學生管理系統(tǒng)軟件需求分析說明書

1、學生管理系統(tǒng)軟件需求分析說明書班級：三高一零計信管班姓名：阿里木江 卡德爾 地理夏提 王磊日期：2011-11-15學生成績管理信息需求分析說明書1引言學生成績管理系統(tǒng)是面向?qū)W校的自動化辦公管理系統(tǒng)，其目的是提高學校對 學生的科學化管理，方便學生對自己成績的查詢和教師對成績的管理。本文通過對濱州學院目前管理情況的分析，充分了解了原系統(tǒng)工作概況，明 確了用戶的各種要求，采用JSP技術，visual。#技術，以及信息系統(tǒng)技術，實現(xiàn) 了對學生成績管理的基本功能，并提出了依靠濱州學院校園網(wǎng)進行的網(wǎng)上成績管 理系統(tǒng)建立的必要性、重要性和可行性，并針對學校的管理現(xiàn)狀和要求，從理論 和應用的角度論述了學生成

2、績管理信息系統(tǒng)的特點、功能、設計思路，并給出關 鍵技術實現(xiàn)的步驟。本系統(tǒng)主要包括以下幾個基本功能：1、學生的基本信息管理（學號、姓名、系別、班級等）2、課程的基本信息管理（課程號碼、課程名稱、任課教師、學分、學時、課 程內(nèi)容簡介等）3、登錄管理（要求使用者提供合法的用戶名、密碼和相關權限超級管理員 權限1錄入權限I查詢權限I匯總權限等）4、成績的錄入（由老師或管理員錄入成績、要用到前面學生的信息、課程的 信息等）5、成績查詢（學生進行成績查詢、要用到前面的學生信息、課程信息等）6、匯總功能（系院管理員、教務處對成績進行分類匯總，比較各個系院的成 績，為制定以后教學管理計劃提供數(shù)據(jù)基礎等）通過這

3、六個模塊功能的基本實現(xiàn)，進一步完善了本校自動化管理系統(tǒng)，更深 層次的滿足了學校對管理系統(tǒng)的要求。而且更進一步的滿足了現(xiàn)在社會日趨自動 化、信息化，辦公自動化的要求。而且，本系統(tǒng)還進一步結(jié)合學生檔案管理系統(tǒng)和學生選課系統(tǒng)配合使用，利 用系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)進行了分析和處理。在學期結(jié)束時認可教師可以根據(jù)學生的考試 成績對學生進行查詢、登陸、修改等；學生可以隨時對自己的成績進行查詢、分 析，但不能查看別人的成績，由用戶名和的登陸口令的限制，學院相關領導可以 對全院學生的所有成績進行查詢，分析，但不能對學生的成績進行修改操作；系 領可以對本學生考試成績進行查詢分析等，此外，本系統(tǒng)為考慮網(wǎng)速問題，還加 設了時間

4、限制，每個登陸的學生只能連續(xù)持續(xù)半個小時的時間，否則網(wǎng)頁超時。1.1編寫目的1.1.1信息技術突飛猛進，隨著信息時代的到來，每個單位都必須緊跟時代 的步伐，加強各自的競爭力和提升現(xiàn)代化管理能力。為了適應時代的需要，學生 管理系統(tǒng)作為完善自動化辦公系統(tǒng)的前提，能更方便學生對自己成績的查詢和教 師對成績的管理1.1.2為開發(fā)人員、維護人員、客戶之間提供共同的協(xié)議而創(chuàng)立基礎，對學 校管理系統(tǒng)軟件功能的實現(xiàn)作使命描述。1.1.3本說明書的預期讀者為客戶、業(yè)務或需求分析人員、測試人員、用戶文 檔編寫者、項目管理人員。1.2背景及范1.2.1工程的名稱：學生成績管理系統(tǒng)應用軟件1.2.2工程產(chǎn)品的名稱：學

