青春地帶拓展項(xiàng)目大全(PPT43頁(yè))_第1頁(yè)
青春地帶拓展項(xiàng)目大全(PPT43頁(yè))_第2頁(yè)
青春地帶拓展項(xiàng)目大全(PPT43頁(yè))_第3頁(yè)
青春地帶拓展項(xiàng)目大全(PPT43頁(yè))_第4頁(yè)
青春地帶拓展項(xiàng)目大全(PPT43頁(yè))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩38頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江拓展項(xiàng)目大全1青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江高空項(xiàng)目2拓展項(xiàng)目介紹項(xiàng)目名稱項(xiàng)目介紹項(xiàng)目性質(zhì)個(gè)人挑戰(zhàn)與團(tuán)隊(duì)鼓勵(lì)、支持項(xiàng)目項(xiàng)目分享增強(qiáng)自我控制與決斷能力以適應(yīng)不斷變化的外部環(huán)境培養(yǎng)在極度困難的情況下把握機(jī)會(huì)的勇氣和信心重新審視個(gè)人能力,不輕言失敗 在團(tuán)隊(duì)的幫助與激勵(lì)下,對(duì)恐懼的挑戰(zhàn)空中抓杠 小組每位成員配帶全套安全裝備依次爬上7米左右高的一根鋼柱,奮力躍出去,抓面前懸空的一根橫杠 青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江3項(xiàng)目名稱項(xiàng)目介紹項(xiàng)目性質(zhì)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目項(xiàng)目分享學(xué)會(huì)相互合作、彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短在合作中坦誠(chéng)的幫助他人,

2、并從他人處獲取幫助個(gè)人的成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)成員的幫助和支持培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的決心和信心云中漫步 團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員依次站在7m高的平臺(tái)上,穿越由3塊懸掛在空中晃動(dòng)的木板。地面由隊(duì)友通過(guò)繩子固定木板,配合上面行走的隊(duì)友安全通過(guò)拓展項(xiàng)目介紹青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江4項(xiàng)目名稱項(xiàng)目介紹項(xiàng)目性質(zhì)個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目項(xiàng)目分享增強(qiáng)自我控制與決斷能力以適應(yīng)不斷變化的外部環(huán)境培養(yǎng)在極度困難的情況下把握機(jī)會(huì)的勇氣和信心重新審視個(gè)人能力,不輕言失敗 空中斷橋 A、B兩塊木板架在8米高空,其間相距1.2米至1.9米(間距可調(diào)),小組每位成員依次自A木板跨越至B木板并返回青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇

3、 浙江拓展項(xiàng)目介紹5項(xiàng)目名稱項(xiàng)目介紹項(xiàng)目性質(zhì)個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目項(xiàng)目分享增強(qiáng)自我控制與決斷能力以適應(yīng)不斷變化的外部環(huán)境培養(yǎng)在極度困難的情況下把握機(jī)會(huì)的勇氣和信心重新審視個(gè)人能力,不輕言失敗 挑戰(zhàn)自我、認(rèn)識(shí)自身潛能攀巖 小組成員配備安全保護(hù)設(shè)備,徒手沿攀巖墻壁向上攀登拓展項(xiàng)目介紹青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江6項(xiàng)目名稱空中獨(dú)木橋項(xiàng)目介紹 小組成員依次在懸于10米高空的長(zhǎng)為10米的橫杠上,從一端走到另一端。項(xiàng)目性質(zhì)個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目項(xiàng)目分享體會(huì)勇氣與毅力的重要性,只有有自信才能獲得成功學(xué)會(huì)當(dāng)你無(wú)助時(shí)如何自己進(jìn)行克服困難學(xué)會(huì)相互欣賞、相互鼓勵(lì)、相互支持如何盡快找到個(gè)人所長(zhǎng),并使其作用于團(tuán)隊(duì)在猶豫

4、不定時(shí)如何鼓勵(lì)隊(duì)友,并使其獲取信心體會(huì)走完全程的喜悅拓展項(xiàng)目介紹青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江7項(xiàng)目名稱攀爬天梯項(xiàng)目介紹 直徑大于20公分的六根木樁成梯狀懸于10米高空,最低一根距地約1.2米,且間距自下而上逐漸增大,小組成員被隨機(jī)分為2人一組,相互配合,共同登頂 項(xiàng)目性質(zhì)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)項(xiàng)目項(xiàng)目分享學(xué)會(huì)相互合作、彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短在合作中盡快找到個(gè)人所長(zhǎng),并使其作用于團(tuán)隊(duì)在合作中坦誠(chéng)的幫助他人,并從他人處獲取幫助體會(huì)合作共同達(dá)到巔峰時(shí)的喜悅拓展項(xiàng)目介紹青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江8青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江水上項(xiàng)目9項(xiàng)目名稱項(xiàng)目介紹項(xiàng)目性質(zhì)團(tuán)隊(duì)合

