2020中國(guó)兒童財(cái)商發(fā)展現(xiàn)狀及未來(lái)課件

1、2020中國(guó)兒童財(cái)商發(fā)展現(xiàn)狀及未來(lái)六一特別策劃.2020.6.1導(dǎo)語(yǔ)財(cái)商是一種能力，而非純粹的知識(shí)，需要通過(guò)精神世界與商業(yè)悟性的養(yǎng)育、熏陶和歷練，才可以樹(shù)立正確的金錢觀、價(jià)值觀與人生觀。2005，國(guó)際經(jīng)合組織（OEDC）發(fā)布了財(cái)商（金融）教育建議書(shū)，提出基礎(chǔ)原則和最佳實(shí)踐。2012年G20會(huì)議，要求各參與國(guó)提供本國(guó)財(cái)商（金融）教育國(guó)家戰(zhàn)略和實(shí)施情況，并將參與國(guó)由好到差分為三個(gè)層次，中國(guó)處于第三層次，落后于印度、印度尼西亞、韓國(guó)和泰國(guó)。中國(guó)歷史曾有“重農(nóng)抑商”的傳統(tǒng)思想，在財(cái)商教育方面并沒(méi)有優(yōu)質(zhì)的自然孕育生態(tài)。但改革開(kāi)放后中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活翻天覆地，加上全球化的認(rèn)知影響，國(guó)人開(kāi)始尊崇致富能人。特別

2、是大量的一線城市家庭逐漸意識(shí)到財(cái)商對(duì)于兒童發(fā)展重要的啟發(fā)性希望自己的孩子成為“有目標(biāo)的美好生活管理者”。但畢竟起步較晚，教育體系尚需完善、社會(huì)認(rèn)知還未達(dá)到廣泛共識(shí)。近年來(lái)，“月光族”、“房奴族”、“卡奴族”、“啃老族”、“大學(xué)生裸貸”、“大學(xué)生不堪巨額債務(wù)跳樓”、“青少年巨額打賞網(wǎng)絡(luò)主播”等事件都引發(fā)各方反思：“這個(gè)社會(huì)到底怎么了？”導(dǎo)語(yǔ)美國(guó)、德國(guó)、英國(guó)等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家財(cái)商教育起步較早，金融市場(chǎng)發(fā)展也較為成熟，這些國(guó)家早已從國(guó)家層面推行兒童財(cái)商教育。比如：美國(guó)財(cái)經(jīng)教育委員會(huì)根據(jù)不同階段學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)知能力確立財(cái)經(jīng)素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)；英國(guó)理財(cái)和儲(chǔ)蓄等課程均已成為中小學(xué)生的必修課；日本東京證券交易所編寫了

3、一套“股票學(xué)習(xí)”游戲，現(xiàn)已被上千所學(xué)校采用。2019年3月15日，中國(guó)證監(jiān)會(huì)、教育部聯(lián)合印發(fā)了關(guān)于加強(qiáng)證券期貨知識(shí)普及教育的合作備忘錄，投資者教育逐步納入國(guó)民教育體系，未來(lái)還會(huì)從更多方面進(jìn)行落實(shí)。時(shí)至今日，財(cái)商教育在中國(guó)兒童發(fā)展中，有了什么樣的變化和發(fā)展？財(cái)商教育的地位有沒(méi)有在社會(huì)、家庭教育中有所提高？為此，中國(guó)財(cái)經(jīng)第一媒體和訊網(wǎng)聯(lián)手權(quán)威調(diào)研機(jī)構(gòu)數(shù)字100，從兒童的日常財(cái)商行為和認(rèn)知入手，洞察中國(guó)兒童財(cái)商發(fā)展的進(jìn)步與不足，希望為各方提供有力的參考依據(jù)。PART I兒童對(duì)財(cái)富的認(rèn)知差異兒童對(duì)財(cái)富的認(rèn)知差異58%銀行里16%父母手機(jī)里13%在卡里8%在錢包里5%其他Q：你認(rèn)為家里的錢是存在哪里的？

