教務(wù)處創(chuàng)建文明小結(jié)

1、教務(wù)處創(chuàng)建文明1 教務(wù)處創(chuàng)建文明小結(jié) 教務(wù)處實(shí)際工作人員只有三人，兩年來承擔(dān)著全院的教學(xué)管理和服務(wù)任務(wù)。05年度在校學(xué)生共計(jì)1800人（其中本科生359人，?？粕?441人），06年度在校學(xué)生共計(jì)2173人（其中本科生782人，?？粕?391人）。05年度任課教師共計(jì)103人（其中專職教師28人，兼職教師75人），06年度任課教師共計(jì)122人（其中專職教師27人，兼職教師95人）。2生源充足，基礎(chǔ)提高3 學(xué)院2003年招收專科生740人；2004年招收?？粕?34人；2005年招收1169人，其中本科生358人，?？?11人，在校學(xué)生規(guī)模達(dá)到1800人；2006年招收新生1010人，其中本科4

2、30人，?？?80人，學(xué)生報(bào)到率達(dá)94；目前在校學(xué)生共有2200余人。生源的質(zhì)量逐年有所提高，如浙江籍?？其浫》?jǐn)?shù)線，從2003年文科平均400分提高到2006年平均470多分，高于浙江省招辦公布的錄取分?jǐn)?shù)線約60分。 42003年9月2006年9月錄取分?jǐn)?shù)線一覽表 5 歷年教師人數(shù)統(tǒng)計(jì)6 在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在院各部門的密切配合和支持下，全處同志能夠團(tuán)結(jié)一致，分工協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，踏實(shí)工作，出色地完成了任務(wù)。我們的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)決貫徹學(xué)院先進(jìn)的辦學(xué)理念和完善的規(guī)章制度，努力為教師和學(xué)生服務(wù)好，保證教學(xué)質(zhì)量有所提高。全處同志全力以赴，從不請(qǐng)假缺勤，相反根據(jù)工作需要經(jīng)常自覺加班。7 堅(jiān)持

3、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求聘請(qǐng)好老師來為學(xué)生上課，對(duì)于教學(xué)效果不好或者發(fā)生嚴(yán)重教學(xué)事故的教師堅(jiān)決辭退。每學(xué)期開學(xué)時(shí)，召開全體教師會(huì)議，請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)講話，教務(wù)處根據(jù)教學(xué)檢查的實(shí)際情況，總結(jié)教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)，表揚(yáng)得到學(xué)生好評(píng)和歡迎的優(yōu)秀教師，對(duì)新學(xué)期的教學(xué)工作提出明確要求，要求教師為人師表，教書育人，管教管學(xué)管思想，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心講課，抓課堂紀(jì)律，讓學(xué)生真正學(xué)到有用的知識(shí)，提高素質(zhì)和能力，學(xué)會(huì)應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)去解決實(shí)際問題。8 根據(jù)實(shí)際工作需要，報(bào)請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，06年初設(shè)立了英語、日語、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、思政等六個(gè)學(xué)科組，配備了學(xué)科組長(zhǎng)，明確了他們的職責(zé)，由于他們的努力工作，對(duì)加強(qiáng)教學(xué)管理和保證教學(xué)質(zhì)量收到了良好的

4、效果。我們準(zhǔn)備在此基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再設(shè)立二三個(gè)學(xué)科組。 根據(jù)袁校長(zhǎng)的指示和總部試點(diǎn)成功的經(jīng)驗(yàn)，我們現(xiàn)在在數(shù)學(xué)學(xué)科組內(nèi)，選了一年級(jí)的微積分和二年級(jí)的線性代數(shù)兩門課作為試點(diǎn)，取消期中和期終考試，試行分階段考核。試點(diǎn)成功后準(zhǔn)備再推廣。9 我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，配合學(xué)生處，一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理，另一方面堅(jiān)決執(zhí)行課堂紀(jì)律和考場(chǎng)紀(jì)律，嚴(yán)肅處理曠課、作弊等違紀(jì)學(xué)生，因考試作弊開除了4名學(xué)生的學(xué)籍，其余作弊學(xué)生作了留校察看處分。嚴(yán)格執(zhí)行留級(jí)和退學(xué)制度，近一年來已有25名學(xué)生退學(xué)，18名學(xué)生留級(jí)。10 我們積極組織學(xué)生參加計(jì)算機(jī)和英語國家等級(jí)考試，并安排教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前輔導(dǎo)

