版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第 教學(xué)周/第節(jié)(第10次課)第 頁教學(xué)目的通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解田徑專項(xiàng)理論與方法課程目標(biāo)、 任務(wù)、內(nèi) 容、要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)本門課程。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)課程目標(biāo)、任務(wù)。教學(xué)方法與手段教師講解、學(xué)生聽說、討論明確課程要求等,問題答疑。教學(xué)的基本內(nèi)容教師講解田徑專項(xiàng)理論與方法課程學(xué)生聽說。.課程教學(xué)目標(biāo)通過本課程教學(xué),將培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展,掌握田徑教學(xué)、訓(xùn) 練、科研和社會(huì)體育指導(dǎo)員等必備的田徑運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)和技能。.課程教學(xué)任務(wù)1) 通過教學(xué)和學(xué)習(xí),使學(xué)生了解田徑運(yùn)動(dòng)在體育教學(xué)和訓(xùn)練中的地位和作 用,培養(yǎng)學(xué)生具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)以及從事體育教學(xué)訓(xùn)練工作的責(zé)任感和自信 心。教學(xué)的基本內(nèi)容不
2、)進(jìn)一步提高學(xué)生專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平和運(yùn)動(dòng)成績(jī),全面發(fā)展和提高專項(xiàng)身 體訓(xùn)練水平。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和分析問題、解決問題的能力,并能夠運(yùn)用體育相關(guān) 學(xué)科知識(shí)和科研成果,解決田徑教學(xué)訓(xùn)練中的問題,培養(yǎng)獨(dú)立思考、不斷探索、勇 于實(shí)踐的精神和科研能力。.教學(xué)基本內(nèi)容教學(xué)時(shí)間4學(xué)年1 1個(gè)學(xué)期總學(xué)時(shí):7 0 8。4 2學(xué)分理論部分:1 5 6學(xué)時(shí):包括田徑運(yùn)動(dòng)緒論、田徑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、教學(xué)等3章等。技術(shù)部分:1 6 0學(xué)時(shí)個(gè)人專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練.學(xué)習(xí)和課堂要求)學(xué)習(xí)方法、課堂紀(jì)委、訓(xùn)練和練習(xí)等方面。2)討論教學(xué)和課程改革,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),積極思考、學(xué)生學(xué)習(xí),養(yǎng) 成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。)討論為什么學(xué)習(xí)本課程、學(xué)什么、
3、怎樣學(xué)。)介紹課程考試、考查、技評(píng)方法。教學(xué)目的通過規(guī)定的十項(xiàng)身體素質(zhì)測(cè)試了解學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展水平,為制訂合理的身體素質(zhì)訓(xùn)練提供理論依據(jù)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)準(zhǔn)確測(cè)定每項(xiàng)身體素質(zhì)項(xiàng)目。教學(xué)方法與手段運(yùn)用練習(xí)法、競(jìng)賽法進(jìn)行各面目測(cè)試,認(rèn)真準(zhǔn)確填寫記錄表。教學(xué)的基本內(nèi)容本課內(nèi)容:身體素質(zhì)測(cè)試:10 0m (投擲項(xiàng)目學(xué)生測(cè)50m);立定跳遠(yuǎn);握桿 轉(zhuǎn)肩;雙杠臂壓伸或引體向上;1分鐘仰臥起坐。一、準(zhǔn)備部分(2 0分鐘).課開始部分體委整隊(duì)、檢查人數(shù)、師生 好。組織:二列橫隊(duì)教師宣布本課內(nèi)容、目標(biāo)、要求。.課準(zhǔn)備活動(dòng)體委帶領(lǐng)慢跑分鐘教師領(lǐng)做專項(xiàng)徒手操6 - 8節(jié),組織:體操隊(duì)形教師領(lǐng)做各種壓腿等伸展活動(dòng)。學(xué)生
4、加速跑龍?zhí)? 50 mx 3 4次,二人一組.教師做測(cè)試準(zhǔn)備工作。二、基本部分( 6 0 6 5分鐘)1 . 10 0 m(50m)測(cè)試教學(xué)的基本內(nèi)容方法:兩人一組,4名計(jì)時(shí)員,1名記錄員(學(xué)生)1名發(fā)令(學(xué)生)要求:每人1次,不得搶跑、按點(diǎn)名冊(cè)順序進(jìn)行。.雙杠臂屈伸式單杠身體向上測(cè)試方法:按點(diǎn)名順序依次進(jìn)行:教師和1名學(xué)生說完成次數(shù),1名學(xué)生記錄。要求:?jiǎn)胃苊看晤^部應(yīng)超過橫杠,雙杠臂屈伸手臂時(shí)角小于9 0度,盡力做到個(gè)人極限次數(shù)。.原地立定跳遠(yuǎn)測(cè)試方法:沙坑邊向沙坑內(nèi)跳躍,每人3次,取最遠(yuǎn)成績(jī)記錄,按順序依次進(jìn)行。,握桿轉(zhuǎn)肩測(cè)試:方法:學(xué)生依次握不同寬度的橫桿做1次向后再向前的轉(zhuǎn)肩運(yùn)動(dòng),設(shè)置
5、5、4、3、2、1分的握桿。要求:學(xué)生要做好肩部活動(dòng),可選擇任一寬的桿。.1分鐘仰臣起坐測(cè)試方法:兩人一組,一人做練習(xí),另一人記次數(shù)。教師計(jì)開始和結(jié)束時(shí)間。要求:手和腳相接觸為完成一次。三、結(jié)束部分(5分鐘)(略)。教學(xué)目的通過規(guī)定設(shè)置的十項(xiàng)身體素質(zhì)測(cè)試,了解學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展水 平,為制訂合理的提高身體素訓(xùn)練提供依據(jù)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)準(zhǔn)確測(cè)定每項(xiàng)身體素質(zhì)項(xiàng)目教學(xué)方法與手段運(yùn)用練習(xí)法、競(jìng)賽法進(jìn)行各項(xiàng)目測(cè)試、認(rèn)真準(zhǔn)確填寫記錄表。教學(xué)的基本內(nèi)容本課內(nèi)容:身體素質(zhì)測(cè)試:10 mX4往返跑;前后拋鉛球(男 5kg,女4kg); 縱跳橫高;低臥撐或立臥撐;800m (女),1500mm (男)跑。一、準(zhǔn)備部
6、分(20分鐘).課開始部分組織:二列橫隊(duì)體委整隊(duì)、檢查人數(shù)、師生問好教師宣布本課內(nèi)容、目標(biāo)、要求.準(zhǔn)備活動(dòng)體委領(lǐng)慢跑5-8分鐘教師領(lǐng)做專項(xiàng)徒手操6 - 8節(jié)教師領(lǐng)做各種壓腿等伸展運(yùn)動(dòng)學(xué)生做加速跑40-50 mx 3-4次二人一組.教師做測(cè)試準(zhǔn)備、講測(cè)試方法。二、基本部分(60-65分鐘)教學(xué)的基本內(nèi)容. 10 mX4往返跑方法:找10 m段,兩端設(shè)法個(gè)瓶,被測(cè)者做1 0 m往返跑并觸及設(shè)置的瓶子, 依次練習(xí)測(cè)試。教師計(jì)時(shí),學(xué)生記錄成績(jī)。要求:必須觸及瓶子后再返回,每人1 - 2次。. 前后拋擲鉛球測(cè)試:方法:原地雙手由投擲向后勤前沿拋鉛球。教師宣布投擲成績(jī),學(xué)生記錄。要求:投擲時(shí)雙腳不能移動(dòng),
