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1、九年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期第二十八章統(tǒng)計(jì)初步專題測(cè)試 考試時(shí)間:90分鐘;命題人:數(shù)學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、在一次科技作品制作比賽中,某小組八件作品的成績(jī)(單位:分)分別是:7,10,9,8,7,9,9,8對(duì)這組數(shù)據(jù),下
2、列說(shuō)法正確的是( )A平均數(shù)是8B眾數(shù)是8.5C中位數(shù)8.5D極差是52、某校九年級(jí)(3)班團(tuán)支部為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解中國(guó)科技的發(fā)展,給班上同學(xué)布置了一項(xiàng)課外作業(yè),從選出的以下五個(gè)內(nèi)容中任選部分內(nèi)容進(jìn)行手抄報(bào)的制作:A、“北斗衛(wèi)星”;B、“5G時(shí)代”;C、“智軌快運(yùn)系統(tǒng)”;D、“東風(fēng)快遞”;E、“高鐵”,統(tǒng)計(jì)同學(xué)們所選內(nèi)容的頻數(shù),繪制如圖所示的折線統(tǒng)計(jì)圖,則選擇“5G時(shí)代”的頻率是( )A0.25B0.3C2D303、某班級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖如圖,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A得分在7080分的人數(shù)最多B組距為10C人數(shù)最少的得分段的頻數(shù)為2D得分及格(60)的有12人4、下列調(diào)查中最適合
3、采用全面調(diào)查的是( )A調(diào)查甘肅人民春節(jié)期間的出行方式B調(diào)查市場(chǎng)上純凈水的質(zhì)量C調(diào)查我市中小學(xué)生垃圾分類的意識(shí)D調(diào)查某航班上的乘客是否都持有“綠色健康碼”5、某校男子足球隊(duì)的年齡分布如圖條形圖所示,則這些隊(duì)員年齡的眾數(shù)是( )A8B13C14D156、某公司的生產(chǎn)量在17月份的增長(zhǎng)變化情況如圖所示,從圖上看,下列結(jié)論正確的是( )A1月份生產(chǎn)量最大B這七個(gè)月中,每月的生產(chǎn)量不斷增加C16月生產(chǎn)量逐月減少D這七個(gè)月中,生產(chǎn)量有增加有減少7、下列調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查(普查)方式的是( )A檢測(cè)生產(chǎn)的鞋底能承受的彎折次數(shù)B了解某批掃地機(jī)器人平均使用時(shí)長(zhǎng)C選出短跑最快的學(xué)生參加全市比賽D了解某省
4、初一學(xué)生周體育鍛煉時(shí)長(zhǎng)8、為了解某校八年級(jí)900名學(xué)生的體重情況,從中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析在這個(gè)問(wèn)題中,樣本是指()A100B被抽取的100名學(xué)生C900名學(xué)生的體重D被抽取的100名學(xué)生的體重9、某養(yǎng)羊場(chǎng)對(duì)200頭生羊量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到頻數(shù)直方圖(每一組含前一個(gè)邊界值,不含后一個(gè)邊界值)如圖所示,其中質(zhì)量在77.5kg及以上的生羊的只數(shù)是( )A180B140C120D11010、下列調(diào)查中,適合用普查方式的是()A調(diào)查佛山市市民的吸煙情況B調(diào)查佛山市電視臺(tái)某節(jié)目的收視率C調(diào)查佛山市市民家庭日常生活支出情況D調(diào)查佛山市某校某班學(xué)生對(duì)“文明佛山”的知曉率第卷(非選擇題 70分
5、)二、填空題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、為推薦一項(xiàng)作品參加“科技創(chuàng)新比賽,對(duì)甲、乙、丙、丁四項(xiàng)候選作品進(jìn)行量化評(píng)分,具體成績(jī)(百分制)如表: 作品評(píng)價(jià)指標(biāo)甲乙丙丁創(chuàng)新性90959090實(shí)用性90909585如果按照創(chuàng)新性占60%,實(shí)用性占40%計(jì)算總成績(jī),并根據(jù)總成績(jī)擇優(yōu)推薦,那么應(yīng)推薦的作品是_2、在求n個(gè)數(shù)的平均數(shù)時(shí),如果x1出現(xiàn)f1次,x2出現(xiàn)f2次,xk出現(xiàn)fk次(這里f1+f2+fk=n),那么這n個(gè)數(shù)的平均數(shù)為_(kāi),也叫做x1,x2,x3,xk這k個(gè)數(shù)的_,其中f1,f2,fk分別叫做x1,x2,xk的_3、若一組數(shù)據(jù)85、x、80、90、95的平均數(shù)為85,則x的值為_(kāi)4