4、【單選】15%8%15%19%30%14%29%8%12%17%32% 19%9%8%5%6歲 7歲45% 47%8歲47%9歲55%11歲65%10歲63%20%12%5%12歲74%10%15%1%兒童對(duì)財(cái)富管理認(rèn)知中，銀行排在首位；同時(shí)也能看出手機(jī)支付的認(rèn)知已經(jīng)在兒童中普及，隨著年齡增長(zhǎng)，認(rèn)知度也越高?！板X包”在兒童認(rèn)知中的財(cái)富存儲(chǔ)功能性在逐漸消退 。數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)健康在兒童財(cái)富價(jià)值認(rèn)知中排在首位，而金錢排在最后一位，知識(shí)和時(shí)間分列二三位。我們可以欣喜地看到多數(shù)兒童能夠正確認(rèn)知精神財(cái)富與物質(zhì)財(cái)富的關(guān)系，明白“財(cái)富”的意義和人生的價(jià)值不僅僅是通過(guò)金錢來(lái)體現(xiàn)的。健康成為首位，和訊預(yù)估是受2

5、020新冠病毒疫情的影響，國(guó)民整體對(duì)健康的重視程度有所提升。同時(shí)，全社會(huì)教育工作者與家庭也應(yīng)該意識(shí)到，人生的價(jià)值觀雖然不是通過(guò)金錢來(lái)體現(xiàn)的，但是金錢是我們實(shí)現(xiàn)人生的重要輔助手段，要對(duì)其正確認(rèn)知。兒童對(duì)財(cái)富的認(rèn)知差異Q：你認(rèn)為什么是人生中最重要的財(cái)富？數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)Q：你認(rèn)為以下哪個(gè)價(jià)格最高【單選】對(duì)產(chǎn)品的價(jià)值估算是財(cái)商中最基本的認(rèn)知行為。數(shù)據(jù)顯示，多數(shù)兒童能夠?qū)Ξa(chǎn)品的價(jià)值都能做出正確的預(yù)估和判斷。鉆石手機(jī)披薩77%17%6%數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)兒童對(duì)財(cái)富的認(rèn)知差異Q：除了人民幣，你還知道的錢的種類？多數(shù)兒童對(duì)美元、歐元、日元認(rèn)知度較高；從問(wèn)卷數(shù)據(jù)來(lái)看，兒童所認(rèn)知的外幣種類與中國(guó)旅游熱門目的地有較

6、高的相似度，這一點(diǎn)從另一個(gè)角度佐證了：生活中的點(diǎn)滴皆可成為財(cái)商教育的素材。美 元?dú)W 元英鎊日 元臺(tái)幣法郎港幣韓 元泰銖盧布數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)兒童對(duì)財(cái)富的認(rèn)知差異PART II兒童對(duì)財(cái)富積累能力認(rèn)知兒童對(duì)財(cái)富積累能力認(rèn)知Q：你認(rèn)為父母的錢是從哪來(lái)的？【單選】?jī)和瘜?duì)父母財(cái)富來(lái)源的認(rèn)知度較高，多數(shù)兒童都能了解“工作是財(cái)富的第一來(lái)源” ，而且6-12歲兒童對(duì)此認(rèn)知無(wú)差異。數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)移動(dòng)支付這種無(wú)紙化金融產(chǎn)品是這一代互聯(lián)網(wǎng)原住民認(rèn)知度最高的，隨著年齡增長(zhǎng)，對(duì)金融產(chǎn)品的種類會(huì)有大幅提升數(shù)據(jù)比照發(fā)現(xiàn)，自己名下有儲(chǔ)蓄卡的兒童對(duì)金融產(chǎn)品的認(rèn)知表現(xiàn)得更為主動(dòng)，這從另一個(gè)側(cè)面說(shuō)明為自己的孩子辦理銀行卡的家庭，對(duì)

7、財(cái)商教育更為主動(dòng)，孩子對(duì)財(cái)商的認(rèn)知接受程度更強(qiáng)Q：下面這些你知道哪些？【多選】數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)兒童對(duì)財(cái)富積累能力認(rèn)知數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)兒童對(duì)財(cái)富積累能力認(rèn)知Q：父母有沒(méi)有給你買過(guò)保險(xiǎn)【單選】?jī)和U(xiǎn)種的購(gòu)買率較高，近七成兒童知道父母為其購(gòu)買了保險(xiǎn)。隨著年齡增加，知道父母為自己購(gòu)買保險(xiǎn)的比例越多。同時(shí)持“幸福是人生最重要財(cái)富”價(jià)值觀的兒童，對(duì)自己是否有保險(xiǎn)的知曉率最高。Q：你是否有個(gè)人的銀行卡？【單選】私立學(xué)校的兒童與公立學(xué)校兒童相比，更多兒童有屬于自己的銀行卡，鑒于目前銀行對(duì)于兒童開(kāi)戶的條件限制，銀行卡完全有兒童自己支配的可能性很小，但是能夠看出更多家庭愿意較早地為孩子進(jìn)行理財(cái)規(guī)劃。數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊

