高校輔導(dǎo)員演講

1、 班級(jí)管理建設(shè) 輔導(dǎo)員工作的開展 輔導(dǎo)員具備的素質(zhì)輔導(dǎo)員、班主任是高等學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成局部，是高等學(xué)校從事德育工作，開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。 ?中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn) 大學(xué)生思想政治教育的意見?中發(fā) 2004 16 號(hào)2、學(xué)生日常生活管理3、校園活動(dòng)的開展1、創(chuàng)立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)班級(jí)日常事務(wù) 營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)，分析現(xiàn)狀，探究原因2以心交心，開展活動(dòng)加強(qiáng)師生聯(lián)系3加強(qiáng)黨的先進(jìn)性教育，發(fā)揮骨干作用。4以學(xué)生開展需求，成就輔導(dǎo)員專業(yè)開展11、學(xué)生管理：嚴(yán)格的考勤制度 積極開展校園文化建設(shè)，寓教于樂2、就業(yè)導(dǎo)航指引方向，增強(qiáng)職業(yè)信心能力開展學(xué)生

2、素質(zhì)養(yǎng)成的第二課堂-“未來(lái)教師自我成長(zhǎng)營(yíng)了解心理知識(shí)，體驗(yàn)心靈世界 登臺(tái)盡展風(fēng)采，歷練表達(dá)能力 擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，志愿奉獻(xiàn)愛心 走進(jìn)教育理念，認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)狀 平安寢室平安出行平安財(cái)產(chǎn)平安“我愛我的祖國(guó)社會(huì)實(shí)踐，我們的腳步遍布廣西、云南、內(nèi)蒙古、四川、貴州等5個(gè)中西部省份的貧困地區(qū)。根底教育、地方民俗文化等課題的報(bào)告累計(jì)超過(guò)50萬(wàn)字，志愿效勞和調(diào)研時(shí)間累計(jì)超過(guò)500天。創(chuàng)辦師范生通訊刊物?未來(lái)教育家?，介紹國(guó)家和學(xué)校教師培養(yǎng)動(dòng)態(tài)，表達(dá)師范生成長(zhǎng)的心路歷程。3、實(shí)踐育人促成飛躍，立志高遠(yuǎn)勇于擔(dān)當(dāng)4、以心交心凝聚人心，用愛搭建溝通橋梁 輔導(dǎo)員工作，是用愛和溫暖鼓舞人、影響人的工作。 尤其是師范生輔導(dǎo)員，一言一行，都是在為未來(lái)教師做表率。 每一個(gè)細(xì)節(jié)的關(guān)心，每一個(gè)難題的克服，都將我們的關(guān)系拉近，讓我們一同成長(zhǎng)。5、攜手并肩相伴成長(zhǎng)，從需求出興旺成共贏 舉辦“青年 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 營(yíng)，每年圍繞 不同主題，幫助學(xué)生在實(shí)踐中提升自己的才能查資料，學(xué)習(xí)理論，思索青年人才培養(yǎng)的具體模式，發(fā)表了關(guān)于創(chuàng)新青年人才培養(yǎng)的論文6篇我的三點(diǎn)工作心得： 輔導(dǎo)員工作， 是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)。 輔導(dǎo)員事業(yè)