部編版三年級下冊語文期末學業(yè)水平檢測試卷含答案十

1、三年級下冊期末學業(yè)水平檢測試卷（十）班級:姓名:滿分:100分考試時間：90分鐘、看拼音，寫詞語。（12分）ng y a nn shngzh ihuban j()zh en ng 1)shu ihu a二、巧填同音字(8分)神（）法）狀）蜂甜（茂（）態(tài)）國）擋）止）史)嚴(三、讀句子，寫出加點詞語的近義詞或反義詞(4近義詞:1.朵朵花兒吐露著芳香。2.你的判斷很正確。（3.這座樓大概有50米高4.蜜蜂能夠辨認方向。（反義詞:.驕傲的鐵罐瞧不起任何人.我只是偶爾去一次外婆家。 TOC o 1-5 h z .大家紛紛夸獎棗核。（） 8.這艘船的造型很特殊。（） 四、將下列詞語補充完整，并填空。（1

2、0分）爭（）斗（）光彩（）（）守（）彳e（）哄堂（）（人（）人（）通情（）（翻（）覆（）梅蘭（）（）刻（）求（）（）（）私語以上詞語中，形容人多的詞語是“； 、是寓言故事；“”含有反義詞；花中四君子指的是“五、按要求完成句子練習。（10分）.荷葉挨挨擠擠的，真好看。（改為比喻句）.這四條細細的腿怎么配得上這兩只美麗的角呢？（改為陳述句）.美麗的曇花悄悄地綻開了淡雅的花蕾。（縮句）.裁縫說：“我和別的裁縫不一樣?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）.造紙術是中國古代的四大發(fā)明。（修改病句）六、日積月累。（7分）.春天的美景令詩人贊嘆不已。杜甫在詩中寫道：“,春 風花草香”；惠崇春江晚景一詩中，描寫桃花和江水的詩句是

3、 “,”；曾幾在詩中描繪春色：“梅子黃時日 日晴，。.請寫出描繪下列傳統(tǒng)節(jié)日的詩句春節(jié)：,。清明節(jié)：,。重陽節(jié)：,。.成語“,”告訴我們親眼看見的比聽說的要真實 可靠。.做人最重要的是要講誠信。關于誠信的名言“”，“”時刻激勵著我。七、課內(nèi)閱讀。（11分）趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么 長的橋，全部用石頭砌（q 1 qi 3 ）成下面沒有橋墩，只有一個拱（g o ng go ng）形 的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋 洞流過。這種設計，在建橋史上是

4、一個創(chuàng)（chu a ng chu a ng）舉既減輕了流水對 橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀.（hi u hui ）,又減輕了橋身的重量，節(jié)省 了石料。這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有 的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互 抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一 樣。.用“”畫掉選文中加點字錯誤的讀音。（2分）.選文中畫線句子所用的說明方法是（）。（2分）A.舉例子B.打比方C.列數(shù)字D.做比較.用畫出文中的過渡句。它在文中所起的作用是 ，從這 句話中可以看出趙州橋有兩個主要特點：和。（

5、4分）.欄板上雕刻的龍栩栩如生。想一想，還會有什么形態(tài)的龍。請描述一下。（3分）八、課外閱讀。（10分）船底魚在遼闊的海洋中，生活著一種中小型的魚一一魚印。魚印的體型苗條勻稱。 它行動敏捷，善于游泳，性格活潑，并具有吸附在大型的鯊魚、海龜、鯨的腹部或 船底的習慣。所以，人們稱它為船底魚。魚印吸附在物體上，在周游四海的過程中，遇上了餌料豐富的海區(qū)或者見到 它的“船主”一一大型鯊魚捕食時吃剩下的一些殘食 ，就悄悄地離開自己乘的 “船”，去吃上一頓可口的美餐。然后，再尋找一條新“船”，繼續(xù)前進。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物體上，做短暫休 息。這時，它細長的尾巴，似海藻隨海流飄

6、動，以此引誘魚類，待有良機，繼續(xù)吸附 上新“船”。魚印在大海中乘“船”周游，不但省力氣，而且可以靠著船只或鯊魚等大型 海洋動物的威力免受敵害侵襲，真是一舉兩得的美事！.寫出下列詞語的反義詞。（3分）前進一（）短暫一（）附近一（）.在括號里填上恰當?shù)脑~語。（3分）（）的海洋 （）的美餐（）的體型（）的性格（）的尾巴）的美事3.魚印乘的“船”指的是魚印離開乘的“船”去吃一頓可口的美餐，這里的“美餐”指的是 。魚印海 中乘“船”周游，“一舉兩得”指的是 。（3分）.魚印為什么又叫船底魚？（1分）九、習作芳草地。（25分）美麗的大自然孕育著千姿百態(tài)的植物，也生活著多種多樣的動物，它們都是 我們的朋友。

