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文檔簡介

1、人格特質(zhì)的基本理論你的某位好朋友或同事是怎樣的一個人?勤奮好學、樂于助人、辦事認真懶惰、不思進取、意志薄弱等特質(zhì)是決定個體行為的基本特性,是構(gòu)成人格的基本元素,也是評價人格的基本單位特質(zhì)是持久而穩(wěn)定的品質(zhì)和特征。使個體以相對一貫的方式對刺激作出反應,因此了解了一個人的特質(zhì),就可以預測其反應。 奧爾波特的特質(zhì)理論一、會面弗洛伊德使發(fā)現(xiàn)精神分析存在的問題;提出功能自主性,要了解一個人最好的信息是來源于他本人。二、珍尼的診斷,58-70歲給兒子的兩個朋友寫301封信 十八歲時父親去世,對自己的家庭生活非常討厭 丈夫去世一個月后兒子出生,溺愛,兒子參軍回來交女朋友,與他斷絕來往,后來又與之通信;兒子死

2、后,為了遺產(chǎn)與兒媳婦陷入一系列的法律糾紛。珍尼的診斷 奧爾波特的結(jié)果:1、好爭吵,多疑攻擊2、自我中心,占有欲3、感情用事,4、獨立自主5、美學藝術(shù)6、自我中心,自我憐憫7、懷疑人生價值8、戲劇性緊張佩奇的結(jié)果:1、攻擊性2、占有欲3、歸屬需要,家庭認可需要4、自主需要5、自覺性6、殉道性7、性欲8、愛夸張(二)特質(zhì)的定義特質(zhì)是持久而穩(wěn)定的品質(zhì)和特征。同輩 缺乏朋友團體 回避聚會嗜好 喜歡獨處 講習會 不參加討論特質(zhì)是動力,是行為的主要原因羞怯阿爾伯特和他的同事的統(tǒng)計詞典中有超過18000個形容詞描述個體的特征。這些詞匯是否在描述人格具有一些相似的維度,在一個維度上這些特征是在連續(xù)變化?(三)

3、特質(zhì)的種類特質(zhì)等于傾向;特質(zhì)是一種網(wǎng)狀的相互牽連的重疊的特質(zhì)結(jié)構(gòu)。把人格特質(zhì)分為以下兩類: 1 共同特質(zhì):同一文化形態(tài)下的人們所共有的、相同的特質(zhì) 2 個人特質(zhì):個人所獨有的特質(zhì),它代表個體之間的人格差異個人特質(zhì)又分為:首要特質(zhì)(cardinal traits):又稱根本特質(zhì),是一個人最典型、最有概括性的特質(zhì);主導整個人格,滲透于人的一切活動之中,使所有行為都反映出它的影響,是個人的最典型特質(zhì) 中心特質(zhì)(central traits):又稱核心特質(zhì),是構(gòu)成個體獨特性的幾個重要的特質(zhì);人格的重要組成部分,描述人格的基本要素,其滲透性遜于首要特質(zhì),人格的主要特征大約由5-10個中心特質(zhì)組成 次要特

4、質(zhì)(secondary traits):個體的一些不太重要的特質(zhì),往往只有在特殊的情況下才表現(xiàn)出來。在一個人身上并非經(jīng)常、一貫性地表現(xiàn)出的人格特質(zhì),可以因人的習慣、態(tài)度、趣味以及環(huán)境刺激因素而改變或轉(zhuǎn)換 (三)特質(zhì)的種類首要特質(zhì):最具概括性,最典型,主要動機、優(yōu) 勢傾向 滲透性占優(yōu)勢,影響一個人全部活動的所有方向中心特質(zhì):代表一個人的主要行為傾向次要特質(zhì):只在特殊場合下才表現(xiàn)出來 共同特質(zhì)個人特質(zhì)人格諸葛亮 曹操足智多謀 首要特質(zhì) 狡猾奸詐才華出眾、沉著冷靜 中心特質(zhì) 狠毒、猜忌 想一想:西游記各人物分別具備什么人格特點卡特爾16PF 題目舉例22、在工作中,我愿意 和別人合作 不確定 自己單

