表三培優(yōu)輔差個案跟蹤記錄表精編版

1、表三培優(yōu)輔差個案跟蹤記錄表集團企業(yè)公司編碼：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-培 優(yōu) 輔 差 個 案 跟 蹤 記 錄 表（班主任、教師根據(jù)本班學(xué)生情況，選擇在學(xué)習(xí)習(xí)慣或個性差異明顯的學(xué)生作為自己的重點對象，培優(yōu)輔差，進行一學(xué)期或半期的跟蹤記錄）生本況 學(xué)基情學(xué)生姓名：茍筱雯性別:女班級：五一班原來成績：語文也數(shù)學(xué)蹌英語物理化學(xué)政治歷史科學(xué)品德其他采取對 策培輔時間：2016 9至2016 911、通過校訊通經(jīng)常與家長加強 聯(lián)系，爭取家長對學(xué)校工作的支 持與配合，教育孩子改變學(xué)習(xí)的 態(tài)度，以及孩子的文明禮貌教 育。2、利用其“閃光點”樹立其信 心。3、

2、根據(jù)他的表現(xiàn)，認(rèn)真做好分 析，尋找適當(dāng)時機給予教育。4、發(fā)現(xiàn)他有了進步就肯定他學(xué) 習(xí)上的進步，然后還贊揚他對于 學(xué)習(xí)的態(tài)度有所轉(zhuǎn)變。生題析 學(xué)問分1.自控能力差，學(xué)生發(fā) 展情況現(xiàn)成績：語文至數(shù)學(xué)史英語物理化學(xué)政治歷史科學(xué)品德其他學(xué)生姓名：趙燦性別:玄培輔時間：20169至201611教育 感悟?qū)W生嫌新方享有證很大的進步，上進心邛 苧習(xí)習(xí)新篇有了很大的進步，與F 原來成績：語文11數(shù)孽遹神面貌也英語物理化學(xué)。強了， 學(xué)、老 有了很二采取對.在思想上教育他，感化他。.特意安排一個責(zé)任心強、學(xué) 習(xí)成績好、樂于助人、耐心細致 的同學(xué)跟他坐，目的是發(fā)揮同桌 的力量。讓他感受同學(xué)對他的信基本 情況政治歷史

3、科學(xué)品德其他策任，感受到同學(xué)是自己的益友。 讓他感受到同學(xué)給自己帶來的快 樂，讓他在快樂中學(xué)習(xí)、生活， 在學(xué)習(xí)、生活中感受到無窮的快 樂！3 .單獨給其輔導(dǎo)。現(xiàn)成績：語文組數(shù)學(xué)里生題析 學(xué)問分.基礎(chǔ)不好，成績太差，跟不上。.同學(xué)看不起，家長老埋怨。.自控能力差，學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度都 不好。.家長態(tài)度不夠認(rèn)真，孩子不聽 話。學(xué)生發(fā) 展情況英語物理化學(xué)政治歷史科學(xué)品德其他學(xué)生姓名：趙瑤瑤性別:女培輔時間：20169至201611教育 感悟府:方府頓很大的進步，上進心可g強了,1、 聽寫第三四單元的詞匯，學(xué)習(xí)習(xí)慣辱都有了很大的進步，與卜 原來成績：語文阻數(shù)率J精神面貌也】學(xué)、老 有了很二2、 重點講解錯

4、字，詞的意義 和寫法。學(xué)生H 士英語物理化學(xué)采取對3、 二次聽寫，點評。情況政治歷史科學(xué)策品德其他現(xiàn)成績：語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)生題析 學(xué)問分易寫錯字，大意學(xué)生發(fā) 展情況政治歷史科學(xué)品德其他2S效果良好,現(xiàn)在鞋子比較專注。學(xué)生 基本 情況學(xué)生姓名：胡思妍性別:女班級：六二班原來成績：語文數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)政治歷史科學(xué)品德其他采取對 策培輔時間：2016 9至2016 11朗讀，體會情感在班級會把朗讀在班級討論，反饋。生題析 學(xué)問分對人物的情感理解不透學(xué)生發(fā) 展情況現(xiàn)成績：語文”數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)政治歷史科學(xué)品德其他學(xué)生姓名：魏江平性別:男培輔時間：20169至201611教育 感悟?qū)W生班級：六二班通

5、過朗讀，慢慢力原來成績：語文組數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)口深了對采取對1、主動接近與其交談，努力與 她建立良好的師生關(guān)系。加強個別會談：常與她個別面 談，時間地點不限，及時全面地 了解其心理狀況，以及她的思想 動向和心理需求。2、挖掘其閃光點，幫其樹立自 信心。充分發(fā)揮其愛好音樂、愛 唱歌的優(yōu)勢給予鼓勵，表揚其歌 聲甜美等，重建其自信心。情況政治歷史科學(xué)品德策其他現(xiàn)成績：語文也數(shù)學(xué)生題析 學(xué)問分.上課無精打采，要么搞小動作， 要么影響別人學(xué)習(xí)，提不起一點學(xué) 習(xí)的興趣。.下課追逐打鬧，喜歡拳打腳踢。.作業(yè)不夠認(rèn)真。學(xué)生發(fā) 展情況英語物理化學(xué)政治歷史科學(xué)品德其他育悟 教感通過老師和同學(xué)的教育、感染，促進了同

6、學(xué)間的情感交流，在轉(zhuǎn)化后進 生工作中就能達到事半功倍的效果。該生學(xué)習(xí)上有了些進步，作業(yè)整潔了，紀(jì)律上也能自己約束自己。最重 要的是和老師關(guān)系親近，不再害怕老師了。O生本況 學(xué)基情學(xué)生姓名：楊敏性別:女班級：六二班原來成績：語文組數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)政治歷史科學(xué)品德其他采取對 策培輔時間：2016 9至2016 113、及時糾正握筆姿勢，鼓勵她 字寫得漂亮了。4、對她的作業(yè)減量，鞏固基礎(chǔ) 知識。生題析 學(xué)問分.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，識字量太少，不 喜歡學(xué)習(xí)語文。.家長態(tài)度不夠認(rèn)真，孩子頂撞家 長、不聽話。.自控能力差，學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度都 不好。學(xué)生發(fā) 展情況現(xiàn)成績：語文匿數(shù)學(xué)英語物理化學(xué)政治歷史科學(xué)品德其他育悟