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1、高中生自我陳述優(yōu)秀范文(3篇)溫馨提示:本文是筆者精心整理編制而成,有很強的的實用性和參考性,下載完成后可以直接編輯,并根據自己的需求進行修改套用。高中生自我陳述優(yōu)秀范文 第篇:我叫王圣镈, 男, 今年18歲, 是天津市第八十_大學穿越半個世紀的風雨滄桑在中華的歷史長卷中鐫刻了永恒的頁, 直深刻地縈繞在我夢中。我慶幸自己生活在這個兼收并蓄的偉大時代, 又是如此崇尚明德厚學、求是創(chuàng)新, 今天我毅然申請報考華中科技大學, 不由想起句稼軒詞來, 我見青山多嫵媚, 料青山、見我應如是。年輕的富水河繞著古城逶迤而去, 千年的文峰塔沐著夕照愴然兀立, 聆聽的是孔廟穿越千載的圣音, 執(zhí)手的是溫潤如玉的石膏鎮(zhèn)

2、紙, 這就是我生身成長的古城蒲陽!寒門學子, 更懂珍惜。我慶幸自己擁有個快樂之家, 即使卑微貧賤, 但是從不缺乏幸福和溫暖。爺爺、父親和媽媽都是國家干部, 我是沐浴著開放家風和濃厚慈愛長大的陽光男孩, 所以我開朗知禮, 但絕不放縱, 我懂得感恩和回報, 而絕不驕矜任性。我知道, 辛勤的積累和樂觀地追求能夠賦予我傲人的風采!我喜歡科普, 所以選擇理科。牛頓的天才心得, 開普勒的迷人推理, 以及阿基米德的神話般的演繹都讓我心儀難抑。學習之余, 科技讀物成為我課外生活的主導, 也許我還不太懂人類文明史上傳奇色彩的科研奇葩, 但是她們就像無法抗拒的天使, 讓我著迷, 讓我癡狂。瑪雅文明中神秘的預言,

3、UFO迤邐的尾焰, 還有參透百年不解的百慕大和依舊無法解讀的金字塔, 如同盞盞明燈, 讓我貪婪地吮吸著來自人類文明最精華篇章的營養(yǎng)和癡迷。在同學中, 我喜愛交流, 腹有詩書氣自華, 在寬廣的溝通中, 我嘗到到了厚學的樂趣。我崇尚運動, 天行健, 君子以自強不息;地勢坤, 君子以厚德載物。所謂健者, 當強壯其筋骨, 強健其精神。我深信, 個積極向上的學子, 除了擁有合格的認知水平, 還必須擁有個健康的體魄?;@球錘煉了我團隊合作的精神, 乒乓球磨礪了我矯健好勝的品格, 羽毛球賦予我靈活飄逸的身姿。健身明德, 殊途同歸。將知識驗證于時事, 把理論踐行于實際, 力求學以致用, 活學活用, 以學知禮,

4、以學明德。今年我們學校申創(chuàng)省級示范高中, 我總結三年來的學習點滴, 和老師朝夕傳授的知識, 親身歷經爭創(chuàng)活動的辯論比賽, 從組隊、組稿到謀劃, 為種榮譽而為, 為種精神而戰(zhàn), 摘取了辯論賽最佳辯手的桂冠。體格和精神的雙重進步, 讓我感覺中學時代的鍛造是何其可貴!我熱愛學習。在學習上做到勤學巧學, 摸索出套符合自己的學習方法。善學精思, 溫故知新。三年來, 我告誡自己每天累積小步, 每天更正小錯, 必然積跬步而致千里, 補百漏而臻無虞。高中的三年, 我的成績直名列前茅, 各科并進, 躋身于優(yōu)秀梯隊。在課余時間里, 我喜歡博覽群書, 開拓視野?,F任教育部長的施政綱要, 美國總統(tǒng)奧*馬訪華, 這些舉