5、獨進行35、在公共場合,如果我突然成為大家注意的中心,就會感到局促不安。 是的 介于 之間 不是的44、當領(lǐng)導召見時,我 覺得可以乘機提出建議 介于 之間 總懷疑自己做錯了事卡特爾16因素法得出的三種性格輪廓”大五“人格五個特質(zhì)描述了人格的五個超級特點因 素特 征開放性(O)想象實際 喜歡變化刻板固執(zhí) 獨創(chuàng)從俗責任心(C)細心粗心 井井有條雜亂無章 自律意志薄弱外向性(E)好交際退縮 多話寡言 熱情冷淡宜人性(A)信任多疑 樂于助人不合作 軟心腸硬心腸 神經(jīng)質(zhì)(N)焦慮平靜 不安全感安全感 自憐自足Big Five personality dimensions OCEAN Openness t

6、o Experience intellect, imagination, curiosity, creativityConscientiousness order, duty, deliberation, self-disciplineExtraversion sociability, assertiveness, activity, positive emotionsAgreeableness trust, nurturance, kindness, cooperationNeuroticism anxiety, depression, moodiness,vulnerability to

7、stress大五人格與職業(yè)選擇 心理學認為人格與人們選擇的職業(yè)類型及在該行業(yè)中業(yè)績表現(xiàn)有關(guān)。 外向性和開放性:社會和事業(yè)方面的興趣均與外向性有關(guān)。 外向者應該較偏好社會和事業(yè)方面的職業(yè),且比高內(nèi)向者表現(xiàn)為佳。并且社會興趣還與隨和性有關(guān)。 再如,調(diào)查行業(yè)(如記者、自由作家)、藝術(shù)與求新性(開放性)呈正相關(guān),對經(jīng)驗高度開放者比此特質(zhì)低者表現(xiàn)較佳。因此,藝術(shù)與調(diào)查性行為需要具有好奇心、創(chuàng)造力與獨立思考能力的人,也適合對經(jīng)驗保持高度開放的人。 Costa(1984)人格特質(zhì)與遺傳 她像她媽媽一樣具有音樂才能 他像他爺爺一樣固執(zhí) 行為遺傳學的研究表明,幾乎所有的人格特質(zhì)都受到遺傳因素的影響。 大五因素的

8、每一個因素都有其本質(zhì)的遺傳性對人格特質(zhì)的評價 優(yōu)點是能夠?qū)Σ煌说娜烁襁M行精確的描述 缺點是不能全面地解釋“行為是如何產(chǎn)生的?” “人格是如何發(fā)展的?”,它僅僅是識別和描述了與行為相關(guān)的特點。 盡管當前的特質(zhì)理論已經(jīng)開始在這方面進行修正和補充,典型的特質(zhì)理論仍然只是按照人格結(jié)構(gòu)現(xiàn)有的樣子,對人格提供靜態(tài)的或者只是穩(wěn)定的描述。精神分析的人格動力理論: 動力、發(fā)展進程、固著 人格結(jié)構(gòu):本我、自我、超我 情結(jié):菲爾普斯的例子人本主義的觀點: 從個人、意識經(jīng)驗與成長潛能整合的角度理解人格,其核心是強調(diào)自我實現(xiàn)的驅(qū)力。 先天傾向人格的學習理論(一)斯金納的人格操作條件反射理論否定人格是一個虛幻的結(jié)構(gòu),認

9、為人格既非被動的結(jié)構(gòu),也非由人性自主決定的,人格是一組反應方式的行為方式。不同的強化經(jīng)歷塑造了個體的行為模式,人格是操作條件反射的結(jié)果人格發(fā)展與形成并非自主的,是由環(huán)境中強化因素的影響塑造而成的。(二)班杜拉的人格社會學習理論 個體的人格,可由表現(xiàn)于行為的心理特征來認定。任何人格特質(zhì),都是在現(xiàn)實生活的社會環(huán)境中,經(jīng)過耳濡目染,向別人模仿學習而形成的。自我強化、替代學習了解:一種簡單的人格分類方式心理學家尋求著簡單而又有力的對人進行分類的方法,希望這些方法可以使他們對人在不同情景下的行為做出預測。每個人可能對人格有很強的直覺。A型人格有些人總愿意從事高強度的競爭活動,并長期有種時間上的緊迫感。這

