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文檔簡(jiǎn)介
1、環(huán)境心理學(xué) 環(huán)境心理學(xué)是一門研究環(huán)境與人相互之間關(guān)系的人文科學(xué)。環(huán)境的改變會(huì)影響到情緒。因此,作為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)者應(yīng)該對(duì)環(huán)境心理學(xué)有所涉獵。 我們從一般的家居生活來(lái)看,有哪些部分是與環(huán)境心理學(xué)所探討的東西有關(guān)呢?每個(gè)人一天之中的情緒變化,會(huì)隨著他所處環(huán)境的不同而改變。早上他進(jìn)入辦公室,便顯得很嚴(yán)肅的樣子,因?yàn)檗k公室環(huán)境和布置造成一種競(jìng)爭(zhēng)的情境,使他的整個(gè)情緒都會(huì)嚴(yán)肅起來(lái)。他 的個(gè)性與表現(xiàn),事實(shí)是被這個(gè)環(huán)境所左右。等到他回家,進(jìn)入廚房,會(huì)有另一種情緒。在客廳又會(huì)受到客廳環(huán)境的影響。等到他在飯桌或是臥室或是在兒童房陪孩子嬉玩時(shí),所有的情緒都不一樣。 為什么在不同的環(huán)境,人會(huì)表現(xiàn)出不同的表情、不同的情
2、緒呢?那是因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境在悄悄地影響他的情緒。雖然環(huán)境影響不是決定性的因素,卻是潛移默化,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的。所以家居環(huán)境的設(shè)計(jì),就變得十分重要。事實(shí)上,好的室內(nèi)設(shè)計(jì)必須以環(huán)境心理學(xué)為出發(fā)點(diǎn)。在研究每個(gè)空間的用途、所需要的效果時(shí),要考慮到對(duì)其中活動(dòng)者所產(chǎn)生的影響。 在室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)過(guò)程中,掌握每個(gè)空間的用途及功能是很有必要的。臥室是用來(lái)休息的,廚房是用來(lái)工作的,客廳應(yīng)該是休閑的。只有根據(jù)人對(duì)環(huán)境所產(chǎn)生的行為方向作設(shè)計(jì),才不會(huì)失去設(shè)計(jì)的意義。 在環(huán)境中,有許多元素會(huì)使人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),如色彩線條、形狀等的不同,會(huì)給人帶來(lái)不同的情緒感受。在室內(nèi)設(shè)計(jì)中就常常利用這種錯(cuò)覺(jué),使小房間看起來(lái)很大,矮屋頂看起來(lái)較高。這是一
3、種“善意的欺騙”。 顏色是環(huán)境構(gòu)成中的重要一環(huán)。在空間的設(shè)計(jì)上除了家具的擺設(shè)外,顏色所扮演的角色很重要。比如說(shuō):書(shū)房、辦公室是需要冷靜思考與精神專一的地方,所以大部分的書(shū)房與辦公室都會(huì)采用一些白色、灰色、黑色,盡量采用中性色彩,減少環(huán)境的存在感,增加工作或閱讀的效率。相反的,兒童房卻要表現(xiàn)出親情之間的溫暖、互勵(lì),彼此可以感覺(jué)很輕松的環(huán)境,因此就比較適合使用一些暖色彩,像金黃色、淺藍(lán)色等。-以客廳而言,則依其角色的不同而有不同的選擇。有些人經(jīng)常正式待客,希望能表現(xiàn)出主人的威望,客廳就應(yīng)該采用一些較為穩(wěn)重的色彩。若是一般年輕人的客廳,用來(lái)招待好朋友、聊天喝茶用的,客廳就不能給人大而笨重的感覺(jué),選用