8、網(wǎng)兒童對(duì)財(cái)富積累能力認(rèn)知6歲56%47%36%22%11%6%0%7歲71%49%31%20%0%6%3%8歲75%47%25%19%16%9%3%9歲75%50%25%11%14%0%0%10歲72%44%30%16%9%12%5%11歲50%36%38%16%14%3%7%12歲56%40%40%16%14%8%8%數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)兒童對(duì)財(cái)富積累能力認(rèn)知Q：除了固定的零花錢，你如果需要更多的錢，會(huì)怎么辦【多選】7歲-10歲：幫家長(zhǎng)做家務(wù)賺零花錢的意識(shí)最高；11歲-12歲：向同學(xué)借錢意識(shí)開(kāi)始增加。從以上可以推斷，11-12歲的孩子已進(jìn)入小升初的階段，參與家務(wù)的時(shí)間與學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)少；從家庭教

9、育上來(lái)看，大多家長(zhǎng)可能會(huì)選擇直接給錢簡(jiǎn)單解決問(wèn)題。數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)兒童對(duì)財(cái)富積累能力認(rèn)知Q：你的壓歲錢如何處理【單選】私立學(xué)校及有銀行卡兒童在壓歲錢規(guī)劃上更主動(dòng)，公立學(xué)校兒童交給父母投資意識(shí)更高。12歲兒童中，女孩兒攢錢意識(shí)更強(qiáng)。男孩投資父母的意識(shí)高于女孩近10%，消費(fèi)更有規(guī)劃。PART III兒童的消費(fèi)決策兒童的消費(fèi)決策Q：你覺(jué)得每周有多少零花錢比較合理？近六成兒童對(duì)每周零花錢的期望額度在50元以下，多數(shù)兒童能夠?qū)α慊ㄥX的額度有正確認(rèn)知，同時(shí)也說(shuō)明多數(shù)兒童希望自己能夠有自己主導(dǎo)的消費(fèi)決策。數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)Q：你是因?yàn)閺V告的影響去購(gòu)買嗎？【單選】6歲小朋友對(duì)廣告的抵御能力還比較弱，但隨著年齡增

10、長(zhǎng)，廣告對(duì)兒童購(gòu)買影響力逐漸下降，10歲又出現(xiàn)一個(gè)小的反彈。整體看，兒童的辨別能力和思考能力逐漸展現(xiàn)出來(lái)。數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)兒童的消費(fèi)決策Q：商店中看到喜歡的東西，你沒(méi)錢或者零用錢不夠，會(huì)怎樣？隨著年齡提升，兒童的延遲滿足意識(shí)逐漸增強(qiáng)。延遲滿足是財(cái)商很重要的訓(xùn)練結(jié)果，其目的是孩子對(duì)自我控制能力。數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)兒童的消費(fèi)決策Q：你的玩具書(shū)衣服吃的等物品，哪種情況發(fā)生等最多？從6歲開(kāi)始，父母對(duì)孩子的日常消費(fèi)意見(jiàn)的征求逐漸增加，隨著年齡成長(zhǎng)，兒童自己對(duì)喜好的決策權(quán)逐漸提升。數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)兒童的消費(fèi)決策Q：你會(huì)購(gòu)買“有抽中玩具的機(jī)會(huì)或贈(zèng)品”，但價(jià)錢相對(duì)較高的零食么？有七成兒童能夠有正確產(chǎn)品的核心價(jià)值

