九(上)初中學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告冊(cè)(班主任評(píng)語)陳秀美

1、邱振澔：你表現(xiàn)優(yōu)秀，為人正直，心地善良，求知欲旺盛，好勝心強(qiáng)，但英語偏科大，學(xué)習(xí)時(shí)間抓得不夠緊，在剩下的一百多天的時(shí)間里，希望你正確定位自己努力拼搏，永不放棄，順利考上一中。班主任：陳秀美2013年2月1日邱振寰：你表現(xiàn)優(yōu)秀，待人誠(chéng)懇，心地善良，求知欲旺盛，好勝心強(qiáng)，但語文偏科大，學(xué)習(xí)時(shí)間抓得不夠緊，在剩下的一百多天的時(shí)間里，希望你正確定位自己努力拼搏，永不放棄，順利考上一中。班主任：陳秀美2013年2月1日謝翊鑫：你表現(xiàn)優(yōu)秀，為人正直，心地善良，你是一個(gè)學(xué)習(xí)很有潛力的學(xué)生，在剩下的一百多天的時(shí)間里，希望你正確定位自己，努力拼搏，堅(jiān)持到底，永不放棄，順利保送一中。班主任：陳秀美2013年2月1

2、日曹蘇仁：你表現(xiàn)優(yōu)秀，待人誠(chéng)懇，心地善良，求知欲旺盛，好勝心強(qiáng)，取得一定的成績(jī)，但英語偏科大，在剩下的一百多天的時(shí)間里，希望你正確定位自己，努力拼搏，永不放棄，順利考上一中。班主任：陳秀美2013年2月1日曹建文：你表現(xiàn)優(yōu)秀，待人誠(chéng)懇，心地善良，求知欲旺盛，好勝心強(qiáng)，但英語偏科大，學(xué)習(xí)時(shí)間抓得不夠緊，在剩下的一百多天的時(shí)間里，希望你正確定位自己努力拼搏，永不放棄，順利考上一中。班主任：陳秀美2013年2月1日陳凌鋒：這學(xué)期你的學(xué)習(xí)積極性更高了，但由于之前的底子比較薄，成績(jī)有待進(jìn)一步提高，剩下的一百多天時(shí)間里，希望你在各方面嚴(yán)格要求自己，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，抓好偏科，堅(jiān)持到底，考上理想高中。班主任：陳

3、秀美2013年2月1日雷漉文：三年以來，發(fā)現(xiàn)你身上最大的特質(zhì)就是聰明和懶惰并存，致使你的成績(jī)沒有大的突破，你是一個(gè)有潛力的學(xué)生，相信自己，剩下一百多天時(shí)間里，希望你努力拼搏，堅(jiān)持到底永不放棄，考上理想高中。班主任：陳秀美2013年2月1日胡春濤：你表現(xiàn)優(yōu)秀，待人誠(chéng)懇，心地善良，求知欲旺盛，好勝心強(qiáng)，你有很大的學(xué)習(xí)空間，在剩下的一百多天的時(shí)間里，希望你正確定位自己，努力拼搏，永不放棄，順利保送一中。班主任：陳秀美2013年2月1日陳智明：這學(xué)期你的學(xué)習(xí)積極性更高了，但由于缺乏有效的學(xué)習(xí)方法，成績(jī)有待進(jìn)一步提高，剩下的一百多天時(shí)間里，希望你樹立信心，抓好偏科，努力拼搏，堅(jiān)持到底，考上理想高中。班主

4、任：陳秀美2013年2月1日吳晉安：這個(gè)學(xué)期你的成績(jī)是可喜的。通過你的努力，讓我和你的父母分享了你成功的喜悅，你還有很大的學(xué)習(xí)空間，在剩下一百多天的時(shí)間里，努力拼搏，堅(jiān)持到底，永不放棄，考上理想高中。班主任：陳秀美2013年2月1日陳波：你表現(xiàn)優(yōu)秀，求知欲旺盛，成績(jī)進(jìn)步不是太明顯，但請(qǐng)你相信自己，我能行剩下的一百多天時(shí)間里，樹立信心，努力拼搏，抓好偏科，堅(jiān)持到底，永不放棄，考上理想高中。2013年2月1日2013年2月1日陳杰棟：這學(xué)期你的學(xué)習(xí)積極性更高了，但由于缺乏有效的學(xué)習(xí)方法，成績(jī)有待進(jìn)一步提高，剩下的一百多天時(shí)間里，希望你樹立信心，抓好偏科，努力拼搏，堅(jiān)持到底，考上理想高中。班主任：陳