4、色彩莊重的沙發(fā)家具反而不恰當(dāng),而應(yīng)采用親切的顏色,較小的家具。選擇之前應(yīng)先考慮自己的生活情況,不要一味地交由設(shè)計(jì)師擺布。 顏色引起感官刺激?,F(xiàn)在有許多人喜歡把臥室裝潢得很浪漫,浪漫也有各種不同的方式,有些人喜歡將臥室設(shè)計(jì)成桃紅或酒紅色,甚至紫色。一般而言,紅色容易帶給人激動(dòng)和興奮。臥室是用來(lái)休息的地方,心跳應(yīng)該平緩,情緒應(yīng)該平靜、輕松,如果你用一個(gè)紅色的色調(diào)布置,一進(jìn)房間就會(huì)使人感覺(jué)到激動(dòng),有一種興奮的氣氛,怎么能休息好呢? 形狀也會(huì)調(diào)整空間感覺(jué),如虛實(shí)的比例會(huì)給人帶來(lái)錯(cuò)覺(jué)。圓形令人感覺(jué)柔和,多棱形狀則予人壓迫及危險(xiǎn)的感覺(jué);高的東西令人覺(jué)得莊嚴(yán)而高達(dá),矮的東西則較平易近人??蛷d中沙發(fā)排列的方式
5、也會(huì)影響人與人之間的關(guān)系,“U”字形排列有利于談話,“一”字形排列降低溝通效果。不同的設(shè)置都會(huì)影響家人之間、主客之間的感情交流與溝通。 總之,環(huán)境心理學(xué)同室內(nèi)設(shè)計(jì)有著密不可分的關(guān)系,要想將空間設(shè)計(jì)得盡善盡美,一定要了解環(huán)境心理學(xué)理論。 -下面這些方面和內(nèi)容都是環(huán)境心理學(xué)研究的課題。 環(huán)境心理學(xué)又稱人類生態(tài)學(xué)或生態(tài)心理學(xué)。這里所說(shuō)的環(huán)境雖然也包括社會(huì)環(huán)境,但主要是指物理環(huán)境,包括噪音、擁擠、空氣質(zhì)量、溫度、建筑設(shè)計(jì)、個(gè)人空間等等。 環(huán)境心理學(xué)是從工程心理學(xué)或工效學(xué)發(fā)展而來(lái)的。工程心理學(xué)是研究人與工作、人與工具之間的關(guān)系,把這種關(guān)系推而廣之,即成為人與環(huán)境之間的關(guān)系。 環(huán)境心理學(xué)之所以成為社會(huì)心理
6、學(xué)的一個(gè)應(yīng)用研究領(lǐng)域,是因?yàn)樯鐣?huì)心理學(xué)研究社會(huì)環(huán)境中的人的行為,而從系統(tǒng)論的觀點(diǎn)看,自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境是統(tǒng)一的,二者都對(duì)行為發(fā)生重要影響。雖然有關(guān)環(huán)境的研究很早就引起人們的重視,但環(huán)境心理學(xué)作為一門學(xué)科還是20世紀(jì)60年代以后的事情。 噪音是許多學(xué)科所研究的課題,也是環(huán)境心理學(xué)的主要課題,主要研究噪音與心理和行為的關(guān)系問(wèn)題。從心理學(xué)觀點(diǎn)看,噪音是使人感到不愉快的聲音。對(duì)噪音的體驗(yàn)往往因人而異,有些聲音被某些人體驗(yàn)為音樂(lè),卻被另外一些人體驗(yàn)為噪音。研究表明,與強(qiáng)噪音有關(guān)的生理喚起會(huì)干擾工作,但是人們也能很快適應(yīng)不致引起身體損害的噪音,一旦適應(yīng)了,噪音就不再干擾工作。 噪音是否可控,是噪音影響的一
7、個(gè)因素,如果人們認(rèn)為噪音是他們所能控制的,那么噪音對(duì)其工作的破壞性影響就較?。环粗?,就較大。 人們習(xí)慣于噪音工作條件,并不意味著噪音對(duì)他們不起作用了。適應(yīng)于噪音的兒童可能會(huì)喪失某些辨別聲音的能力,從而導(dǎo)致閱讀能力受損。適應(yīng)于噪音環(huán)境也可能使人的注意力狹窄,對(duì)他人需要不敏感。噪音被消除后的較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)仍對(duì)認(rèn)識(shí)功能發(fā)生不良影響,尤其是不可控制的噪音,影響更明顯。 2 -從心理學(xué)角度看,擁擠與密度既有聯(lián)系,又有區(qū)別。擁擠是主觀體驗(yàn),密度則是指一定空間內(nèi)的客觀人數(shù)。密度大并非總是不愉快的,而擁擠卻總是令人不快的。 社會(huì)心理學(xué)家對(duì)擁擠提出各種解釋。感覺(jué)超負(fù)荷理論認(rèn)為,人們處于過(guò)多刺激下會(huì)體驗(yàn)到感覺(jué)超負(fù)荷,
