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1、精選考試類應(yīng)用文檔,如果您需要本文檔,請(qǐng)點(diǎn)擊下載_學(xué)號(hào)成績(jī)3.加上不同的偏旁,再組詞。(6分)最新部編入教版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元考試試題及答案溫馨提示:小朋友,經(jīng)過(guò)本單元的學(xué)習(xí),你一定積累了很多知識(shí),現(xiàn)在請(qǐng)認(rèn)真仔細(xì)地完成這張?jiān)嚲戆伞<佑?!班?jí)姓名一、基礎(chǔ)。(56分)1.寫出帶有下列部首的字。(6分)y :()()():()()()()()()()()()()().把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇一個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一句話。(不能重復(fù)喲)(10分)一()不()()言()語(yǔ)()言()語(yǔ)()言( )語(yǔ)竊竊()()東()西()現(xiàn)在懶惰,()()()().選詞填空。(6分)慢慢地輕輕地微微地(1)溫暖的春風(fēng)()吹在我臉上

2、。(2)她看見我,只是()一笑,并沒有說(shuō)什么。(3)小葫蘆()變黃了,一個(gè)一個(gè)都落了。.照樣子,寫句子。(6分)例:有幾個(gè)蟲子不可怕。有幾個(gè)蟲子怕什么!(1)這點(diǎn)困難不算什么。例:葉子上的蟲不用治。葉子上的蟲還用治?(2)這么小的雨不用打傘。例:天空飄著氣球。藍(lán)藍(lán)的天空飄著五彩的氣球。(3)池塘開滿荷花。.排列句序。(10分)()我仔細(xì)一看,原來(lái)是一條蚯蚓。()突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲。()爸爸說(shuō)蚯蚓能松土,是益蟲,我們要保護(hù)它。()我和爸爸正在花園里拔草。)我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。二、綜合展示廳。(8分).遇到下面的情況,你該怎么和別人商量呢?想一想寫下來(lái)。如果你向你的好朋友果果

3、借的書沒有看完,想再多借幾天,你想怎么和她說(shuō)呢?三、課本直通車。(6分)坐井觀天寒號(hào)鳥我要的是葫蘆 四、閱讀檢閱臺(tái)。(15分).連一連,再讀一讀。a事物之間是有聯(lián)系的。b人外有人,天外有天,做人不能自以為是。c做事要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),不能懶惰。烏龜與水井一只烏龜在陸地上散步,路過(guò)一口水井,想到井邊喝水,水井提醒烏龜說(shuō):跳下號(hào)井。烏龜跳到了井里,可是不一會(huì)兒他就明白過(guò)來(lái),自己再也無(wú)法爬上 去了。.續(xù)篇短文共有 個(gè)自然段,寫了烏龜與水井的 次對(duì)話。(3分).詁我這兒的環(huán)境與別處不同?!边@句話中,“我這兒”是指,請(qǐng) 離 得 遠(yuǎn)“別處”是指。 (4分).請(qǐng)用“一一”畫出烏龜說(shuō)的話。(2分).當(dāng)烏龜再也爬不上

4、來(lái)時(shí),他會(huì)說(shuō)什么? (3分).讀了這篇短文后,我懂得了( )(3分)A.水井能關(guān)心幫助烏龜。B.不區(qū)分情況,不聽人勸告,是沒有好結(jié)果的。C.驕傲自大是不對(duì)的。五、習(xí)作百花園。(15分).仔細(xì)觀察圖畫,圖中都有誰(shuí)?他們正在干什么?展開合理的想象寫一寫。第五單元參考答案一、1.海洋河你他們.喝水 口渴 朗讀 陣雨 思想 奇怪.示例:抄抄寫吵吵鬧炒炒菜鋒鋒利峰山峰蜂蜜蜂.言發(fā)自自甜蜜千萬(wàn)私語(yǔ)尋找將來(lái)難過(guò) 示例:奶奶一個(gè)人在家,常常自言自語(yǔ)。. (1)這點(diǎn)困難算什么! (2)這么小的雨還用打傘? (3)寬寬的池塘開滿粉色的荷花。.二、8.果果,我想和你商量一件事,你借我的書太好看了,但是我沒看完,你能再借我看幾天嗎?三、9.坐井觀天、寒號(hào)鳥 、我要的是葫蘆a事物之間是有聯(lián)系的 b人外有人,天外有天, 做人不能自以為是。c做事要有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),不 能懶惰。四、10.5兩.水井江河湖海.什么樣的江河湖海我沒到過(guò)?不怕你這小小的一口水井。有什 么不同?還不都是水,我下去給你看看。.我真不應(yīng)該不聽水井的勸告,我

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