5、生成績管理系統(tǒng)應用軟件1.2.3工程的組織者：里德學院1.2.4產(chǎn)品的生產(chǎn)者：里德學院應用軟件開發(fā)課題組1.2.5產(chǎn)品的設計者：里德學院應用軟件開發(fā)課題組1.2.6產(chǎn)品的所有權：里德學院應用軟件開發(fā)課題組1.3定義，術語，縮寫詞和略語學生成績管理信息應用系統(tǒng)軟件：它是由學生成績管理信息應用系統(tǒng)軟件課 題人員完全自主開發(fā)的管理軟件，以學校各個學生為基本元素的，用高級語言來 實現(xiàn)其功能的軟件。需求：用戶解決問題或達到目標所需的條件或功能；系統(tǒng)或系統(tǒng)部件要滿足 合同、標準，規(guī)范或其它正式規(guī)定文檔所需具有的條件或權能。需求分析：分析用戶的需求，通過詳細調(diào)查現(xiàn)實世界要處理的對象，充分了 解原系統(tǒng)的工作概

6、況，明確用戶的各種需求，然后在此基礎上明確新系統(tǒng)的功能， 包括提煉，分析和仔細審查已收集到的需求，以確保所有的風險承擔者都明其含 義并找出其中的錯誤，遺憾或其它不足的地方。需求收集和分析：通過對信息系統(tǒng)的調(diào)查和分析，從而得到數(shù)據(jù)字典所描述 的數(shù)據(jù)需求和數(shù)據(jù)流圖所描述的處理要求。需求分析的方法：跟班作業(yè)、開會調(diào)查、請專人介紹、詢問、設計調(diào)查表請 用戶填寫、查閱記錄。模塊的獨立性：是指軟件系統(tǒng)中每個模塊只涉及軟件要求的具體的子功能， 而和軟件系統(tǒng)中其他的模塊的接口是簡單的。1.4參考資料軟件工程導論-張海藩編著清華大學出版社visual C#開發(fā)技術詳解-孫衛(wèi)琴李洪成編著電子工業(yè)出版社計算機系統(tǒng)導

7、論劉瑞挺編著高等教育出版社數(shù)據(jù)庫原理與方法-鄭若忠王鴻武編著湖南科學技術出版社軟件需求 （美）Karl E.Wiegers著陸麗娜王忠民王志敏等譯2項目概述2.1目標本軟件的目標使學生管理電子化、簡單化，以節(jié)省學生管理方面的不必要的 資源浪費和麻煩。對于學生管理應用系統(tǒng)軟件最終用戶為學生及學院老師領導。2.1.1開發(fā)意圖大學作為現(xiàn)在社會的前鋒，由于大學的普及以及現(xiàn)在社會的辦公自動化，學生管理也越來越難，本系統(tǒng)主要針對學生成績的自動化管理以及老師的便于管理 而開發(fā)研制。2.1.2應用目標企業(yè)管理應用系統(tǒng)軟件將解決學生管理人工化，復雜化以及繁瑣化，而且減 少工作繁余的問題，實現(xiàn)學生管理辦公自動化以

8、及信息化。2.1.3作用及范圍本學生管理應用系統(tǒng)軟件是應用于各大高校的。目前，大學管理比較復雜，而且學生管理實行學分制，而此系統(tǒng)的產(chǎn)生將使學校管理從人力化到數(shù)字化的飛 躍，從而減少老師及學校領導不必要的時間浪費和資源浪費，能使學校的管理更 加容易。2.1.4背景學生管理應用系統(tǒng)軟件以漢語編程為開發(fā)語言，各部門以模塊的形式完成。2.2產(chǎn)品描述本產(chǎn)品開發(fā)語言核心為漢語編程語言，具體實現(xiàn)是漢語編程和VF數(shù)據(jù)庫技 術以及visual C#技術相結(jié)合開發(fā)而成的。本產(chǎn)品面向各大高校，幫助學校管理 人員從手工勞動向電子化、數(shù)字化轉(zhuǎn)變。2.2.1相關關系本應用軟件是一項獨立的軟件，全部內(nèi)容自含。2.2.2子集

9、說明本產(chǎn)品分別有六個模塊組成，每個模塊各有不同的功能。各模塊的數(shù)據(jù)都存 放在數(shù)據(jù)庫中。數(shù)據(jù)的調(diào)用和連接都有程序來完成，硬件外部設備需奔騰133 以上的pc機，內(nèi)存需16兆以上。2.3產(chǎn)品功能學生的基本信息功能：在本功能中，學生的學號、姓名、系別、班級可由管 理人員提前錄入數(shù)據(jù)庫中，在學生登錄以后能詳細的以列表的形式表明該學生的 信息。課程的基本信息管理：在輸入課程號碼或課程名稱對本課程進行詳細的餓 查詢時，課程號碼、課程名稱、任課教師、學分、學時、課程內(nèi)容簡介等詳細內(nèi) 容也都要以列表的形式顯示出來。登錄管理：要求使用者提供合法的用戶名、密碼和相關權限超級管理員權 限|錄入權限|查詢權限|匯總權