8、人的感覺(jué)負(fù)荷量有個(gè)別差異;密度-強(qiáng)化理論認(rèn)為,高密度可強(qiáng)化社會(huì)行為,不管行為是積極的還是消極的,如觀眾觀看幽默電影,在高密度下比在低密度下鼓掌的人數(shù)多;失控理論認(rèn)為,高密度使人感到對(duì)其行為失去控制,從而引起擁擠感。 處于同樣密度條件下的人,如果使他感到他能對(duì)環(huán)境加以控制,則他的擁擠感會(huì)下降。一般說(shuō)來(lái),擁擠不一定造成消極結(jié)果,這與一系列其他條件有關(guān)。社會(huì)心理學(xué)家還研究諸如城市人口密度以及家庭、學(xué)校、監(jiān)獄等種種擁擠帶來(lái)的影響和社會(huì)問(wèn)題。 建筑結(jié)構(gòu)和布局不僅影響生活和工作在其中的人,也影響外來(lái)訪問(wèn)的人。不同的住房設(shè)計(jì)引起不同的交往和友誼模式。高層公寓式建筑和四合院布局產(chǎn)生了不同的人際關(guān)系,這已引起人
9、們的注意。國(guó)外關(guān)于居住距離對(duì)于友誼模式的影響已有過(guò)不少的研究。通常居住近的人交往頻率高,容易建立友誼。 房間內(nèi)部的安排和布置也影響人們的知覺(jué)和行為。顏色可使人產(chǎn)生冷暖的感覺(jué),家具安排可使人產(chǎn)生開(kāi)闊或擠壓的感覺(jué)。家具的安排也影響人際交往。社會(huì)心理學(xué)家把家具安排區(qū)分為兩類:一類稱為親社會(huì)空間,一類稱為遠(yuǎn)社會(huì)空間。在前者的情況下,家具成行排列,如車站,因?yàn)樵谀抢锶藗儾幌MM(jìn)行親密交往;在后者的情況下,家具成組安排,如家庭,因?yàn)樵谀抢锶藗兌枷MM(jìn)行親密交往。2006-1-5 13:39:35舉報(bào)帖子 -個(gè)人空間指?jìng)€(gè)人在與他人交往中自己身體與他人身體保持的距離。1959年霍爾把人際交往的距離劃分為4種:
10、親呢距離,00.5米,如愛(ài)人之間的距離;個(gè)人距離,0.51.2米,如朋友之間的距離;社會(huì)距離,1.22米,如開(kāi)會(huì)時(shí)人們之間的距離;公眾距離,4.57.5米英尺,如講演者和聽(tīng)眾之間的距離,人們雖然通常并不明確意識(shí)到這一點(diǎn),但在行為上卻往往遵循這些不成文的規(guī)則。破壞這些規(guī)則,往往引起反感。 空氣污染對(duì)身體健康的影響早已引起人們的注意,但其心理后果卻剛剛引起重視。1979年羅頓等人的研究表明,在某些條件下,空氣污染可引起消極心情和侵犯行為。 一些研究表明,溫度與暴力行為有關(guān),夏日的高溫可引起暴力行為增加。但是當(dāng)溫度達(dá)到一定點(diǎn)時(shí)再升高則不導(dǎo)致暴力行為而導(dǎo)致嗜睡。溫度也與人際吸引有關(guān),在高溫室內(nèi)的被試者
11、比在常溫室內(nèi)的被試者易于對(duì)他人作出不友好的評(píng)價(jià)。2006-1-5 -平面構(gòu)成 平面構(gòu)成的概念 所謂構(gòu)成(包括平面構(gòu)成和立體構(gòu)成),是一種造型概念,也是現(xiàn)代造型設(shè)計(jì)用語(yǔ)。其含義就是將幾個(gè)以上的單元(包括不同的形態(tài)、材料)重新組合成為一個(gè)新的單元,并賦予視覺(jué)化的、力學(xué)的概念。其中,立體構(gòu)成是以厚度塑形象,是將形態(tài)要素按照一定的原則組合成形體;平面構(gòu)成則是以輪廓塑形象,是將不同的基本形按照一定的規(guī)則在平面上組合成圖案。 平面構(gòu)成元素,包括概念元素、視覺(jué)元素和關(guān)系元素,是指創(chuàng)造形象之前,僅在意念中感覺(jué)到的點(diǎn)、線、面、體的概念,其作用是促使視覺(jué)元素的形成。視覺(jué)元素,是把概念元素見(jiàn)之于畫(huà)面,是通過(guò)看得見(jiàn)的
