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1、北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊知識要點復(fù)習(xí)第一單元分數(shù)加減法1、復(fù)習(xí)三年級下冊知識:同分母分數(shù)的加減運算的方法:同分母分數(shù)相加減,分母不變,分子相加或相減。2、異分母分數(shù)加減法的計算方法:分母不同的分數(shù)相加減,要先通分,化成相同的分母,再加減。注意:計算結(jié)果能約分的要約成最簡分數(shù)。3、分數(shù)加減混合運算順序與整數(shù)和小數(shù)的加減混合運算順序相同。計算加減混合運算時,方法要靈活處理,可以:( 1)先全部通分,再進行計算;( 2)也可先計算三個數(shù)中的兩個數(shù)后,再進行通分的;( 3)也有先部分進行通分,算出部分的結(jié)果后,再第二次通分的。注意: 具體的題型具體分析,盡量使計算過程更加簡便。補充知識點:整數(shù)加減法運算
2、定律在分數(shù)加減法中同樣適用,見下圖:4、把分數(shù)化成小數(shù)的方法:通常是利用分數(shù)與除法的關(guān)系,用分子除以分母來得到。注意:對于某些分數(shù)也可以將它化為分母是10、100、1000之 類 的 分 數(shù) , 然 后 再 直 接 寫 成 小 數(shù) 形 式 。 例 如 :5、常見分數(shù)和小數(shù)的互化:第二單元長方體(一) 1、長方體、正方體各自的特點:高4注意:正方體是特殊的長方體。2、長方體的棱長總和=(長 +寬+高)4 或者長 4+寬4+正方體的棱長總和=棱長 12頂面棱點個個形狀大小關(guān)系條長度關(guān)系數(shù)數(shù)數(shù)長方86都是長方形,特殊的有兩個相對的面是正方形,其余四個面是完全一樣的長方形。相對 的 面 是完 全12一
3、樣的長方形。體可以分為三組,相對的棱平行且相等。正方86都是正方形。每個 面 都 是正 方形。12長度都相等。體靈活運用公式,能求出長方體的長、寬、高或是正方體的棱長:長方體:長+寬+高=長方體的棱長總和4 長=長方體的棱長總和 4-寬-高正方體:棱長 =正方體的棱長總和123、了解長方體和正方體的平面展開圖;了解正方體平面展開圖的幾種形式,并以此來判斷。正方體展開規(guī)律(四類)第一類,中間四連方,兩側(cè)各一個,共六種:第二類,中間三連方,兩側(cè)各有一、二個,共三種:第三類,中間二連方,兩側(cè)各有二個,只有一種:第四類,兩排各三個,只有一種:4、長方體的表面積是指六個面的面積之和。長方體表面積 =(長
4、 寬+寬高+長高) 2 正方體表面積 =邊長 邊長 65、露在外面的面的個數(shù):有兩種常見的觀察方法。法一:看每個紙箱露在外面的面,再加到一起;法二:分別從正面、上面、側(cè)面進行不同角度的觀察,看每個角度都能看到多少個面,再加到一起。解:首先應(yīng)找出有多少個面露在外面:如果用法一的方法來找:3+1+2+3=9 (個);如果用法二的方法來找:從上面看有3 個面,從右側(cè)面看有 2 個面,從正面看有4 個面,共有3+2+4=9(個)。因為每個面都是面積相等的正方形,所以露在外面的面積=10109=900(厘米 2)答:露在外面的面積一共是900 平方厘米。6、發(fā)現(xiàn)并找出堆放的正方體的個數(shù)與露在外面的面數(shù)的