7、每人2 3次,依次進(jìn)行。. 縱跳摸高測(cè)試方法:原地連續(xù)集次向上雙腿起跳,手觸及電子橫高器。教師宣讀最好成績(jī), 學(xué)生記錄。要求:不得上步起步,學(xué)生依次進(jìn)行。. 俯臥撐或立臥撐測(cè)試:方法:5人一組連續(xù)完成俯臥撐、記最多次數(shù),立臥撐記1分鐘時(shí)間所完成的次數(shù)。由5名同學(xué)記錄受試者完成的次數(shù)。. 800 m(女)1500(男)測(cè)試方法:1 0人一組,教師計(jì)時(shí),到終點(diǎn)時(shí)查表,由學(xué)生記錄成績(jī)。要求:克服困難,盡力跑出好成績(jī)。三、課結(jié)束部分(5分鐘)收器材、放松體操、課小結(jié)。教學(xué)目的通過身體素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素和體能,掌握身體素 質(zhì)練習(xí)方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生勤于克服困難的意志品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)力#*質(zhì)
8、和速度素質(zhì)、方法。教學(xué)方法與手段教師采用講解法說明各種練習(xí)的基本要求和方法,采用重復(fù)練習(xí)法,間歇練習(xí)法等練習(xí)法發(fā)展學(xué)生體能和身體素質(zhì)。教學(xué)的基本內(nèi)容本課內(nèi)容:發(fā)展學(xué)生跑速和上下肢力量素質(zhì)一、準(zhǔn)備部分( 2 0 2 5分鐘).課開始部分體委整隊(duì)、檢查人數(shù)、師生問好教師亙布課內(nèi)容、目標(biāo)、要求組織:二列橫隊(duì).準(zhǔn)備活動(dòng)體委帶領(lǐng)慢跑分鐘教師領(lǐng)做徒手體操6 - 8節(jié)教師領(lǐng)做柔韌性伸展練習(xí)組織:體操隊(duì)形教師領(lǐng)做一個(gè)速度小游戲報(bào)數(shù)游戲二、基本部分( 6 0 6 5分鐘)教師將學(xué)生劃分為/、同的練習(xí)小組方法:向?qū)W生公布測(cè)試結(jié)果和各項(xiàng)得分情況 各項(xiàng)身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。教師講練習(xí)要求。反應(yīng)速度指對(duì)各種刺激發(fā)生反 應(yīng)的
9、快慢,即反應(yīng)時(shí)。學(xué)生按要求練習(xí)教師領(lǐng)著練習(xí)并指導(dǎo)。身體保持挺直、胸部接近地面動(dòng)作規(guī)范O初始可手扶支撐物增加練習(xí)強(qiáng)度教學(xué)的基本內(nèi)容根據(jù)學(xué)生性別、專項(xiàng)、身體素質(zhì)將學(xué)生劃分為A、B、C、D 4個(gè)小組,每組2 8人.發(fā)展速度素質(zhì):1)反應(yīng)速度練習(xí)。聽信號(hào)做急速起動(dòng)2 0 m 5 6次o身體成蹲、坐姿勢(shì)聽信號(hào)或看教師手勢(shì)急起動(dòng)2 0 m 5 6次o背對(duì)跑方向聽信號(hào)起跑(原地或行進(jìn)貨56次o行間看教師手勢(shì)做相反方向起動(dòng)練習(xí)5 -6次2)發(fā)展上肢力量練習(xí)o俯臥撐:10 2 0次乘2。引體向上中雙杠臂屈伸8 1 0次乘23)發(fā)展下肢力量練習(xí)O單腿蹲起:一腿支撐,另腿前舉支撐腿完全伸直,1 0 1 5乘2 3。
10、叢跳:腿微屈,快速發(fā)力連續(xù)向上跳5 1 0 乘2 3三、結(jié)束部分(5分鐘) 課小結(jié),放松活動(dòng)課后小結(jié)教學(xué)目的通過身體素質(zhì)訓(xùn)練,發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)目身體素質(zhì)和體能,掌握身 體素質(zhì)練習(xí)方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)、刻苦訓(xùn)練精神教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)力里系質(zhì)、速度系質(zhì)、方法教學(xué)方法與手段采用講解法說明各種練習(xí)的要求和方法,采用重復(fù)練習(xí)法,問 歇練習(xí)法等教學(xué)法發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和體能教學(xué)的基本內(nèi)容本課內(nèi)容:發(fā)展學(xué)生跑速和力量素質(zhì)一、準(zhǔn)備部分、同前(略)二、基本部分1.發(fā)展素質(zhì)速度1)反應(yīng)速度練習(xí)。聽信號(hào)加速跑3 0 m乘3 4次。背向站立聽信號(hào)起跑3 0 m乘機(jī)。身體前倒起跑練習(xí)3 4次2 )動(dòng)作速度練習(xí)。擺臂練習(xí):根據(jù)
11、口令式聲節(jié)關(guān)擺動(dòng)、動(dòng)作有力2 0秒乘3組。同擺臂:原地快速前后擺臂10 15 s乘3 4組。擺臂接沖跑:原地使擺臂8 1 0 s接加速跑3 0 - 4 0 m 乘 34。原地斜支撐跑8-10 s乘3 4教師講解練習(xí)基本要求。掌握好練 習(xí)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷學(xué)生練習(xí)。2.30秒速度指機(jī)體快速完成果F作的能力。練習(xí)中、動(dòng)作協(xié)調(diào),幅度大 教師隨時(shí)改進(jìn)學(xué)生練習(xí)動(dòng)作教學(xué)的基本內(nèi)容2 .發(fā)展力量素質(zhì)學(xué)生分組練習(xí)1 )發(fā)展上肢力量練習(xí)(助木)。身體保持直立姿勢(shì),腳跟可離。握肋木兩臂屈伸,屈臂至胸部近肋木,快推撐地至兩臂伸直。壓肘時(shí),背部要粘近肋木2 0 2 5 次X 2 3。身體保持直立姿勢(shì)。仰臥撐:雙手背后握助木仰斜
12、躺做兩臂屈伸的。兩臂壓腿胸部要貼近地面仰臥撐。要求身體完全后進(jìn)行換腿1 0 1 5X2 3次。要求起跳速度盡可能快。前倒推起:距肋木1m,身體前倒,手握木壓臂 緩沖推起。身體充分伸展,可先不要求遠(yuǎn) 度。1 0 1 5X2 3次。懸垂引體向上:。動(dòng)作協(xié)調(diào),快速。腳蹬助木俯臥撐:腳蹬在第2 - 3上上做雙臂 屈伸動(dòng)作0 1 5X2 3次)發(fā)屈下肢力量。原地弓步換腿跳:兩腿同時(shí)蹬地向上跳起,空 中換腿1520X2。雙腳跳高臺(tái)上下,雙腳起跳。兩臂上擺跳上高臺(tái) 1 5 2 0 X 2。慢跳:蹬直前上方跳起,挺胸收腹,雙腳落地 連續(xù)做5 1 0X2o多級(jí)跳,同立定三級(jí)跳,次數(shù)增至5 1 0級(jí) 三、結(jié)束部分
13、(5分鐘)放松活動(dòng),課小結(jié)。教學(xué)目的通過身體素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)目身體素質(zhì)和體能,掌握身 體素質(zhì)練習(xí)方法和技培養(yǎng)吃苦耐勞意志品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方法與手段教師采用講解法說明各種練習(xí)方法的要求,采用重復(fù)法、間歇 法、循環(huán)法等練習(xí)法發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和體能。技能。教學(xué)的基本內(nèi)容本課內(nèi)容:發(fā)展學(xué)生速度和上下肢力量一、準(zhǔn)備部分同前(略)二、基本部分1發(fā)展速度素質(zhì)1)動(dòng)作速度練習(xí)。障礙擺臂:在兩根豎立的標(biāo)槍桿中間原地快擺臂3次。行進(jìn)間臂繞環(huán):步跑中兩臂直或屈向前不(后)退快速繞環(huán),2 0 3 0 = 3次0原地快速高抬腿:10-15 s= 3 次。原地變速高抬腿:先抬大幅度5-6s,再減幅快頻5-6
14、s再保持放松5-6s2 )跑的專門練習(xí)。小步跑30m= 3。小步跑接加速跑40m= 3教師講解練習(xí)基本要求掌握好運(yùn)動(dòng)負(fù)荷學(xué)生按要求練習(xí)0要求兩臂不得觸及標(biāo)槍。要求兩臂擺動(dòng)與跑動(dòng)節(jié)奏相T。要求人腿抬到水平局度。強(qiáng)調(diào)練習(xí)的節(jié)奏,放松0動(dòng)作放松,加快步驟。教學(xué)的基本內(nèi)容。高抬腿接加速跑40m = 3??焖俸蟮排? 0 m 30m=3。快速度輪跑2 0 m 30m=3。小步跑變高抬腿跑3 0 m4 0m =3。小步跑變后蹬跑變加速跑4 0m = 3)速度練習(xí)。4 0 - 5 0 m加速跑=3。6 0 m 8 0 m途中跑=3.發(fā)展力量素質(zhì))上肢力量練習(xí)。3 0秒立臥撐=2。前后拋鉛球式實(shí)心球5分鐘。引