12、形狀、大小、色彩、位置、方向、肌理等被稱為基本形的具體形象加以體現(xiàn)的。關(guān)系元素,是指視覺(jué)元素(即基本形)的組合形式,是通過(guò)框架、骨格以及空間、重心、虛實(shí)、有無(wú)等因素決定的;其中最主要的因素是骨格,是可見(jiàn)的,其它如空間、重心等因素,則有賴感覺(jué)去體現(xiàn)。 平面構(gòu)成的框架 一切用于平面構(gòu)成中的可見(jiàn)的視覺(jué)元素,通稱形象,基本形即是最基本的形象;限制和管轄基本形在平面構(gòu)成中的各種不同的編排,即是骨格?;拘斡小罢庇小柏?fù)”,構(gòu)成中亦可互相轉(zhuǎn)化;基本形相遇時(shí),又可以產(chǎn)生分離、接觸、復(fù)疊、透疊、聯(lián)合、減缺、差疊、重合等幾種關(guān)系。骨格可以分為:在視覺(jué)上起作用的有作用骨格和在視覺(jué)上不起作用的無(wú)作用骨格,以及有規(guī)律
13、性骨格(即重復(fù)、近似、漸變、發(fā)射等骨格)和非規(guī)律性骨格(即密集、對(duì)比等骨格)。基本形與骨格的上述這些特性,將相互影響、相互制約、相互作用而構(gòu)成千變?nèi)f化的構(gòu)成圖案。-平面構(gòu)成的具體內(nèi)容: 概述 構(gòu)成的基礎(chǔ): 形態(tài)(點(diǎn)、線、面) 空間 結(jié)構(gòu) 平面設(shè)計(jì)的心理學(xué)關(guān)系 自然研究和技術(shù)意識(shí) 平面設(shè)計(jì)的概述: 1.設(shè)計(jì)概念:對(duì)既定目的的選擇、構(gòu)想、實(shí)施。 造型是最基本的設(shè)計(jì)技法 純精神型是純藝術(shù),有目的的即是設(shè)計(jì)(目的性強(qiáng))。 設(shè)計(jì)分為三大類:A.環(huán)境 B.用品 C.視覺(jué)傳達(dá) 2.構(gòu)成的概念:對(duì)象世界諸要素的分解與重組-使新的功能顯現(xiàn)。 平面構(gòu)成分開(kāi)重新結(jié)構(gòu)(形和色)。形的構(gòu)成三要素是(點(diǎn)、線、面);構(gòu)成不
14、是目的,是實(shí)現(xiàn)目的的一種手段,是一種思維方式。2006-1-5 13:40:12舉報(bào)帖子 -平面構(gòu)成的基礎(chǔ): 1.形態(tài)(點(diǎn)、線、面)綜合屬于形態(tài),是形的視覺(jué)存在方式。形態(tài)不是形狀。形狀相同,形態(tài)可以不同(例如:雙胞胎)。 點(diǎn):定義只有位置,沒(méi)有大小、形狀 作用:定位性暗示性虛線性虛面性 流動(dòng)性停歇作用 線:定義點(diǎn)的軌跡,有長(zhǎng)度沒(méi)有寬窄、形狀。有速度感。分為直線、曲線兩大類。虛面(密集、封閉) 直線:有堅(jiān)強(qiáng)、剛硬、靜感。 曲線:反之。 面:線的軌跡。 作用:定位性層疊性比例性 指向性正負(fù)形(陰陽(yáng)形) 形態(tài)本身的特性:量與質(zhì)的關(guān)系 量: .重量面的大小,色彩的輕重造成重量感的不同。 .能量方向、勢(shì)
15、(能) 質(zhì):主要指材料,視覺(jué)上的肌理和觸覺(jué)上的肌理。是單位紋的群化效果。 形態(tài)的分類: .無(wú)限定形:偶然性的(例如:國(guó)畫(huà)大寫(xiě)意)隨意性的。 .限定形:必然性的,可以重復(fù)、可以預(yù)設(shè)的色彩心理學(xué) 色光作用于眼的過(guò)程,通常是用心理學(xué)范圍的作用平行而進(jìn)的,影響感情更內(nèi)在??刀ㄋ够谶@方面貢獻(xiàn)很大。他從研究的范圍,劃分了色彩的直接性心理感應(yīng)和色彩的間接性心理感受應(yīng)。前者是客觀性的直觀效果,是色彩的固有感情;后者是通過(guò)色彩的聯(lián)想嗜好為媒介知覺(jué)于人的感受。那么,這兩者的因素往往是同時(shí)存在的,它們的關(guān)系很難絕對(duì)區(qū)分,我們只是從研究的角度按兩個(gè)方面來(lái)談。 一、色彩的直接性心理感應(yīng) 由色彩表面的直觀的物理性感應(yīng)發(fā)
