語文版?zhèn)淇?020年中考語文高頻考點剖析：專題4病句的辨析與修改C卷

1、第 頁共6頁語文版?zhèn)淇?020年中考語文高頻考點剖析：專題 4病句的辨析與修改C卷姓名:班級:成績:辨析病句（共11題；共22分）（2分） 下列句子中，沒有語病的一項是（）A .通過觀看央視節(jié)目經(jīng)典詠流傳，讓我更加熱愛祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。B .濱州市創(chuàng)建“全國文明城市”活動，在全體市民的共同努力下，已經(jīng)階段性取得了成果。C .大量事實表明，領(lǐng)先科技出現(xiàn)在哪里，高端人才流向哪里，發(fā)展的制高點和經(jīng)濟的競爭力就轉(zhuǎn)向哪里。D .綠色發(fā)展是構(gòu)建高質(zhì)量現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的必然要求，是能否解決污染問題的根本之策。（2分）下列各句沒有語病，語意明確的一句是（）A .加強對全民環(huán)保意識的教育，是當前非常至關(guān)重要的問

2、題。B .張義和王強上課說話，被老師叫到辦公室去了。C .選修課的開設(shè)，使同學(xué)們的志趣和特長得到了充分的發(fā)揮。D .教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，在（教育法）頒布后，得到了進一步落實。（2分）（2019七下呼和浩特期中）下列句子沒有語病的一項是（）A .通過這件事，使我明白了一個道理。B .只有對老師所提的問題理解到位，就能回答得清楚明了。C .祖國的安定團結(jié)更加激發(fā)了海外僑胞的愛國熱情。D .能否具有良好的心理素質(zhì)，是考試取得好成績的條件之一。（2分）下列句子中沒有語病的一項是（）A .繼美國、法國和芬蘭之后，我國成為第四個擁有“生物航油”自主研發(fā)技術(shù)的國家。B .為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng)，我校團

3、委今年積極開展了 “讀經(jīng)典作品建書香校園”。C .頭號種子選手卻連半決賽都未進，令老師和同學(xué)們深感非常意外。D .相關(guān)專家呼吁盡快建立防控校園欺凌的有效機制，及早干預(yù)、發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為。（2分） 下列各句中，沒有語病的一項是（）A .騎在“女紅軍”塑像頭上拍照，此類不文明的旅游現(xiàn)象屢禁不止，其原因是缺乏個人修養(yǎng)造成的。B . 5月4日，荊門市電視臺記者采訪了我校黃博文同學(xué)，并祝賀他榮獲“五四好青年”。C . 一個人能否成為真正的讀者，關(guān)鍵在于他在青少年時期是否養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。D . “一帶一路，描繪了一幅和平發(fā)展、互利共贏的新思路，它不僅會給中國企業(yè)帶來更多的商機，而且將 為世界經(jīng)濟積蓄

4、巨大的能量。（2分）（2017七下麻城月考）下列各句中，沒有語病的一句是（）A .經(jīng)調(diào)查，“812”天津港爆炸事故原因是瑞海公司違規(guī)經(jīng)營，違規(guī)儲存危險貨物以及安全管理極其混亂 造成的。B .面對敘利亞小難民艾蘭伏尸海灘的照片，歐洲一些國家終于松口，允許更多難民入境。C . 一些虧損企業(yè)在接受有關(guān)部門審查時發(fā)現(xiàn)了這些企業(yè)虧損的主要原因是管理不善。D .不僅這篇文章內(nèi)容充實，人物形象豐滿，而且主題鮮明，中心突出。（2分）（2019九下深圳開學(xué)考）下列句子中沒有語病的一項是（）A .在閱讀文學(xué)名著的過程中，我明白了許多做人的道理，感受了人生的真諦。B .大家喜歡的智能手機內(nèi)置新版軟件移動視窗操作系統(tǒng)

5、，擁有通話、上網(wǎng)沖浪和觀看視頻等。C .讀書很重要，專家提出建議：學(xué)校和家長要為孩子創(chuàng)造良好的讀書條件和氛圍。D .回首三年的初中生活，我們再一次明確了這樣的道理：勤奮、踏實是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。（2分） 下列句子中，不是病句的一項是（）A .因為我們不能盲目地接受過去認為的真理，所以也不能等待“學(xué)術(shù)權(quán)威”的指示。B .在環(huán)境激變的今天，應(yīng)該重新體會幾千年前經(jīng)書里說的格物致知的真正意義。C .這可能是因為傳統(tǒng)教育的目的并不是尋求新知識，并且是使人適應(yīng)一個固定的社會制度。第2頁共6頁D .實驗不是毫無選擇的測量，它需要具體細致的計劃。（2分）（2017九平邑期中）下列句子中沒有語病的一項是（）A .

