空氣和生命復(fù)習(xí)課件

1、第二章復(fù)習(xí)一、知識要點（一）空氣1、空氣是由幾種單質(zhì)和化合物組成的混合物2、空氣的成分（體積比）氮氣 78%氧氣 21%稀有氣體 0.94%二氧化碳 0.03%其他氣體及雜質(zhì) 0.03%3、空氣的利用（1）氮是構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的主要元素氮氣的用途燈泡、食品的保護氣制化肥、炸藥、染料等液態(tài)氮可做冷凍劑（2）氧氣的用途（與人類關(guān)系最為密切）提供呼吸、急救病人、登山、潛水等支持燃燒、氣焊、氣割、煉綱等(3)稀有氣體：化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、通電發(fā)出各種光作保護氣制各種電光源用于激光技術(shù)二、氧氣和氧化1、氧氣的物理性質(zhì)：通常情況下是一種無色無味的氣體密度比空氣略大水中不易溶解三態(tài)變化，液態(tài)氧、固態(tài)氧呈淡蘭色2、

2、氧氣的化學(xué)性質(zhì)：供呼吸、支持燃燒?；瘜W(xué)性質(zhì) 較活潑、具有很強的氧化性1）硫在氧氣中燃燒：化學(xué)方程式和現(xiàn)象有 -2）鐵在氧氣中燃燒：化學(xué)方程式和現(xiàn)象有 -3）氧化反應(yīng)：物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)燃燒：發(fā)光發(fā)熱激烈的氧化反應(yīng)，可引起爆炸緩慢氧化：速率緩慢的氧化反應(yīng)，可引起自燃4、氧氣的制取1）實驗室制?。海?）原理和裝置：寫出化學(xué)方程式（2)收集方法排水法（氧氣不易溶于水）向上排空氣法（氧氣的密度比空氣大）2）工業(yè)制法：分離液態(tài)空氣法5、催化劑一變：改變其他物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)速率二不變：本身質(zhì)量本身化學(xué)性質(zhì)化學(xué)反應(yīng)前后不變6、滅火和火災(zāi)自救1）可燃物燃燒條件溫度達到著火點跟氧氣充分接觸2）滅火方法溫度降到著

3、火點以下跟氧氣隔絕三、化學(xué)反應(yīng)與質(zhì)量守恒1、化合反應(yīng)和分解反應(yīng)1）化合反應(yīng)：C2）分解反應(yīng)：AB+CA+B2、質(zhì)量守恒定律。1）定義：參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和 等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和。2）質(zhì)量守恒的解釋原子種類沒有改變原子數(shù)目沒有改變反應(yīng)前后3）化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是元素種類原子種類原子數(shù)目物質(zhì)總質(zhì)量3、化學(xué)方程式1）定義：用化學(xué)方程式來表示反應(yīng)的式子2）書寫原則一是以客觀事實為依據(jù)二是要遵守質(zhì)量守恒定律3）書寫化學(xué)方程式的方法和步驟如：鋁和氧氣反應(yīng)生成氧化鋁的方程式4Al+3O2 2Al2O3點燃4）化學(xué)方程式表示的意義表示反應(yīng)物和生成物的種類表示反應(yīng)的條件表示反應(yīng)物、生成物

4、間原子、分子個數(shù)比表示反應(yīng)物、生成物間質(zhì)量比4、根據(jù)化學(xué)方程式計算1）根據(jù)化學(xué)方程式計算依據(jù)：化學(xué)方程式能表示反 應(yīng)物和生成物各物質(zhì)間的質(zhì)量比2）計算步驟設(shè)未知量寫出化學(xué)方程式寫出有關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量和已知量列出量方程求解寫出簡明答案四、生物的呼吸1、人體呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和氣體交換1）呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道肺鼻腔鼻毛：阻擋空氣中的灰塵和細菌黏膜：分泌黏液，有豐富的血管， 有嗅細胞咽：通道喉：有會厭軟骨、聲帶氣管、支氣管部分支氣管肺泡管（附有許多肺泡）肺泡：由一層上皮細胞構(gòu)成，外有毛細血管和 彈性纖維2）呼吸運動吸氣：肋間外肌、膈肌收縮肋骨向上向外移動（膈頂部下降）胸腔容積擴大肺擴張、導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓

5、減小外界氣體進入肺泡呼氣：肋間外肌、膈肌舒張肋骨向下移動（膈頂部回升）胸腔容積縮小肺借彈性回縮、導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大肺內(nèi)氣體排出肺泡3）肺泡內(nèi)氣壓變化。吸氣時：肺泡內(nèi)氣壓小于外界大氣壓呼氣時：肺泡內(nèi)氣壓大于外界大氣壓 動物和人一樣，也要呼吸，吸進氧氣，呼出二氧化碳3、植物的呼吸2、動物呼吸植物和空氣之間也有氣體交換，也會呼吸，也是吸進氧氣，呼出二氧化碳二、光合作用1、光合作用的過程1）光合作用是綠色植物在陽光的作用下，利用二氧化碳和水等物質(zhì)制造有機物，并釋放氧氣的過程2）光合作用的反應(yīng)過程可表示為：氧氣+水光葉綠體有機物（淀粉）+氧氣3）光合作用的實質(zhì)是：合成有機物，儲藏能量4）光合作用意義（1）

6、光合作用為一切生物提供食物（2）光合作用為一切生物提供能量（3）光合作用為一切生物提供氧氣2、二氧化碳1）二氧化碳的實驗室制法（1）反應(yīng)原理：CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2 (2)收集方法：向上排空氣法（3）驗滿方法：燃著木條放在集氣瓶口2）二氧化碳的物理性質(zhì)。（通常情況下）無色無味的氣體密度比空氣大微溶于水三態(tài)變化，固體稱干冰3）二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)：一般情況不能提供呼吸一般情況下，不能燃燒也支持燃燒與水反應(yīng)：CO2+H2O H2CO3與澄清石灰水反應(yīng)：CO2+Ca(OH)2 CaCO3 +H2O（檢查二氧化碳的方法)4)二氧化碳的用途.滅火作化工原料,制純堿,汽水等植物進行

7、光合作用原料3.光合作用和呼吸作用1)光合作用和呼吸作用是剛好相反的兩個過程,兩者區(qū)別如下:光合作用呼吸作用1)在植物的葉綠體內(nèi)進行1)植物成活細胞都能進行2)在光照下才能進行2)有光無光都能進行3)吸收二氧化碳,放出氧氣3)吸收氧氣,放出二氧化碳4)制造有機物,儲藏能量4)分解有機物,釋放能量2)光合作用和呼吸作用的聯(lián)系: 光合作用為呼吸作用提供物質(zhì)(有機物和氧氣),呼吸作用為光合作用提供生命活動所須的能量,兩者相互依存和對立三.自然界中氧和碳的循環(huán)1.自然界中氧的循環(huán).1)自然界產(chǎn)生氧氣:植物的光合作用2)自然界消耗氧氣的途徑:生物呼吸物質(zhì)燃燒2.自然界中的碳循環(huán)1)自然界中產(chǎn)生二氧化碳的途徑生物的呼吸物質(zhì)的燃燒2）自然界消耗二氧化碳的途徑：植物的光合作用3、保護臭氧層。1）臭氧層 的作用：阻擋和削弱來自太陽光的過強的紫外線，對生物起保護作用2）臭氧層的破壞和保護（1）引起臭氧層破壞的原因：氯氟烴等物質(zhì)對臭氧作用（2）臭氧層的保護措施：禁止生產(chǎn)和使用含氯氟烴的制冷劑、發(fā)泡劑、洗潔劑噴霧劑等化學(xué)物質(zhì)4、溫室效應(yīng)。1）溫室效應(yīng)是二氧化碳等溫室氣體對地球的保溫作用2）溫室效應(yīng)的好處：適度的溫室效應(yīng)能保證地球上的氣溫穩(wěn)定，有利于生物生存。3）溫室效應(yīng)的壞處：過度的溫室效應(yīng)會導(dǎo)致全球性氣候變暖、海平面上升等。四、空氣污染與保護1、空氣污染1）引起空氣污染的原因工業(yè)廢氣和煙塵的