5、秀美2013年2月1日林傳秋：舞臺(tái)上的你是閃亮的，但學(xué)習(xí)生活中你讓老師操心，在剩下的一百多天的時(shí)間里，希望你嚴(yán)格要求自己，制定合理有效的學(xué)習(xí)方法，努力拼搏，堅(jiān)持到底，考上理想高中。班主任：陳秀美2013年2月1.日.劉京海：這學(xué)期你的學(xué)習(xí)積極性更高了，但缺乏對(duì)知識(shí)的積累和整理，因而你的成績(jī)進(jìn)步不是很明顯，在剩下的一百多天時(shí)間里，希望你樹立信心，抓好偏科，努力拼搏，堅(jiān)持到底，考上理想高中。班主任：陳秀美2013年2月1日曹嘉文：這學(xué)期，你的身上發(fā)生了可喜的變化，學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)榱酥鲃?dòng)。但因?yàn)橹暗牡鬃颖容^薄，看出來，你努力了，成績(jī)還不夠理想。不要泄氣，剩下一百多天時(shí)間里，努力拼搏，堅(jiān)持到底，永不放

6、棄。班主任：陳秀美2013年2月1日班主任：陳秀美2013年2月1日鄧建華：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你是閃亮的，但學(xué)習(xí)生活中你讓老師操心，在剩下的一百多天的時(shí)間里，希望你嚴(yán)格要求自己，正確合理定位自己，為建設(shè)中華努力。班主任：陳秀美2013年2月1日羅國(guó)梁：你表現(xiàn)優(yōu)秀，舞臺(tái)上的你是閃亮的，但學(xué)習(xí)還需努力，在剩下的一百多天的時(shí)間里，希望你制定合理有效的學(xué)習(xí)方法，努力拼搏，成為國(guó)之棟梁。班主任：陳秀美2013年2月1日廖文鋒：你表現(xiàn)優(yōu)秀，待人誠(chéng)懇，心地善良，求知欲旺盛，好勝心強(qiáng)，但英語偏科大，在剩下的一百多天的時(shí)間里，希望你正確定位自己，努力拼搏，永不放棄順利考上一中。班主任：陳秀美2013年2月1日包杰：這學(xué)

7、期你的學(xué)習(xí)積極性更高了，但由于缺乏有效的學(xué)習(xí)方法，成績(jī)有待進(jìn)一步提高，剩下的一百多天時(shí)間里，希望你樹立信心，抓好偏科，努力拼搏，堅(jiān)持到底，考上理想高中。班主任：陳秀美丘露英：這學(xué)期你的學(xué)習(xí)積極性更高了，但由于之前的底子比較薄，成績(jī)有待進(jìn)一步提高，剩下的一百多天時(shí)間里，希望你調(diào)整好自己樹立信心，既學(xué)習(xí)了就要全神貫注，還需主動(dòng)，在學(xué)習(xí)中收獲。班主任：陳秀美嚴(yán)鳳敏：你表現(xiàn)優(yōu)秀，待人誠(chéng)懇，心地善良，求知欲旺盛，好勝心強(qiáng)，成績(jī)不僅要拔尖還要穩(wěn)，希望你高要求自己，在剩下的一百多天的時(shí)間里，抓好偏科，努力拼搏，順利考上一中。吳冬梅：你表現(xiàn)優(yōu)秀，求知欲旺盛，成績(jī)進(jìn)步不是太明顯，但請(qǐng)你相信自己，在剩下的一百多天

8、時(shí)間里，樹立信心，努力拼搏抓好偏科，堅(jiān)持到底，永不放棄，考上理想高中。2013年2月1日班主任：陳秀美2013年2月1日班主任：陳秀美2013年2月1日吳倩凱：你表現(xiàn)優(yōu)秀，待人誠(chéng)懇，心地善良，求知欲旺盛，好勝心強(qiáng)，成績(jī)不僅要拔尖還要穩(wěn)，希望你高要求自己，在剩下的一百多天的時(shí)間里，抓好偏科，努力拼搏，順利考上一中。班主任：陳秀美2013年2月1日李嫻：你表現(xiàn)優(yōu)秀，待人誠(chéng)懇，心地善良，求知欲旺盛，好勝心強(qiáng)，成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)在剩下的一百多天的時(shí)間里，希望你正確定位自己，努力拼搏，堅(jiān)持到底，永不放棄，順利考上一中。班主任：陳秀美2013年2月1日李珈潁：你表現(xiàn)優(yōu)秀，待人誠(chéng)懇，心地善良，求知欲旺盛，好勝心強(qiáng)

