重慶涪陵第十九中學九年級化學上冊1二氧化碳練習題無答案新人教版

1、6-3-1二氧化碳練習題【基礎知識】 TOC o 1-5 h z 二氧化碳（）.物理性質(zhì)：通常狀況下， 是 色味的氣體，密度比空氣， 溶于水。降溫條件下，會變?yōu)轶w,稱作“一.化學性質(zhì)：一般情況下 CO既 燃燒，也 燃燒，不能供給呼吸。CO與水反應：若在水中先加入紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是: 。碳酸不穩(wěn)定，受熱易分解： 3ZCO與澄清的石灰水的反應： 現(xiàn)象：。該反應的用途： 。.檢查集氣瓶里是否收集滿二氧化碳的方法是：用 的木條,這種檢查 方法是根據(jù)二氧化碳 的性質(zhì)。. （1）將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液變成 色，這是因為二氧化碳與 反應，生成了 ,這個反應的化學方程式是（2）將

2、二氧化碳通入澄清石灰水中，澄清石灰水變 ,這是因為二氧化碳與反應，生成了 沉淀，這個反應的化學方程式是.生產(chǎn)汽水等碳酸型飲料是利用了二氧化碳氣體 的性質(zhì)。作制冷劑用 于人工降雨是利用了二氧化碳 的性質(zhì)。.產(chǎn)生“溫室效應”現(xiàn)象的原理是 ,從而使全球變暖。防止溫室 效應，應采取的措施有 ?！眷柟叹毩暋?TOC o 1-5 h z .國外試行用“汽水”（碳酸飲料）澆灌植物，它的主要作用是（）A、對植物的呼吸作用有利B 、加速光合作用的進行C、在植物上形成溫室D 、改良土壤.二氧化碳的下列用途，既跟它的物理性質(zhì)有關(guān)，又跟它的化學性質(zhì)有關(guān)的是（）。A.滅火B(yǎng). 制干冰 C.制化肥 D.溫室肥料.有利于防

3、止溫室效應的有效措施是（）減少煤、石油、天然氣的燃燒禁止生產(chǎn)含氟冰箱大量植樹造林充分利用太陽能、風能等環(huán)保能源用大量石灰水吸收A. B. C.D.下列說法不正確的是（）。A.溫室里施用二氧化碳可提高農(nóng)作物產(chǎn)量B.干冰用于人工降雨和制冷劑，是利用它的化學性質(zhì)C.二氧化碳屬于氧化物，也屬于化合物和純凈物D.將二氧化碳加壓溶解在含適當調(diào)味品的水里可制成汽水.下列變化過程中不會產(chǎn)生CO的是（）A.動物呼吸B.汽車尾氣的排放C.煤的燃燒D.植物的光合作用.有關(guān)二氧化碳的說法中錯誤的是（）A.二氧化碳本身有毒B.空氣中二氧化碳白體積分數(shù)約為 0.03%C .空氣中二氧化碳的體積分數(shù)超過6%甚至會致人死亡D

4、 .向種植蔬菜的大棚中補充二氧化碳有利于蔬菜的生長.二氧化碳的下述用途沒有利用其化學性質(zhì)的是（）A . CO用作氣體肥料B . CO用于滅火C.干冰用于人工降雨D . CO2用來制N&CO.下列有關(guān)的實驗中，只能證明 CO：物理性質(zhì)的是（）-j，礦泉水仁|塑料瓶CO2石灰水0_ TOC o 1-5 h z .區(qū)別盛滿氮氣和二氧化碳的兩個集氣的方法是（）A .在托盤天平上稱量B.用帶火星的木條伸入瓶底觀察C .分別聞兩種氣體的氣味D.加入少量澄清的石灰水，振蕩后觀察.固體CO又稱干冰，易升華。干冰滅火器常用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災，下列關(guān)于 干冰滅火的說法不正確的是（）A.干冰升華時吸熱，降低

