甘肅省白銀市會寧縣第二中學2019-2020學年高一物理上學期期末考試試題新人教版

1、甘肅省白銀市會寧縣第二中學2019-2020學年高一物理上學期期末考試試題新人教版本試卷分第I卷（選擇題）和第n卷（非選擇題）兩部分。滿分110分，考試時間90分鐘。1.第I卷（選擇題共50分）選擇題（1-7小題給出的四個選項中只有一個選項正確,選項正確，全對得5分，對而不全得3分，每小題5分，共8-10小題給出的四個選項中至少有兩個50分)伽利略開創(chuàng)了實驗研究和邏輯推理相結合探索物理規(guī)律的科學方法，利用這種方法伽利略發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有（）A.力是維持物體運動原因.物體之間普遍存在相互吸引力C.忽略空氣阻力，重物與輕物下落得同樣快D.物體間的相互作用力總是大小相等，方向相反2.做曲線運動的物體，在運

2、動過程中一定變化的是（C.合外力D,加速度3.如題3圖所示，一木塊放在水平桌面上，在水平方向共受到三個力，即F1、F2和摩擦力作用，木塊處于靜止狀態(tài)，其中 F1=12N, F2=2N.若撤去力F1,則木塊在水平方向受到的合力為（）A. 12N,方向向左.10N,方向向右C. 2N,方向向左4.2006年我國自行研制的“梟龍”戰(zhàn)機04架在四川某地試飛成功。假設該戰(zhàn)$3 IS機起飛前從靜止開始做勻加速直線運動,達到起飛速度v所需時間t,則起飛前的運動距離為（）5.vtA.萬B. vtC.2 vtD.不能確定一質(zhì)量為m的人站在電梯中，電梯加速上升，加速度為g/3為重力加速度，人對電梯底部的壓力大小為

3、（）6.A. mg/3 B . 2mg C. mg D.4mg/3如題6圖所示，用細繩將重球懸掛在光滑墻壁上，當繩子變長時（A.繩子的拉力變小，墻對球的彈力變大B .繩子的拉力變大，墻對球的彈力變大C.繩子的拉力變小，墻對球的彈力變小D.繩子的拉力變大，墻對球的彈力變小7.跨過定滑輪的繩的一端掛一吊板，另一端被吊板上的人拉住，如題7圖所示.已知人的質(zhì)量為70k g,吊板的質(zhì)量為 10k g,繩及定滑輪的質(zhì)量、滑輪的摩擦均可不計.取重力 加速度g= 10m/s 2 .當人以440N的力拉繩時，人與吊板的加速度a和人對吊板的壓力F分別為（）F = 260NF = 330NF = 110N3 = 3

4、. 0m/ s 2 ,F = 50N.如題8圖，放置在水平地面上的質(zhì)量為均處于靜止狀態(tài)，則（）A.直角劈對地面的壓力等于（M+mb.直角劈對地面的壓力大于（M+mM的直角劈上有一個質(zhì)量為C.地面對直角劈沒有摩擦力D.地面對直角劈有向左的摩擦力.如題9圖所示，質(zhì)量 m=10kg的小球掛在傾角0 =30。，質(zhì)量M=40kg的光滑斜面的固定鐵桿上，欲使小球在斜面一起加速向右運動，則作用于斜面上的水平向右的外力250N500 ：310 ND. 010.如題10圖所示，一水平方向足夠長的傳送帶以恒定的速率F的大小可能的是超9圖vi沿順時針方向運動，把一質(zhì)量為 m的物體無初速的輕放在左端，物體與傳送帶間的

5、動摩擦因數(shù)小 重力加速度為g,則下列說法正確的是A.物體一直受到摩擦力作用，大小為mgB.物體最終的速度為viC.開始階段物體做勻加速直線運動D.物體在勻速階段物體受到的靜摩擦力向右第n卷（非選擇題共60分）二、填空題：（本題共3小題，每空2分，共22分）.（1）.在“互成角度的兩個力的合成”實驗中，用兩個彈簧秤分別鉤住細繩套，互成角度地拉橡皮條，使它伸長到某一位置。點，為了確定兩個分力的大小和方向，這一步操作中必須記錄的是（）A.橡皮條固定端的位置B.描下O點位置和兩條細繩套的方向C.橡皮條伸長后的總長度D.兩個彈簧秤的讀數(shù).做實驗時，根據(jù)測量結果在白紙上畫出如題11圖所示，其中。為橡皮筋與