6、、學(xué)?!靶@之聲”廣播站要選拔一名英語(yǔ)主持人,小聰參加選拔的各項(xiàng)成績(jī)?nèi)缦拢鹤x:92分,聽(tīng):80分,寫(xiě):90分,若把讀,聽(tīng)、寫(xiě)的成績(jī)按5:3:2的比例計(jì)入個(gè)人的總分,則小聰?shù)膫€(gè)人總分為_(kāi)分5、某校九年級(jí)進(jìn)行了3次體育中考項(xiàng)目1000米跑的模擬測(cè)試,甲、乙、丙三位同學(xué)3次模擬測(cè)試的平均成績(jī)都是3分55秒,三位同學(xué)成績(jī)的方差分別是0.01,0.009,0.0093則甲、乙、丙三位同學(xué)中成績(jī)最穩(wěn)定的是_三、解答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、八年級(jí)260名學(xué)生參加捐贈(zèng)圖書(shū)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生每人的捐贈(zèng)圖書(shū)的數(shù)量,并按捐書(shū)數(shù)量分為四種類型,A:5本;B:6本;C:7本;D:8本將
7、各類的人數(shù)繪制成如圖的扇形圖和條形圖(1)本次接受隨機(jī)調(diào)查的學(xué)生有_人,扇形圖中m的值為_(kāi);(2)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù);本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)為_(kāi),中位數(shù)為_(kāi);(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)這260名學(xué)生共捐贈(zèng)圖書(shū)多少本?2、某地在冬季經(jīng)常出現(xiàn)霧霾天氣環(huán)保部門(mén)派記者更進(jìn)一步了解“霧霾天氣的主要原因”,該記者隨機(jī)調(diào)查了該地名市民(每位市民只選擇一個(gè)主要原因),并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理,繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表霧霾天氣的主要原因統(tǒng)計(jì)表組別主要原因頻數(shù)(人數(shù)/人)A大氣氣壓低,空氣不流動(dòng)aB地面灰塵大,空氣濕度低bC汽車(chē)尾氣排放100D工廠造成的污染120E其他60請(qǐng)根據(jù)圖表中提供的信息
8、解答下列問(wèn)題:(1)填空:a ;b ;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,C組所占的百分比為 %;E組所在扇形的圓心角的度數(shù)為 ;(3)根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果,你還能得到什么結(jié)論?(寫(xiě)出一條即可)3、某校組織1002名學(xué)生參加“展示我美麗祖國(guó)”慶國(guó)慶的自拍照片的評(píng)比活動(dòng)隨機(jī)抽取一些學(xué)生在評(píng)比中的成績(jī)制成的統(tǒng)計(jì)圖表如表:頻數(shù)分布表分?jǐn)?shù)段頻數(shù)百分比80 x85a20%85x9080b90 x956030%95x10020根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出表中a、b的數(shù)值:a ,b ;(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;(3)如果評(píng)比成績(jī)?cè)?5分以上的可以獲得一等獎(jiǎng),試估計(jì)該校參加此次活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng)的人數(shù)