16、展為某種心理的體驗(yàn),稱為直接性心理感應(yīng)。 色彩作用于人時(shí)產(chǎn)生一種單純性的心理感應(yīng),是由色彩的固有感情導(dǎo)致的。這種直觀性的刺激左右著我們的思想、感情、情緒。為了把色彩的表現(xiàn)力、視覺(jué)作用及心理影響最充分地發(fā)揮出來(lái),達(dá)到給人的眼睛與心靈以充分的愉快、刺激和美的享受這一目的,我們又必須深入研究色彩的精神和情感的表現(xiàn)價(jià)值。在此,我們研究色相環(huán)上幾個(gè)最主要的色彩的性格。 -紅色:紅色光波長(zhǎng)最長(zhǎng),又處于可見(jiàn)光譜的極限,最容易引起人的注意、興奮、激動(dòng)、緊張,同時(shí)給視覺(jué)以迫近感和擴(kuò)張感,稱為前進(jìn)色。紅色還給人留下艷麗、芬芳、青春、富有生命力、飽滿、成熟、富有營(yíng)養(yǎng)的印象,被廣泛地用于食品包裝之中。紅色又是歡樂(lè)、喜
17、慶的象征,由于它的注目性和美感,它在標(biāo)志、旗幟、宣傳等用色中占據(jù)首位。 橙色:橙色的波長(zhǎng)居紅與黃之間。伊頓說(shuō):“橙色是處于最輝煌的活動(dòng)性焦點(diǎn)?!彼谟行蔚念I(lǐng)域內(nèi),具有太陽(yáng)的發(fā)光度,在所有色彩中,橙色是最暖的色。橙色也屬于能引起食欲的色,給人香、甜略帶酸味的感覺(jué)。橙色又是明亮、華麗、健康、輝煌又容易動(dòng)人的色。 黃色:黃色的波長(zhǎng)適中,它是有彩色中最明亮的色。因此給人留下明亮、輝煌、燦爛、愉快、親切、柔和的印象,同時(shí)又容易引起味美的條件反射,給人以甜美感、香酥感. 綠色:綠色光的波長(zhǎng)恰恰居中,人的視覺(jué)對(duì)綠色光反應(yīng)最平靜,眼睛最適應(yīng)綠色光的刺激。綠色是植物王國(guó)的色彩,它的表現(xiàn)價(jià)值是豐饒、充實(shí)、平靜與希
18、望. 藍(lán)色:藍(lán)色光波長(zhǎng)短于綠色光,它在視網(wǎng)膜上成像的位置最淺,因此,當(dāng)紅橙色是前進(jìn)色時(shí),藍(lán)色就是后退色。紅色是暖色,藍(lán)色是冷色。藍(lán)色表現(xiàn)千種精神領(lǐng)域,讓人感到崇高、深遠(yuǎn)、純潔、透明、智慧。 -紫色:紫色光波長(zhǎng)最短,眼睛對(duì)紫色光的細(xì)微變化分辨力弱,容易感到疲勞。紫色給人高貴、優(yōu)越、奢華、幽雅、流動(dòng)、不安的感覺(jué),灰暗的紫色則是傷痛、疾病,容易造成心理上的憂郁、痛苦和不安的感覺(jué)。因此,紫色時(shí)而有脅迫性,時(shí)而有鼓舞性,在設(shè)計(jì)中一定要慎重使用。在色立體的明度序列中,黑、白、灰有它自身的特點(diǎn),但和有彩色緊密地連在一起,起著加強(qiáng)和削弱的作用。 白色:白是全部可見(jiàn)光均勻混合而成的,稱為全色光。又是陽(yáng)光的色,是
19、光明色的象征。白色明亮、干凈、衛(wèi)生、暢快、樸素、雅潔,在人們的感情上,白色比任何顏色都清靜、純潔,但用之不當(dāng),也會(huì)給人以虛無(wú)、凄涼之感。 黑色:從理論上看,黑色即無(wú)光,是無(wú)色的色。在生活中,只要光照弱或物體反射光的能力弱,都會(huì)呈現(xiàn)出相對(duì)黑色的面貌。黑色對(duì)人們的心理影響可分為兩類。首先是消極類。例如,在漆黑之夜或漆黑的地方,人們會(huì)有失去方向、失去辦法的陰森、恐怖、煩惱、憂傷、消極、沉睡、悲痛、絕望甚至死亡的印象。其次是積極類。黑色使人得到休息、安靜、沉思、堅(jiān)持、準(zhǔn)備、考驗(yàn),顯得嚴(yán)肅、莊重、剛正、堅(jiān)毅。在這兩類之間,黑色還會(huì)有捉摸不定、神秘莫測(cè)、陰謀、耐臟的印象。在設(shè)計(jì)時(shí),黑色與其他色彩組合,屬于