5、世關注的大事鎖定了我的關注;中國60年國慶的軍事展示, 航空*艦的打造緊緊揪住了我熱切的目光。在為人處事上, 我篤信真誠, 注重團隊合作精神, 在擔任班干部期間, 能廣納良言, 調動大家積極性, 在愉快的氣氛中組織好各類活動。三年來我各科成績優(yōu)秀, 曾經獲省級物理競賽三等獎, 每年被評為學習標兵, 優(yōu)秀共青團員, 并獲得校辯論賽中最佳辯手稱號。付出這些, 全為心中的個夢, 我是在為夢想而拼搏, 憧憬自己信步喻園踏雪尋梅, 環(huán)繞同濟孜孜以求, 還有悄然而立的醉晚亭, 和惹盡相思的關顧體育館 遍數中南名校, 我對華中科技大學情有獨鐘。她是是涵蓋理、工、醫(yī)、文、管等多學科的綜合性大學, 是目前國內規(guī)

6、模最大、水平流的高等學府之, 是首批列入國家211工程重點建設的大學。我選擇華中科技大學, 正是因為她的廣博的知識儲備, 深厚的人文底蘊, 還有我夢中那份莫名依戀帶來的親切感。也許我們這代年輕人, 過早地習慣了優(yōu)越的生活, 所以我也不可避免有些嬌氣。但是, 我知道, 自知者英, 自勝者雄。正是知道自己的弱點, 我直努力加以克服, 力圖超越自己。我無悔我的高中生活, 她教給我太多太多。我感謝我的父母, 他們給了我寬容的成長環(huán)境。我堅信我的選擇, 華中科技大學是我夢想揚帆的地方。如果我幸運考入華科大, 那將是另幅期待描繪的畫紙。我要把自己的樂觀、包容、堅毅、勤勉全部帶入華科大, 用華科大教會我的明

7、德、厚學、求是、創(chuàng)新充實自己的行囊, 審視這萬千世界的經濟現象和五彩斑斕的繽紛社會, 用自己的拳拳之心、濟濟之才報效我們偉大的祖國!高中生自我陳述優(yōu)秀范文 第二篇:高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去, 回顧這豐富多彩的三年學習生活, 我已在教師的辛勤培育下成長為名品學兼優(yōu)的合格中學生了, 這些日子將永遠銘記在我心中。我熱愛我們的黨, 熱愛社會主義祖國, 思想覺悟高, 進取參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組, 努力要求提高。在校, 我模范遵守中學生守則和中學生日常行為規(guī)范。尊敬師長, 組織紀律性強, 連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責, 團結同學, 發(fā)揮友愛互助的精神, 多次被評為校

8、三好生、優(yōu)秀學生干部, 高二年還被評為市三好生。天資聰穎, 學習認真自覺, 理解和自學本事強, 善于質疑、析疑、解疑。進取探索, 總結出套適合自我的學習方法。思維敏捷, 懂得舉反三, 學以致用, 不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異, 名列年段前茅。進取參加各種興趣小組, 豐富自我的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市等獎、省二等獎。我進取參加體育鍛煉, 體鍛達標, 還以往代表班級參加校運會, 并在接力項目為班爭光。雖然高中三年來, 我在各方面都有顯著提高, 但我也清楚地認識到自我的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中, 我相信我必須能克服這個缺點, 以自我的所學所長更好地報

9、效祖國。高中生自我陳述優(yōu)秀范文 第三篇:高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去, 回顧這豐富多彩的三年學習生活, 我已在教師的辛勤培育下成長為名品學兼優(yōu)的合格中學生了, 這些日子將永遠銘記在我心中。我熱愛我們的黨, 熱愛社會主義祖國, 思想覺悟高, 進取參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組, 努力要求提高。在校, 我模范遵守中學生守則和中學生日常行為規(guī)范。尊敬師長, 組織紀律性強, 連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責, 團結同學, 發(fā)揮友愛互助的精神, 多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部, 高二年還被評為市三好生。天資聰穎, 學習認真自覺, 理解和自學本事強, 善于質疑、析疑、解疑。進取探索, 總結出套適合自我的學習方法。思維敏捷, 懂得舉反三, 學以致用, 不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異, 名列年段前茅。進取參加各種興趣小組, 豐富自我的知識。在全國中學生生

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