10、限等，通過對不同用戶的權限限制，登錄以后會有 不同的權限，而且為保護學生隱私，所有的學生密碼采用存儲加密的方式。成績的錄入：由老師或管理員錄入成績、這個功能模塊要用到前面學生的 信息、課程的信息等成績查詢：登錄以后，學生可以對已經(jīng)學過的課程進行成績查詢，在查詢 過程中學生可以對所有的成績進行查詢；也可以對某一學期的成績進行查詢；還 可以對某一課程號或課程名進行查詢，再此模塊中，學生登錄系統(tǒng)后，系統(tǒng)會根 據(jù)學生的學習狀況，對已經(jīng)有兩門課程以上不及格的同學給出警告性的提示，并 對學生進行鼓勵，讓學生認真學習。匯總功能：系院管理員、教務處對成績進行分類匯總，比較各個系院的成 績，為制定以后教學管理計

11、劃提供數(shù)據(jù)基礎等。其他功能：修改密碼，學生可以對自己的用戶信息中的密碼進行修改。還 可以給管理員留言。而且學生只能查看自己的留言及回復。2.4用戶特點學生管理系統(tǒng)應用軟件是面向?qū)W校，其使用人員應是本校學生以及老師領 導。2.5假設與依據(jù)本軟件在開發(fā)的過程中，分為技術實現(xiàn)與軟件工程兩大部分，兩部分都有側(cè) 重點，若技術支持出現(xiàn)故障或疑難問題無法解決、程序開發(fā)出現(xiàn)偏差，會延誤工 程進度，影響工程的按期完工。若軟件工程陳述出現(xiàn)問題，部分描述含混不清， 則會影響系統(tǒng)的完整性與可繼承性。在管理方面，如管理者沒有預見性，對出向 的問題無法采用可行的解決手段，都會影響開發(fā)模塊之間的互動，從而影響工程 的順利開

12、展，導致工程無法按期完工。2.6數(shù)據(jù)需求：下面是學生成績管理信息系統(tǒng)所需要的輸入、輸出數(shù)據(jù)。字段名類型寬度學生： TOC o 1-5 h z 姓名字符型8性別邏輯形1學號字符型8班級號字符型4年級號字符型2系別字符型8成績：姓名字符型8考試日期日期型8考試課程號字符型8考試課程類型名稱字符型：16課程學分字符型2課程任教老師姓名字符型8語文數(shù)值型3數(shù)學數(shù)值型3外語數(shù)值型3馬哲數(shù)值型3數(shù)據(jù)庫數(shù)值型33學生成績處理流程分析3.1：下面是學生信息管理系統(tǒng)層次分析圖3.2系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)框圖:3.3學生信息管理功能示意圖;管理人員系統(tǒng)軟件*系統(tǒng)基本信息導航*用戶登錄J是否1 r1合法用戶-選擇或輸入查詢、

13、修改的信息， 采用提示性、多方式實現(xiàn)管理3.4四個實體之間的關系圖：學生、班級、年級、課程之間的關系如下:課程號課程名稱課程描述課程類型3.5.本系統(tǒng)ER圖:4結(jié)束語:本文針對當前高校在學生信息管理查詢方面的一些問題提出了建立基于C/S和B/S混合式的學生信息管理查詢系統(tǒng)的構(gòu)想.采用C/S模式實現(xiàn)對學生信息的管理、添加、修改和刪除等，數(shù)據(jù)的查詢和信息的發(fā)布由B/S模式來完成，并對其功能和實現(xiàn)方式進行了分析和設計.隨著學校招生數(shù)量 的繼續(xù)擴大和招生層次的多樣化，建立這種高效、靈活、實用性強的學生信 息管理查詢系統(tǒng)必將有利于對學生信息的管理，使學生信息的查詢和利用更 快捷，更準確.5附錄：5.1本系統(tǒng)的簡單菜單如下:蕓鄉(xiāng)J修改口令 系統(tǒng)退出添加學籍信息 學籍管理修改學籍信息 查詢學籍信息添加班級管理修改查詢添加課程設置 修改查詢添加成