7、請你選擇一種植物或動物，把它介紹給大家。期末檢測卷一、偶爾 經(jīng)驗驕傲樓梯 欣賞 智慧 繼續(xù)萬壽菊 班級迅速鎮(zhèn)靜水墨畫二、刑形型形秘蜜蜜密祖阻組阻歷歷勵厲三、1,芬芳 2.準確 3.大約 4.辨別 5,謙虛 6.經(jīng)常 7.批評 8.普通四、奇艷奪目株兔大笑山海達理天地舟劍竹菊竊竊人山人海守株待兔刻舟求劍翻天覆地梅蘭竹菊五、1.示例：荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧的大圓盤，真好看。2,這四條細細的腿配不上這兩只美麗的角。.曇花綻開了花蕾。.裁縫說，他和別的裁縫不一樣。.造紙術是中國古代的四大發(fā)明之一。六、1,遲日江山麗竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知小溪泛盡卻山行2,爆竹聲中一歲除春風送暖入屠蘇清明時節(jié)雨

8、紛紛路上行人欲斷魂遙知兄弟登高處遍插茱萸少一人3.眼見為實耳聽為虛4,示例:輕諾必寡信 小信誠則大信立七、1.畫掉:qi e g mg chu mg hi u 2.C3.這座橋不但堅固,而且美觀。承上啟下 堅固 美觀4,示例：有的刻著母子相抱的兩條龍；有的刻著幾條龍互相追逐嬉戲；還有的刻著兩條龍龍頭 相碰，呈“八”字形，嘴里吐著水花。八、1,后退長久遠方 2,遼闊可口 苗條勻稱細長活潑一舉兩得.大型的鯊魚、海龜、鯨的腹部或船底大型鯊魚捕食時吃剩下的一些殘食又省力氣，又免受敵害侵襲.因為魚印具有吸附在大型的鯊魚、海龜、鯨的腹部或船底的習慣，所以又叫船底魚。九、提示：本次習作要求寫一種植物或動物。

9、描寫植物，要細致觀察，抓住特點，寫出植物的樣 子，要寫得具體、形象；除此以外，還可以寫一些植物的作用等。描寫動物，要突出它的外形特 征、生活習性，表達出自己對它的情感。三年級下冊期末學業(yè)水平檢測試卷（時間：90分鐘滿分：100分）第一部分積累運用（46分）、按要求完成下面各題21分）1.讀拼音，寫詞語（10 分）ouernu o ru ozh i hu iji anch am af an首下面回.在每組詞語中的錯誤.讀 模型（m u x ng）倒映（d B y ng）姿勢（z i sh ）（3分）積累（jil百） 仿佛（f ang f u）呈現(xiàn)（ch（!n xi m）朝鮮（ch 9 xi an

10、）纖細（qi m x ）鎮(zhèn)靜（zh由j ng）.按要求填空。（4分）按部首查字法，“責”字應先查 部；“賊”字的第10筆是,帶有“攵”的字有、 O.用“bi這個字音組成不同的詞，填在下面的句子里。（4分）一陣秋風過后，（）都是金黃的落葉。早上霧很大，白茫茫一片，讓人無法（）方向。山區(qū)的天氣（）無常，剛才還是晴天，現(xiàn)在就下起雨來。爸爸出差時，只帶了一個（）的手提箱。二、請在正確的說法后面打“，”，錯誤的說法后面打“ X”（6分）.“煙草花在暮色中蘇醒。” “老師提醒大家愛護花草?！?這兩句話中的“醒”字意思 是一樣的。（ ）.爺爺退休以后過著悠閑 的生活。這里的“悠閑”跟“忙碌”意思相反。（：.

11、在小青蛙的眼睛里，牽?；ǚ路?一支漂亮的小喇叭。這里的“仿佛”是“好像”的意三、讀一讀下面的句子，把括號中不恰當?shù)脑~語用“”畫掉。（6分）.一條條大金魚（聚攏 聚齊）在一起，像盛開在池中的一朵朵菊花。.他對人（傲慢 驕傲）無禮，讓在場的人都無法容忍。.中國的萬里長城是人類建筑史上的一個偉大（創(chuàng)新 創(chuàng)舉）。四、根據(jù)原文填空。（7分）.遲日江山麗，春風花草香。, 。上行人欲斷魂。.這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒 , 一會兒半 紫半黃，一會兒。.成語一般都是四個字的，但也有八個字的。比如：眼見為實， ;近朱者 赤，。五、把正確答案的序號填在后面的括號里（6分）.下面哪一則寓言故事告訴