15、體向上式雙杠臂屈伸2 3組)下肢力量練習(xí)。雙腳夾實(shí)心球上拋(1公斤重)10-15 次=2 3。雙腿夾實(shí)心球前拋(1公斤重)蹬地跳起,騰空中將球向前上方拋出10-15 次=2 3。雙腳夾實(shí)心球后拋:雙腳跳起后騰空中將球向后方拋出10-15 次=2IWO要求后蹬有力,協(xié)調(diào)O要求銜接自然協(xié)調(diào)O要求銜接自然協(xié)調(diào)O動(dòng)作協(xié)調(diào)逐漸加快兩組輪換。球拋越高越好2人一組面對(duì)面練。拋球時(shí)兩腿仍保持伸直三、結(jié)束部分(5分鐘) 放松活動(dòng)、課小結(jié)教學(xué)目的通過身體素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)目身體素質(zhì)和體能,掌握身 體素質(zhì)練習(xí)方法和技培養(yǎng)吃苦耐勞意志品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方法與手段教師采用講解法說明各種練習(xí)方法的要求,采用重復(fù)
16、法、間歇 法、循環(huán)法等練習(xí)法發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和體能。技能。教學(xué)的基本內(nèi)容本課內(nèi)容:發(fā)展學(xué)生速度,力量素質(zhì),素質(zhì)一、準(zhǔn)備部分:同前(略)二、基本部分:1.發(fā)展速度素質(zhì)1)跑的專項(xiàng)技木練習(xí)。后蹬跑接加速跑4 0 m=3o車輪跑艾大步跑4 0 m= 3。起跑接后蹬絕4 0 m= 3。高抬腿跑跳步:先做高抬腿再變跑跳步接放杠跑進(jìn)5 0 m= 3。高抬腿跑接后蹬跑接自然跑5 0 m= 3。高胎腿跑接車輪跑接自然跑5 0 m= 3。交叉步跑接加速跑5 0 m = 4。跑步跳接加速跑5 0 m=4教師講解練習(xí)基本要求安排好練習(xí)的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。技術(shù)練習(xí)的關(guān)鍵是節(jié)奏練習(xí)中強(qiáng)調(diào)放 杠、節(jié)奏、自然。要求動(dòng)作幅度要大,放
17、松學(xué)生練習(xí)中 安排適當(dāng)間歇時(shí)間,練習(xí)高度不宜過大 教師及時(shí)改進(jìn)學(xué)生練習(xí)中的動(dòng)作。變換交叉步方向、動(dòng)作協(xié)調(diào)。跑步跳幅度大,有節(jié)奏教學(xué)的基本內(nèi)容2)速度練習(xí)。80-100m緊松跑2-3次。50-60m加速跑2-3次2 .發(fā)展力量素質(zhì)。俯臥撐10-20= 2。引體向上或雙杠臂屈伸 8-10= 22)下肢力量練習(xí)方法。原地舉跳跳式換腿跳10-15次=2。原地半蹲跳(縱跳)10-15次=2。原地收腹跳1 0次=2。原地前后分腿跳10次=2。原地屈體跳8 - 1 0次=2。原地挺身跳8 - 1 0次=2。弓箭步換腿跳1 0 1 5次=2。側(cè)向跳8 1 0次=2。跳上跳下臺(tái)階或跳箱1 0 2 0次=2.長(zhǎng)跑
18、2 0 0 0米三、結(jié)束部分練習(xí)上、下肢協(xié)調(diào)配合身體挺直,胸部接近地面動(dòng)作符合要求可設(shè)置橫高要求換膝雙腿伸直屈體可設(shè)物體阻礙式標(biāo)記高度適當(dāng)放松活動(dòng)、課小結(jié)教學(xué)目的通過身體素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)目身體素質(zhì)和體能,掌握身 體素質(zhì)練習(xí)方法和技培養(yǎng)吃苦耐勞意志品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方法與手段教師采用講解法說明各種練習(xí)方法的要求,采用重復(fù)法、間歇 法、循環(huán)法等練習(xí)法發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和體能。技能。教學(xué)的基本內(nèi)容本課內(nèi)容:發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)、力量素質(zhì)、習(xí)慣一、準(zhǔn)備部分,同前(略)二、基本部分1.發(fā)展速度素質(zhì)1)跑的專項(xiàng)技木練習(xí)。加速跑接大步跑40m= 3。大步跑接快步跑、自然跑進(jìn)50m= 3。步頻跑接慢快跑
19、50m = 3??焖佟芭e 打 ”接做松跑進(jìn)。折疊腿跑接放松跑進(jìn)??觳筋l跑規(guī)定的50cm,20m= 3 5 次2 ) 10= 4往返跑練習(xí)=22.發(fā)展力量素質(zhì)1 )上肢力*2)。3 0秒立臥撐=2教師講解練習(xí)基本要求,掌握好練習(xí)的 運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。技術(shù)練習(xí)的關(guān)鍵是節(jié)奏,練習(xí)中強(qiáng)調(diào) 放松、節(jié)奏、自然。要求礙放松,腳積極快速扒地0腿放松折疊緊。逐步增大格的寬度。要求身體直立后再做教學(xué)的基本內(nèi)容。前后拋擲鉛球或?qū)嵭那?分鐘2)下肢力量練習(xí)。立定跳遠(yuǎn)5次=2。原地蹬擺協(xié)調(diào)配合上跳10 = 2。立定三級(jí)跳遠(yuǎn)3次=2。連續(xù)頓跳5 7次=1 2。立定多級(jí)跳7 10級(jí)=1 = 2。行進(jìn)間單步跳2 0 - 3 0 m=
20、 2。行進(jìn)間單足換腿跳2 0 - 3 0 m= 2??绮教?0 20 m=2 3。連續(xù)跳躍低欄架5-7 = 2-3。連續(xù)3 0m= 2。跑跳步練習(xí)30m = 343)習(xí)性練習(xí)。坐在草地,直腿并腿屈體壓腿;。盤腿壓壓;(換方向)盤腿坐;各練習(xí)2 3分鐘學(xué)生兩組輪換。正確用力順序、加快起跳,身體伸展,大腿高抬。動(dòng)作連貫、迅速、有力。左、右腿并足跳所比較兩腿力量差,2 0 m計(jì)時(shí),兩腿相差2.5秒下伏2.6-3.0O每步盡量多而遠(yuǎn),圖抬腿。練習(xí)中避免過大用力壓腿3 .長(zhǎng)跑2 0 0 0米三、結(jié)束部分(5分鐘) 放松活動(dòng),課小結(jié)教學(xué)目的通過身體素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)目身體素質(zhì)和體能,掌握身 體素質(zhì)練習(xí)
21、方法和技培養(yǎng)吃苦耐勞意志品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方法與手段教師采用講解法說明各種練習(xí)方法的要求,采用重復(fù)法、間歇 法、循環(huán)法等練習(xí)法發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和體能。技能。教學(xué)的基本內(nèi)容本課內(nèi)容:發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)、力量素質(zhì)、性一、準(zhǔn)備部分,同前(略)二、基本部分1.發(fā)展速度素質(zhì)1)跑的專門技術(shù)練習(xí)。大步幅節(jié)奏跑,4 0 m= 3。小步跑、高抬腿、折疊腿跑車輪跑組合跑50m = 3。高抬腿練習(xí):變換動(dòng)作幅度;變橫動(dòng)作速 度;(加速、減速變速)變換動(dòng)作頻率;變 換動(dòng)作形式或條件。各練習(xí)2 3組。彈性跑練習(xí):體育課關(guān)節(jié)蹬伸用力,3 0m= 3 4 次2)10 m= 4往返跑=2次2.發(fā)展力量素質(zhì)。技術(shù)練習(xí)的關(guān)
22、鍵是節(jié)奏,練習(xí)中強(qiáng)調(diào) 放松、節(jié)奏、教師講解練習(xí)基本要求掌 握好練習(xí)負(fù)荷強(qiáng)度,練習(xí)中間安排適當(dāng) 休息,學(xué)生按要求反復(fù)練習(xí)。教學(xué)的基本內(nèi)容1)上肢力量。俯臥撐10-20次=2。引伸向上或雙杠臂屈伸8 1 0 = 2)介紹杠鈴發(fā)展力學(xué)方法和基本技術(shù)O臥推:杠鈴放在胸部,然后挺胸,向上推起至 兩臂伸直。坐推:杠鈴運(yùn)行路線靠近面部。半推:杠鈴在架上,高度與額平,兩臂用力向 上方推直。O站立推舉:提鈴至胸,支撐于鎖骨前部,向頭 上方推起。頸后臂屈伸:兩肘向上,做頸后兩臂壓伸動(dòng)作 。俯臣拉:俯臣長(zhǎng)凳上,兩臂下垂持杠鈴,屈臂 將杠鈴拉近凳下面。仰臥直臂拉:雙肘伸、直臂將杠鈴拉起撐于胸 上方,直臂慢放下于頭后。
