄來。它不僅僅是清雅俊逸的風(fēng)度使古今詩人畫家贊美它, 更以它的冰肌玉骨, 凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格, 給人立志奮發(fā)的激勵(lì)。梅花的色, 艷麗而不妖。梅花的香, 清幽而淡雅。梅花的姿, 蒼古而清秀。難道, 這不正是我們的建筑工人么?他們無論嚴(yán)寒酷暑, 無論刮風(fēng)下雨, 無論天寒地凍, 他們都在自我的工作崗位上認(rèn)真的工作著。我要學(xué)習(xí)梅花, 我要做一個(gè)像梅花一樣的人。以小見大的作文 第9篇:以小見大, 見微知著, 是說要經(jīng)過個(gè)別來窺知其全體, 透過表象探究其本質(zhì), 梧桐一葉而天下知秋。僅

20、有這樣, 我們?cè)诮ㄔO(shè)的道路上才少走彎路, 多快好省, 才能以最少的成本實(shí)現(xiàn)最大的利益。有的人善于在日常的平凡小事中發(fā)現(xiàn)某些潛在的規(guī)律, 這是因?yàn)樗麄冇歇?dú)到的眼光, 豐富的聯(lián)想。牛頓看見一個(gè)蘋果從窗臺(tái)上掉下來, 發(fā)現(xiàn)了地球的萬有引力定律。哥白尼經(jīng)過太陽的東升西落這種司空見慣的現(xiàn)象, 發(fā)現(xiàn)了太陽中心說。畢升從印章的雕刻、燒制發(fā)明了活字印刷術(shù)。萊特兄弟從翱翔天空的大鳥, 發(fā)明了穿洋過海的飛機(jī)。善于以小見大, 首先要有獨(dú)到的眼光, 學(xué)會(huì)細(xì)膩觀察。察已能夠知人, 察今能夠知古, 審堂下之陰, 而知日月之行, 陰陽之變;見瓶中之冰, 而知天下之寒, 魚鱉之藏。善于以小見大, 還要有開闊的思維, 豐富的聯(lián)想

21、。給你一滴露珠, 你要會(huì)想象那黎明的清新;給你一顆寒星, 你要會(huì)想像那夜空的寧靜;給你一朵浪花, 你要會(huì)想像那大海的浩渺。要能夠見人之所未見, 想人之所未想, 能夠一泣沙里見世界, 一句話中見真情。但也有一些人對(duì)事情的萌芽與征兆往往視而不見, 充耳不聞, 以為是帶偶然性的表面現(xiàn)象。臺(tái)灣陳水扁之流, 無視臺(tái)灣民眾尋根覓祖、回歸大陸的愛國(guó)之心, 逆潮流而動(dòng), 頑固地堅(jiān)持臺(tái)獨(dú)路線, 走進(jìn)了死胡同。還有我們的一些地方, 無視土壤沙漠化, 水土流失的現(xiàn)象, 過度采掘, 濫墾濫伐, 長(zhǎng)此以往, 會(huì)禍國(guó)秧民的。我們做什么事情要有前瞻性, 注重可持續(xù)發(fā)展, 需要未雨綢繆, 防患未然, 是要以小見大。前幾年我國(guó)

22、的電力供過于求, 有關(guān)部門被假象所迷惑, 決定停建所有的火力發(fā)電站, 結(jié)果導(dǎo)致了此刻全國(guó)很多地方電力緊張局面的出現(xiàn)。此刻我們處于多變的時(shí)代, 各種新事物、新現(xiàn)象層出不窮, 需要我們盡快的了解它們, 把握它們, 做到為我所用。這樣需要我們掌握科學(xué)的方法, 因小見大, 見微知著。以小見大是用一件小的事物托物言志, 表達(dá)出內(nèi)心的情感比如初中課文中的棗核, 用小小的幾顆棗核表達(dá)出旅美華僑對(duì)祖國(guó)深深眷戀的愛國(guó)之情。以小見大的作文 第10篇:今日是一個(gè)天氣晴朗的星期六, 鳥語花香, 心境舒暢。我為自我今日如何度過制定了計(jì)劃:今日早上玩游戲, 午時(shí)收拾房間, 晚上做作業(yè)。一想完這個(gè)計(jì)劃, 我的心境歡呼雀躍,