5、變化規(guī)律,采用列表法來找規(guī)律,例如:例如:如圖, 4 個棱長都是10 厘米的正方體堆放在墻角處,露在外面的面積是多少?第三單元分數(shù)乘法1、分數(shù)乘整數(shù)的意義比起整數(shù)乘整數(shù)的意義,它有了進一步的擴展,分數(shù)乘整數(shù)的意義包括兩種情況:( 1)同整數(shù)乘法的意義相同,即求相同加數(shù)的和的簡便運算。( 2)是求一個整數(shù)的幾分之幾是多少。2、分數(shù)乘整數(shù)的計算方法: ( 1)分母不變,分子和整數(shù)相乘的積作分子; ( 2)能約分的最好先約分。3、打折的含義,例如:九折,是指現(xiàn)價是原價的。4、分數(shù)乘分數(shù)的計算方法:分子相乘做分子,分母相乘做分母,能約分的最好先約分。計算結(jié)果必是最簡分數(shù)。5、比較分數(shù)相乘的積與每一個乘
6、數(shù)的大?。海?1)真分數(shù)相乘:積小于每個乘數(shù);( 2)真分數(shù)與假分數(shù)相乘: 積大于真分數(shù), 小于假分數(shù)。6、認識單位 “ 1:”也稱整體 “ 1,”把一個完整的量(比如一段路程、一項工程、一筐蘋果、一本書、一段時間等)或一個 數(shù)(正數(shù))視為一個整體或一個單位,可記為“1?!崩纾航淌依锬猩藬?shù)是總數(shù)的:把教室里的總?cè)藬?shù)當作單位 “1;”教室里男生人數(shù)占女生人數(shù)的:把教室里的女生人數(shù)當作單位 “1;”注意:要找出被當作單位 “ 1的”量,必須首先找到 “關(guān)鍵句”,就是有 “分率(后面沒帶有單位的幾分之幾) ”的句子。這樣的句子結(jié)構(gòu)往往是:誰 “占”(或 “是”、“相當于 ”、“正好 ”等)誰的幾
7、分之幾,其中 “的幾分之幾 ”左邊的 “誰”就是單位 “ ”。因此,這個方法可以簡單概括為:找單位 “ ”就是看 “的”字左邊的量。7、一個數(shù)乘以小于1 的分數(shù), 所得乘積小于原數(shù)(簡稱:小小)一個數(shù)乘以大于1 的分數(shù),所得乘積大于原數(shù)(簡稱:大大)第四單元長方體(二) 1、體積:物體所占空間的大小叫作物體的體積。容積:容器所能容納物體的體積叫做物體的容積。2、常用單位:體積單位:米 3(m3)分米 3(dm3)厘米 3(cm3)容積單位:升 (L)毫升 (ml)補充知識點:冰箱的容積用“升”作單位; 我們飲用的自來水用“立方米 ”作單位。單位換算:(相鄰單位之間的進率為1000)(小單位化成
8、大單位要除以進率,大單位化成小單位要乘以進率??梢愿爬椋盒』蟪幌?,大化小乘一下)1 米 3 1000 分米 31 分米31000 厘米31 升 1000 毫升 1 升 1 分米3 1 毫升 1 厘米 3單名數(shù)與復(fù)名數(shù)之間的互化:單名數(shù):由一個數(shù)和一個單位名稱組成的名數(shù)叫做單名數(shù)。復(fù)名數(shù):由兩個或兩個以上的數(shù)及單位名稱組成的名數(shù)叫做復(fù)名數(shù)。復(fù)名數(shù)化為單名數(shù):8 米 320 分 米 38020 分米3=8.20米 3單名數(shù)化為復(fù)名數(shù):3800 毫升=3 升 800 毫升 25.7 立方分米=25 立方分米 700 立方厘米3、長方體的體積 =長寬高=abh正方體的體積 =棱長 棱長 棱長 =
9、a3補充:長方體(正方體)的體積=底面積 高=Sh長方體(正方體)的體積=橫截面面積 長4、靈活運用長方體(正方體)的體積公式,如:長方體的高=體積 長寬5、不規(guī)則物體體積的測量方法:方法一:將不規(guī)則物體投入有一定量水的長方體容器中, 測量長方體的長和寬以及水位升高了多少,然后把數(shù)據(jù)代入到長方體的長 寬水位升高高度中,即得到不規(guī)則物體的體積。方法二:將不規(guī)則物體投入裝滿水的容器中,將溢出的 水倒入長方體容器中,測量長方體的長、寬以及水位高度,然后 把數(shù)據(jù)代入到長方體的長寬水位高度中, 即得到不規(guī)則物體的體積。第五單元分數(shù)除法1、如果兩個數(shù)的乘積是1,那么我們稱其中一個數(shù)是另一個數(shù)的倒數(shù)。注意:
