學(xué)校某年度第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)課活動(dòng)總結(jié)_第1頁(yè)
學(xué)校某年度第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)課活動(dòng)總結(jié)_第2頁(yè)
學(xué)校某年度第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)課活動(dòng)總結(jié)_第3頁(yè)
學(xué)校某年度第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)課活動(dòng)總結(jié)_第4頁(yè)
學(xué)校某年度第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)課活動(dòng)總結(jié)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校XX-XX年度第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)課活動(dòng)總結(jié)xx學(xué)校原計(jì)劃于XX年11月26日舉行XX-XX年度第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)課活動(dòng),由于天氣及迎接省義務(wù)均衡縣檢查故經(jīng)過(guò)向市局申請(qǐng)延期至12月5日進(jìn)行。為了使本次家長(zhǎng)會(huì)暨家庭教育報(bào)告會(huì)圓滿成功,學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議安排部署有關(guān)工作,印制下發(fā)了邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)會(huì)簽到簿、家長(zhǎng)會(huì)意見(jiàn)反饋單等。為確保活動(dòng)效果,學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)和家庭教育專(zhuān)家報(bào)告會(huì)兩個(gè)活動(dòng)流程,設(shè)計(jì)了參觀路線,進(jìn)行了會(huì)場(chǎng)布置,清理校園衛(wèi)生,對(duì)家長(zhǎng)的自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、三輪車(chē)和汽車(chē)進(jìn)行了劃定區(qū)域分類(lèi)排放。同時(shí),政教處對(duì)班主任進(jìn)行了有針對(duì)性的培訓(xùn),擬定班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言提綱,讓班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的交流更有針對(duì)性和實(shí)效性。

2、由于此次家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備工作充分,我校中小學(xué)部家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)率分別達(dá)到了85%和93%以上。在第一階段的班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上有安排班主任的半學(xué)期的班級(jí)學(xué)生情況的工作匯報(bào),有科任教師的學(xué)科介紹,也有家長(zhǎng)的典型發(fā)言,特別是各班主任教師在家長(zhǎng)會(huì)上運(yùn)用現(xiàn)代多媒體手段向家長(zhǎng)展示了學(xué)生的在校表現(xiàn)情況,同時(shí)通過(guò)ppt向家長(zhǎng)介紹了家庭教育中的相關(guān)問(wèn)題,受到了家長(zhǎng)的一直好評(píng)。在第二個(gè)階段徐立志老師和張厚超老師作為滕州家庭教育指導(dǎo)中心專(zhuān)家分別為中小學(xué)部家長(zhǎng)做了“提升孩子學(xué)習(xí)力,做智慧型父母”和“培養(yǎng)好習(xí)慣,鑄就好人生”的家庭教育專(zhuān)家報(bào)告。專(zhuān)家們深入淺出的家庭教育案例分析、先進(jìn)的現(xiàn)代家庭教育理念引起了家長(zhǎng)的強(qiáng)烈共鳴。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家

3、長(zhǎng)們也想學(xué)校提出了一些想法和建議。希望學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)可以分級(jí)部小范圍進(jìn)行,讓專(zhuān)家和家長(zhǎng)可以面對(duì)面地進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)可以和專(zhuān)家進(jìn)行詳細(xì)的個(gè)案咨詢(xún),讓家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)課活動(dòng)更具實(shí)效性。此次活動(dòng)取得了圓滿成功,得益于學(xué)校的周密部署和各處室和全體教師的工作落實(shí)。特別是雖然是周末休息時(shí)間學(xué)校安排全員上班,讓家長(zhǎng)會(huì)不僅僅是班主任老師的事情,各科教師均做了充分的工作準(zhǔn)備,保障了活動(dòng)順利進(jìn)行。其次,現(xiàn)代多媒體班班通的運(yùn)用是個(gè)亮點(diǎn),讓家長(zhǎng)感受現(xiàn)代教學(xué)信息化的同時(shí),對(duì)學(xué)生的在校表現(xiàn)有了更直觀、更全面的了解。第三,本次家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)安排比較周密,活動(dòng)緊湊。此次家長(zhǎng)會(huì)在短短2個(gè)半小時(shí)的時(shí)間學(xué)校安排了班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育專(zhuān)家報(bào)告會(huì)和