9、4、在“迎新年,慶元旦”期間,某商場(chǎng)推出A、B、C、D四種不同類型禮盒共1000盒進(jìn)行銷售,在圖1中是各類型禮盒所占數(shù)的百分比,已知四類禮盒一共已經(jīng)銷售了50%,各類禮盒的銷售數(shù)量如圖2所示:(1)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,C部分所對(duì)應(yīng)的圓心角等于 度;(3)你覺(jué)得哪一類禮盒銷售最快,請(qǐng)說(shuō)明理由5、某公司招聘人才,對(duì)應(yīng)聘者分別進(jìn)行閱讀能力、思維能力和表達(dá)能力三項(xiàng)測(cè)試,其中甲、乙兩人的成績(jī)?nèi)绫恚?單位:分)項(xiàng)目應(yīng)聘者閱讀能力思維能力表達(dá)能力甲938673乙958179(1)甲、乙兩人“三項(xiàng)測(cè)試”的平均成績(jī)分別為_(kāi)分、_分(2)根據(jù)實(shí)際需要,公司將閱讀能力、思維能力和表達(dá)能力三
10、項(xiàng)測(cè)試成績(jī)按352的比確定每位應(yīng)聘者的最后成績(jī),若按此成績(jī)?cè)诩?、乙兩人中錄用高分的一個(gè),誰(shuí)將被錄用?-參考答案-一、單選題1、C【分析】計(jì)算這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)及極差即可作出判斷【詳解】這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為:,眾數(shù)為9,中位數(shù)為8.5,極差為107=3,故正確的是中位數(shù)為8.5故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了反映一組數(shù)據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、極差等知識(shí),正確計(jì)算這些統(tǒng)計(jì)量是關(guān)鍵2、B【分析】先計(jì)算出九年級(jí)(3)班的全體人數(shù),然后用選擇“5G時(shí)代”的人數(shù)除以九年級(jí)(3)班的全體人數(shù)即可【詳解】由圖知,九年級(jí)(3)班的全體人數(shù)為:25+30+10+20+15=100(人),選擇“5G時(shí)代”的人數(shù)
11、為:30人,選擇“5G時(shí)代”的頻率是:0.3;故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了頻數(shù)分布折線圖,及相應(yīng)頻率的計(jì)算,熟知以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵3、D【分析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中各分?jǐn)?shù)的人數(shù)最大判斷A正確,由橫軸的數(shù)據(jù)差判斷B正確,由各分?jǐn)?shù)的人數(shù)最少判斷C正確,由及格的人數(shù)相加判斷D錯(cuò)誤【詳解】解:A. 得分在7080分的人數(shù)最多,故該項(xiàng)不符合題意;B. 組距為10,故該項(xiàng)不符合題意;C. 人數(shù)最少的得分段的頻數(shù)為2,故該項(xiàng)不符合題意;D. 得分及格(60)的有12+14+8+2=36人,故該項(xiàng)符合題意;故選:D【點(diǎn)睛】此題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,正確理解橫軸及縱軸的意義,掌握各分?jǐn)?shù)的對(duì)應(yīng)人數(shù)是解題的關(guān)鍵4、D【分析】根
12、據(jù)抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的定義逐一判斷即可【詳解】解|:A、調(diào)查甘肅人民春節(jié)期間的出行方式,應(yīng)采用抽樣調(diào)查,故不符合題意;B、調(diào)查市場(chǎng)上純凈水的質(zhì)量,應(yīng)采用抽樣調(diào)查,故不符合題意;C、調(diào)查我市中小學(xué)生垃圾分類的意識(shí),應(yīng)采用抽樣調(diào)查,故不符合題意;D、調(diào)查某航班上的乘客是否都持有“綠色健康碼”,應(yīng)采用全面調(diào)查,故符合題意;故選D【點(diǎn)睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查5、C【分析】根據(jù)眾數(shù)的定義:一組數(shù)據(jù)中