5、可燃物的著火點B . CO覆在可燃物表面，隔絕空氣C. CO不能支持燃燒D.干冰升華后不污染檔案資料11. 2011年10月，“碳捕集與封存國際論壇”在重慶召開，重慶合川介紹了把CQ壓縮、液化后封存在泥巖中的方法。關(guān)于封存CO的必要性和可行性的敘述中錯誤的是（）.CO氣體較易液化.大氣中CO增加會造成溫室效應A. CO分子間有間隔BC. CO是導致酸雨的主要氣體D.對右圖信息的描述，不正確的是（A.物質(zhì)X是QQH12Q是含碳化合物C.光合作用中，太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能D.由圖得出：自然界的物質(zhì)是不會變化的.下列過程只發(fā)生物理變化的是（）A.二氧化碳通入水中B.綠色植物吸收二氧化碳發(fā)生光合作用C.刷

6、過石灰漿的墻壁日久變硬D.將二氧化碳加壓、降溫壓縮成干冰14.在實驗室通常用帶火星的木條燃著的木條澄清石灰水紫色石蕊溶液等實驗用品來區(qū)別不同的氣體。為區(qū)別下列三組氣體，請你選擇合適的實驗用品的編號 填在相應的空格中。(1)區(qū)別氧氣和氮氣選 。(2)區(qū)別氮氣和二氧化碳選 。(3)區(qū)別氧氣和二氧化碳選 ?！灸芰μ嵘? 2008年“世界環(huán)境日”的主題是“促進低碳經(jīng)濟”，警示溫室效應對人類的危害?，F(xiàn)已證實引起溫室效應的主要氣體是A.O2B.N 2C.H 2D.CO 2. “雪碧”是一種無色的碳酸飲料，將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中，然后再加熱,溶液的顏色變化情況是：()A.先變紅后變紫B.變紅后顏

7、色不再改變C.先變無色后變紅D.先變藍后變紫.石灰漿抹的墻基本干燥時，主人又會變潮濕，這主要是由于()A.墻壁中有水滲出B.空氣中的水凝結(jié)在墻里C.熟石灰與二氧化碳反應產(chǎn)物中有水D.熟石灰變成了生石灰和水.右圖是某興趣小組設計的一套實驗裝置，裝置足以維持實驗 過程中小白鼠的生命活動。裝置氣密性良好。經(jīng)數(shù)小時后， U形管A、B兩處的液面情況是(忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結(jié)果的影響)(A . A處下降，B處上升B . A B兩處都下降C . A、B兩處都不變D . A處上升，B處下降.某班同學為了探究二氧化碳的性質(zhì)，他們做了如下圖所示的四個實驗:倒入燒杯中co,逋入而理溶液往澄淵的新泉水里收氣二氧

8、化碳的性質(zhì)化學方程式6.取一只“可樂”的空瓶子，使其中充滿二氧化碳氣體，再注入三分之一體積的澄清石灰通過上述實驗活動， 你獲知二氧化碳有哪些性質(zhì)， 并寫出相關(guān)的化學方程式，請歸納：水，立即蓋緊瓶蓋振蕩，過一會兒可以看到(1) ;這時，打開瓶蓋會比較困難，其原因是。若向盛二氧化碳氣體的瓶中注水，再滴入幾滴紫色石蕊溶液并振蕩，液體呈 色。噴種時醯觀察到紙花的顏色變化是紙花變紅紙花不變色紙花不變色1該同學進行四組對比實驗的目的是什么?寫出實驗IV中發(fā)生反應的化學方程式。試劑，可觀察到的現(xiàn)(IV 3唬水后放入二?；鹬幸C明(1)中發(fā)生的變化，可在燒杯中滴入(1)燒杯中發(fā)生反應的化學方程式為(2)塑料小球漂浮的原因是個塑料小球，數(shù)天后，發(fā)現(xiàn)塑料小球漂浮在液面上，根據(jù)上述現(xiàn)象回答2.有一種石灰石樣品，其中含有的雜質(zhì)是二氧化硅(它是一種不溶于水，也不與鹽酸反應，耐高溫的固體物質(zhì))，某同學想測定該樣品的純度，他取用 2 g這種石灰石樣品，把20 g稀鹽酸分四次加入，充分反應后剩余固體的質(zhì)量見下表