9、，成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，在剩下的一百多天的時(shí)間里，希望你正確定位自己，努力拼搏，堅(jiān)持到底，永不放棄，順利考上一中。班主任：陳秀美2013年2月1日廖水芳：你表現(xiàn)優(yōu)秀，求知欲旺盛，成績(jī)進(jìn)步不是太明顯，但請(qǐng)你相信自己，剩下的一百多天時(shí)間里，樹立信心，努力拼搏，抓好偏科，堅(jiān)持到底，永不放棄，考上理想高中。班主任：陳秀美2013年2月1日包雨田：你表現(xiàn)優(yōu)秀，誠(chéng)懇待人，心地善良，求知欲旺盛，學(xué)習(xí)認(rèn)真勤懇，在剩下的一百多天時(shí)間里，希望你調(diào)整好自己，樹立信心，抓好偏科，努力拼搏，堅(jiān)持到底，永不放棄，考上理想高中。班主任：陳秀美2013年2月1日楊敏娟：你表現(xiàn)優(yōu)秀，待人誠(chéng)懇，心地善良，求知欲旺盛，好勝心強(qiáng)，你還有很大

10、的學(xué)習(xí)空間，希望你高要求自己，在剩下的一百多天的時(shí)間里，抓好偏科，努力拼搏，順利考上一中。班主任：陳秀美2013年2月1日劉曉金：這學(xué)期你的學(xué)習(xí)積極性更高了，但由于缺乏有效的學(xué)習(xí)方法，成績(jī)有待進(jìn)一步提高，剩下的一百多天時(shí)間里，希望你樹立信心，抓好偏科，努力拼搏，堅(jiān)持到底，考上理想高中。班主任：陳秀美2013年2月1日饒麗娟：你表現(xiàn)優(yōu)秀，誠(chéng)懇待人，心地善良，求知欲旺盛，學(xué)習(xí)認(rèn)真勤懇，在剩下的一百多天時(shí)間里，希望你調(diào)整好自己，樹立信心，抓好偏科，努力拼搏，堅(jiān)持到底，永不放棄，考上理想高中。班主任：陳秀美羅筆文：你表現(xiàn)優(yōu)秀，待人誠(chéng)懇，心地善良，求知欲旺盛，好勝心強(qiáng)，你還有很大的學(xué)習(xí)空間，希望你高要求

11、自己，在剩下的一百多天的時(shí)間里，抓好偏科，努力拼搏，順利考上一中。黃夢(mèng)潔：這學(xué)期你的學(xué)習(xí)積極性更高了，但由于之前的底子比較薄，成績(jī)有待進(jìn)一步提高，剩下的一百多天時(shí)間里，希望你調(diào)整好自己樹立信心，既學(xué)習(xí)了就要全神貫注，還需主動(dòng)，在學(xué)習(xí)中收獲。2013年2月1日.班主任：陳秀美2013年2月1日班主任：陳秀美2013年2月1日胡文麗：你表現(xiàn)優(yōu)秀，誠(chéng)懇待人，心地善良，求知欲旺盛，學(xué)習(xí)認(rèn)真勤懇，在剩下的一百多天時(shí)間里，希望你調(diào)整好自己，樹立信心抓好偏科，努力拼搏，堅(jiān)持到底，永不放棄，考上理想高中。班主任：陳秀美2013年2月1日王梅英：這學(xué)期你的學(xué)習(xí)積極性更高了，但由于之前的底子比較薄，成績(jī)有待進(jìn)一步

12、提高，剩下的一百多天時(shí)間里，希望你調(diào)整好自己樹立信心，既學(xué)習(xí)了就要全神貫注，還需主動(dòng)，在學(xué)習(xí)中收獲。班主任：陳秀美2013年2月1日袁桂娣：這學(xué)期你的學(xué)習(xí)積極性更高了，但由于之前的底子比較薄，成績(jī)有待進(jìn)一步提高，剩下的一百多天時(shí)間里，希望你調(diào)整好自己樹立信心，既學(xué)習(xí)了就要全神貫注，還需主動(dòng)，在學(xué)習(xí)中收獲。班主任：陳秀美2013年2月1日賴金水：舞臺(tái)上的你是閃亮的，但學(xué)習(xí)生活中你讓老師操心，在剩下的一百多天的時(shí)間里，希望你嚴(yán)格要求自己，正確對(duì)待學(xué)習(xí)，給三年初中生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。班主任：陳秀美2013年2月1日包海輝：這學(xué)期你的表現(xiàn)比以前進(jìn)步了，但學(xué)習(xí)生活讓老師操心，既學(xué)習(xí)了，就要全神貫注，

