學(xué)校防踩踏講話稿

1、學(xué)校防踩踏講話稿學(xué)校防踩踏講話稿老師們、同學(xué)們：大家好！今天我講話內(nèi)容是“預(yù)防校園踩踏事件，創(chuàng)建平安和-諧校園”?！鞍踩珶o(wú)小 事”，我們每個(gè)人都要做安全的有心人。畢竟生命對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一 次。當(dāng)我們享受陽(yáng)光，感受人間冷暖的時(shí)候，總有一些慘痛的教訓(xùn)刺痛我們的心 頭。2015年11月29日12時(shí)許，位于阿克蘇市杭州大道的阿克蘇第五小學(xué)發(fā)生踩 踏事故。根據(jù)最新統(tǒng)計(jì)，此次踩踏事故中共有123名學(xué)生入院檢查，目前41名住 院學(xué)生中有1人因臟器嚴(yán)重受損已報(bào)病危，有6人重傷，另有34人為輕傷。在2015年12月7日，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡 慘重的校園踩踏事件，這一慘劇發(fā)生

2、在育才中學(xué)學(xué)生21時(shí)10分晚自習(xí)下課之 際，學(xué)生們?cè)谙聵翘莸倪^(guò)程中，一學(xué)生跌倒，驟然引發(fā)擁擠，已造成8人死亡，26 人受傷。在網(wǎng)上搜索了一下，發(fā)現(xiàn)學(xué)生踩踏事件已經(jīng)發(fā)生過(guò)多起，而且學(xué)生不同程度受 傷，如2015年11月3日，湖南省常寧市西江小學(xué)發(fā)生踩踏事故，造成6名學(xué)生不 同程度受傷。2015年11月25日，重慶市彭水縣桑柘鎮(zhèn)中心校發(fā)生一起學(xué)生踩踏 事件，造成5名學(xué)生嚴(yán)重受傷，數(shù)十人輕傷。同學(xué)們，我們的健康不僅僅只屬于我們自己，每一個(gè)生命的消逝都將給更多的 生命帶來(lái)無(wú)法消除的精神傷害，給國(guó)家和社會(huì)帶來(lái)巨大的損失，假如那天同學(xué)們沒(méi) 有“不約而同”的選擇了那個(gè)樓梯，假如那天那幾個(gè)“閑的無(wú)聊的”同學(xué)沒(méi)

3、有擋住 樓梯口，假如那天同學(xué)們沒(méi)有急著下樓，假如那天樓道里亮著燈，太多的假設(shè)后面 是一個(gè)個(gè)“也許，.也許一個(gè)個(gè)生命就不會(huì)過(guò)早地離開(kāi)，一朵朵生命之花就不會(huì)過(guò) 早地凋謝，一個(gè)個(gè)家庭就不會(huì)支離破碎。但盡管每起事故都存在著意外，但更多的 意外卻還在頻頻發(fā)生。為什么那幾個(gè)男生要擋住樓梯口？為什么大家下樓時(shí)沒(méi)有注 意樓下有摔倒的同學(xué)？為什么當(dāng)大家聽(tīng)到“救命”時(shí)還是無(wú)所畏懼的向前擠？當(dāng) 14歲的龔劍同學(xué)為了救一名摔倒的女生轉(zhuǎn)身攔住后方的同學(xué)時(shí)，有人還以為是嬉 鬧？這一切難道是意外，是同學(xué)們的安全意識(shí)太差了，根本沒(méi)有想到會(huì)釀成慘劇！ 8個(gè)鮮活的生命就這樣消失了。為了避免此類事件發(fā)生，學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出如下要求：