11、認(rèn)知度，同時(shí)我們能夠看到私立學(xué)校的兒童對(duì)產(chǎn)品核心價(jià)值認(rèn)知度更高。數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)兒童的消費(fèi)決策PART IV兒童財(cái)商素養(yǎng)現(xiàn)狀兒童財(cái)商素養(yǎng)現(xiàn)狀Q：有沒(méi)有讀過(guò)經(jīng)濟(jì)相關(guān)的書(shū)籍或財(cái)經(jīng)新聞？較少的兒童在6歲開(kāi)始接觸經(jīng)濟(jì)類書(shū)籍或財(cái)經(jīng)新聞；隨著年齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越多的孩子接觸經(jīng)濟(jì)類書(shū)籍或財(cái)經(jīng)新聞；這個(gè)數(shù)量在9歲-10歲的孩子之間有了大幅度的提升，到12歲，已經(jīng)有接近50%的孩子接觸經(jīng)濟(jì)類書(shū)籍或財(cái)經(jīng)新聞。這很好地說(shuō)明財(cái)商教育越來(lái)越被重視和接納。數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)財(cái)商教育逐漸在學(xué)前兒童教育階段被重視，私立學(xué)校普及率高于公立學(xué)校近15個(gè)百分點(diǎn)但是我們也應(yīng)該看到有越來(lái)越多的學(xué)校正在把財(cái)商教育放在了日常教育當(dāng)中，和訊對(duì)于

12、個(gè)別受訪者父母的采訪調(diào)研中發(fā)現(xiàn)在小學(xué)教育的數(shù)學(xué)教材中，從四年級(jí)開(kāi)始就會(huì)結(jié)合一些數(shù)學(xué)方法，要求孩子們解答“哪種購(gòu)買方式更為實(shí)惠”的應(yīng)用題，其實(shí)這也是中國(guó)教育體系對(duì)于財(cái)商教育的一種嘗試和摸索。數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)兒童財(cái)商素養(yǎng)現(xiàn)狀Q：你的學(xué)校有“財(cái)商”的相關(guān)課程或者實(shí)踐活動(dòng)嗎？Q：學(xué)校同學(xué)借給你50塊錢，但忘了管你要，你會(huì)怎么辦？Q：媽媽沒(méi)有問(wèn)你就把你的東西送人，你會(huì)？數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)兒童財(cái)商素養(yǎng)現(xiàn)狀95%的孩子會(huì)選擇借錢之后主動(dòng)還錢，這說(shuō)明“信用”的認(rèn)知教育是較為普及的；其實(shí)中國(guó)先哲老子曾云：“人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興，國(guó)無(wú)信則衰?！彪m說(shuō)中國(guó)缺失財(cái)商教育，但是有一些財(cái)商智慧卻是共同的。九成的孩子有非常清

13、晰的產(chǎn)權(quán)認(rèn)知和意識(shí)，而且有接近八成的孩子能夠在自己的產(chǎn)權(quán)受到侵犯時(shí)，能夠理智地解決問(wèn)題；有少部分孩子會(huì)用“發(fā)脾氣”這樣的非理智暴力行為對(duì)抗自己的產(chǎn)權(quán)侵犯，女孩這種行為會(huì)略高于男孩。Q：一項(xiàng)工作可以換取一些錢，但會(huì)耽誤玩的時(shí)間，你可能會(huì)？隨著兒童的年齡增長(zhǎng)，合作共贏意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)兒童財(cái)商素養(yǎng)現(xiàn)狀Q：有一件超貴的玩具，你想要已久。父母決定讓你以“你做家務(wù)賺零用錢”的方式自己去買這件玩具。但是你最近作業(yè)很多，如果每天抽出一部分時(shí)間做家務(wù)，將會(huì)占用你其他的時(shí)間，你會(huì)同意這種方式嗎？在遇到用時(shí)間和勞動(dòng)換取想要的成果時(shí)，超過(guò)四分之三的孩子都會(huì)選擇去接受交換。數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)兒童財(cái)商素養(yǎng)現(xiàn)狀

14、Q：看到同學(xué)買了當(dāng)下同學(xué)們之間很流行的東西，你會(huì)怎樣？面對(duì)別人擁有的流行物品，孩子們?cè)谛袨樯辖o對(duì)方贊美意識(shí)最高。公立學(xué)校高出私立學(xué)校13%；跟隨潮流的行為私立學(xué)校比較強(qiáng)烈，尤其是攀比行為，私立學(xué)校高出公立學(xué)校13%。數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)兒童財(cái)商素養(yǎng)現(xiàn)狀Q：別人送你一套你已經(jīng)有的玩具，你會(huì)怎么辦？在面對(duì)收到已有同樣玩具后，孩子們對(duì)小伙伴們的分享行為最高，占比近半。換取收益（變現(xiàn)）意識(shí)各年齡段均不高。數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)兒童財(cái)商素養(yǎng)現(xiàn)狀七成兒童有一定的存儲(chǔ)管理能力，個(gè)人銀行卡會(huì)提升他們對(duì)財(cái)富的管理能力。數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)兒童財(cái)商素養(yǎng)現(xiàn)狀Q：你會(huì)丟錢或把錢放錯(cuò)地方嗎？財(cái)富的積累意識(shí)隨著兒童的年齡更高而提升，公