6、為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我市制定了交通安全管理措施。B .風風雨雨，他每天都在山里敲呀，鑿呀，他用手錘敲醒了太陽，他又用手錘敲落了月亮，敲得石頭都有了 感情。C .我永遠不會忘記老師耐心細致地糾正并指出我考試中的問題的情境。D .老年人發(fā)生心力衰竭的主要原因是由勞累、用腦過度、精神緊張、食鹽過多、感冒等誘發(fā)的。（2分）（2019八上長春月考）下列各句中沒有語病的一項是（）A .新學(xué)期，第一單元的幾篇新聞閱讀的確肯定是實用類文本閱讀。B .這張照片展現(xiàn)了外國語學(xué)校的教學(xué)活動中師生有效的課堂對話。C .學(xué)習(xí)與朱元思書這篇古文，不僅我喜歡富春江的美景，更羨慕作者有淡泊名利、忘情于天地的心境。D

7、 .昆蟲記是一本講昆蟲生活的書，涉及蛻螂、螞蟻、西緒福斯蟲等100多種昆蟲。（2分） 下列句子沒有語病的一項是（）A .學(xué)校熱情表揚了劉明見義勇為的行徑。B .有沒有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。C .他雖然已經(jīng)超越了別人，那么，今后的任務(wù)就是超越自我。D .日本侵華期間制造的血腥暴行，是對人類文明的肆意踐踏。二、修改病句（共4題；共20分）（5分）（2019 江干模擬）閱讀下面的文字，完成下列小題。小孩子剛開始講故事時，想到什么講什么，每個細節(jié)每個詞都告訴你，他們還意識不到主次輕重之分。隨著 漸漸長大，他們講故事時就會越來越突出情節(jié)一一哪些因素使故事更有意義，哪些無關(guān)緊要？讀者也是如此

8、。剛 入門的讀者會被層出不窮的細節(jié)淹沒，比如讀鋼鐵是怎么煉成的時，那些令人目不暇接的名字讓他們 但足智多謀的閱讀老手則會吸收那些細節(jié)，甚至可能拋開那些細節(jié)，去尋找其背后起作用的模式、常規(guī)和典型。通過這樣的學(xué)習(xí)，可以使讀者對作品獲得更專業(yè)、更明確、更深入的理解。（1）根據(jù)語境，在橫線上填入詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢 .恢恢欲睡B .疲于應(yīng)付C .嘆為觀止D.自暴自棄（2）文段中畫線的標點，使用有誤的一項是（）A .B .C.D .（3）語段畫雙橫線句子是病句，請作修改。（7分）（2019七上柯橋月考）根據(jù)下面提供的情境，回答兩個問題。你的好朋友小明，早上到校后，沒有完成老師布置的抄寫作業(yè)，以下是可

9、能存在的做法：A.你火急火燎地跑到辦公室，向班主任匯報小明沒有完成抄寫作業(yè)這一情況。B.你把小明拉到一邊，小心翼翼地詢問小明沒有完成作業(yè)的原因。C.你當著全班同學(xué)，大聲地說，小明沒有完成作業(yè)，是個大逆不道的敗類。D.你躡手躡腳地走到小明跟前，小聲告訴小明：“你中午休息時抓緊時間把作業(yè)補上。我不會告訴老師你沒 有完成作業(yè)?！保?）四個選項中，畫線詞語使用不恰當?shù)囊豁検?。（2）如果你是語文課代表，真的遇見了這樣的事情，你的做法是 。（2分）（2018九上宣城開學(xué)考）某班以“走進中國詩詞”為主題開展綜合性實踐活動。下面是李林同學(xué)寫的關(guān)于閱讀古詩詞的好處的一段話，請你按照要求幫他修改。第4頁共6頁第

10、 頁共6頁第 頁共6頁“讀史使人明智，讀詩使人靈秀?！薄?AJ學(xué)習(xí)古詩詞不僅能使人脫離庸俗和低級趣味，變得更加文明、高雅， 更重要的是能使人靈秀。【B】學(xué)習(xí)古詩詞能改變一個人的性格，能陶冶一個人。學(xué)習(xí)古詩詞猶如在花的世界中徜徉,染其色、聞其香、嘗其味，【Q能夠不斷地提高自己的視野，凈化自己的靈魂，求得身體和精神上的健康。A處句子語序不當，應(yīng)該為： ?！綛】處句子成分殘缺，應(yīng)該為： ?！綫出句子有搭配不當?shù)膯栴}，應(yīng)將“ :改為“。(6分)(2019九下鎮(zhèn)江模擬)下面語段中標序號的句子都有語病，請加以改正。趁熱吃是沒錯的， 但是食物在溫度超過 65c以上的情況下會損傷口腔和食道黏膜。吃飯時狼吞虎咽， 進食 量過大會引發(fā)腸胃疾病，而且會加重腸胃負擔。邊吃飯邊玩手機，是很多人糾正不了的性格。吃飯時注意力完 全被手機吸引，也容易出現(xiàn)過量進食，從而使身體肥胖。(1)第處語意重復(fù)，應(yīng)刪去 。第處語序不當，應(yīng)將 與 互換