23、 因?yàn)橄氲浇袢沼惺旅β档?、充?shí)的。這是一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的星期六。鳥兒在歡樂地歌唱, 小溪在靜靜地流淌, 心境也越發(fā)地舒暢。我想:轉(zhuǎn)眼間, 到了中午。我在收拾房間。我在抽屜邊緣無意間發(fā)現(xiàn)了一只快燃完的蠟燭。嗨!這么短的蠟燭還留著干嘛??!我默默的說。然后我不假思索的隨手把它給丟進(jìn)了垃圾桶里了。到了傍晚, 吃完晚飯以后, 媽媽千叮萬囑地對(duì)我說:此刻我要去上班, 爸爸不在家。你可要好好地管住自我, 作業(yè)要早點(diǎn)做玩哦!我嫌她煩, 門一下子被我關(guān)上了。之后, 我來到了書桌前, 開始戰(zhàn)斗做了一會(huì)兒, 突然停電了, 房間頓時(shí)一片漆黑, 伸手不見五指, 我害怕極了, 心里充滿了恐懼。我想:怎樣辦?此刻爸爸

24、媽媽都不在家, 這么黑我該怎樣辦?問題是我的作業(yè)還沒有做玩呢?我起身開始尋找手電筒, 我拿著點(diǎn)蚊香的打火機(jī)把整個(gè)房間, 都沒有它的身影。我無助地坐在床上, 我十_大之處這個(gè)道理。以小見大的作文 第11篇:那是個(gè)風(fēng)和日麗的傍晚, 清風(fēng)拂過臉頰, 夕陽的光影斜斜地照在我們的臉上。被日光拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的身影下, 我和同學(xué)正并排往家趕, 而我手里那張畫滿了紅圈的卷子在陽光的照耀下顯得格外刺眼。當(dāng)天午時(shí), 我懷著忐忑的心境走進(jìn)教室, 坐立不安地等待處刑坐立難安的我期待而又恐懼著, 而旁邊的同桌, 顯得十_大的成, 這便在無形中給予了我前進(jìn)的動(dòng)力。我看向我身邊的同桌, 想問問是誰做的這些, 可話還沒出口, 我便

25、看見了他桌上的便簽。眼眸閃過一絲驚訝。我怎樣也沒想到, 平日里大大咧咧的他, 竟如此細(xì)心。自那以后, 每當(dāng)生活不如意時(shí), 我會(huì)想到他, 想到那張?jiān)嚲? 想到那個(gè)給了我前進(jìn)動(dòng)力的便簽。以小見大的作文 第12篇:總以為母親很嘮叨, 不忍雙耳受罪, 有時(shí)竟粗魯?shù)仨斪菜V蟛胖亲晕义e(cuò)了。母親的嘮叨是一種愛, 一種不一樣的愛, 一種切實(shí)的愛, 那是關(guān)懷的體現(xiàn), 愛的象征。小時(shí)候, 常常背著母親跑出去玩, 全不顧母親在家著急、悲痛。回來后, 母親先雖是一陣嘮叨, 后竟不住地在我額上吻了一下, 之后只是靜靜的摟著我, 母親的懷抱是那樣的寬大, 那樣的溫暖。也許早已習(xí)慣了這一切, 但卻無法忘懷。也許母親的

26、嘮叨已成了我心靈的樂曲, 一日不聽, 似有所失, 徘徊無助且不知所措;也許母親的嘮叨已成了我前進(jìn)的動(dòng)力, 僅有在母親的催促下, 我才走得更快、更有勁。此刻, 真的好想說:母親, 想起你的嘮叨時(shí), 很溫暖。總以為母親很小氣, 不忍母親受苦, 但有時(shí)竟找不到話來安慰母親。母親的小氣原先也是一種愛, 一種更偉大的愛。母親家窮, 從小失去了父親, 但母親卻很堅(jiān)強(qiáng), 很樂觀, 也很熱心。之后我竟發(fā)現(xiàn)母親很小氣, 她三年不曾換過一件新衣, 而我年年穿新衣, 一年一樣, 從不為衣而發(fā)愁。也許這是偉大的母愛吧, 舍己為子, 心滿意足。母親曾在洗車場(chǎng)工作, 無錫的冬天有點(diǎn)寒, 可母親是小氣那一雙手套的錢, 導(dǎo)致