15、立學(xué)校的兒童在公益捐助上高出私立學(xué)校。Q：如果有很多錢，你會(huì)？數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)兒童財(cái)商素養(yǎng)現(xiàn)狀小結(jié)【兒童對(duì)財(cái)富的認(rèn)知差異】和訊發(fā)現(xiàn)，一半的受調(diào)兒童認(rèn)為健康是人生中最重要的；而金錢則位居兒童財(cái)富價(jià)值觀的最后一位；知識(shí)和時(shí)間分列二三位?？梢?jiàn)多數(shù)兒童具備基本健康的人生觀和價(jià)值觀，能夠正確認(rèn)知精神財(cái)富與物質(zhì)財(cái)富的關(guān)系。另一方面，也有必要提醒教育工作者和家庭，人生價(jià)值雖然不能唯金錢論，但也需要讓孩子對(duì)“金錢”的作用有科學(xué)的認(rèn)知是實(shí)現(xiàn)人生的重要手段，需要有駕馭金錢的能力。七成被調(diào)兒童能夠?qū)Ξa(chǎn)品的價(jià)值做出正確的預(yù)估和判斷；大多數(shù)兒童知道錢存儲(chǔ)在銀行中，每個(gè)年齡段都有15%多的兒童覺(jué)得錢就在父母的手機(jī)里，特別

16、是8、9歲的孩子受移動(dòng)支付的影響很大，但還不能明白金融的溯源；“錢包”逐漸退出財(cái)富存儲(chǔ)功能的認(rèn)知。中國(guó)的財(cái)商教育雖說(shuō)仍處在起步階段，但可以看出有很多父母已經(jīng)開(kāi)始有意識(shí)影響孩子們的財(cái)商認(rèn)知，這點(diǎn)在“多數(shù)兒童所認(rèn)知的外幣種類與中國(guó)旅游熱門目的地有較高的相似度”可以得到很好的驗(yàn)證。小結(jié)【兒童對(duì)財(cái)富積累能力認(rèn)知】賺?。╣ain）、奉獻(xiàn)（give）、儲(chǔ)存（save）是財(cái)富管理三個(gè)重要的維度，財(cái)商的基礎(chǔ)。6-12歲兒童都能理解“工作是財(cái)富的第一來(lái)源” ，多數(shù)兒童有“幫家長(zhǎng)做家務(wù)賺零花錢”的強(qiáng)烈意愿。在“儲(chǔ)存意識(shí)”方面，雖然目前銀行對(duì)于兒童開(kāi)戶有嚴(yán)格的限制條件，事實(shí)上也不可能完全由兒童自己支配銀行卡，但是根

17、據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，將近六成的家庭已經(jīng)通過(guò)為自己的孩子辦理銀行卡培養(yǎng)孩子“管理金錢”的能力（私立學(xué)校的家庭會(huì)更多一些）；同樣是這部分樣本，在壓歲錢的規(guī)劃上也會(huì)更為主動(dòng)。可見(jiàn)家庭（父母）的意識(shí)對(duì)孩子有很大的影響。對(duì)此還有補(bǔ)充論證：多數(shù)受調(diào)兒童對(duì)金融工具有基本意識(shí)，不乏有小部分甚至知道“比特幣、期貨、白條”等小眾產(chǎn)品；近七成兒童知道父母為其購(gòu)買了保險(xiǎn)，并且部分兒童能夠?qū)ΡｋU(xiǎn)與幸福做出判斷。奉獻(xiàn)（give）方面，孩子們整體表現(xiàn)非常優(yōu)秀，相比給自己買玩具，他們更愿意把錢“捐助給山區(qū)的小朋友”，而且公立學(xué)校的兒童比私立學(xué)校更有意識(shí)。小結(jié)【兒童的消費(fèi)決策】多數(shù)被調(diào)兒童能夠?qū)Α白约赫瓶氐牧慊ㄥX額度”有正確認(rèn)知，