10、倒數(shù)是對兩個數(shù)來說的,并不是孤立存在的。2、求倒數(shù)的方法:把這個數(shù)的分子和分母調(diào)換位置。注意: 1 的倒數(shù)仍是1;0 沒有倒數(shù) (因為在分數(shù)中, 0 不能做分母 );整數(shù) n 的倒數(shù)是: 。3、分數(shù)除以整數(shù)的意義:就是把這個分數(shù)平均分成整數(shù)份。分數(shù)除以整數(shù)的計算方法:分數(shù)除以整數(shù)(0除外)等于乘這個整數(shù)的倒數(shù)。4、整數(shù)除以分數(shù)等于乘這個分數(shù)的倒數(shù)。5、除以一個數(shù)(零除外)等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。6、比較商與被除數(shù)的大?。海?1)除數(shù)小于1,商大于被除數(shù);( 2)除數(shù)等于1,商等于被除數(shù);( 3)除數(shù)大于1,商小于被除數(shù)。7、用方程解決 “已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)”這樣的問題。例如:鴨的
11、孵( f )化期是 28 天,它是鵝的孵化期的,求鵝的孵化期是多少天?( 1)方程解法:根據(jù)題目中包含的等量關(guān)系:鵝的孵化期=鴨的孵化期,可設(shè)鵝的孵化期為x 天,則:答:鵝的孵化期為30 天。( 2)算術(shù)解法:先找到題目中作為單位“ 1的”量,然后看這個量是已知還是未知,若已知則用乘法,若未知則用除法。由題意知,作為單位“1”的量為鵝的孵化期,它是未知的,所以用鴨的孵化期除以它對應(yīng)的分率,即:的量。答:鵝的孵化期為30 天。注:找單位“ 1的”方法為:找單位“ ”就是看 “的”字左邊8、解簡單的方程時可以直接采用的公式:加數(shù)=和-另一加數(shù)被減數(shù) =減數(shù)+差減數(shù) =被減數(shù) -差乘數(shù)=積另一乘數(shù)被
12、除數(shù) =除數(shù) 商除數(shù) =被除數(shù) 商第六單元確定位置根據(jù)方向和距離確定物體位置的方法:( 1)以某一點為觀測中心,標出方向,上北、下南、左西、右東;將觀測點與物體所在的位置連線;用量角器測量角度, 最后得出結(jié)論在哪個方向上。( 2)用直尺測量兩點之間的圖上距離。例如:下面是一個平面圖:以學(xué)校為觀測點,丁丁家的位置是西偏北 45,距離學(xué)校1800 米。以學(xué)校為觀測點,青青家的位置是東偏北 26,距離學(xué)校1500 米。第七單元用方程解決問題1、列方程解應(yīng)用題的步驟:( 1)找到題中的等量關(guān)系式( 2)解設(shè)所求量為x( 3)根據(jù)等量關(guān)系式列出相應(yīng)的方程( 4)解答方程,注意計算結(jié)果不帶單位。( 5)檢
13、驗做答。2、在有多個未知數(shù)量的應(yīng)用題中,通常應(yīng)將 1 倍數(shù)設(shè)為x,舉例如下:例:爸爸的年齡是兒子年齡的4 倍,父子倆年齡之和為40, 求父親和兒子的年齡各是多少歲?解:首先根據(jù)題意找出等量關(guān)系式:爸爸年齡 +兒子年齡=40因為兒子年齡是1 倍數(shù),所以:設(shè)兒子年齡為x 歲,那么爸爸年齡就是4x,代入等量關(guān)系式得:爸爸年齡為: 4x=4 8=32( 歲)答:爸爸的年齡為32 歲,兒子的年齡為8 歲。3、相遇問題:相遇問題涉及到的公式:路程=速度 時間時間=路程 速度相距距離 =速度和 相遇時間數(shù)學(xué)好玩包裝的學(xué)問:要節(jié)約包裝紙,就要使包裝后的表面積最 小。對于將兩個盒子包成一包的情況,兩個盒子重疊的