5、，經(jīng)過大家努力國家等級(jí)考試通過率逐年提高。03級(jí)計(jì)算機(jī)一級(jí)通過率32.8，二級(jí)通過率5.1；04級(jí)一級(jí)通過率57.7，二級(jí)通過率1.9；05級(jí)一級(jí)第一次考試通過率29。03級(jí)英語四級(jí)通過率11.5，六級(jí)通過率1；04級(jí)四級(jí)通過率7.5；05級(jí)四級(jí)通過率15.8。11年級(jí)等級(jí)2004.42004.92005.42005.92006.4總計(jì)03級(jí)一級(jí)通過人數(shù)5414529三次累計(jì)：（1）一級(jí)通過人數(shù)228，通過率32.8（2）二級(jí)VB通過人數(shù)24，通過率3.4（3）二級(jí)C通過人數(shù)10，通過率1.4，（4）二級(jí)JAVA通過人數(shù)2，通過率0.3一級(jí)通過率22.568.472.5二級(jí)VB通過人數(shù)1014

6、二級(jí)VB通過率8.44.3二級(jí)C通過人數(shù)10二級(jí)C通過率13.3二級(jí)JAVA通過人數(shù)2二級(jí)JAVA通過率22.204級(jí)一級(jí)通過人數(shù)1727897三次累計(jì)：（1）一級(jí)通過人數(shù)347，通過率57.7（2）二級(jí)VB通過人數(shù)10，通過率1.7（3）二級(jí)C通過人數(shù)1通過率0.2一級(jí)通過率69.671.689.0二級(jí)VB通過人數(shù)37二級(jí)VB通過率4.25.9二級(jí)C通過人數(shù)1二級(jí)C 通過率5.905級(jí)?？埔患?jí)通過人數(shù)283一次累計(jì)：（1）一級(jí)通過人數(shù)324，通過率29.0一級(jí)通過率84.205級(jí)本科一級(jí)通過人數(shù)41一級(jí)通過率89.1全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試通過率分析總表12年 級(jí)CET-462004年6月2005

7、年1月2005年6月2006年1月2006年6月總通過率03級(jí)CET-4通過人數(shù)203525人11.5CET-4通過率2.95.24CET-6通過人數(shù)251CET-6通過率3.69.404級(jí)CET-4通過人數(shù)1913137.5CET-4通過率3.72.9305級(jí)?？艭ET-4通過人數(shù)8815.8CET-4通過率13.505級(jí)本科CET-4通過人數(shù)89CET-4通過率27.8英語四六級(jí)考試合格率分析總表13 針對(duì)兼職教師占大多數(shù)的實(shí)際情況，我們主動(dòng)熱情地為大家服務(wù)，妥善解決他們的住宿、用餐、交通（班車）、課酬等問題，使他們感到親切溫馨，如同有到家的感覺，多數(shù)教師比較滿意，并與學(xué)校簽訂了服務(wù)協(xié)議書

8、，愿意為學(xué)校長(zhǎng)期服務(wù)。 學(xué)生反映教學(xué)中的問題，我們都能熱情接待，及時(shí)與教師溝通，認(rèn)真整改。我們經(jīng)常耐心指導(dǎo)學(xué)生參加專升本、自學(xué)考試、出國留學(xué)準(zhǔn)備、課后輔導(dǎo)答疑等等好學(xué)上進(jìn)的行動(dòng)。14 雖然我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?jī)，但還是存在不少問題，有不少不盡人意的地方。如有少數(shù)教師教學(xué)不夠認(rèn)真，講課質(zhì)量不夠高，還有不少教師由于種種原因調(diào)課現(xiàn)象比較多；學(xué)生中少數(shù)人厭學(xué)情緒比較嚴(yán)重，還有曠課、上課遲到、考試作弊的現(xiàn)象；規(guī)章制度尚待改進(jìn)完善；教學(xué)質(zhì)量仍不夠高，尤其是計(jì)算機(jī)和英語國家等級(jí)考試通過率仍舊比較低等等。此外，教務(wù)處工作量越來越大，但人手也嫌不足。15 我們將采取整改措施，爭(zhēng)創(chuàng)文明處室。1、有關(guān)規(guī)章制度特別是對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和保障體系與制度有待完善，學(xué)科組和指導(dǎo)教師隊(duì)伍的建設(shè)有待進(jìn)一步擴(kuò)大和落實(shí)，以確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，尤其