23、雙手反推彎舉:反握杠鈴,兩臂伸長(zhǎng),持杠鈴 彎起至肩部,再慢慢放下。. 1 2分鐘跑,男跑完 2500m女2000m三、結(jié)束部分(5分鐘)。要求身體挺直,胸近地。動(dòng)作符合要求O教師示范講解動(dòng)作方法要求。兩腳用力支撐,身體貼緊凳面,可稍離開??烧玖⒒蜃痪毩?xí)。上體不后仰,背部充分伸展。O可用杠鈴片或啞鈴。可站立,體前屈將拉起近腹部。以肩為軸,雙臂始終伸直。背部穩(wěn)定伸展,動(dòng)作連貫,兩臂伸直。放松活動(dòng)、課小結(jié)教學(xué)目的通過身體素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)目身體素質(zhì)和體能,掌握身 體素質(zhì)練習(xí)方法和技培養(yǎng)吃苦耐勞意志品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方法與手段教師采用講解法說明各種練習(xí)方法的要求,采用重復(fù)法、間歇 法、循環(huán)
24、法等練習(xí)法發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和體能。技能。教學(xué)的基本內(nèi)容本課內(nèi)容:一、準(zhǔn)備部分、同前(略)二、基本部分.發(fā)展力量素質(zhì):腰腹肌力量0俯臥兩頭起:兩臂前伸和兩腿同時(shí)向上抬起,腹著七成背弓10-15 次=2 3。仰臥兩頭起:仰臣收腹,兩臂和兩腿同時(shí) 上舉,手觸腳背10-15 次=2 3。元寶收腹靜力:仰臣收腹,兩臂和兩腿同 時(shí)上起,手觸腳背姿勢(shì)3 0 6 0 秒=2。屈體跳:雙腿起跳,身體騰空后兩腿分開 屈體收腹,兩手觸腳1015=2.發(fā)展柔韌素質(zhì)、靈活性1 )牌關(guān)節(jié)力*和靈活性教師講解練習(xí)基本要求掌握好練習(xí)的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷適當(dāng)安排練習(xí)間體學(xué)習(xí)按要求反復(fù)練習(xí)教師隨時(shí)改進(jìn)學(xué)生練習(xí)的動(dòng)作。主要發(fā)展牌關(guān)節(jié)靈活性教
25、學(xué)的基本內(nèi)容。兩腿直屈交換轉(zhuǎn)牌練習(xí)直腿一側(cè)全腳著地,屈腿一側(cè)轉(zhuǎn)牌屈和指向另一腿尖方向,繞垂直軸前后轉(zhuǎn)動(dòng)。練習(xí)1 - 2次0原地轉(zhuǎn)牌:手扶欄桿,一腿腳跟著地,另一腿腳尖著地,牌部轉(zhuǎn)動(dòng),練習(xí)1 2次?!安ɡ似稹本毩?xí):雙手體后握桿,兩腿下蹲,自蹲、膝、牌關(guān)節(jié)依次伸展,骸前頂。2)肩部柔韌性練習(xí)。肩繞環(huán):一肩向前向后做繞環(huán),數(shù)次后換另一肩做 10-20X2-3。屈直臂繞環(huán):肩對(duì)軸向前后繞環(huán)。10-20X2-33)柔韌性練習(xí)坐在草地上:蹲拉坐;蹲拉坐向側(cè)、后倒體;縱橫劈叉;仰臥壓腿;站立抬腿,擺腿3 .耐力素質(zhì)練習(xí)) 10-15分鐘定時(shí)跑、場(chǎng)地或公路跑,強(qiáng)度為60 65%) 5分鐘變換速跑,在場(chǎng)地內(nèi)以5
26、0米分段跑,50m 快,50m慢或50m慢,100m快,強(qiáng)度60%。肩軸與提桿平行,逐漸加快速 度。身體成反弓形,停2 3秒發(fā)展 關(guān)節(jié)伸展性??呻p肩同時(shí)前后繞環(huán)肩關(guān)節(jié)放松,逐漸加大繞環(huán)幅度 。躺著練習(xí)時(shí),坐位伸展效果好, 身體放松。教師講解耐力論時(shí)二次呼吸和 “極點(diǎn)”現(xiàn)象。三、結(jié)束部分(5分鐘) 放松活動(dòng),課小結(jié)教學(xué)目的通過身體素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)目身體素質(zhì)和體能,掌握身 體素質(zhì)練習(xí)方法和技培養(yǎng)吃苦耐勞意志品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方法與手段教師采用講解法說明各種練習(xí)方法的要求,采用重復(fù)法、間歇 法、循環(huán)法等練習(xí)法發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和體能。技能。教學(xué)的基本內(nèi)容本課內(nèi)容一、準(zhǔn)備部分、同前(略)二、
27、基本部分1.發(fā)展力量素質(zhì):腰腹肌力量。俯臣背屈伸:俯臣雙手置于頭后,同伴按 住雙腿,快速背向上屈伸10-20X2。仰臥起坐:仰臥、幫助者雙手壓踝關(guān)節(jié),做仰臥起坐10-20 X 2。俯臥背屈伸轉(zhuǎn)體,一人練習(xí),一人壓住踝 關(guān)節(jié),做背上壓動(dòng)作同時(shí)轉(zhuǎn)體 45。仰臥舉腿,仰臥手握頭前同體雙踝,做收腹舉腿動(dòng)作10-15 X 2-3教師講解練習(xí)的基本要求,掌握好練習(xí) 的負(fù)荷IJ奏。要求胸部離開墊面20cm。練習(xí)者雙手抱頭,頭觸及膝部為一次。要求胸部離開墊子后開始轉(zhuǎn)體動(dòng)作。舉腿時(shí)兩腿并攏,不得彎壓,動(dòng)手節(jié) 奏逐漸加快。教學(xué)的基本內(nèi)容2 .發(fā)展柔韌素質(zhì)和靈活性1)發(fā)展關(guān)節(jié)靈活性。上步牌:腳踏肋木上,支撐腿伸宜,
28、后換腿。10 次X 2-30原地抬腿:站立,一腿壓膝上抬,大腿觸胸,交換腿。各10次X 2-3。直腿擺:手扶肋木,一腿支撐,另一腿做直腿大幅度左右擺動(dòng),交換腿,2 3次2)肩部柔韌性練習(xí)。臂繞環(huán)加轉(zhuǎn)體:兩臂由左側(cè)繞至上舉身體右轉(zhuǎn)90 ,再向右下繞月、至右側(cè) 20X2-3。兩臂依次繞環(huán)10-20X2-33)腿部柔韌性練習(xí)坐在草地:分腿體前屈;盤腿屈壓;跪撐壓腿; 仰臥前后,左右交叉擺腿;仰臥高抬腿觸胸。3 .素質(zhì)練習(xí)1) 5次變速練習(xí)分幾組、縱隊(duì)慢跑排尾加速跑到排頭,重復(fù) 5個(gè) 循環(huán)。2)長(zhǎng)跑2000m,中等速度三、結(jié)束部分(5分鐘)放松活動(dòng),課小結(jié)。學(xué)生按要求反復(fù)練習(xí)。發(fā)展牌關(guān)節(jié)力量,柔韌性。
29、練習(xí)中逐漸增加活動(dòng)幅度。數(shù)次后換反方向。兩腿/、動(dòng), 繞環(huán)時(shí)加體轉(zhuǎn)動(dòng)作。兩臂伸直體側(cè)轉(zhuǎn)圈,由慢到快。 。令量靜力伸展,不要反彈性或 突然用力。教師鼓勵(lì)學(xué)生完成耐力性。講解止確呼吸方法。教學(xué)目的通過身體素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)目身體素質(zhì)和體能,掌握身 體素質(zhì)練習(xí)方法和技培養(yǎng)吃苦耐勞意志品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方法與手段教師采用講解法說明各種練習(xí)方法的要求,采用重復(fù)法、間歇 法、循環(huán)法等練習(xí)法發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和體能。技能。教學(xué)的基本內(nèi)容本課內(nèi)容一、準(zhǔn)備部分、同前(略)二、基本部分.發(fā)展力量素質(zhì):腰腹肌力量。腳頂肋木俯臥背屈伸:雙手置于頭后抬頭挺身 10- 15X2-3。腳勾肋木仰臥起坐:雙腳勾住肋木
30、,手臂 置于頭兩側(cè),收腹上體抬至兩手能及兩腳為 一次 10- 15X2-3。懸垂直腿上舉:手頭上握肋木成背懸重, 快速收腹舉腿10-15X 2-3。懸重側(cè)舉腿:手握肋木成背懸垂,收腹向 左、右側(cè)上舉68次X 2-3.發(fā)展柔韌素質(zhì)、靈活性1)發(fā)展牌關(guān)節(jié)靈活性和力量教師講解練習(xí)基本要求,掌握好練習(xí)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷(肋木)學(xué)生按要求反復(fù)練習(xí)0頭、胸部盡國(guó)向上抬起。教師隨時(shí)改進(jìn)學(xué)生練習(xí)動(dòng)作。0抬舉高度可根據(jù)實(shí)際情況提出/、同要求。并腿舉腿時(shí)不得屈腿教學(xué)的基本內(nèi)容。原地牌內(nèi)收、外展練習(xí):大腿成水平外展卜落, 腿內(nèi)收落體前2 3次。仰撐兩腿剪繞練習(xí):仰臥、兩腿伸直做上下、左右剪絞動(dòng)作。仰臥交叉擺腿,仰臥、右腿伸直