20、極好的襯托色,可以充分顯示其他色的光感與色感,黑白組合,光感最強(qiáng),最樸實(shí),最分明,最強(qiáng)烈。 灰色,居于黑與白之間,屬于中等明度。無(wú)彩度及低彩度的色彩,它有時(shí)能給人以高雅、含蓄、耐人尋味的感覺(jué)。如果用之不當(dāng),又容易給人平淡、乏味、枯燥、單調(diào)、沒(méi)有興趣,甚至沉悶、寂寞、頹喪的感覺(jué)。 數(shù)以千計(jì)的色彩,對(duì)人的心理產(chǎn)生不同的感受,這種心理感受有共通的,也有由于經(jīng)歷、性格、修養(yǎng)、習(xí)慣的差異而有所不同,這都說(shuō)明色彩給人感受的心理因素.-二、色彩的間接性心理感應(yīng) 由色彩基本性質(zhì)的直接性感受中,派生出另一種更為強(qiáng)烈的感受,由印象導(dǎo)致心理的聯(lián)想,以某種心理的刺激,以聯(lián)想為媒介,來(lái)知覺(jué)于人的感受,這就是間接性心理感
21、應(yīng)。 色彩的聯(lián)想又分成兩類: (一)具體的聯(lián)想 看到某種色彩,引起對(duì)某種事物的聯(lián)想??吹郊t,想到太陽(yáng)、花、血、火焰??吹胶?,想到黑暗、墨??吹近S,想到檸檬、月亮??吹骄G,想到樹(shù)葉、草地??吹剿{(lán),想到海洋、天空等等。 (二)抽象的聯(lián)想 看到某種色彩,不是聯(lián)系到某種事物,而是形成一種抽象的概念。紅色:熱情、危險(xiǎn)。黑色:悲哀、死亡。黃色:明快、潑辣、希望。綠色:永恒、新鮮、和平。藍(lán)色:理智、無(wú)限、理想。紫色:高尚、古樸、優(yōu)雅。 -立體構(gòu)成 立體構(gòu)成在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 立體構(gòu)成在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用: 室內(nèi)設(shè)計(jì)是從事建筑內(nèi)部把握空間,根據(jù)空間的使用性質(zhì)和所處境.運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)及藝術(shù)手段。創(chuàng)造出功能合理、舒適
22、美觀、符合人的生理、心理要求。讓使用者心情愉快,便于生活工作、學(xué)習(xí)的理想場(chǎng)所的內(nèi)部空間環(huán)境設(shè)計(jì)。這就是要求室內(nèi)設(shè)計(jì)運(yùn)用立體構(gòu)成原理,處理好以下幾個(gè)問(wèn)題: 第一??臻g形象的的分割應(yīng)用。對(duì)建筑所提供的內(nèi)部空間進(jìn)行處理,在建筑設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步調(diào)整空間的尺度和比例,解決好空間與空間之間的分割、銜接、對(duì)比統(tǒng)一。比如說(shuō):現(xiàn)在的室內(nèi)空間設(shè)計(jì),已經(jīng)不滿足于封閉規(guī)范的六面體和簡(jiǎn)單的層次化劃分,在水平方向上,往往采用垂直面交錯(cuò)配置,形成空間在水平方向上的穿插交錯(cuò),在垂直方向上則打破上下對(duì)位,創(chuàng)造上下交錯(cuò)覆蓋、相互穿插的立體空間。而有些設(shè)計(jì)師會(huì)營(yíng)造一種對(duì)結(jié)構(gòu)外露部分的觀賞氛,讓觀賞者領(lǐng)悟結(jié)構(gòu)構(gòu)思所形成的空間美和環(huán)境,而這些結(jié)構(gòu)往往
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