14、面積最大時,包裝后的表面積最小,最節(jié)約包裝紙。注意:多個相同長方體疊放后使其表面積最小的策略: 讓長方體最大的表面重疊在一起。第八單元數(shù)據(jù)的表示和分析1、復(fù)式條形統(tǒng)計圖: 用兩個不同的條形分別代表兩個不同的數(shù)量。2、復(fù)式折線統(tǒng)計圖: 用兩根不同的折線分別代表兩個不同的數(shù)量。(復(fù)式統(tǒng)計圖的好處:可同時對兩個不同的數(shù)量進行比較)3、平均數(shù):一組數(shù)據(jù)的總和除以數(shù)據(jù)的個數(shù),就是平均數(shù)。平均數(shù)具有代表性,任何一個數(shù)有變化,平均數(shù)都有反應(yīng)。本冊補充知識點:找一個數(shù)列變化規(guī)律的方法:看差看商、看某數(shù)的平方或立方、隔開看、分組法等等。北師大版五年級下冊知識要點2第一單元分數(shù)加減法一、分數(shù)的意義1、分數(shù)的意義:
15、把單位“ 1平”均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),叫做分數(shù)。2、分數(shù)單位:把單位“ 1平”均分成若干份,表示這樣的一份的數(shù)叫做分數(shù)單位。二、分數(shù)與除法的關(guān)系,真分數(shù)和假分數(shù)1、分數(shù)與除法的關(guān)系: 除法中的被除數(shù)相當于分數(shù)的分子,除數(shù)相等于分母。2、真分數(shù)和假分數(shù):分子比分母小的分數(shù)叫做真分數(shù),真分數(shù)小于1。分子比分母大或分子和分母相等的分數(shù)叫做假分數(shù), 假分數(shù)大于1 或等于 1。由整數(shù)部分和分數(shù)部分組成的分數(shù)叫做帶分數(shù)。3、假分數(shù)與帶分數(shù)的互化:把假分數(shù)化成帶分數(shù),用分子除以分母,所得商作整數(shù)部分,余數(shù)作分子,分母不變。把帶分數(shù)化成假分數(shù),用整數(shù)部分乘以分母加上分子作分子,分母不變。三、
16、分數(shù)的基本質(zhì)分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0 除外),分數(shù)的大小不變,這叫做分數(shù)的基本性質(zhì)。四、分數(shù)的大小比較同分母分數(shù),分子大的分數(shù)就大, 分子小的分數(shù)就小;同分子分數(shù),分母大的分數(shù)反而小,分母小的分數(shù)反而大。異分母分數(shù),先化成同分母分數(shù)(分數(shù)單位相同),再進行比較。(依據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)進行變化)五、約分(最簡分數(shù))1、最簡分數(shù): 分子和分母只有公因數(shù)1 的分數(shù)叫做最簡分數(shù)。2、約分:把一個分數(shù)化成和它相等,但分子和分母都比較小的分數(shù),叫做約分。 (并不是一定要把分數(shù)化成與它相等的最簡分數(shù)才叫約分;但一般要約到最簡分數(shù)為止)注意:分數(shù)加減法中,計算結(jié)果能約分的,一般要約分成最簡分數(shù)。