12、我們“不應該一味地模仿別人”？（）A.濫竽充數(shù)B.杞人憂大C.邯鄲學步.下面哪首詩是蘇軾所寫的題畫詩？（）A.元日B.惠崇春江晚景C.九月九日憶山東兄弟第二部分 閱讀與理解（24分）六、閱讀以下材料，并完成練習。（7分）.這本書的書名是 ,主人公是一只兔子，名叫 ,它是只 的兔子。（3分），錯誤的打“X”。（4分）.根據(jù)封面內(nèi)容判斷正誤，正確的打這本書獲得了國際安徒生獎。這本書的作者和插畫者是同一個人。這本書是陳詩 （ h ong）翻譯的。這本書是專門為三年級學生寫的。七、閱讀短文，回答問題。（17分）（一）中國人的姓（7分）每個中國人都有自己的姓氏。“姓”是什么？ “姓”是有共同血緣 （yu

13、m）關系的家庭稱號。所以，每個人出生后， 一般都會沿用父親的姓，以表示自己是這個家庭的一員。同姓人常愛說 ：“我們五百年前是一 家！”說得也有道理，因為大家都出自同一個祖先呢！你知道中國一共有多少個姓氏嗎？原來，古今姓氏共有八千多個呢！而目前中國最常 見的姓，也有二百多個。那么，人數(shù)最多的是哪個姓氏？告訴你，是“李”，有一億（y i）左右的人姓“李”呢!俗話說：“張王李趙陳，天下一半人?！蔽覀円浴皬埲钏摹狈褐溉?；用“張冠李戴” 比喻弄錯了對象。由此可見，“張”和“李”兩大姓氏在中國具有很大的影響。很多姓氏的來歷都很有趣。比如，有的姓氏源自古老的國名或地名，有的姓氏源自官 名或職業(yè)，有的姓氏源

14、自輩分或兄弟排行。根據(jù)自己的姓氏，猜猜祖上是做什么的，或者居住在哪里，一定很有意思呢！.根據(jù)短文內(nèi)容填空。（3分）中國古今姓氏共有 個。人數(shù)最多的姓氏是?！皬埞诶畲鞅扔鳌?從什么地方可以看出“張”和“李”兩大姓氏在中國具有很大的影響？請在文中用畫出。（1分）.請你寫出短文第段的段意。（2分）.根短文內(nèi)容，你認為下面源自古老的國名或地名的姓氏是（）（1分）A.趙 B. 司馬 C. 屠 D. 陶（二）雜（z貨店的老爺爺（10分）我家樓下有一間雜貨店，賣東西的是一位七十多歲的老爺爺，老爺爺頂著一頭花白的 頭發(fā)，圓圓的臉上長著一雙細長的眼睛，笑起來彎彎的，就像兩個小月牙。聽媽媽說，在她 還是我這么大的

15、時候，老爺爺就已經(jīng)在這里。只是當年，老爺爺還是一個強壯的大叔，頭發(fā) 也還是黑黑的。每天早上經(jīng)過雜貨店，我都能看見老爺爺拄著拐（gu di）杖（zhmg）坐在店門前，戴著老花鏡，一邊看報紙一邊聽收音機。當有熟人經(jīng)過時，老爺爺就會取下老花鏡，笑瞇瞇地打呼， 時不時還會聊（li小）幾句家常，附近的街坊都會專門到這里買東西，一是因為雜貨店里的商品 永遠物美價廉（li cn）,而另一個更重要的原因，是老爺爺一直誠實守信，深得大家信任。記得一次媽媽和我去雜貨店買完東西后，回到家才發(fā)現(xiàn)錢包不見了?？墒窃趺匆蚕氩?起在哪里丟了，只好原路尋找。當走到雜貨店時，老爺爺一看見我們就急忙跑過來，從口袋 里拿出一個錢包

16、，塞進媽媽手里，氣喘吁（xu）吁地說：“你的錢包丟在我店里了！剛剛你們走 得太快，我都追不上?！眿寢屝χf：“太謝謝您了！”老爺爺摸了摸自己那一頭銀發(fā)說：“物 歸原主是應該的?！敝钡浇裉?，這個老爺爺依舊每天坐在雜貨店門前，看著報紙，聽著收音機，時不時笑 瞇瞇地向我們打招呼。 TOC o 1-5 h z .從文中找出一個適當?shù)脑~語填在下面句子中的橫線上。（2分）老師說 是最可貴的，欺（q ）騙他人的做法不可取。.為什么大家都愛去老爺爺?shù)碾s貨店買東西？請簡要回答。（3分）.你認為能概括第自然段主要內(nèi)容的一個詞語是 （）（2分）A.睹物思人B.物歸原主C.物美價康 D.物有所值.文中老爺爺是一個怎樣的人？（多選）（3分）A. 親切B.嚴肅C.善良D.誠實第三部分習作（30分）八、根據(jù)提示，完成習作。（30分）題目：我最喜歡的老師提示：在學校里，有那么多老師天天陪伴著我們學習、成長，他們每個人都有自己的 特點?？吹竭@個題目，你想到了哪位老師呢？請你選擇一個具體事例寫一寫他（她）的 故事。一、1.偶爾 懦弱 智慧 檢查 麻煩2.m 口 x ng qi m x ich 6