27、自我雙手凍傷, 以致潰爛, 我無法言表那時(shí)的心境, 悲痛、難過、自責(zé)、懊悔也許這一切的詞都形容不了我的母親的愧疚和感激之情, 所以常常哽咽, 甚至雙眼濕潤(rùn)、模糊, 無法用言語表達(dá)出心中的情感。此刻, 真的好想說:母親, 想起你的嘮叨和小氣時(shí), 很溫暖。我并不是無法為了母親而寫母親, 我只是哽咽于春暉的無私, 春蠶的無悔, 想起母親, 真的很溫暖。但我又怕因自我拙笨的筆頭而毀壞了母親偉大的形象雖然她只是眾多東方母親中的普通一員??傄詾樽晕乙验L(zhǎng)大, 總以為自我很堅(jiān)強(qiáng), 總以為自我不易落淚, 但一想起母親, 我變得很脆弱, 止不住淚水的涌動(dòng)。在母親的身上, 我看到了在東方母親身上共有的高貴品質(zhì), 她

28、們熱愛自我的子女, 望子成龍, 望女成鳳, 為此, 她們付出了很多很多。我不得不說東方的母親很偉大, 很堅(jiān)強(qiáng)!想起你, 我的母親時(shí), 我很溫暖!以小見大的作文 第13篇:初三繁忙的生活中, 學(xué)習(xí)占了大部分, 為了中考, 我必須得努力, 努力, 再努力。但有時(shí)自我也會(huì)想休息一下, 這時(shí)我便會(huì)拿出跳棋, 與媽媽切磋切磋。下跳棋時(shí), 雙方的棋子都混在一齊。我總是喜歡借用媽媽的棋子來為自我搭橋, 得意地向媽媽炫耀我的技術(shù)多么高超。媽媽一笑而過, 說:別高興地太早了!我哼了一聲, 以為媽媽是怕輸給我。有一次我又看到了一條異常好的棋路, 能夠借媽媽的棋子讓我的棋子一次到達(dá)終點(diǎn)。我得意地說:等你走完我能夠一

29、下子到達(dá)你那邊了, 哈哈, 這盤我贏定了。媽媽不語, 下了一步棋。我再看了看棋盤, 卻怎樣也找不回原先看好的路線。這時(shí)才發(fā)現(xiàn), 被我用來搭橋的棋子早已被媽媽移去別的地方了, 此刻無法再搭橋過子了。我不覺有些心慌。媽媽這時(shí)說道:在沒有路的時(shí)候, 要學(xué)會(huì)自我為自我搭橋。我聽了媽媽的話, 又看了看棋盤, 移動(dòng)了一子。果真, 這一子派上了大用場(chǎng), 之后我的棋子走的越來越順暢, 贏得了這局棋。生活如下棋一般, 很多時(shí)候我們都依靠于別人為自我搭橋, 于是一旦離開了別人的幫忙, 我們常會(huì)覺得無路可走, 到了絕境。這個(gè)時(shí)候, 我們要學(xué)會(huì)為自我搭橋, 經(jīng)過自我的努力來另辟蹊徑。作為商人, 要學(xué)會(huì)為自我搭橋, 才能走向成功的彼岸;作為探險(xiǎn)者要學(xué)會(huì)為自我搭橋, 才能突破眼前的險(xiǎn)阻;作為學(xué)生, 要學(xué)會(huì)為自我搭橋, 才能登上知識(shí)的高峰。生活中不會(huì)總有貴人相助, 多數(shù)時(shí)候我們需要獨(dú)自應(yīng)對(duì)。而戰(zhàn)勝困難的秘決之一是學(xué)會(huì)為自我搭橋, 經(jīng)過自我的努力去應(yīng)對(duì), 而不是依靠他人。這樣, 我們往往會(huì)獲得的更多。以小見大的作文 第14篇:在一個(gè)生機(jī)勃勃的春天午時(shí), 我興高采烈地來到超市, 買我最心愛的紅樓夢(mèng)。超市里的物品琳瑯滿目, 令我目不暇接。我走過一個(gè)個(gè)柜子, 來到書柜旁。三國(guó)、水滸、紅樓夢(mèng), 哦!在這呢!正當(dāng)我準(zhǔn)備去付帳時(shí), 看見一個(gè)青年男子, 他戴著眼鏡, 衣著整潔, 身材高大, 一看是高中生,

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