17、六、分數(shù)和小數(shù)的互化:1、小數(shù)化分數(shù):將小數(shù)化成分母是10、100、1000的分數(shù),能約分的要約分。具體是:看有幾位小數(shù),就在1 后邊寫幾個 0 做分母,把小數(shù)點去掉的部分做分子,能約分的要約分。2、分數(shù)化小數(shù):用分子除以分母,除不盡的按要求保留幾位小數(shù)。(一般保留三位小數(shù)。 )如果分母只含有2 或 5 的質(zhì)因數(shù),這個分數(shù)能化成有限小數(shù)。如果含有 2 或 5 以外的質(zhì)因數(shù), 這個分數(shù)就不能化成有限小數(shù)。簡便。3、分數(shù)和小數(shù)比較大?。阂话惆逊謹?shù)變成小數(shù)后比較更七、分數(shù)的加法和減法1、分數(shù)方程的計算方法與整數(shù)方程的計算方法一致,在計算過程中要注意統(tǒng)一分數(shù)單位。2、分數(shù)加減混和運算的運算順序和整數(shù)加
18、減混和運算的運算順序相同。在計算過程,整數(shù)的運算律對分數(shù)同樣適用。3、同分母分數(shù)加、減法:同分母分數(shù)相加、減,分母不變,只把分子相加減,計算的結(jié)果,能約分的要約成最簡分數(shù)。4、異分母分數(shù)加、減法:異分母分數(shù)相加、減,要先通 分,再按照同分母分數(shù)加減法的方法進行計算;或者先根據(jù)需要進行部分通分。根據(jù)算式特點來選擇方法。第二單元長方體(一)1、認識長方體、正方體,了解各部分的名稱。表面平平的部分稱為面;兩面相交便形成了一條棱; 而三條棱又交于一點,這個點叫作頂點。左面的面叫左面,右面的面叫右面,上面的面叫上面, 下面的面叫下面(或叫底面),前面的面叫前面,后面的面叫后面。長方體有 12 條棱,這
19、12 條棱中有 4 條長、4 條寬和 4條高。正方體的12 條棱的長度都相等。( 4)正方體是特殊的長方體。 因為正方體可以看成是長、寬、高都相等的長方體。( 5)長方體的棱長總和=(長+寬+高) 4=長4+寬4+高4長方體的寬=棱長總和 4-長-高長方體的長=棱長總和 4-寬-高長方體的高=棱長總和 4-寬-長正方體的棱長總和= 棱 長 12 正方體的棱長 =棱長總和 122、展開與折疊 (正方體展開共11 種)第一類: 1 4 1 型 6 個第二類: 2 3 1 型 3 個第三類: 2 2 2 型(樓梯形) 1 個第四類: 3-3 型 1 個注意:( 1)田字型與凹字型的全錯。( 2)正方
20、體展開至少和最多都只剪開7 條棱。3、長方體的表面積( 1)表面積的意義:是指六個面的面積之和。( 3)長方體的表面積 =長寬2+長高2+寬高2=(長 寬長 高寬 高) 2( 4)正方體的表面積=棱長 棱長 6 4、露在外面的面( 1)在觀察中,通過不同的觀察策略進行觀察。如:一種是看每個紙箱露在外面的面,再加到一起;另一種是分別從正面、上面、側(cè)面進行不同角度的觀察,看每個角度都能看到多少個面,再加到一起。例如:如圖, 4 個棱長都是10 厘米的正方體堆放在墻角處,露在外面的面積是多少?解:首先應(yīng)找出有多少個面露在外面:如果用法一的方法來找:3+1+2+3=9 (個);如果用法二的方法來找:從
21、上面看有3 個面,從右側(cè)面看有 2 個面,從正面看有4 個面,共有3+2+4=9(個)。 因為每個面都是面積相等的正方形,所以露在外面的面積=10109=900(厘米 2)答:露在外面的面積一共是900 平方厘米。( 2)發(fā)現(xiàn)并找出堆放的正方體的個數(shù)與露在外面的面的面數(shù)的變化規(guī)律。( 3)求露在外面的面的面積=棱長 棱長 露在外面的面的個數(shù)。第三單元分數(shù)乘法分數(shù)乘法(一)知識點:理解分數(shù)乘整數(shù)的意義:分數(shù)乘整數(shù)意義同整數(shù)乘法意義相同,就是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。分數(shù)乘整數(shù)的計算方法:分母不變,分子和整數(shù)相乘的積作分子。能約分的要約成最簡分數(shù)。計算時,應(yīng)該先約分再計算。分數(shù)乘法(二)知識點