4、全體家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)校綜合樓奠基儀式,讓家長(zhǎng)在有限的時(shí)間最大限度的了解學(xué)校,了解現(xiàn)代的家庭教育的信息,同時(shí)共同見(jiàn)證學(xué)校發(fā)展的歷史,受到了家長(zhǎng)的熱烈歡迎。xx學(xué)校XX年12月8日xx學(xué)校原計(jì)劃于XX年11月26日舉行XX-XX年度第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)課活動(dòng),由于天氣及迎接省義務(wù)均衡縣檢查故經(jīng)過(guò)向市局申請(qǐng)延期至12月5日進(jìn)行。為了使本次家長(zhǎng)會(huì)暨家庭教育報(bào)告會(huì)圓滿成功,學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議安排部署有關(guān)工作,印制下發(fā)了邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)會(huì)簽到簿、家長(zhǎng)會(huì)意見(jiàn)反饋單等。為確?;顒?dòng)效果,學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)和家庭教育專(zhuān)家報(bào)告會(huì)兩個(gè)活動(dòng)流程,設(shè)計(jì)了參觀路線,進(jìn)行了會(huì)場(chǎng)布置,清理校園衛(wèi)生,對(duì)家長(zhǎng)的自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、三輪車(chē)和汽車(chē)

5、進(jìn)行了劃定區(qū)域分類(lèi)排放。同時(shí),政教處對(duì)班主任進(jìn)行了有針對(duì)性的培訓(xùn),擬定班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言提綱,讓班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的交流更有針對(duì)性和實(shí)效性。由于此次家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備工作充分,我校中小學(xué)部家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)率分別達(dá)到了85%和93%以上。在第一階段的班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上有安排班主任的半學(xué)期的班級(jí)學(xué)生情況的工作匯報(bào),有科任教師的學(xué)科介紹,也有家長(zhǎng)的典型發(fā)言,特別是各班主任教師在家長(zhǎng)會(huì)上運(yùn)用現(xiàn)代多媒體手段向家長(zhǎng)展示了學(xué)生的在校表現(xiàn)情況,同時(shí)通過(guò)ppt向家長(zhǎng)介紹了家庭教育中的相關(guān)問(wèn)題,受到了家長(zhǎng)的一直好評(píng)。在第二個(gè)階段徐立志老師和張厚超老師作為滕州家庭教育指導(dǎo)中心專(zhuān)家分別為中小學(xué)部家長(zhǎng)做了“提升孩子學(xué)習(xí)力,做智慧型父母”和“培養(yǎng)好

6、習(xí)慣,鑄就好人生”的家庭教育專(zhuān)家報(bào)告。專(zhuān)家們深入淺出的家庭教育案例分析、先進(jìn)的現(xiàn)代家庭教育理念引起了家長(zhǎng)的強(qiáng)烈共鳴。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們也想學(xué)校提出了一些想法和建議。希望學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)可以分級(jí)部小范圍進(jìn)行,讓專(zhuān)家和家長(zhǎng)可以面對(duì)面地進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)可以和專(zhuān)家進(jìn)行詳細(xì)的個(gè)案咨詢(xún),讓家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)課活動(dòng)更具實(shí)效性。此次活動(dòng)取得了圓滿成功,得益于學(xué)校的周密部署和各處室和全體教師的工作落實(shí)。特別是雖然是周末休息時(shí)間學(xué)校安排全員上班,讓家長(zhǎng)會(huì)不僅僅是班主任老師的事情,各科教師均做了充分的工作準(zhǔn)備,保障了活動(dòng)順利進(jìn)行。其次,現(xiàn)代多媒體班班通的運(yùn)用是個(gè)亮點(diǎn),讓家長(zhǎng)感受現(xiàn)代教學(xué)信息化的同時(shí),對(duì)學(xué)生的在校表現(xiàn)有了更直觀、更