31、向左肩擺動(dòng)還原。兩腿交替2)肩關(guān)節(jié)柔韌性練習(xí)。兩臂前后繞環(huán):一臂直臂向前,一臂直臂向后 同時(shí)繞環(huán),數(shù)次后換方向。雙手背后互勾:一臂肩上后屈,另一臂肩離卜后屈,手互勾,靜止15 20秒3)腿部柔韌性練習(xí)。止直站立,身體前傾手觸地。仰臥,坐起來以雙手夠觸雙腿。右腿站立,左腿屈膝、握蹲向后拉。0弓步逐漸加大幅度,后腿伸足跟耳、離地3.耐力素質(zhì)練習(xí)1)迎面接力反復(fù)跑:分2組,相距100m,接力 跑每人重復(fù)5 8次2)間歇跑:400mx 5體90秒,強(qiáng)度70%三、結(jié)束部分(5分鐘檔放松活動(dòng)、課小結(jié)0動(dòng)作幅度逐漸加大,速度逐漸 加快0上體/、動(dòng),盡量加大腿擺動(dòng)幅 度。以肩帶臂,兩臂充分伸宜,逐 加大繞環(huán)幅
32、度。交換方向做兩手體后盡力上勾0保持最大伸展姿勢(shì)。嚴(yán)格按練習(xí)強(qiáng)度要求練習(xí)。教學(xué)目的通過身體素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)目身體素質(zhì)和體能,掌握身 體素質(zhì)練習(xí)方法和技培養(yǎng)吃苦耐勞意志品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方法與手段教師采用講解法說明各種練習(xí)方法的要求,采用重復(fù)法、間歇 法、循環(huán)法等練習(xí)法發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和體能。技能。教學(xué)的基本內(nèi)容本課內(nèi)容:發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)和力量素質(zhì)一、準(zhǔn)備部分、同前(略)二、基本部分1.發(fā)展速度素質(zhì)1)放松技術(shù)訓(xùn)練。50 60m 大步跑 X 3 4。中速跑60m-80mx3,用最大速度的70% 80%強(qiáng)度。慢慢跑60mx 3 4,跑速接近最快時(shí),隨 之減了立功用力慢慢跑出20m?!熬o
33、松跑”(也稱波浪跑重復(fù)進(jìn)行加速- 慣性慢跑。3 4次。下坡跑50m-60mx 3-4次利/坡向前的 慣性,充分體會(huì)放松的感覺和動(dòng)手節(jié)奏。反復(fù)沖刺跑。體會(huì)放松感覺 5-6次教師講解練習(xí)基本要求掌握好練習(xí)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷放松訓(xùn)練是短跑訓(xùn)練中的重要內(nèi)容,練 習(xí)中減少,動(dòng)作緊張、僵硬、不協(xié)調(diào)0體會(huì)加速與放松的肌肉用力感覺。30m加速后20-30m放松慣性跑、再轉(zhuǎn)入慢跑。坡度在2 3教學(xué)的基本內(nèi)容教師提出動(dòng)作要領(lǐng),方法。身體挺直,胸近地面。動(dòng)作符合要求??稍O(shè)置摸高。跳起后抱膝。雙腿伸直屈體。跳箱上跳下再遠(yuǎn)跳.發(fā)展力量素質(zhì)1)上肢力量。俯臥撐1525次X 2。引體向上或雙杠臂屈伸10- 15X22)上肢力量(內(nèi)容
34、要求同床異夢(mèng) 4頁(2)。原地單足跳10-15X 23。原地縱跳1015X 2 3。原地分腿跳10-15X 23。原地分跳10-15X 2 3。原地屈體跳1015X 23。原地?zé)嵘硖?015X 23。原地挺身跳1015X 2-3。弓箭步換腿跳10- 15X2 3。跳 5-10X 2-3。3長(zhǎng)跑練習(xí)12分鐘跑 男同學(xué)2500m女同學(xué)2000m三、結(jié)束部分(5分鐘) 放松活動(dòng),課小結(jié)教學(xué)目的通過身體素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)目身體素質(zhì)和體能,掌握身 體素質(zhì)練習(xí)方法和技培養(yǎng)吃苦耐勞意志品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方法與手段教師采用講解法說明各種練習(xí)方法的要求,采用重復(fù)法、間歇 法、循環(huán)法等練習(xí)法發(fā)展學(xué)生身體
35、素質(zhì)和體能。技能。教學(xué)的基本內(nèi)容本課內(nèi)容:發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)和力量素質(zhì) 一、準(zhǔn)備部分、同前(略)二、基本部分.發(fā)展速度素質(zhì)1)發(fā)展加速跑能力。大步加速跑、中速 30-40X 4-5。10-20步跑過更長(zhǎng)跑離:練習(xí)步長(zhǎng)加速跑??觳脚芗铀倥?30 40mx 4 5。接近最大速度的加速跑60m3 4次。測(cè)定30m起跑與30m行進(jìn)跑最局速度差, 反應(yīng)時(shí)間和起跑加速能力。) 10mx 4往返跑練習(xí)X 2.發(fā)展力量素質(zhì)1)上腳力量練習(xí)上肢力量練習(xí)。30秒鐘產(chǎn)臥撐X 2教師講解每個(gè)練習(xí)基本要求掌握好練 習(xí)的負(fù)荷。加速跑應(yīng)后加速感,速度是可控的, 加速跑與發(fā)力有美。練習(xí)中保持身體適當(dāng)前傾,均勻增加 跑速學(xué)生反復(fù)
36、練習(xí)練習(xí)中運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度不宜過大。注意練習(xí)動(dòng)作放松。教學(xué)的基本內(nèi)容。前后擲鉛球或?qū)嵭那? 8分2)下肢力量練習(xí)(同16頁(2)。立定跳遠(yuǎn)5次X 2。連續(xù)蛙跳5級(jí)7級(jí)X2。立定多級(jí)跳7級(jí)10級(jí)X2。行進(jìn)單足跳20 30m X 2-3。行進(jìn)單足換腿跳30- 40mx 2-3??绮教?2030m X 2-3。連續(xù)跳57mX 2-3。連續(xù)單一單一跨 30m20 30mx 2-3。跑跳步練習(xí) 30-40m20 30mx 2-32-33)柔韌性練習(xí)。坐在草地、直腿并腿體前屈。盤腿坐2030秒。盤腿屈坐2030秒。跨拉出20-30秒.長(zhǎng)跑 2000m三、結(jié)束部分(5分鐘)正確用力還原加快起跳、身體伸展。左右腿單足
37、跳可比較兩腿力量 差異。練習(xí)中注意著地緩沖跳該練習(xí) 強(qiáng)度不宜過大。練習(xí)中避免用力過大放松活動(dòng)、課小結(jié)教學(xué)目的通過身體素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)目身體素質(zhì)和體能,掌握身 體素質(zhì)練習(xí)方法和技培養(yǎng)吃苦耐勞意志品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方法與手段教師采用講解法說明各種練習(xí)方法的要求,采用重復(fù)法、間歇 法、循環(huán)法等練習(xí)法發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和體能。技能。教學(xué)的基本內(nèi)容本課內(nèi)容:發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)和力量素質(zhì)一、準(zhǔn)備部分、同前(略)二、基本部分.發(fā)展速度素質(zhì)1)發(fā)展加速跑能力。大步幅加速跑 40 50mx 3-4碎步起跑加速跑30mx 3-4原地快碎步跑56秒彳口勺起跑兩人同步加速跑 40-50mx 3 4。起跑接沖刺
38、激撞線跑3- 4次。起跑加速跑50m接力跑1 2次) 10mx 4往返跑練習(xí)X 2.發(fā)展力量素質(zhì)1)上肢力*0俯臥撐推起擊掌3組。引體向上或雙杠臂屈伸10 25X2。俯臥撐10次接立臥撐1015次X 2教師講解每個(gè)練習(xí)基本要求掌握好練習(xí)的負(fù)荷。加速跑段占100m全程60%逐漸能在較長(zhǎng)距窗內(nèi)加以保持 V。大步加速跑提高腿的緣發(fā)力。可用競(jìng)賽形式進(jìn)行。學(xué)生分2組進(jìn)行50m接力跑0兩手推離地面后在舉一次。動(dòng)作符合要求教學(xué)的基本內(nèi)容2)介紹杠鈴發(fā)展力量方法和基本技術(shù)。肩負(fù)杠鈴體側(cè)屈:逐漸加大動(dòng)作幅度。肩負(fù)杠鈴體前屈。負(fù)重半蹲起,屈膝下蹲至大腿約與地面平行。 起:屈膝下蹲至今蹲,然后伸膝站起。雙 腳后跟處