22、:整數(shù)乘分數(shù)的意義:求一個數(shù)的幾分之幾是多少。理解打折的含義。例如:九折,是指現(xiàn)價是原價的十分之九。補充知識點: 打幾折就是指現(xiàn)價是原價的百分之幾,例如八五折, 是指現(xiàn)價是原價的百分之八十五。現(xiàn)價=原價 折扣原價=現(xiàn)價 折扣折扣=現(xiàn)價 原價買一贈一打幾折:出一個的錢拿兩個貨品,即 1 除以2 等于零點五,五折買三贈一打幾折:出三個的錢拿四個貨品,即3 除 以 4等于零點七五,七五折分數(shù)乘法(三)知識點:1、分數(shù)乘分數(shù)的計算方法:分子相乘做分子,分母相乘做分母,能約分的可以先約分。(結(jié)果是最簡分數(shù)。 )2、比較分數(shù)相乘的積與每一個乘數(shù)的大?。?真分數(shù)相乘積小于任何一個乘數(shù); 真分數(shù)與假分數(shù)相乘積
23、大于真分數(shù)小于假分數(shù)。 乘數(shù)乘以 1的數(shù),積 1的數(shù),積 乘數(shù);3、求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法。(即已知整體和部分量相對應(yīng)的分率,求部分量,用乘法)4、倒數(shù)( 1)如果兩個數(shù)的乘積是1,那么我們稱其中一個數(shù)是另一個數(shù)的倒數(shù)。倒數(shù)是對兩個數(shù)來說的,并不是孤立存在的。( 2)當互為倒數(shù)的兩個數(shù)分別作為長方形的長和寬時, 長方形的面積是1。( 3)1 的倒數(shù)仍是1;0 沒有倒數(shù)。 0 沒有倒數(shù),是因為0 不能作除數(shù)。( 4)求一個數(shù)的倒數(shù)的方法:把這個數(shù)的分子、分母調(diào)換位置;其中整數(shù)可以看成分母是1 的分數(shù)。第四單元長方體(二) 一、體積與容積概念體積: 物體所占空間的大小叫作物體的體積。(從
24、外部測量)容積: 容器所能容納入體的體積叫做物體的容積。(從內(nèi)部測量)注意:同一個容器,體積大于容積;當容器壁很薄時, 容積近等于體積。如果容器壁忽略不計時,容積等于體積。幾個物體拼在一起時,它們的體積不發(fā)生改變(它們占空間的大小沒有發(fā)生變化)二、體積單位1、認識體積、容積單位常用的體積單位:立方米(m3)、立方分米( dm3)、立方厘米( cm3)常用的容積單位:升、毫升,1 升=1 立方分米、1 毫升=1 立方厘米2、感受 1 立方米、 1 立方分米、 1 立方厘米以及1 升、1毫升的實際意義: 手指頭、蘋果、火柴盒體積較小,可用cm3作單位 西瓜、粉筆盒體積稍大,可以用dm3作單位 礦泉
25、水瓶、墨水瓶可以用毫升作單位熱水瓶等較大盛液體容器、冰箱可以用升作單位我們飲用的自來水用“立方米 ”作單位三、長方體的體積1、長方體、正方體體積的計算方法長方體的體積 =長寬高,長用 a 表示,寬用 b 表示, 高用 h 表示,體積用V 表示,體積可表示為V=abh正方體的體積 =棱長 棱長 棱長,如果棱長用a 表示, 體積可表示為V=a3=aaa問題。大小。長方體(正方體)的體積=底面積 高 V=Sh補充知識點:長方體的體積=橫截面面積長2、能利用長方體(正方體)的體積及其他兩個條件求出如:長方體的高 =體積 長寬長=體積 高寬寬 =體積 高長注意:計算體積時,單位一定要統(tǒng)一;表面積與體積表
26、示的意義不一樣,單位不同,無法比較四、體積單位的換算認識體積、容積單位。常用的體積單位有:立方厘米(cm3)、立方分米( dm3)、立方米( m3)。常用的容積單位有:升(L )、毫升( mL ) 知識點:1、體積、容積單位之間的進率:相鄰體積、容積單位間進為 10001 米3=1000 分米 31 分米 3=1000 厘米 31 升=1 分米 31 毫升=1 厘米 31 升=1000 毫升2、體積、容積單位之間的換算方法:體積、容積單位之間的換算,由高級單位化成低級單位乘進率,由低級單位化成高級單位除以進率五、有趣的測量1、不規(guī)則物體體積的測量方法:一般都是把不規(guī)則物體的體積轉(zhuǎn)化成可通過測量