13、出現(xiàn)次數(shù)最多的那個(gè)數(shù),稱為這組數(shù)據(jù)的眾數(shù),據(jù)此結(jié)合條形圖可得答案【詳解】解:由條形統(tǒng)計(jì)圖知14歲出現(xiàn)的次數(shù)最多,所以這些隊(duì)員年齡的眾數(shù)為14歲,故選C【點(diǎn)睛】本題考查了眾數(shù)的定義及條形統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí),解題的關(guān)鍵是能夠讀懂條形統(tǒng)計(jì)圖及了解眾數(shù)的定義6、B【分析】根據(jù)折線圖的特點(diǎn)判斷即可【詳解】解:觀察折線圖可知,這七個(gè)月中,每月的生產(chǎn)量不斷增加,故B正確,C,D錯(cuò)誤;每月的生產(chǎn)量不斷增加,故7月份的生產(chǎn)量最大,A錯(cuò)誤;故選:B【點(diǎn)睛】本題考查折線統(tǒng)計(jì)圖,增長(zhǎng)率等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題7、C【分析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得
14、到的調(diào)查結(jié)果比較近似解答【詳解】解:A、檢測(cè)生產(chǎn)的鞋底能承受的彎折次數(shù),具有破壞性,適合采用抽樣調(diào)查;B、了解某批掃地機(jī)器人平均使用時(shí)長(zhǎng),具有破壞性,適合采用抽樣調(diào)查;C、選出短跑最快的學(xué)生參加全市比賽,精確度要求高,適合采用全面調(diào)查;D、了解某省初一學(xué)生周體育鍛煉時(shí)長(zhǎng),調(diào)查數(shù)量較大且調(diào)查結(jié)果要求準(zhǔn)確度不高,適合采用抽樣調(diào)查;故選:C【點(diǎn)睛】本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查8、D【分析】根據(jù)樣本的定義進(jìn)行判
15、斷即可【詳解】樣本是觀測(cè)或調(diào)查的一部分個(gè)體,所以樣本是指被抽取的100名學(xué)生的體重故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了樣本的定義,掌握樣本的定義進(jìn)行判斷是解題的關(guān)鍵9、B【分析】根據(jù)題意和直方圖中的數(shù)據(jù)可以求得質(zhì)量在77.5kg及以上的生豬數(shù),本題得以解決【詳解】解:由直方圖可得,質(zhì)量在77.5kg及以上的生豬:90+30+20=140(頭),故選B【點(diǎn)睛】本題考查頻數(shù)分布直方圖,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答10、D【分析】根據(jù)普查和抽樣調(diào)查的定義進(jìn)行逐一判斷即可【詳解】解:A、調(diào)查佛山市市民的吸煙情況,應(yīng)采用抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)不符合題意;B、調(diào)查佛山市電視臺(tái)某節(jié)目的收視率,應(yīng)采用抽
16、樣調(diào)查,故此選項(xiàng)不符合題意;C、調(diào)查佛山市市民家庭日常生活支出情況,應(yīng)采用抽樣調(diào)查,故此選項(xiàng)不符合題意;D、調(diào)查佛山市某校某班學(xué)生對(duì)“文明佛山”的知曉率,應(yīng)采用普查,故此選項(xiàng)符合題意;故選D【點(diǎn)睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查二、填空題1、乙【分析】利用加權(quán)平均數(shù)計(jì)算總成績(jī),比較總成績(jī)高低判斷即可【詳解】解:根據(jù)題意,得:甲:9060%+9040%=90;乙:9560%+9040%=93;丙:90
17、60%+9540%=92;?。?060%+8540%=88;乙總成績(jī)丙總成績(jī)甲總成績(jī)丁總成績(jī)故答案為乙【點(diǎn)睛】本題考查了加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算,熟練掌握加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵2、 加權(quán)平均數(shù) 權(quán) 【分析】利用加權(quán)平均數(shù)的相關(guān)定義,即可作答【詳解】解:利用加權(quán)平均數(shù)的定義可得:n個(gè)數(shù)的平均數(shù)為對(duì)應(yīng)地叫做這些數(shù)據(jù)的加權(quán)平均數(shù),對(duì)應(yīng)的f1,f2,fk叫做權(quán),故答案為:,加權(quán)平均數(shù),權(quán)【點(diǎn)睛】本題主要是考查了加權(quán)平均數(shù)的相關(guān)概念,熟練掌握加權(quán)平均數(shù)的概念,是求解該題的關(guān)鍵3、75【分析】只要運(yùn)用求平均數(shù)公式即可求出【詳解】由題意知,(85+x+80+90+95)=85,解得x=75故填75【點(diǎn)睛】