13、還需主動(dòng)，更需注意整理在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中收獲,樹立正確的人生觀。班主任：陳秀美2013年2月1日范佳進(jìn)：三年以來，發(fā)現(xiàn)你身上最大的特質(zhì)就是聰明和懶惰并存，致使你的成績(jī)沒有大的突破，還有一百多天，希望你加強(qiáng)自我管理，提高自我約束能力，排除外界干擾抵制各種誘惑，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持到底永不放棄，考上理想高中。班主任：陳秀美2013年2月1日林芮宇：你表現(xiàn)優(yōu)秀，待人誠(chéng)懇，心地善良，求知欲旺盛，好勝心強(qiáng)，但英語偏科大，在剩下的一百多天的時(shí)間里，希望你正確定位自己，努力拼搏，永不放棄，考上考上理想高中。班主任：陳秀美賴立斌：這學(xué)期你的表現(xiàn)比以前進(jìn)步了，但由于之前的底子比較薄，成績(jī)有待進(jìn)一步提高，既學(xué)習(xí)

14、了，就要全神貫注，還需主動(dòng)，更需注意整理，在快樂中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中收獲。班主任：陳秀美2013年2月1日岳律宏：你表現(xiàn)優(yōu)秀，待人誠(chéng)懇，心地善良，求知欲旺盛，你還有很大的學(xué)習(xí)空間，希望你高要求自己，在剩下的一百多天的時(shí)間里，努力拼搏，抓好偏科，順利考上一中。林勇：三年以來，發(fā)現(xiàn)你身上最大的特質(zhì)就是聰明和懶惰并存，致使你的成績(jī)沒有大的突破，你是一個(gè)有潛力的學(xué)生，相信自己，還有一百多天，希望你努力拼搏，堅(jiān)持到底永不放棄，考上理想高中。班主任：陳秀美2013年2月1日班主任：陳秀美2013年2月1日葉鈺嵐：你表現(xiàn)優(yōu)秀，求知欲旺盛，但由于之前的底子比較薄，成績(jī)有待進(jìn)一步提高，剩下的一百多天時(shí)間里，希望你調(diào)整

15、好自己，樹立信心，努力拼搏，抓好偏科，堅(jiān)持到底，永不放棄，考上理想高中。班主任：陳秀美2013年2月丄旦賴冰：你表現(xiàn)優(yōu)秀，待人誠(chéng)懇，心地善良，求知欲旺盛，好勝心強(qiáng)，你還有很大的學(xué)習(xí)空間，希望你高要求自己，在剩下的一百多天的時(shí)間里，抓好偏科，努力拼搏，順利考上一中。班主任：陳秀美2013年2月1日林艷花：你表現(xiàn)優(yōu)秀，誠(chéng)懇待人，心地善良，求知欲旺盛，學(xué)習(xí)認(rèn)真勤懇，剩下的一百多天時(shí)間里，希望你調(diào)整好自己，樹立信心，既學(xué)習(xí)了就要全神貫注，還需主動(dòng)，在學(xué)習(xí)中收獲。班主任：陳秀美2013年2月1_日.李炎：這學(xué)期你的表現(xiàn)比以前進(jìn)步了但由于之前的底子比較薄，成績(jī)有待進(jìn)一步提高，既學(xué)習(xí)了，就要全神貫注，還需主

16、動(dòng)，更需注意整理，在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中收獲。班主任：陳秀美2013年2月1日邱瑛：你表現(xiàn)優(yōu)秀，求知欲旺盛，但由于之前的底子比較薄，成績(jī)有待進(jìn)一步提高剩下的一百多天時(shí)間里，希望你調(diào)整好自己樹立信心，努力拼搏，抓好偏科，堅(jiān)持到底永不放棄，考上理想高中。班主任：陳秀美2013年2月1日吳奇靜：這學(xué)期你的學(xué)習(xí)積極性更高了，取得成績(jī)是可喜的，還需繼續(xù)努力，剩下的一百多天時(shí)間里，希望你在各方面嚴(yán)格要求自己，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持到底，永不放棄考上理想高中。班主任：陳秀美2013年2月1日蘭毅：你表現(xiàn)優(yōu)秀，求知欲旺盛，但由于之前的底子比較薄，成績(jī)有待進(jìn)一步提高，剩下的一百多天時(shí)間里，希望你調(diào)整好自己，樹立信心