27、計算的水的體積(注意液面是“升高了 ”還是 “升高到 ”)注意:在測量體積較小的不規(guī)則物體的體積時,要先測量出一定數(shù)量物體的體積,再算出一個物體的體積2、不規(guī)則物體體積的計算方法:現(xiàn)在液體體積減去原來液體體積第五單元分數(shù)除法 一、分數(shù)除法(一)分數(shù)除以整數(shù)的意義及計算方法。分數(shù)除以整數(shù),就是求這個數(shù)的幾分之幾是多少。分數(shù)除以整數(shù)( 0 除外)等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。二、分數(shù)除法(二)1、一個數(shù)除以分數(shù)的意義和基本算理:一個數(shù)除以分數(shù)的意義與整數(shù)除法的意義相同;一個數(shù)除以分數(shù)等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。2、一個數(shù)除以分數(shù)的計算方法:除以一個數(shù)(0 除外) 等于乘這個數(shù)的倒數(shù)。3、比較商與被除數(shù)的大小。除數(shù)小
28、于 1,商大于被除數(shù); 除數(shù)等于 1。商等于被除數(shù); 除數(shù)大于 1,商小于被除數(shù)。三、分數(shù)除法(三)1、列方程 “求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的方法:( 1)解方程法:設(shè)未知數(shù),這里的單位“ 1未”知,所以設(shè)單位 “1為” 程。x,再根據(jù)分數(shù)乘法的意義列出等量關(guān)系式解這個方( 2)算術(shù)方法:用部分量除以它所占整體的幾分之幾(對應(yīng)量 對應(yīng)分率 =標準量)2、判斷單位 “ 1:”一般來說,某個數(shù)的幾分之幾,“某個數(shù) ”就是單位 “ 1”數(shù)比誰多幾分之幾或少幾分之幾,“比”字后面的數(shù)量就是單位 “1”誰是誰的幾分之幾,“是”字后面的數(shù)量就是單位“ 1” 四、倒數(shù)1、理解倒數(shù)的意義:如果兩個數(shù)的乘積是1
29、,那么我們稱其中一個數(shù)是另一個數(shù)的倒數(shù)。倒數(shù)是對兩個數(shù)來說的,并不是孤立存在的。2、求倒數(shù)的方法:把這個數(shù)的分子和分母調(diào)換位置。3、1 的倒數(shù)仍是1; 0 沒有倒數(shù)。( 0 沒有倒數(shù),是因為在分數(shù)中, 0 不能做分母。) 第六單元確定位置確定位置(一)知識點1、認識方向與距離對確定位置的作用。2、能根據(jù)方向和距離確定物體的位置。3、能描述簡單的路線圖。確定位置(二)知識點了解確定物體位置的方法。能根據(jù)平面圖確定圖中任意兩地的相對位臵(以其中一地為觀察點,度量另一地所在方向以及兩地的距離)1、數(shù)對:一般由兩個數(shù)組成。作用:數(shù)對可以表示物體的位置,也可以確定物體的位置。2、行和列的意義:豎排叫做列,橫排叫做行。3、數(shù)對表示位置的方法:先表示列,再表示行。用括號 把代表列和行的數(shù)字或字母括起來,再用逗號隔開。例如:在方 格圖(平面直角坐標系)中用數(shù)對(3,5)表示(第三列,第五行)( 1)在平面直角坐標系中X 軸
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