2022年農(nóng)家書屋先進集體事跡材料

1、農(nóng)家書屋先進集體事跡材料 肅寧縣自 20XX 年農(nóng)家書屋開工建設(shè)以來，突出“ 建、管、用” 相結(jié)合，經(jīng)過 4 年時間，全縣農(nóng)村實現(xiàn)農(nóng)家書屋全覆蓋。一、切實加強領(lǐng)導(dǎo)，落實達標(biāo)責(zé)任。農(nóng)家書屋工程實施以來，我局高度重視， 始終將“ 農(nóng)家書屋” 建設(shè)作為新農(nóng)村一項重點建設(shè)工程來抓，連續(xù)三年列入為 農(nóng)民辦實事工程擺上新農(nóng)村工作的重要位置，和經(jīng)濟社會發(fā) 展、民生工程一起，同部署、同落實、同推進、同考核?？h 委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)多次視察農(nóng)家書屋建設(shè)情況，對農(nóng)家書屋達 標(biāo)建設(shè)進行指導(dǎo)，現(xiàn)場協(xié)調(diào)解決相關(guān)問題，縣政府成立了由分管副縣長任組長、相關(guān)部門、 鄉(xiāng)鎮(zhèn)組成的“ 肅寧縣農(nóng)家書屋建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組” ，由縣文廣新局具體

2、負責(zé)全縣農(nóng)家書屋工 程建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，切實加強對農(nóng)家書屋建設(shè)達標(biāo)工作的領(lǐng) 導(dǎo)，進一步明確任務(wù)，層層落實責(zé)任，形成了縣、鎮(zhèn)、村三 級聯(lián)動，部門、社會和農(nóng)民良性互動，共同推進農(nóng)家書屋工 程達標(biāo)建設(shè)的良好局面。二、完善工作機制，狠抓督查推進。我局根據(jù)農(nóng)家書屋工程建設(shè)管理暫行辦法和省市的 政府積 要求，結(jié)合本縣實際，進一步完善了“ 黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、極主導(dǎo)、 部門密切協(xié)作、 社會廣泛參與、 農(nóng)民自主管理” 的工 作機制，編制農(nóng)家書屋全覆蓋、全達標(biāo)規(guī)劃，制訂了切實可行的年度實施計劃，為確保規(guī)劃和計劃落到實處，注重發(fā)揮 好三級聯(lián)動工作機制的作用，因地制宜選點布局，摸準村情 民意，方便群眾借閱。為了扎實有效地推

3、進達標(biāo)工作，我們 還建立了每月匯報制、每季巡查制、跟蹤督查制、借用信息 反饋制，確保書屋的各類圖書，農(nóng)民看得懂、用得上，留得 住。三、積極謀措，精心組織、狠抓落實 為將農(nóng)家書屋工程這項惠民工程做實做細，縣文廣新局 成立了局長任組長工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定了周密的工作方 案，細化了工作時間、量化了工作任務(wù)，層層抓落實。為確保規(guī)劃目標(biāo)落到實處，一是為農(nóng)家書屋選好址。以提高圖書利用率為目標(biāo)， 以方便群眾為原則，特別是我縣開展“ 四個覆蓋” 工作以來，村村建設(shè)規(guī)范的村級活動場所，我縣將農(nóng)家書屋建設(shè)列入村級活動場所建設(shè)內(nèi)容。二是抓好農(nóng)家書屋管理員的選配、 培訓(xùn)工作 。農(nóng)家書屋管理員對農(nóng)家書屋日常管理、正常

4、運行起著至關(guān)重要的作用，為此縣文廣新局牽頭，會同 鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村對全縣 253 個農(nóng)家書屋的管理員重新進行了選配，一批退休老教師、熱心公益事業(yè)的老黨員、村民代表擔(dān)當(dāng)起 了農(nóng)家書屋管理員的重任。分三批次對全縣農(nóng)家書屋管理員 就圖書分類、登記、保管和借閱等業(yè)務(wù)知識進行了系統(tǒng)的培 三是規(guī)范 訓(xùn)。提高了書屋管理員的責(zé)任感和業(yè)務(wù)管理水平。圖書上架。 農(nóng)家書屋選配的圖書配發(fā)到村后，我局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)圖書館工作人員深入到村給圖書分類、編目、 貼書標(biāo)、 上架，面對面、手把手的指導(dǎo)管理員熟悉業(yè)務(wù)，開展加強基層建設(shè) 年活動以來我局奮戰(zhàn) 100 天、 400 多人次深入農(nóng)村對全縣 7 0% 的農(nóng)家書屋進行了重新規(guī)范，落實了各項

5、管理制度。建立 了長效運行機制。四、做好典型培樹，以點帶面 開展加強基層建設(shè)年活動以來，我縣在實現(xiàn)農(nóng)家書屋全 覆蓋的基礎(chǔ)上，重點抓好農(nóng)家書屋提檔升級工作，抓好亮點培樹工作，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)選取4-5 個村的農(nóng)家書屋做為亮點傾力打造，打造精品農(nóng)家書屋，達到環(huán)境整潔、桌椅齊全、管理 規(guī)范、讀書活動經(jīng)常性的標(biāo)準。建有數(shù)字農(nóng)家書屋的村，要 與農(nóng)家書屋有機結(jié)合起來，充分利用資源開展活動，如我縣 尚村鎮(zhèn)西何莊村就將數(shù)字農(nóng)家書屋和文化信息資源共享設(shè) 備實現(xiàn)了聯(lián)接，最大限度的實現(xiàn)了書屋資源共享，在指導(dǎo)、幫助村民致富上發(fā)揮了很好的作用。內(nèi)村充分利用書屋建在 鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的優(yōu)勢，積極開展讀書文化活動，提高了農(nóng)民的 讀書興趣。分批次組織村負責(zé)人和農(nóng)家書屋管理員參觀各鄉(xiāng) 鎮(zhèn)精品農(nóng)家書屋，學(xué)習(xí)、交流工作經(jīng)驗。經(jīng)過半年的精心打 造我縣涌現(xiàn)了西何莊、內(nèi)村、張莊、西泊莊等一批精品農(nóng)家 書屋。通過以點帶面、典型引領(lǐng)的方式提高了我縣書屋管理 水平和利用率，促進我縣農(nóng)家書屋建設(shè)整體提檔升級。五、激發(fā)讀用熱情，擴大社會效應(yīng)。我們主要通過以下兩種途徑來激發(fā)廣大農(nóng)民讀書、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的熱情，一是活動促動，擴大書屋影響力。參與河北省農(nóng)家書屋“ 我的書屋 我的家” 主題演講比賽活動，各 鎮(zhèn)區(qū)積極組織，各村組踴躍參加，相互交流讀書用書的心得 體會，帶動了農(nóng)民讀書的積極性。