10、些人就擁有A型人格。A型人格者“總是不斷驅(qū)動自己要在最短的時間里干最多的事,并對阻礙自己努力的其他人或事進行攻擊?!北泵赖奈幕叨韧瞥邕@種特點,而且它與進取心和物質(zhì)利益的獲得有直接的相關(guān)。A型人格表現(xiàn)為1 運動、走路和吃飯的節(jié)奏很快;2 對很多事情的進展速度感到不耐煩3 總是試圖同時做兩件以上的事情;4 無法處理休閑時光;5 著迷于數(shù)字,他們的成功是以每件事中自己獲益多少來衡量的。B型人格型人格“很少因為要從事不斷增多的工作或要無休止地提高工作效率而感到焦慮。”B型人格的特征悠閑自得不愛緊張一般無時間緊迫感不喜爭強有耐心能容忍B型人格的表現(xiàn)1.從來不曾有時間上的緊迫感以及其它類似的不適感;2.

11、認為沒有必要表現(xiàn)或討論自己的成就和業(yè)績,除非環(huán)境要求如此;3.充分享受娛樂和休閑,而不是不惜一切代價實現(xiàn)自己的最佳水平;到內(nèi)疚。A型人的特點A型人常處于中度至高度的焦慮狀態(tài)中。他們不斷給自己施加時間壓力,總為自己制定最后期限。A型人是速度很快的工人,他們對數(shù)量的要求高于對質(zhì)量的要求。從管理角度來看,A型人表現(xiàn)為愿意長時間從事工作,但他們的決策欠佳也絕非偶然,因為他們做的太快了。 A型人很少有創(chuàng)造性,因為他關(guān)注的是數(shù)量和速度,常常依賴過去經(jīng)驗解決自己當前面對的問題。 他們很少根據(jù)環(huán)境的不同挑戰(zhàn)水平改變自己的反應方式,因而他們的行為比B型人更易于預測。 C型人格與癌癥C型人格主要特點:不表現(xiàn)出憤怒

12、,把憤怒藏在心里并加以控制,在行為上表現(xiàn)出與別人過分合作,原諒一些不該原諒的行為,生活和工作中沒有主意和目標,不確定性多;對別人過分有耐心;盡量回避各種沖突,不表現(xiàn)負面的情緒(特別是憤怒),屈從于權(quán)威等對憤怒的壓抑、抑郁與癌癥的發(fā)生、惡化和預后不良有聯(lián)系的研究報告則相當?shù)亩嗟谝还?jié) 氣質(zhì) 氣質(zhì)是指一個人的心理過程的全部動態(tài)特點的總和,即個人心理活動的動力特點。 也可以說,氣質(zhì)是個人生來就具有的典型的、穩(wěn)定的心理活動的動力特征。氣質(zhì)是高級神經(jīng)活動類型特點在人的行為方式上的反映。氣質(zhì)在很大程度上是由遺傳素質(zhì)決定的。氣質(zhì)是人腦的機能,與高級神經(jīng)活動的類型的關(guān)系特別密切。 氣質(zhì)與人格它不依活動的目的和內(nèi)

13、容為轉(zhuǎn)移。即平常所說的“稟性”、“脾氣”、“性子”等。氣質(zhì)是先天稟賦,是人格形成的原始材料之一,是人格中的先天傾向。人格的形成除了氣質(zhì)、體質(zhì)等先天稟賦作基礎外,社會環(huán)境的影響起著決定性的作用。氣質(zhì)的涵義氣質(zhì)是可遺傳的,以氣質(zhì)為基礎的特征形成了人格的核心,并影響個體發(fā)展的方向;盡管氣質(zhì)品質(zhì)有一定的跨年齡的穩(wěn)定性,但發(fā)展結(jié)果更強烈地依賴于發(fā)展的過程和社會情境; 一種氣質(zhì)類型的特征,可能提供了多種可能的發(fā)展;有相似氣質(zhì)品質(zhì)的兒童可能出現(xiàn)不同的發(fā)展歸結(jié)和機構(gòu)。在氣質(zhì)品質(zhì)上特點不同的兒童也可能發(fā)生相似的發(fā)展結(jié)果,盡管發(fā)展道路不同。 人的氣質(zhì)差異是先天形成的,受神經(jīng)系統(tǒng)活動過程的特性所制約: 孩子剛一落生