39、可墊上23cm厚板。負(fù)重提踵:位站立,上體正直,重心穩(wěn)定,盡力提踵。下蹲腿后提鈴:杠鈴處于腳后跟處放置,蹲起 直臂提鈴,成站立。3)柔韌性練習(xí)單人或雙人上下肢伸展運(yùn)動(dòng)選 5-7個(gè)練習(xí)、靜止 伸展、放松。3.慢跑 2000m教師示范講解各練習(xí)動(dòng)作要領(lǐng), 作用,要求。注意抬頭、背部挺直0背部始終挺直,慢蹲快起。兩腳可有外八字和內(nèi)八字站位。背部挺直,站立時(shí)腳跟提起。柔韌性練習(xí)伸展緩輕,不宜用力過大三、結(jié)束部分(5分鐘) 放松活動(dòng),課小結(jié)教學(xué)目的通過身體素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)目身體素質(zhì)和體能,掌握身 體素質(zhì)練習(xí)方法和技培養(yǎng)吃苦耐勞意志品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方法與手段教師采用講解法說明各種練習(xí)方法的要
40、求,采用重復(fù)法、間歇 法、循環(huán)法等練習(xí)法發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和體能。技能。教學(xué)的基本內(nèi)容本課內(nèi)容:發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)和力量素質(zhì)一、準(zhǔn)備部分、同前(略)二、基本部分.發(fā)展力量素質(zhì):腰腹肌力量0雙手放在箱上或臺(tái)階上支撐,腳到頭成一 直線,單腿抬起,屈膝放下。15 20次X2 。同上練習(xí),單腳腳跟從地面抬起腿伸直上 舉卜落。15 20X 23。俯撐在箱或臺(tái)階上,身體成一直線,向后 上方抬起單腿15 20X 23。30秒立臥撐23次。30秒仰臥起坐計(jì)次數(shù).發(fā)展柔韌素質(zhì)、身體靈活性1)發(fā)展牌部靈活性、力量。弓箭步步20mx 2-3教師講解每個(gè)練習(xí)基本要求掌握好練習(xí)的負(fù)荷。腿上舉時(shí)臂部不要卜落腳跟不要著地。腳部
41、盡可能高抬。兩人一組,相互計(jì)完成次數(shù)。上體止直,加入動(dòng)作幅度腳邁向正前 方。教學(xué)的基本內(nèi)容。側(cè)身交叉步跑:側(cè)對(duì)前進(jìn)方向,兩腿連續(xù)前后交叉步跑。20mx 2-3。支撐高抬腿,10 20次X 22)肩關(guān)節(jié)柔韌性練習(xí)。雙人壓肩:上體同時(shí)下振動(dòng)作,也可左右側(cè)壓肩0雙人拉肩:二人背對(duì),手舉頭后相互緊握,各 自用力前拉,靜止1015秒。雙人頂拉肩:兩臂上舉兩手互握,同伴在體后一手向后拉臂,另一手向前上方推肩,510次以后交換做3)腿部柔韌性練習(xí)坐在草地上反復(fù)做幾個(gè)伸展練習(xí)坐直腿并腿體前屈,分腿體前屈;跨欄坐;縱橫劈腿;仰臥壓腿3.耐力素質(zhì)練習(xí)1)變速變耐力論:100m快+ 100m慢+ 200m快 + 2
42、00m 慢 + 300m + 300m 慢 乂 性2)慢持跑1015分鐘。逐漸加大牌部動(dòng)作幅度。積極向前送牌,支撐腿牌部伸展0要求腿不得彎屈,下振時(shí)軀干前傾90以下。要求雙腳不得移動(dòng),持續(xù)用力, 保持均衡0逐漸用力,拉到極限后,稍停 留5秒。柔韌性練習(xí)用力不宜過大,適 當(dāng)伸展、結(jié)束部分(5分鐘) 放松活動(dòng),課小結(jié)教學(xué)目的通過身體素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)目身體素質(zhì)和體能,掌握身 體素質(zhì)練習(xí)方法和技培養(yǎng)吃苦耐勞意志品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方法與手段教師采用講解法說明各種練習(xí)方法的要求,采用重復(fù)法、間歇 法、循環(huán)法等練習(xí)法發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和體能。技能。教學(xué)的基本內(nèi)容本課內(nèi)容:發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)和力量素質(zhì)
43、一、準(zhǔn)備部分、同前(略)二、基本部分.發(fā)展力量素質(zhì):腰腹肌力量。仰臥、上體和兩腿懸空屈左腿左手持實(shí)心 球從腿外側(cè)傳到腿內(nèi)側(cè),用右手接球,再做右腿20 25次X 2。仰臥上體和雙腿懸空,膝彎曲雙手持實(shí)心 球于腿上、右手將球從腿下傳給左手,再反 方向反復(fù)進(jìn)行。仰臥起坐拋實(shí)心球:雙膝彎曲 90接球 力#帶上體后倒,當(dāng)腰部觸地時(shí),做仰臥起 坐,并回傳球給同伴。仰臥舉腿上體抬起成V字型靜止20-30 秒。1分鐘產(chǎn)臥撐練習(xí)計(jì)次數(shù).發(fā)展柔韌和靈敏素質(zhì)1)發(fā)展牌關(guān)節(jié)靈活性和力量教師講解練習(xí)基本要求掌握好運(yùn)動(dòng)負(fù)荷學(xué)習(xí)按要求反復(fù)練習(xí)。保持身體平衡、不傳球側(cè)腿伸直小著地。慢做,雙腳要盡量伸直。兩人一組,互計(jì)完成次數(shù)
44、教學(xué)的基本內(nèi)容。單腿上抬造近胸部,冉體后伸牌,靜止幾秒鐘 0體前后側(cè)屈踢腿,異側(cè)手觸腳,可前前后后左 左右右,可前后左右練習(xí)。2)發(fā)展肩關(guān)節(jié)柔韌性和靈活性。雙人體轉(zhuǎn):背對(duì)兩臂側(cè)平舉,同側(cè)手互握同時(shí) 做轉(zhuǎn)體5 8次X 1-2。單腿屈腿盡力加大動(dòng)作幅度0可變換方向,方法鍛煉協(xié)調(diào)性。轉(zhuǎn)體時(shí)腳不能動(dòng)0練習(xí)中手/、要松開,二人協(xié)調(diào)配合0柔韌性練習(xí)用力要適宜,逐漸。握手翻身:間對(duì)交叉手相互分腿站立,同時(shí)做轉(zhuǎn)體360動(dòng)作,左右各方面10次3)腿部柔韌性練習(xí),肋木練習(xí)握肋木左右轉(zhuǎn)牌;握最低橫木身體前后;增加伸展幅度單腿站立體前屈;背靠肋木體前屈;體前屈后拉肋木;正壓腿,一腿塔在稍高牌高肋木上3.耐力素質(zhì)練習(xí)“
45、特等走跑” 2000 3000米三、結(jié)束部分:放松活動(dòng),課小結(jié)教學(xué)目的通過身體素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)目身體素質(zhì)和體能,掌握身 體素質(zhì)練習(xí)方法和技培養(yǎng)吃苦耐勞意志品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方法與手段教師采用講解法說明各種練習(xí)方法的要求,采用重復(fù)法、間歇 法、循環(huán)法等練習(xí)法發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和體能。技能。教學(xué)的基本內(nèi)容本課內(nèi)容:發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)和力量素質(zhì)一、準(zhǔn)備部分、同前(略)二、基本部分1.發(fā)展力量素質(zhì):腰腹肌力量。坐姿,將實(shí)心球放在身體右側(cè),上體左轉(zhuǎn), 從左側(cè)將球取回,改變方向反復(fù)練習(xí)10X2-3。仰臥曲膝,上體向左邊扭轉(zhuǎn)邊抬起,當(dāng)右 肘觸左膝時(shí)不停留,回位再向右,20X2-3 0仰臥、曲膝、兩手
46、父于頭后,抬起上身, 保持這一角度左右出轉(zhuǎn)身體。10-20X2-3 。仰臥,伸直兩腿,右腿上舉例向左手方向, 腳尖著地恢復(fù)原狀交換左右腿10-15X 2教師講解練習(xí)基本要求掌握好運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和適當(dāng)?shù)捏w息時(shí)間。盡量加大上體扭轉(zhuǎn)度。上體抬起和躺下時(shí)都保持腹部緊張。保持上體的角度,腕部不要過分用力。雙手雙肩不要離升地面教學(xué)的基本內(nèi)容.發(fā)腰牌關(guān)節(jié)靈活性和力量。兩腿屈直交換轉(zhuǎn)牌練習(xí),20 30秒。原地轉(zhuǎn)牌練習(xí),肩軸與欄桿平行肩關(guān)節(jié)柔韌性、 靈活性。0持棒轉(zhuǎn)肩,握體持棒,直臂經(jīng)體前,上后方向 做轉(zhuǎn)肩動(dòng)作,反復(fù)練習(xí)幾次。體后持棒體前屈:兩手體后持棒上體前屈,棒 同時(shí)滑至腳后跟,靜止10秒。夾棒體前屈,屈臂將棒夾