18、越大的孩子對(duì)自己的喜好和消費(fèi)決策權(quán)的關(guān)系越有意識(shí)和控制力，能夠“抵御”廣告、促銷等影響。隨著年齡的增長(zhǎng)，不僅兒童的辨別能力和思考能力逐漸提升，而且有更多兒童能夠正確判斷產(chǎn)品的核心價(jià)值。這方面，私立學(xué)校的兒童表現(xiàn)更為明顯。延遲滿足是財(cái)商教育中重要的訓(xùn)練結(jié)果之一，從而達(dá)到孩子對(duì)自我的控制能力。60%以上的孩子愿意通過(guò)“攢錢”來(lái)購(gòu)買自己喜歡的玩具。特別是12歲的孩子，已經(jīng)可以很好的控制自己的欲望。由此可見(jiàn)，財(cái)商教育的結(jié)果不僅僅體現(xiàn)在財(cái)富管理智慧中，它更多地是在生活的方方面面。小結(jié)【兒童財(cái)商素養(yǎng)現(xiàn)狀】財(cái)商教育越來(lái)越被重視和接納，私立學(xué)校普及率高于公立學(xué)校近15個(gè)百分點(diǎn)。數(shù)據(jù)顯示，9歲-10歲開(kāi)始接觸經(jīng)

19、濟(jì)類書(shū)籍或財(cái)經(jīng)新聞，到12歲比例已經(jīng)接近50%。和訊對(duì)于個(gè)別受訪者父母的采訪調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，小學(xué)數(shù)學(xué)（四年級(jí)）教材中，已經(jīng)開(kāi)始要求孩子們解答“哪種購(gòu)買方式更為實(shí)惠”的應(yīng)用題。和訊欣喜的發(fā)現(xiàn)：“95%的孩子會(huì)選擇借錢之后主動(dòng)還錢”，可見(jiàn)未來(lái)社會(huì)信用將有非常徹底的改觀。正如老子曾云：“人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不興，國(guó)無(wú)信則衰。”九成的孩子有非常清晰的產(chǎn)權(quán)意識(shí)；將近一半的孩子愿意分享，但是“變現(xiàn)”的意識(shí)普遍不明顯；超過(guò)四分之三的孩子更愿意用時(shí)間和勞動(dòng)換取想要的成果，12歲的孩子甚至?xí)ㄟ^(guò)“合作共贏意識(shí)”提高效率。但有一個(gè)現(xiàn)象值得重視，“面對(duì)別人擁有的流行物品”，公立學(xué)校與私立學(xué)校表現(xiàn)出了兩種截然不同的態(tài)度，公

20、立學(xué)校以“贊美”為主，私立學(xué)校以“攀比”為主，這兩種行為都高出對(duì)方13%。PART V2020中國(guó)12歲兒童財(cái)商?？瘜?dǎo)語(yǔ)12歲是兒童與少年的過(guò)渡階段，這個(gè)年齡段重合了兒童和少年，因此可以說(shuō)是兒童，也可以說(shuō)是少年。這個(gè)時(shí)期是孩子個(gè)性形成的一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，也是孩子一個(gè)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時(shí)期，是否文明化以及是否能成為社會(huì)個(gè)體也是在這個(gè)時(shí)期?？梢?jiàn)，這個(gè)年齡是一個(gè)比較特殊的年齡階段。這是一個(gè)對(duì)兒童心理轉(zhuǎn)變和發(fā)展非常重要的時(shí)期。其特點(diǎn)主要是半成熟和半幼稚兼有，同時(shí)還兼有獨(dú)立性和依賴性以及沖動(dòng)性和自覺(jué)性等，生理和心理上都存在著非常大的變化。因此，這個(gè)時(shí)期對(duì)孩子的教育要格外地注意，要了解孩子的心理特點(diǎn)及發(fā)展的規(guī)律

21、，因勢(shì)利導(dǎo)地進(jìn)行教育。因此我們?cè)诖舜握{(diào)研中，特別整理了2020中國(guó)12歲兒童財(cái)商?？?，我們不僅能夠站在12歲這個(gè)特殊節(jié)點(diǎn)上，看到中國(guó)財(cái)商教育過(guò)去的12年，也能夠從目前12歲財(cái)商行為特點(diǎn)上，為未來(lái)中國(guó)財(cái)商教育的發(fā)展提煉總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)。2020中國(guó)12歲兒童財(cái)商?？疩：你認(rèn)為家里的錢是存在哪里的？【單選】12歲女孩對(duì)銀行管理的認(rèn)知度最高。12歲男孩已經(jīng)不認(rèn)為錢包具有財(cái)富存儲(chǔ)功能數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)Q：你認(rèn)為什么是人生中最重要的財(cái)富？12歲兒童財(cái)富價(jià)值觀中，女孩比男孩更看重健康和時(shí)間。知識(shí)、友誼和誠(chéng)實(shí)的重要性，男孩均高于女孩。數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)2020中國(guó)12歲兒童財(cái)商?？信?0.8%5.0%男女78.4%