7、全面的了解。第三,本次家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)安排比較周密,活動(dòng)緊湊。此次家長(zhǎng)會(huì)在短短2個(gè)半小時(shí)的時(shí)間學(xué)校安排了班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育專(zhuān)家報(bào)告會(huì)和全體家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)校綜合樓奠基儀式,讓家長(zhǎng)在有限的時(shí)間最大限度的了解學(xué)校,了解現(xiàn)代的家庭教育的信息,同時(shí)共同見(jiàn)證學(xué)校發(fā)展的歷史,受到了家長(zhǎng)的熱烈歡迎。xx學(xué)校XX年12月8日xx學(xué)校原計(jì)劃于XX年11月26日舉行XX-XX年度第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)課活動(dòng),由于天氣及迎接省義務(wù)均衡縣檢查故經(jīng)過(guò)向市局申請(qǐng)延期至12月5日進(jìn)行。為了使本次家長(zhǎng)會(huì)暨家庭教育報(bào)告會(huì)圓滿成功,學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議安排部署有關(guān)工作,印制下發(fā)了邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)會(huì)簽到簿、家長(zhǎng)會(huì)意見(jiàn)反饋單等。為確?;顒?dòng)效果,學(xué)校專(zhuān)門(mén)

8、安排班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)和家庭教育專(zhuān)家報(bào)告會(huì)兩個(gè)活動(dòng)流程,設(shè)計(jì)了參觀路線,進(jìn)行了會(huì)場(chǎng)布置,清理校園衛(wèi)生,對(duì)家長(zhǎng)的自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、三輪車(chē)和汽車(chē)進(jìn)行了劃定區(qū)域分類(lèi)排放。同時(shí),政教處對(duì)班主任進(jìn)行了有針對(duì)性的培訓(xùn),擬定班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言提綱,讓班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的交流更有針對(duì)性和實(shí)效性。由于此次家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備工作充分,我校中小學(xué)部家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)率分別達(dá)到了85%和93%以上。在第一階段的班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上有安排班主任的半學(xué)期的班級(jí)學(xué)生情況的工作匯報(bào),有科任教師的學(xué)科介紹,也有家長(zhǎng)的典型發(fā)言,特別是各班主任教師在家長(zhǎng)會(huì)上運(yùn)用現(xiàn)代多媒體手段向家長(zhǎng)展示了學(xué)生的在校表現(xiàn)情況,同時(shí)通過(guò)ppt向家長(zhǎng)介紹了家庭教育中的相關(guān)問(wèn)題,受到了家長(zhǎng)的一直好

9、評(píng)。在第二個(gè)階段徐立志老師和張厚超老師作為滕州家庭教育指導(dǎo)中心專(zhuān)家分別為中小學(xué)部家長(zhǎng)做了“提升孩子學(xué)習(xí)力,做智慧型父母”和“培養(yǎng)好習(xí)慣,鑄就好人生”的家庭教育專(zhuān)家報(bào)告。專(zhuān)家們深入淺出的家庭教育案例分析、先進(jìn)的現(xiàn)代家庭教育理念引起了家長(zhǎng)的強(qiáng)烈共鳴。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們也想學(xué)校提出了一些想法和建議。希望學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)可以分級(jí)部小范圍進(jìn)行,讓專(zhuān)家和家長(zhǎng)可以面對(duì)面地進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)可以和專(zhuān)家進(jìn)行詳細(xì)的個(gè)案咨詢(xún),讓家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)課活動(dòng)更具實(shí)效性。此次活動(dòng)取得了圓滿成功,得益于學(xué)校的周密部署和各處室和全體教師的工作落實(shí)。特別是雖然是周末休息時(shí)間學(xué)校安排全員上班,讓家長(zhǎng)會(huì)不僅僅是班主任老師的事情,各科教師均做了充分的工作準(zhǔn)備,保障了活動(dòng)順利進(jìn)行。其次,現(xiàn)代多媒體班班通的運(yùn)用是個(gè)亮點(diǎn),讓家長(zhǎng)感受現(xiàn)代教學(xué)信息化的同時(shí),對(duì)學(xué)生的在校表現(xiàn)有了更直觀、更全面的了解。第

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