47、于體后,做體前、后屈動(dòng)作腿部柔韌性、靈活性練習(xí)、肋木練習(xí)肋木上側(cè)壓腿肋木弓步壓腿肋木后壓腿前后劈腿、左右劈腿前后劈腿、握肋木側(cè)踢腿.耐力素質(zhì)練習(xí)組合練習(xí):100快+ 100慢+200快+200慢+300快+200慢+100快+ 100慢發(fā)展牌關(guān)節(jié)靈活性,逐漸加快速 度。兩臂不要彎屈不要用力過猛。上體前屈時(shí)不能弓兩腿不能彎 屈。要求幅度要大,前后屈的角度 為4590度。柔韌性練習(xí)用力不宜過大三、結(jié)束部分(5分鐘) 放松活動(dòng),課小結(jié)教學(xué)目的通過身體素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)目身體素質(zhì)和體能,掌握身 體素質(zhì)練習(xí)方法和技培養(yǎng)吃苦耐勞意志品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方法與手段教師采用講解法說明各種練習(xí)方法的要求
48、,采用重復(fù)法、間歇 法、循環(huán)法等練習(xí)法發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和體能。技能。教學(xué)的基本內(nèi)容本課內(nèi)容:發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)和力量素質(zhì)一、準(zhǔn)備部分、同前(略)二、基本部分1.發(fā)展速度素質(zhì)1)起跑、加速跑練習(xí)。30 50m計(jì)時(shí)跑X 2-3次。測(cè)5或6秒每人所跑的距離,提高練習(xí)者 的積極性和興奮性2)最高速度跑能力練習(xí)。兩人讓距離追逐跑 20-30mX2-30行進(jìn)向20-40m跑,練習(xí)中重點(diǎn)放在動(dòng)作 的放松上,建立速度動(dòng)力定型、(間體5-6 分)2.發(fā)展力量素質(zhì)1)上肢力*。俯臥撐X 2記最多次數(shù)。引體向上或雙杠臂屈伸教師講解練習(xí)基本要求掌握好運(yùn)動(dòng)負(fù) 荷和適當(dāng)?shù)捏w息時(shí)間。記錄步長(zhǎng),步頻情況。測(cè)第2秒和第4秒的平均
49、速度。速度評(píng)價(jià):靜止40m起跑加速跑與 40m行間跑成績(jī)差不超過0o 7秒0 30m行進(jìn)跑,衡量絕對(duì)速度手段之一。只有步長(zhǎng)和“步頻達(dá)到最適宜的比例 時(shí),才方9發(fā)揮出最大速度??煞纸M比賽。盡力多完成次數(shù)教學(xué)的基本內(nèi)容2)下肢力量練習(xí)(同14頁(2)。原地單腿下蹲起1015X2。原地蹲跳 15- 20X2。原地分腿跳 10-15X 2。原地分腿跳 15 20X 2。原地前后分腿跳10- 15X 2o原地跳上跳下臺(tái)階15 20X2。立定三級(jí)跳遠(yuǎn)35次??绮教?2030m X 2-33)柔韌性練習(xí)練習(xí)基本要求同第三周1課學(xué)習(xí)按要求練習(xí)教師提出動(dòng)作改進(jìn),到正方位0柔韌性練習(xí)不宜過大用力。前壓腿;側(cè)壓腿,
50、分腿坐壓腿、跨欄坐;跨欄坐 前后側(cè)轉(zhuǎn)體。3.長(zhǎng)跑2000米三、結(jié)束部分(5分鐘) 放松活動(dòng),課小結(jié)教學(xué)目的通過身體素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)目身體素質(zhì)和體能,掌握身 體素質(zhì)練習(xí)方法和技培養(yǎng)吃苦耐勞意志品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方法與手段教師采用講解法說明各種練習(xí)方法的要求,采用重復(fù)法、間歇 法、循環(huán)法等練習(xí)法發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和體能。技能。教學(xué)的基本內(nèi)容本課內(nèi)容:發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)和力量素質(zhì)一、準(zhǔn)備部分、同前(略)二、基本部分.發(fā)展速度素質(zhì)。中速改進(jìn)技術(shù)目的起跑40mx 4。接近最大速度的起跑加速跑40mx 3。最大速度正式起跑加速跑40mx 3。30 40m行進(jìn)計(jì)時(shí)跑X 4。10mx 4往返跑練習(xí)計(jì)時(shí)
51、X 2.發(fā)展力量素質(zhì)1)上肢力量練習(xí)。30秒立臥撐比賽。前后拋擲實(shí)心球達(dá)標(biāo)2)下肢力量練習(xí)??畿S跳標(biāo)志物35次設(shè)置4 5個(gè)標(biāo)志物教師講解練習(xí)基本要求掌握好運(yùn)動(dòng)負(fù) 荷和適當(dāng)?shù)捏w息時(shí)間0加速到最高速度后順勢(shì)幾步放松跑0兩次最大,兩次最大強(qiáng)度0分兩次。每人3次記最好成績(jī)0逐漸加大標(biāo)志距離教學(xué)的基本內(nèi)容。左右腿交叉跳 20 30mx 2??v跳轉(zhuǎn)體:原地跳起轉(zhuǎn)體 360度,510次。十字交換跳-跳十字欄架做前后左右兩腿交換跳,20秒,再做雙腿起跳連續(xù)跳十字四個(gè)欄架。大量幅跨步跳 20 30mx 2。快速跨步跳30m計(jì)時(shí)X 2。原地單跳起1520次X 2。單跳踝跳15 20次X 2。上坡跑式逆風(fēng)跑30-
52、40mx 23.耐力練習(xí)定量跑10-20分鐘大腿高抬,快速轉(zhuǎn)牌轉(zhuǎn)體速度要快,不強(qiáng)跳起跳高盡力用最小步數(shù)練習(xí)中強(qiáng)度不宜過大耐力跑調(diào)整好呼吸。三、結(jié)束部分(5分鐘) 放松活動(dòng),課小結(jié)教學(xué)目的通過身體素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)目身體素質(zhì)和體能,掌握身 體素質(zhì)練習(xí)方法和技培養(yǎng)吃苦耐勞意志品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方法與手段教師采用講解法說明各種練習(xí)方法的要求,采用重復(fù)法、間歇 法、循環(huán)法等練習(xí)法發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和體能。技能。教學(xué)的基本內(nèi)容本課內(nèi)容:發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)和力量素質(zhì)一、準(zhǔn)備部分、同前(略)二、基本部分1.發(fā)展速度素質(zhì)1)提高最大跑速與完善起跑技術(shù)課模式。起跑30mx 3-4,注思技本。起跑3050m
53、X 4最大速度。行進(jìn)跑30mx 3注思技本。加速100mx 3,注思技木2) 100m令秒跑技木分析2.發(fā)展力量素質(zhì)1)上肢力*。俯臥撐擊掌810X20俯臥撐比賽。引體向上式雙杠臂屈伸教師講解練習(xí)基本要求掌握好運(yùn)動(dòng)負(fù)荷安排適當(dāng)練習(xí)間歇學(xué)生反復(fù)練習(xí)教師隨時(shí)指導(dǎo),糾正。記錄100m分段時(shí)、步長(zhǎng)、步距變化情況。分2組。記個(gè)人最多次數(shù)教學(xué)的基本內(nèi)容教師講練習(xí)要領(lǐng)??捎赏绞志毩?xí)逐漸過渡到負(fù)重。0落地時(shí)保持適度的踝關(guān)節(jié)緊張。身體挺直,保持身體穩(wěn)定性。上體正直,換腿動(dòng)作快一些。每個(gè)方向510次0動(dòng)作符合弓箭步規(guī)格.介紹杠鈴發(fā)展力量素質(zhì)的方法和基本技術(shù)。負(fù)重半蹲跳、屈膝半蹲快速跨伸,牌膝踝充分 伸展,向垂直方