14、時,最先表現(xiàn)出來的差異就是氣質(zhì)差異: 蓋賽爾在觀察嬰兒的心理表現(xiàn)時,發(fā)現(xiàn)嬰兒的氣質(zhì)表現(xiàn)有三種類型: 第一類嬰兒表現(xiàn)平靜,不著急,慎重對待周圍的事情; 第二類嬰兒急急忙忙,注意力不集中,動作伶俐,反應快;第三類嬰兒動作不規(guī)則,注意和性情不穩(wěn)定,但才氣煥發(fā)。 (一)氣質(zhì)學說1、氣質(zhì)的體液說2、氣質(zhì)的體型說3、氣質(zhì)的血型說4、氣質(zhì)的激素說1、氣質(zhì)的體液說希波克拉特(Hippocrates,公元前460一前377)的“四液說”。 希波克拉特的“四液說”血 液-多血質(zhì)-熱濕 (溫而潤) - 春天粘 液-粘液質(zhì)-寒濕 (冷酷無情) -冬天黃膽汁-膽汁質(zhì)-熱干 (熱而躁) -夏天黑膽汁-抑郁質(zhì)-寒干 (冷而

15、躁) -秋天2、氣質(zhì)的體型說德國精神病學家克瑞奇米爾(Kretschmer,1925)根據(jù)他對精神病患者的臨床觀察,提出按體型劃分人的氣質(zhì)類型的理論。 肥胖型(身材短胖,圓肩闊腰) : 易患躁狂抑郁癥;好社交,通融,健談,活潑,好動,表情豐富,情緒不定;此謂躁郁性氣質(zhì)(cyclotymes temperament)。2、氣質(zhì)的體型說瘦長型(高瘦纖弱、細長、窄小) :易患精神分裂癥;不善社交,內(nèi)向,退縮,世事通融,害羞沉靜,寡言多思;此謂分裂性氣質(zhì)(schizothymes temperament)。斗士型(骨肉均勻,體態(tài)與身高成比例):易患癲癇癥;其特點是:正義感強,注意禮儀,節(jié)儉,遵守紀律和

16、秩序;此謂粘著性氣質(zhì)(viskses temperament)。體型說Willion Sheldon類型優(yōu)勢特點內(nèi)胚層型內(nèi)臟優(yōu)勢悠閑自在、好交往、寬宏大量、斯條慢理中胚層型身體優(yōu)勢自信、健壯、精力充沛,膽大外胚層型大腦優(yōu)勢內(nèi)向、拘謹、膽怯3、氣質(zhì)的血型說日本學者古川竹二(1927):A型氣質(zhì)的特點是溫和、老實穩(wěn)妥、多疑、伯羞、依賴他人、受斥責就喪氣;B型氣質(zhì)的特點是感覺靈敏,恬靜、不怕羞、喜社交、好管事;AB型的氣質(zhì)特點是上述兩者的混合型;O型氣質(zhì)的特點是志向堅強、好勝、霸道、不聽指揮、喜歡指使別人、有膽識、不愿吃虧。 4、氣質(zhì)的激素說伯曼(LBerman)等人提出,人的氣質(zhì)是由某種內(nèi)分泌腺的

17、活動所決定的。他根據(jù)人的某種內(nèi)分泌腺特別發(fā)達而把人劃分為甲狀腺型、腦下垂體型、腎上腺型、副甲狀腺型以及性腺過分活動型。 主動的社會化的開朗的健談的心境波動易怒的 焦慮的 不安定的 嚴峻的進攻好斗冷靜莊重易激動的 悲觀的 易變的保留己見 沖動的不好交際 樂觀的文靜的 抑郁質(zhì) 被動的 謹慎的 有思想的 安定的 易有反響克制的 悠閑的可靠的 活潑的溫和的 無憂慮的鎮(zhèn)靜的善領(lǐng)導的穩(wěn) 定憂郁質(zhì)膽汁質(zhì)粘液質(zhì)多血質(zhì)不 穩(wěn)定內(nèi)傾外傾(1)多血質(zhì):屬于敏捷好動的類型。這種類型具有很強的反應性、興奮性、靈活性和可塑性。這種類型的人熱情、活潑、開朗,無憂無慮、敏捷、精力充沛,對外界事物感受迅速、強烈,但不深入,不能

