實(shí)訓(xùn)題目參考操作步驟

1、實(shí)訓(xùn)題目參考操作步驟【實(shí)訓(xùn)9-1】請(qǐng)?jiān)凇按痤}”菜單下選擇相應(yīng)命令，并按照題目要求完成下面的操作，具體 要求如下：(1)注意:下面出現(xiàn)的“考生文件夾”均為K:kCH尷9010001字段名稱數(shù)據(jù)類型字段大小格式編號(hào)文本5姓名文本4性別文本1年齡數(shù)字整型工作時(shí)間日期/時(shí)間短日期學(xué)歷文本5職稱文本5郵箱密碼文本6聯(lián)系電話文本8在職否是/否是/否生文件夾下，七皿l.mdb ”數(shù)據(jù)庫(kù)文件中建立表tTeacher ”，表 如下。根據(jù)的ch立”表的結(jié)構(gòu)，判斷并設(shè)置主鍵,工作時(shí)間段的直效性狙則為只能輸入上一年度五月一日以前(4)的日期(:本年度年有必須用函數(shù)獲取)。將“在職否”玉段的默認(rèn)值設(shè)警真值，字真“郵箱密

2、碼”字纓賺入麓 碼為將輸入的密碼顯示為6位疊 金耳)，寇置“聯(lián)系電話”享段尚瑜 入掩碼，要求前四位為“口1口-”，后八&為藪學(xué)。將“性別”字段值的輸入設(shè)置為“男”、“女”列表選擇。在tTeacher ”表中輸入以下2條記錄：姓名性別年齡工作時(shí)間學(xué)歷職稱郵箱密碼聯(lián)系電話在職否BD SQL Server 服嘗.AutoRuiL - Hicro.A Access庫(kù)息上機(jī)的我有了畿校【操作步驟】在設(shè)計(jì)視圖中新建表，按題干中的表建立新字段。在第一行”字段名稱”列輸入”編號(hào)”， 單擊”數(shù)據(jù)類型”，在”字段大小”行輸入”5”。同理設(shè)置其他字段。單擊工具欄中的，保存”按鈕 ，將表另存為tTeacher”?！静?/p>

3、作步驟】在表tTeacher”設(shè)計(jì)視圖中選中”編號(hào)”字段行，右鍵單擊編號(hào)”行選擇【主鍵】?！静僮鞑襟E】在表tTeacher”設(shè)計(jì)視圖中單擊”工作時(shí)間”字段行任一處，在”有效性規(guī)則行輸入 100AND=22 And =40”，選中下面的”有效性文本”，在右邊的框中輸入”年齡應(yīng)在22歲到40歲之間”。第六步：向tNurse”表中輸入題面所要求的各字段的內(nèi)容。其中”工作日期”字段格式需 要選擇為”長(zhǎng)日期”。第七步：選擇工具欄上的關(guān)系”按鈕(或者單擊右鍵，選擇關(guān)系”)，然后單擊菜單上 的”顯示表”按鈕(或單擊右鍵，在彈出的菜單中選擇”顯示表”)，把tDoctor”、tOffice”、 tPatient

4、和”tSubscribe”表添加到關(guān)系窗體中，選中”tDoctor”表中的”醫(yī)生ID ”字段，然 后拖到Subscribe ”中的”醫(yī)生ID ”字段，然后在彈出的窗體中選中”實(shí)施參照完整性”復(fù)選 框，然后點(diǎn)擊”創(chuàng)建”；選中”tOffice”表中的”科室ID”字段，然后拖到Subscribe”中的” 科室ID”字段，然后在彈出的窗體中選中”實(shí)施參照完整性”復(fù)選框，然后點(diǎn)擊”創(chuàng)建”；選中 -tPatient-表中的”病人ID”字段，然后拖到Subscribe”中的”病人ID”字段，然后在彈出的 窗體中選中”實(shí)施參照完整性”復(fù)選框，然后點(diǎn)擊”創(chuàng)建”?！緦?shí)訓(xùn)10-1】簡(jiǎn)單應(yīng)用：考生文件夾下存在一個(gè)數(shù)據(jù)