18、本題考查了平均數(shù)的概念熟記公式是解決本題的關(guān)鍵4、88【分析】利用加權(quán)平均數(shù)按照比例求得小瑩的個(gè)人總分即可【詳解】解:根據(jù)題意得:(分),答:小聰?shù)膫€(gè)人總分為88分;故答案為:88【點(diǎn)睛】本題考查了加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法,在進(jìn)行計(jì)算時(shí)候注意權(quán)的分配,另外還應(yīng)細(xì)心,否則很容易出錯(cuò)5、乙【分析】根據(jù)方差的定義,方差越小數(shù)據(jù)越穩(wěn)定【詳解】解:s甲20.01,s乙20.009,s丙20.0093,s乙2s丙2s甲2,甲、乙、丙三位同學(xué)中成績(jī)最穩(wěn)定的是乙故答案為:乙【點(diǎn)睛】本題考查了方差的意義方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小
19、,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定三、解答題1、(1)20,30;(2)6.3本;6,6;(3)估計(jì)這260名學(xué)生共捐贈(zèng)圖書(shū)1638本【分析】(1)根據(jù)A的人數(shù)與百分比求出總?cè)藬?shù),用C類的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可求出m的值;(2)根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解即可;(3)利用樣本估計(jì)總體的思想解決問(wèn)題即可【詳解】解:(1)抽取的總?cè)藬?shù)是:420%=20(人),m%=30%,m=30故答案為:20,30;(2)平均數(shù)是:=6.3(本);6出現(xiàn)的次數(shù)最多,出現(xiàn)了8次,眾數(shù)為6本,把這些數(shù)從小到大排列,處于中間位置的是第10、11個(gè)數(shù)的平均數(shù),中位數(shù)為=6(本);
20、 故答案為:6,6;(3)2606.3=1638(本),答:估計(jì)這260名學(xué)生共捐贈(zèng)圖書(shū)1638本【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖,平均數(shù),眾數(shù),中位數(shù)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考常考題型2、(1)80 40;(2),;(3)答案不唯一,言之有理即可如:該縣大部分市民認(rèn)為造成霧霾天氣的主要原因是汽車(chē)尾氣排放或工廠污染【分析】(1)根據(jù)D組頻數(shù)及其所占百分比求得樣本容量,再根據(jù)頻數(shù)=總數(shù)頻率求出a根據(jù)各組頻數(shù)之和等于總數(shù),求出b;(2)用C組的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即得出其所占百分比,用樣本中E組所占百分比乘以即可;(3)根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)推斷結(jié)論即可,答案不唯一【詳解】解:(1
21、)人,故答案為:80 ,40;(2)C組所占的百分比為:,E組所在扇形的圓心角的度數(shù)為:故答案為:,;(3)答案不唯一,言之有理即可如:該縣大部分市民認(rèn)為造成霧霾天氣的主要原因是汽車(chē)尾氣排放或工廠污染;【點(diǎn)睛】本題考查的是統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí),正確獲取圖表中的信息并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算是解題的關(guān)鍵3、(1)40,40%(2)見(jiàn)解析(3)100人【分析】(1)首先求得抽取的樣本總數(shù),然后用樣本容量減去其他小組的人數(shù)即可求得a值,用80除以樣本容量即可求得b值;(2)根據(jù)上題求得的數(shù)據(jù)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖即可;(3)用總?cè)藬?shù)乘以獲得一等獎(jiǎng)的百分率即可求得獲得一等獎(jiǎng)的人數(shù)【小題1】解:抽查的學(xué)生總數(shù)為:6030%=200(人),a=200-80-60-20=40;b=100%=40%【小題2】成績(jī)?cè)?5x100的學(xué)生人數(shù)所占百分比為:100%=10%,故頻數(shù)分布表為:分?jǐn)?shù)段頻數(shù)百分比80 x854020
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