18、持久;適應能力強,容易與人相處,熱愛集體,具有明顯的外向性;興趣廣泛,但注意力易分散,感情易變化,“朝三暮四”,“見異思遷”,不甚穩(wěn)定。情緒不夠穩(wěn)定,容易受感情支配且感情也不深刻。多血質(zhì)的典型特點是活潑好動,反應快,善交往;浪子燕青聰明過人,靈活善變,使槍弄刀、彈琴吹策、交結(jié)朋友等無所不會。心理學家把類似于燕青的氣質(zhì)叫做多血質(zhì)。具有這種氣質(zhì)的人總是像春風一樣得意洋洋,富有朝氣。這種人乖巧伶俐,惹人喜愛。他們的情緒豐富而且外露,喜怒哀樂皆形于色,他們那副表情多變的臉折射出他們的內(nèi)心世界。活潑、好動、樂觀、靈活是他們的優(yōu)點。他們喜歡與人交往,有種自來熟的本事,但交情粗淺。他們的話言表達力強而且富有

19、感染力,一件平淡無奇的小事能被他們描繪得精彩無比。他們思維靈活,行動敏捷,對各種環(huán)境的適應力強,教育的可塑性也很強。但是他們氣質(zhì)上的弱點是缺乏耐心和毅力,穩(wěn)定性差,見異思遷。 (2)粘液質(zhì):屬于緘默而沉靜的類型。這種類型感受性弱,反應性也弱,主動性卻較強。不靈活,可塑性差。粘液質(zhì)的人,這種人好靜,不好動,內(nèi)向行為表現(xiàn)是緩慢、沉著、鎮(zhèn)靜、有自制力、有耐心、刻板、動作較緩慢,辦起事來動作不大,穩(wěn)穩(wěn)當當;情緒興奮性弱,反應速度慢,不愛激動,表情冷漠,不善交往,與人交往適度。但其注意力穩(wěn)定,善于忍耐;雖然不易發(fā)怒,但一旦被激起了緩慢的怒氣,則持續(xù)時間長久;思考問題深沉。粘液質(zhì)的典型特點是反應遲緩,沉默

20、寡言,沉靜,忍耐;豹子頭林沖沉著老練,身負深仇大恨,尚能忍耐持久,幾經(jīng)挫折,萬般無奈,終于逼上梁山。心理學家把類似于林沖的氣質(zhì)叫做粘液質(zhì)。這種氣質(zhì)就像冬天一樣無艷麗的色彩裝點而冰冷耐寒,但也缺乏生氣。這種人安靜穩(wěn)重,沉默寡言,喜歡沉思,表情平淡,情緒不易外露,但內(nèi)心的情緒體驗深刻,給人以貌似冷的感覺,很像外涼內(nèi)熱的熱水瓶。他們自制力很強,不怕困難,忍耐力高,表現(xiàn)出內(nèi)剛外柔。他們與人交往適度,交情深厚,朋友少但卻知心。他們的思維靈活性略差,但考慮問題細致而周到,這往往彌補了他們思維的不足。學習和接受慢了些,但卻很扎實,踏踏實實。他們平時總是四平八穩(wěn)的,所以有時火燒眉毛也不著急。這種人的行為主動性

21、比較差,經(jīng)常是別人讓他們?nèi)プ瞿呈虏艜プ?而并不是他們不想做。 (3)膽汁質(zhì):屬于不可遏止型。這種類型感受性弱,反應性、主動性很強,興奮比抑制占優(yōu)勢。外向、刻板、不靈活。膽汁質(zhì)的人的行為特點:反應速度快, 行為敏捷,動作粗獷有力,精力旺盛,常常是在言語、表情、姿態(tài)上都有一種強烈而迅速燃燒的熱情表現(xiàn)。情緒興奮性強,敏感,情緒易激動,怒氣一旦暴發(fā),其勢不可遏止,喜好之情,厭惡之情極端分明,心情變化劇烈,易顯粗暴;情緒、情感控制能力差,但情緒、情感也難轉(zhuǎn)移。在克服困難上有不可遏止和堅忍不拔的勁頭。膽汁質(zhì)的典型特點是急躁,莽撞,情緒變化快;水滸傳里的黑旋風李逵脾氣暴躁,氣力過人,為人耿直,忠義烈性,思