5、庫(kù)文件samp2, mdb,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好三個(gè)關(guān)聯(lián)表對(duì)象*tStud*、 tCciurse”、Score*和一個(gè)空表tTemp* D試按以下要求完成設(shè)計(jì)：(1)創(chuàng)建一個(gè)查詢，查找并顯示有書法或繪畫爰好學(xué)生的宇號(hào)、姓名二性別和年齡 四個(gè)字段內(nèi)容，所建查詢命名為qTl創(chuàng)建一個(gè)查詢，查找成績(jī)低于所有課程總平均分的學(xué)生信息，并顯示”姓名 課程名 和成績(jī)?nèi)齻€(gè)字段內(nèi)容，所建查詢命名為qT2以表mtScore和氣Cours/為基礎(chǔ)，創(chuàng)建一個(gè)交叉表查詢。要求：選擇學(xué)生的學(xué)號(hào) 為行標(biāo)題，課程號(hào)為列標(biāo)題來(lái)統(tǒng)計(jì)輸出學(xué)分小于3分的學(xué)生平均成績(jī)，所建查詢命名為qT3 注意：交叉表查詢不做各行小計(jì)。創(chuàng)建追加查詢，將表對(duì)象

6、*tStud*中學(xué)號(hào)、姓名 性別和年齡四個(gè)字段內(nèi)容追加 到目標(biāo)表tTemif的對(duì)應(yīng)字段內(nèi)，所建查詢命名為qT4L (規(guī)定：姓名字段的第一個(gè)字符為 姓，剩余字符為名。將姓名分解為姓和名兩部分，分別追加到目標(biāo)表的姓V名兩個(gè)字段中-)2.簡(jiǎn)單應(yīng)用題【考點(diǎn)分析】本題考點(diǎn)：創(chuàng)建選擇查詢、交叉表查詢和追加查詢?！窘忸}步驟】步驟1：打開“samp2.mdb ”數(shù)據(jù)庫(kù)窗口，選中“查詢”對(duì)象，單擊“新建”按鈕，選中“設(shè)計(jì)視圖”，單擊“確定”按鈕。在“顯示表”對(duì)話框雙擊表“tStud”，關(guān)閉“顯示表”對(duì)話框。步驟2：分別雙擊“學(xué)號(hào)”、“姓名”、“性別”、“年齡”和“簡(jiǎn)歷”字段。步驟3：在“簡(jiǎn)歷”字段的“條件”行輸

7、入“Like *書法* Or Like *繪畫切”，單擊“顯示” 行取消該字段的顯示。步驟4：?jiǎn)螕艄ぞ邫谥小氨４妗卑粹o，另存為“qT1”。關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。【解題步驟】凹牛，qn W廿:旦沖n選擇新建(N)。在彈出的新建查詢窗體上選擇設(shè)計(jì)視圖L點(diǎn)擊確定按鈕，然 后在彈出的顯示表窗體上分別選擇tStudL *tCourse和表，點(diǎn)擊*添加按鈕，關(guān) 閉顯示表窗體。選擇題目中所說(shuō)的三個(gè)字段，在成績(jī)字段的條件中輸入: (select avg( 績(jī))from tScore),最后以qT2保存查詢口【解題步驟】i. i=i ri 亍” j jiLjta l窗體。然后點(diǎn)擊查詢菜單中的交叉表查詢菜單(或點(diǎn)擊右鍵，選擇查詢類型中的交叉表 查詢)O在字段中選擇學(xué)號(hào)二交叉表中選擇行標(biāo)題。選擇課程號(hào)字段，在交叉表 中選擇冽標(biāo)題七選擇成績(jī)字段，交叉表中選斯值二并在總計(jì)中選擇平均值。再選 擇學(xué)分字