4、在大家集體下樓時(shí)一律不準(zhǔn)個(gè)別同學(xué)逆向上樓，大家集體上樓時(shí)一律不準(zhǔn)個(gè) 別同學(xué)逆向下樓。不在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊 張或恐慌氣氛或惡作劇。無(wú)論什么時(shí)間上下樓梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆 行。在樓梯間排隊(duì)行進(jìn)中，要嚴(yán)格遵守上下樓梯靠右行走的規(guī)定，嚴(yán)禁起哄、擁 擠、追逐打鬧，如果發(fā)現(xiàn)前面有學(xué)生不小心跌倒，要大聲呼喊讓后面的同學(xué)停下， 等跌倒的同學(xué)站起來(lái)后再過(guò)去，千萬(wàn)不可跨越或踩踏過(guò)去，使跌倒的同學(xué)沒(méi)有機(jī)會(huì)站起并造成后面更多的學(xué)生絆倒，而發(fā)生踩踏慘劇。各班班長(zhǎng)、紀(jì) 律委員和科任教師老師加強(qiáng)監(jiān)督、記錄，發(fā)現(xiàn)一次，點(diǎn)名批評(píng)，嚴(yán)重時(shí)嚴(yán)肅處理。盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，

5、盡量走在人流的邊緣。每天做完廣播 操，各班按順序回班，過(guò)樓道時(shí)，不擁擠、不推扯、不打鬧，不逆行、不停留，需 要上廁所的學(xué)生從隊(duì)伍后面向南到廁所，嚴(yán)禁在隊(duì)伍中穿越。在樓梯間排隊(duì)行進(jìn) 中，嚴(yán)禁彎腰撿拾物品，系鞋帶等，以防絆倒后面的同學(xué)，而發(fā)生踩踏慘劇。撿拾 物品應(yīng)等隊(duì)伍過(guò)后才能進(jìn)行，系鞋帶的同學(xué)要退讓到隊(duì)伍外面方可進(jìn)行。嚴(yán)禁趴在樓梯扶手上向下滑行，以防摔倒。雨雪天上下樓梯要特別留神，放 慢速度，以防滑倒。嚴(yán)禁將容易使人絆倒、滑倒的物品扔在樓梯上。如香蕉皮、 喝剩的牛奶、繩索等。發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí)，應(yīng)立即避到一旁，不要慌亂，不要 奔跑，避免摔倒。順著人流走，切不可逆著人流前進(jìn)，否則，

6、很容易被人流推倒。假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩(wěn)，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被 踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢 慢走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。若自己不幸被人群擁倒后，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊 扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。在人群中走動(dòng)，遇到臺(tái)階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手， 防止摔倒。在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì)，或人群開(kāi)始騷動(dòng) 時(shí)，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。在人群騷動(dòng)時(shí)，腳下要注意些，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事 件的誘發(fā)因素。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知

7、后 面的人不要向前靠近，及時(shí)分流擁擠人流，組織有序疏散。在校內(nèi)活動(dòng)時(shí)，不許追打跑鬧，不要玩危險(xiǎn)的游戲和帶尖帶刃的物品。不 許爬高上低、不許滑樓梯、不許蹦臺(tái)階、不許人背人。在教室內(nèi)玩耍時(shí)，不要跑、 打鬧、避免桌椅機(jī)柜等危險(xiǎn)物品撞傷。上廁所時(shí)按先來(lái)后到的順序，不要擁擠，不要推拉，人多時(shí)要在外面待 候，等人少時(shí)再進(jìn)去。如果放學(xué)時(shí)遇到停電事故，同學(xué)們不要起哄、喊叫，學(xué)校有停電應(yīng)急照明 燈，同學(xué)們更要有序下樓，保持安靜。任何同學(xué)不準(zhǔn)亂碰開(kāi)關(guān)，同學(xué)們一旦遇突發(fā)事件不驚慌，增強(qiáng)自護(hù)、自救 能力。二、危急時(shí)刻如何保持心理鎮(zhèn)定？在擁擠的人群中，一定要時(shí)時(shí)保持警惕，不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng) 面對(duì)驚慌失措的人群

8、時(shí)，更要保持自己情緒穩(wěn)定，不要被別人感染，驚慌只會(huì)使情 況更糟。已被裹挾至人群中時(shí)，要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致，不要試圖 超過(guò)別人，更不能逆行，要聽(tīng)從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，因?yàn)榻M織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要，專家指出，心理鎮(zhèn)靜是個(gè) 人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系外援，尋求幫助。趕快撥打110或 120 等。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在 都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，生命至上，安全為天；安全第一， 預(yù)防為主。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須 要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了