22、想簡單,行為冒失。心理學家把類似于李逵的氣質(zhì)叫做膽汁質(zhì)。具有這種氣質(zhì)的人像夏天里的一團火,有股火爆的脾氣。這種人的情緒爆發(fā)快,一點就著,但難持久,如同一陣狂風、一場雷陣雨,來去匆匆。這種人精力旺盛,爭強好斗,做事勇敢果斷,為人熱情直率,樸實真誠;但是這種人的思維活動常常是粗枝大葉、不求甚解,遇事常欠思量、魯莽冒失,做事也常常感情用事,但表里如一。 (4)抑制型:又稱弱型。屬于呆板而羞澀的類型。這種人生性孤僻,多疑,行為緩慢;感受性很強,敏感,能覺察到別人不易觀察的事物,觀察事物細心,體驗深刻,往往為一點微不足道的事而動感情。具有高度情緒易感性,情緒體驗方式少,但體驗深刻、強烈而持久且不顯露。反

23、應性、主動性都很弱。刻板、內(nèi)向。情緒抑郁、反應速度緩慢、不靈活、不善于交際。行為表現(xiàn)孤僻,避免同陌生的、剛認識的人交往,不相信自己。在新的情況下,容易感到惶恐不安,在強烈和緊張的激情下容易疲勞,在習慣的環(huán)境下表現(xiàn)為安靜。抑郁質(zhì)的典型特點是敏感,孤僻,憂郁,常在內(nèi)心經(jīng)歷暴風驟雨。紅樓夢的林黛玉多愁善感,聰穎多疑,孤僻清高。心理學把類似于林黛玉式的氣質(zhì)叫做抑郁質(zhì)。這種氣質(zhì)給人以秋風落葉般的無奈、憂愁的感覺。這種人情緒體驗深刻、細膩而又持久,主導心境消極抑郁,多愁善感,給人以溫柔怯懦的感覺。他們聰明而富于想像力,自制力強,注重內(nèi)心世界,不善交際,孤僻離群,軟弱膽小,萎靡不振,他們的行為舉止緩慢而單調(diào)

24、,雖然踏實穩(wěn)重,但卻優(yōu)柔寡斷。 氣質(zhì)類型的代表人物膽汁質(zhì):李逵,張飛,關(guān)羽多血質(zhì):燕青,周瑜,曹操粘液質(zhì):林沖,諸葛亮抑郁質(zhì):林黛玉 氣質(zhì)類型舉例假設有四個典型的分別屬于不同類型的人一起去看戲,但到了劇院門口被門衛(wèi)擋住不讓進,因為他們遲到了。這時四個人的典型表現(xiàn)可能是: 多血質(zhì)的人會笑嘻嘻地與門衛(wèi)搭訕,以獲得門衛(wèi)的好感并放他進去;膽汁質(zhì)的人可能會與門衛(wèi)爭吵起來,甚至大打出手;粘液質(zhì)的人可能按照門衛(wèi)的指示,規(guī)規(guī)矩矩地坐在那里等下一場;抑郁質(zhì)的人則可能唉聲嘆氣地回家去,并一路感慨自己總是遇到倒霉的事。 四種氣質(zhì)顯示了人們四季般的天性。但是,我們還會發(fā)現(xiàn)有的人既像燕青又像黛玉;有的人有時表現(xiàn)出燕青的

25、氣質(zhì),有時又表現(xiàn)出李逵的氣質(zhì)。事實上,單純地屬于這四種典型氣質(zhì)之一的人并不多,在生活中絕大多數(shù)人是四種氣質(zhì)相互混合、滲透,兼而有之。有些人是兩種氣質(zhì)的混合型,如多血-膽汁型、抑郁-粘液型;有些人是三種氣質(zhì)的混合型,有些人則是四種氣質(zhì)的混合型。 氣質(zhì)的神經(jīng)活動類型學說 高級神經(jīng)活動過程的基本特性 高級神經(jīng)活動的基本過程有兩個,即興奮和抑制 高級神經(jīng)活動過程(興奮和抑制)有3個基本特性 強度:神經(jīng)細胞能接受的刺激的強弱程度,以及神經(jīng)細胞持久工作的能力 平衡性:興奮和抑制之間是否平衡 靈活性:興奮和抑制之間相互轉(zhuǎn)化的靈活程度高級神經(jīng)活動類型說巴甫洛夫高級神經(jīng)活動類型強型弱型平衡型不平衡型(沖動型)靈