6、細繩的結點.圖中的F1和F2的合力的理論值是;F1和F2的合力的實際測量值是.（選填F、F）.如題12圖為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖.圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源，打點的時間間隔用At表示.在小車質(zhì)量未知的情況下，某同學設計了一種方法用來探究“在外力一定的條件下，物體的加速度與其質(zhì)量間的關系”.(1)完成下列實驗步驟中的填空：m.輕撥小車，直到打點計時器打出一系列的點.平衡小車所受的阻力：小吊盤中不放物塊，調(diào)整木板右端的高度，用手按住小車，在小吊盤中放入適當質(zhì)量的物塊，在小車中放入祛碼.打開打點計時器電源，釋放小車，獲得帶有點列的紙帶，在紙帶上標出小車中祛碼的質(zhì)量在每條紙帶上

7、清晰的部分,同m相對應的加速度a.每5個間隔標注一個計數(shù)點.測量相鄰計數(shù)點的間距sis2 , .求出與不以小車和祛碼的質(zhì)量倒數(shù)m為橫坐標，a為縱坐標，在坐標紙上作出a-m關系圖線.，1 、，則a與-應成m關系(填“反比”或“正比”).按住小車，改變小車中祛碼的質(zhì)量，重復步驟(2)完成下列填空：本實驗中，為了保證在改變小車的質(zhì)量(MD時，小車所受的拉力近似不變，小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和(城應滿足的條件是.下圖為設紙帶上三個相鄰計數(shù)點的間距分別為s1、s2和s3.a可用s1、s3和At表示為a=用米尺測量某一紙帶上的s1、s3的情況，由圖可讀出IrTnTrmntmm, S3 =TTTmm,由此求

8、得加速度的大小a=ElT歸 i”Tii iihIteiiTiiii 17：】口邙m/s 2.TTTT|TTnpTTT|TTTrprnTjmTjTnT|TTTA點由靜止開始滑(選填：“累積法”、“等效替代法”、“控制變在該探究實驗中應用的科學方法是量法”、“或演繹法”).三、計算題：(本題共3小題，14題11分，15題13分，16題14分；共36分).如題13圖所示，在傾角為“的斜面上，有一塊豎直擋板，在擋板和斜面間有重為G的光滑圓球。試求：這個球對擋板和斜面的壓力。.一個人從地面上的A處以初速度V0豎直上拋一個物體，物體經(jīng)過位置B時,減為初速度的1/4,已知AB=3m(g取10m/s2)求：(

9、1)初速度這多大？(2)再經(jīng)過多長時間物體落回A處？.如題15圖所示，在海濱游樂場里有一種滑沙運動。某人坐在滑板上從斜坡的高處下，滑到斜坡底端B點后，沿水平的滑道再滑行一段距離到C點停下來。若人和滑板的總質(zhì)量m=60.0kg,滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動摩擦因數(shù)均為科=0.50,斜坡的傾角0=37(sin370=0.6,cos37。=0.8),斜坡與水平滑道間是平滑連接的，整個運動過程中空氣阻力忽略不計，重力加速度g取10m/s2。求：(1)人從斜坡上滑下的加速度大小為多少？(2)若AB的長度為25m,人，t到B處時速度為多大？(3)若AB的長度為25m,求BC的長度為多少.會寧二中2013級2019-2020學年度第一學期期末物理試題答案第I卷（選擇題共50分）一.選擇題（1-7小題給出的四個選項中只有一個選項正確，8-10小題給出的四個選項中至少有兩個選項正確，全對得5分，對而不全得3分，每小題5分，共50分）題號12345678910答案CBDADCBACABCBC第n卷（非選擇題共60分）二.填空題：（本題共3小題，每空2分，共24分）（1）.BD；（2）.F；F；（1）（1）等間距正比（2）遠小于小車和祛碼的總質(zhì)量（填“遠小于小車的質(zhì)量”同樣正確）錯誤！24.2