17、，努力拼搏，堅(jiān)持到底，永不放棄班主任：陳秀美2013年2月1日黃文彪：舞臺(tái)上的你是閃亮的，但學(xué)習(xí)生活中你讓老師操心，在剩下的一百多天的時(shí)間里，希望你嚴(yán)格要求自己，制定合理有效的學(xué)習(xí)方法，努力拼搏，堅(jiān)持到底，給三年的初中生活劃上一個(gè)圓滿句號(hào)班主任：陳秀美2013年2月1日鄧鵬：這學(xué)期，你的身上發(fā)生了可喜的變化，學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)榱酥鲃?dòng)。但因?yàn)橹暗牡鬃颖容^薄，看出來，你努力了，成績(jī)還不夠理想。不要泄氣，剩下一百多天時(shí)間里，努力拼搏，堅(jiān)持到底，考上理想高中。班主任：陳秀美2013年2月1日沈觀杰：舞臺(tái)上的你是閃亮的，但學(xué)習(xí)生活中你讓老師操心，在剩下的一百多天的時(shí)間里，希望你嚴(yán)格要求自己，制定合理有效的

18、學(xué)習(xí)方法，努力拼搏，堅(jiān)持到底，給三年的初中生活劃上一個(gè)圓滿句號(hào)。班主任：陳秀美2013年2月1日黃衍平：舞臺(tái)上的你是閃亮的，但學(xué)習(xí)生活中你讓老師操心，在剩下的一百多天的時(shí)間里，希望你嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，努力拼搏，給三年的初中生活劃上一個(gè)圓滿句號(hào)。班主任：陳秀美2013年2月1日開場(chǎng)白許多學(xué)生認(rèn)為數(shù)學(xué)是枯燥的、乏味的。一些非數(shù)學(xué)老師在聽完一堂數(shù)學(xué)課后，往往這樣評(píng)價(jià)：思路清晰、語言精練、解題嚴(yán)謹(jǐn)，就是太乏味、缺少趣味性，讓人昏昏欲睡。那么，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的上課積極性，引發(fā)他們的好奇心？設(shè)計(jì)好“開場(chǎng)白”，非常關(guān)鍵。下面是數(shù)學(xué)課的幾個(gè)片斷：動(dòng)手實(shí)驗(yàn)式“開場(chǎng)白”：桌上擺滿了切成各種形狀的蘿卜，大伙

19、好像還在熱列地討論著什么。老師微笑問：“同學(xué)們，用一個(gè)平面去截一個(gè)正方體，截出的面可能是什么形狀？”懸念式“開場(chǎng)白”：老師一上講臺(tái)，故意神神秘秘地說“你們每人隨便想一個(gè)自然數(shù)，將這個(gè)數(shù)乘5減7,再把結(jié)果乘2加14”。“你們算得的結(jié)果個(gè)位數(shù)字一定是0”。頓時(shí)教室里象炸了鍋似的，“等你學(xué)了字母表示數(shù)，你也會(huì)算了”。故事式“開場(chǎng)白”：為了讓學(xué)生體會(huì)圖形的邊長(zhǎng)、周長(zhǎng)、面積在變化過程中的關(guān)系，領(lǐng)會(huì)列方程解應(yīng)用題時(shí)，關(guān)鍵是捕捉到不變的量。老師先給學(xué)生講了一個(gè)故事父親的羊越來越多，想拆舊羊圈擴(kuò)大面積，可是沒有多余的籬笆，怎么辦呢？他叫來了兒子,兒子不慌不忙地說：“爸，我有辦法”?！澳憧矗f羊圈長(zhǎng)70米，寬30米，面積2100平方米。如果改成50米見方的新羊圈，不用添籬笆，羊圈面積就有2500平方米”。諸如此類的還有：“貼近生活式”開場(chǎng)白；“設(shè)疑式”開場(chǎng)白；“名言式”開場(chǎng)白；“趣味式”開場(chǎng)白；“實(shí)例式”開場(chǎng)白；