22、77.5%男女10.8%17.5%兒童們作為移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的原住民，12歲女孩對(duì)手機(jī)工具的價(jià)值更認(rèn)可鉆石手機(jī)披薩Q：你認(rèn)為以下哪個(gè)價(jià)格最高【單選】數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)2020中國(guó)12歲兒童財(cái)商專刊Q：父母有沒(méi)有給你買過(guò)保險(xiǎn)【單選】隨著年齡增加，知道父母為自己購(gòu)買保險(xiǎn)的比例越多。12歲兒童有超過(guò)八成知曉自己有保險(xiǎn)。數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)2020中國(guó)12歲兒童財(cái)商?？?歲56%47%36%22%11%6%0%7歲71%49%31%20%0%6%3%8歲75%47%25%19%16%9%3%9歲75%50%25%11%14%0%0%10歲72%44%30%16%9%12%5%11歲50%36%38%16%14%

23、3%7%12歲56%40%40%16%14%8%8%數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)2020中國(guó)12歲兒童財(cái)商?？疩：除了固定的零花錢，你如果需要更多的錢，會(huì)怎么辦【多選】12歲的兒童向家長(zhǎng)開(kāi)口要錢的比例達(dá)到最高。11-12歲的孩子已進(jìn)入小升初的階段，參與家務(wù)的時(shí)間與學(xué)習(xí)的時(shí)間相比，從家庭教育上來(lái)看，大多家長(zhǎng)可能會(huì)選擇直接給錢簡(jiǎn)單解決問(wèn)題，而這樣的直接后果就是孩子會(huì)越來(lái)也愿意直接想父母要錢，這一點(diǎn)是值得重視的。Q：你的壓歲錢如何處理【單選】12歲兒童中，女孩兒攢錢意識(shí)更強(qiáng)。男孩投資父母的意識(shí)高于女孩近10%，消費(fèi)更有規(guī)劃。數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)2020中國(guó)12歲兒童財(cái)商?？疩：你是否有個(gè)人的銀行卡？【單選】近半數(shù)1

24、2歲兒童都擁有銀行卡12歲不同性別兒童擁有銀行卡情況Q：你是因?yàn)閺V告的影響去購(gòu)買嗎？【單選】12歲兒童的辨別能力和思考能力逐漸展現(xiàn)出來(lái)數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)2020中國(guó)12歲兒童財(cái)商?？疩：商店中看到喜歡的東西，你沒(méi)錢或者零用錢不夠，會(huì)怎樣？12歲男孩的延遲滿足意識(shí)高于女孩。Q：你的玩具書(shū)衣服吃的等物品，哪種情況發(fā)生的最多？12歲近半數(shù)兒童可以自己選擇喜歡的東西。數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)2020中國(guó)12歲兒童財(cái)商專刊Q：你會(huì)購(gòu)買“有抽中玩具的機(jī)會(huì)或贈(zèng)品”，但價(jià)錢相對(duì)較高的零食么？12歲的女生相對(duì)于男生，對(duì)產(chǎn)品價(jià)格敏感度較低，對(duì)興趣的追求更高Q：有沒(méi)有讀過(guò)經(jīng)濟(jì)相關(guān)的書(shū)籍或財(cái)經(jīng)新聞？12歲的男生接觸經(jīng)濟(jì)相關(guān)的書(shū)籍或財(cái)經(jīng)新聞要比女生多，相對(duì)來(lái)說(shuō)，男生更為主動(dòng)數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)2020中國(guó)12歲兒童財(cái)商?？疩：一項(xiàng)工作可以換取一些錢，但會(huì)耽誤玩的時(shí)間，你可能會(huì)？12歲孩子男孩的合作共贏意識(shí)要遠(yuǎn)高于女孩；女孩更傾向于獨(dú)立性，近半數(shù)表示會(huì)單獨(dú)完成并享受成果。數(shù)據(jù)來(lái)源：和訊網(wǎng)2