54、向跳起。負(fù)重深蹲跳,負(fù)重跳起后保持深蹲緊接著快速 蹬伸跳起。負(fù)重上下臺(tái)階或跳箱,負(fù)杠鈴蹬上適宜高度的 臺(tái)階。負(fù)重杠鈴起坐:分腿坐在凳上,兩腿蹬伸負(fù)重 站起后還原。負(fù)重弓箭步換腿跳:兩腳同時(shí)蹬地跳起,身體 蹲定后兩腿剪絞換腿。負(fù)重左右跨跳:右腳蹬地向左側(cè)跨跳,再由左 腳掌內(nèi)側(cè)跨地向右跨跳。負(fù)重前、后、左、右跳,雙腳跳躍,不強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn) 度,要有一定高度。負(fù)重弓剪步走:大幅度弓箭步走,方向正前方1015m.放松慢跑1015分鐘三、結(jié)束部分(5分鐘) 放松活動(dòng),課小結(jié)教學(xué)目的通過身體素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)目身體素質(zhì)和體能,掌握身 體素質(zhì)練習(xí)方法和技培養(yǎng)吃苦耐勞意志品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方法與手段教師采用
55、講解法說明各種練習(xí)方法的要求,采用重復(fù)法、間歇 法、循環(huán)法等練習(xí)法發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和體能。技能。教學(xué)的基本內(nèi)容本課內(nèi)容:發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)和力量素質(zhì)一、準(zhǔn)備部分、同前(略)二、基本部分. 3050m 加速跑 X 3高抬腿加速跑40mx 3大步跑30-40m X 3.發(fā)展力量素質(zhì)、腰腹肌力量。立臥撐挺身跳10 15X 2。仰臥舉腿仰臥起坐:兩人一組一人仰臥舉腿,一人推其腳背還原,再做仰 臥起坐,交換,各10次X2。仰臥舉腿靜力練習(xí):雙腿伸直雙腳距地30-40m,堅(jiān)持12分鐘。杠當(dāng)收腹舉腿練習(xí)810X2.發(fā)展柔韌性素質(zhì),身體靈活性教師講解練習(xí)基本要求掌握好運(yùn)動(dòng)負(fù)荷安排好練習(xí)間歇學(xué)生按要求反復(fù)練習(xí)教師
56、指導(dǎo)糾正動(dòng)作。立臥撐與起身跳之間/、停頓。練習(xí)中做到位,盡快加快練習(xí)速度。教學(xué)的基本內(nèi)容1)發(fā)展牌關(guān)節(jié)靈活性和力量0波浪起練習(xí):牌前頂,身體成反弓形。上步送練習(xí):擺腿腳跳上肋木2)肩部柔韌性、靈活性。持棒交叉轉(zhuǎn)肩練習(xí),做右上左下和左上右下轉(zhuǎn)肩10- 15次義2。雙人扶棒壓肩:一人屈臂握棒于體前,練習(xí)者雙手直臂握棒屈體壓肩5- 6次。雙人握棒體側(cè)屈:兩人手于肩側(cè)交叉同握一根棒,同時(shí)側(cè)邁一步,側(cè)握3)腿部柔韌性練習(xí)雙人互壓腿;肋力壓膝雙搭肩壓腿;肋壓腳背肋力前壓腿;肋腳背屈肋力壓足,肋力后舉腿3.耐力素質(zhì)練習(xí)跑距跑速遞減跑:將急跑距200m分為1200m+ 800m+400m分三次間歇跑。跑速遞減
57、:如跑800mx 3,每次遞減10秒教師講解練習(xí)要領(lǐng)學(xué)生按要求練習(xí)0幅度盡可能大些。要求壓肩充分,壓至最大角度 靜止1015秒0上體不要前傾,側(cè)拉到最大角 度靜止10秒。此練習(xí)選自身體訓(xùn)練手冊(cè)334頁。練習(xí)中不宜用力過大,用車適 宜。有利增強(qiáng)信心,消除心理壓力三、結(jié)束部分(5分鐘) 放松活動(dòng),課小結(jié)第 教學(xué)周/第節(jié)(第10次課)第 頁第教學(xué)周/第節(jié)(第23次課)第4 5頁教學(xué)目的通過身體素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)目身體素質(zhì)和體能,掌握身 體素質(zhì)練習(xí)方法和技培養(yǎng)吃苦耐勞意志品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方法與手段教師采用講解法說明各種練習(xí)方法的要求,采用重復(fù)法、間歇 法、循環(huán)法等練習(xí)法發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和體
58、能。技能。教學(xué)的基本內(nèi)容本課內(nèi)容:發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)和力量素質(zhì)一、準(zhǔn)備部分、同前(略)二、基本部分.速度練習(xí)。大步起跑30mx 3??觳筋l跑30mx 3。大步跑接快步頻跑x 3.發(fā)展力量素質(zhì),腰腹肌力量。仰臥起坐20次X 2 3。30秒立臥撐X 23。仰臥高抬腿:一腿膝高抬,另一腿伸宜,20 秒 X2 3。仰臥車輪跑:20秒X 23接兩頭起練習(xí)10次3.發(fā)展柔韌性素質(zhì),關(guān)節(jié)靈活性1)發(fā)展牌關(guān)節(jié)靈活性和力量教師講解練習(xí)基本要求掌握好運(yùn)動(dòng)負(fù)田代玄何IJ去安排好練習(xí)的間歇學(xué)生反復(fù)練習(xí)教師指導(dǎo)、提示學(xué)習(xí)練習(xí)的動(dòng)作。動(dòng)作頻率盡可能快。動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),逐漸加速。教學(xué)的基本內(nèi)容。原地牌內(nèi)收,練習(xí)10- 20次。直腿
59、擺練習(xí),大幅度左右擺動(dòng)2)肩腰柔韌性練習(xí)。雙人前后屈體:二人背對(duì)成直角坐兩臂上舉同 握棒,一人體前屈,一人展腹交臂練習(xí),反復(fù)練 習(xí)0雙人屈臂夾棒壓背,兩人背對(duì)站立屈閃棒于體后,一人體前屈將同伴背起,二人交 替進(jìn)行練習(xí)。雙人握棒成滿弓:二人背對(duì)站立,手上舉同握 棒,同向邁一步成弓步,身體側(cè)拉成滿弓,靜止 10 20 秒3)腿部柔韌性練習(xí)前壓腿;側(cè)壓腿;前弓步壓腿,分腿坐壓腿;屈 腿坐壓腿,屈直腿坐壓腿等。3.耐力素質(zhì)練習(xí)強(qiáng)弱時(shí)前追跑200m方法:根據(jù)每個(gè)人長(zhǎng)跑水平時(shí)間差距耐是行讓時(shí) 起跑,既最慢的先出發(fā)。要求兩腿不能彎曲0要求被背人身體放松。動(dòng)作柔和,逐加大動(dòng)作幅度至 最大角度0柔韌性練習(xí)不宜用
60、力過大0形成全程的快追慢逐漸靠攏直 至終點(diǎn)激烈競(jìng)爭(zhēng)三、結(jié)束部分(5分鐘) 放松活動(dòng),課小結(jié)教學(xué)目的通過身體素質(zhì)訓(xùn)練、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)目身體素質(zhì)和體能,掌握身 體素質(zhì)練習(xí)方法和技培養(yǎng)吃苦耐勞意志品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)方法與手段教師采用講解法說明各種練習(xí)方法的要求,采用重復(fù)法、間歇 法、循環(huán)法等練習(xí)法發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和體能。技能。教學(xué)的基本內(nèi)容本課內(nèi)容:發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)和力量素質(zhì)一、準(zhǔn)備部分、同前(略)二、基本部分1.發(fā)展跑速練習(xí)。小步跑接加速跑40mx 2。高抬腿接加速跑40mx 2??绮教蛹铀倥?0mx 2.發(fā)展力量素質(zhì),腰腹肌力量。仰臥起坐分組比賽,分2組依次練習(xí)、累加計(jì)次數(shù),1 2次。30
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《數(shù)列基礎(chǔ)概念》課件
- 脂質(zhì)代謝紊亂的臨床護(hù)理
- 家族性良性天皰瘡的臨床護(hù)理
- IgA天皰瘡的臨床護(hù)理
- 鼻腔及鼻竇骨瘤的健康宣教
- 化學(xué)電源 課件zhp
- 孕婦小腿浮腫的健康宣教
- 稻農(nóng)皮炎的臨床護(hù)理
- 心源性休克的護(hù)理
- 《機(jī)械制造基礎(chǔ)》課件-05篇 第四單元 電火花加工
- 承包商安全告知書
- 天津大學(xué)《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造》期末考試備戰(zhàn)題庫全集
- 微短劇眾籌融資的運(yùn)作機(jī)制與優(yōu)化路徑
- 《小英雄雨來》整本書閱讀課件
- 職業(yè)技能大賽決賽選手報(bào)名表
- 安全用電用火用氣主題班會(huì)教學(xué)課件
- 通信管道說明
- 汽輪機(jī)主汽門活動(dòng)試驗(yàn)
- 工程質(zhì)量檢測(cè)論文范文10篇
- 【真題解析】2023年2月26日河南省直遴選筆試真題(考生回憶版)
- 人文英語4寫作
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論