26、活型(活潑型)不靈活型(安靜型)神經(jīng)過程的基本特性高級神經(jīng)活動類型氣質(zhì)類型強度平衡性靈活性強平衡靈活活潑型多血質(zhì)強平衡不靈活安靜型黏液質(zhì)強不平衡興奮型膽汁質(zhì)弱抑制型抑郁質(zhì)高級神經(jīng)活動類型易激動,不易約束易疲勞,難于形成條件反射難于興奮,遲緩、不靈活看待氣質(zhì)類型? 氣質(zhì)的穩(wěn)定性與可塑性:一個人的氣質(zhì)類型在一生中是比較穩(wěn)定的,但也不是不能變化的 氣質(zhì)類型沒有好壞之分,每一種氣質(zhì)類型都有優(yōu)點和缺點,都有可能在事業(yè)上取得成就。 氣質(zhì)不能決定人的價值觀,它只能使個性帶有一定的色彩。氣質(zhì)類型不決定一個人成就的高低,但能影響活動的動力,影響工作效率 氣質(zhì)類型影響性格形成的難易,影響對環(huán)境適應的難易 氣質(zhì)類型

27、能影響健康。(不同氣質(zhì)類型的人,其情緒興奮性不同,適應環(huán)境的能力不同,進而影響健康)(二)氣質(zhì)在人類生活中的意義1、氣質(zhì)不決定一個人的智力水平和社會價值。2、氣質(zhì)是職業(yè)選擇的依據(jù)之一。3、氣質(zhì)特征是教育工作的依據(jù)之一。二、 性格 性格是由多側(cè)面、多成份的心理特征構(gòu)成的復雜的心理結(jié)構(gòu)。 性格是一個人的個性特征的獨特結(jié)合,它既有復雜的組成,又是一個有機的整體。 性格(character):一個人對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度及與之相適應的行為方式。 英語character一詞源于希臘語,意為“印記”、“雕刻”或“雕成之物”。后來轉(zhuǎn)意為 “標志”和“特征”,意指由外界環(huán)境所造成的、深層的、固定的人格結(jié)構(gòu)。它是人格

28、結(jié)構(gòu)的一個重要組成部分,是個人有關(guān)社會規(guī)范、倫理道德方面的各種習性的總稱。一般說來,性格特征具有社會道德含義。歌德的性格 歌德傳的作者彼謝斯基,在書中生動、具體而精彩地描摹了歌德復雜而多層面的性格世界:-這個人,平常非常溫柔忍耐的,竟有時憤怒至于咬牙跺腳。他能閑靜,又能活潑,愉快時猶如登天,苦悶時如墮地獄。他有堅強的自信,他又常有自若的懷疑,他能自覺為超人,去毀滅一個世界,但又覺得懦弱無能,不能移動道途中一塊小石?!案璧碌男愿袷菑碗s矛盾的。性格作為一個整體系統(tǒng)是完整的、和諧統(tǒng)一的。但客觀現(xiàn)實是多變的、矛盾的,現(xiàn)實對人的要求有時也是多樣的、矛盾的。處在充滿矛盾的社會生活中的每一個人,其性格結(jié)構(gòu)都積淀著正與反、積極與消極、肯定與否定等對立的性格特征。性格與個體的態(tài)度和行為方式關(guān)系密切性格首先表現(xiàn)為個體對現(xiàn)實的態(tài)度和相應的行為方式。在現(xiàn)實生活中,人們通過認知活動了解到現(xiàn)實世界的一定對象或活動與自己需要的關(guān)系:有的能滿足自己的需要;有的妨礙自己需要的滿足。在這種認識的基礎上,人們會形成一定的態(tài)度,產(chǎn)生一定的情感反應和行為傾向:喜歡那些能滿足自己需要的對象,并樂于從事自己喜歡的活動;討厭那些妨礙滿足自己需要的對象,不愿意從事自己不喜歡的活動。例如,人們在學習活動中,由于經(jīng)常失敗或遭到挫折,就會產(chǎn)生厭惡學習的情緒。在行為方式上就會

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