5、作項(xiàng)目項(xiàng)目分享培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識(shí),增強(qiáng)密切相互合作的團(tuán)隊(duì)精神體會(huì)組織分工和協(xié)作的重要性,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的成功來(lái)自每一位成員,而團(tuán)隊(duì)的成功也必然帶來(lái)個(gè)人的成功體會(huì)共同參與和充分發(fā)揮個(gè)體特長(zhǎng)的重要作用在競(jìng)賽中增強(qiáng)所有學(xué)員的整體榮譽(yù)感,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力 賽龍舟 全體隊(duì)員在leader的帶領(lǐng)下,進(jìn)行實(shí)際操作和實(shí)驗(yàn),尋找最合適本團(tuán)隊(duì)的人員配置方式,通過(guò)磨合提升合作熟練程度,最終通過(guò)競(jìng)賽的方式完成該培訓(xùn)項(xiàng)目拓展項(xiàng)目介紹青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江10項(xiàng)目名稱項(xiàng)目介紹項(xiàng)目性質(zhì)個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目項(xiàng)目分享-增強(qiáng)自我控制與決斷能力以適應(yīng)不斷變化的外部環(huán)境;-克服心理壓力,增強(qiáng)個(gè)人自信心;-自我挑戰(zhàn)、自我鼓勵(lì)

6、。水上緬甸橋 在水面上有四根專用的繩索,小組成員必須從一頭走向另一頭拓展項(xiàng)目介紹青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江11項(xiàng)目名稱扎筏泅渡項(xiàng)目介紹 一組隊(duì)員在特定的時(shí)間內(nèi),利用所給的毛竹、麻繩、大塑料桶以及鋸條先制作一條竹筏,然后用所制作的竹筏把全體隊(duì)員送到目的地項(xiàng)目性質(zhì)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)項(xiàng)目項(xiàng)目分享 培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識(shí),增強(qiáng)相互合作的團(tuán)隊(duì)精神體會(huì)組織分工和協(xié)作的重要性體會(huì)共同參與和充分發(fā)揮個(gè)體特長(zhǎng)的重要作用感受集體和個(gè)人利益的關(guān)系培養(yǎng)投入產(chǎn)出核算思維方式和合理利用資源的經(jīng)營(yíng)理念在大自然中感受集體創(chuàng)造勞動(dòng)成果的樂(lè)趣拓展項(xiàng)目介紹青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江12青春地帶 戶外拓

7、展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江野外定向13項(xiàng)目名稱項(xiàng)目介紹項(xiàng)目性質(zhì)團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目分享堅(jiān)持不懈是成功的關(guān)鍵合理安排,能給完成任務(wù)縮短時(shí)間識(shí)圖能力是進(jìn)行項(xiàng)目的基礎(chǔ)時(shí)間管理定向奪寶 隊(duì)員通過(guò)地圖,尋找到圖上的標(biāo)點(diǎn),在標(biāo)點(diǎn)的地方完成任務(wù)書(shū),完成任務(wù)后才能進(jìn)行尋找第二個(gè)標(biāo)點(diǎn)的地方,一次完成圖上的所有標(biāo)點(diǎn)和任務(wù)拓展項(xiàng)目介紹青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江14項(xiàng)目名稱生命之旅項(xiàng)目介紹 小組成員手拉手排成一隊(duì),除前面和后面的人,其余的人都用眼罩蒙上眼睛,走一段坎坷的旅程。項(xiàng)目分享體驗(yàn)非常狀態(tài)下的生活,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,感受關(guān)心和被關(guān)心的幸福,激發(fā)生命中至誠(chéng)至善至美的愛(ài)心 項(xiàng)目性質(zhì)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)項(xiàng)目拓

8、展項(xiàng)目介紹青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江15拓展項(xiàng)目介紹項(xiàng)目名稱項(xiàng)目介紹項(xiàng)目性質(zhì)團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目項(xiàng)目分享堅(jiān)持不懈是成功的關(guān)鍵合理安排,能給完成任務(wù)縮短時(shí)間觀察能力是進(jìn)行項(xiàng)目的基礎(chǔ)與關(guān)鍵團(tuán)隊(duì)配合、協(xié)作與時(shí)間管理峽谷定向 隊(duì)員借助地圖,尋找到圖上的標(biāo)點(diǎn),在標(biāo)點(diǎn)的地方完成任務(wù)書(shū),完成任務(wù)后才能進(jìn)行尋找第二個(gè)標(biāo)點(diǎn)的地方,依次完成圖上的所有標(biāo)點(diǎn)和任務(wù)。青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江16青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江常規(guī)項(xiàng)目17拓展項(xiàng)目介紹項(xiàng)目名稱項(xiàng)目介紹項(xiàng)目性質(zhì)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人互動(dòng)項(xiàng)目項(xiàng)目分享信任的定義體會(huì)信任:信任同伴,信任公司,信任社會(huì),在你信任他人的時(shí)候

9、,就會(huì)贏得他人的信任體會(huì)責(zé)任:當(dāng)你對(duì)他人、團(tuán)隊(duì)付出后,也會(huì)得到他人、團(tuán)隊(duì)的幫助與支持建立換位思考的意識(shí),站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題,架起相互之間理解的橋梁通過(guò)身體接觸,拉進(jìn)彼此之間的距離,實(shí)現(xiàn)情感溝通信任背摔 小組成員依次自1.6米的平臺(tái)上,直身向后倒去,小組其他成員在其身后用雙手做保護(hù) 青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江18拓展項(xiàng)目介紹項(xiàng)目名稱項(xiàng)目介紹項(xiàng)目性質(zhì)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)項(xiàng)目項(xiàng)目分享領(lǐng)導(dǎo)管理的角色意識(shí),合理分工分清主要目標(biāo),次要目標(biāo)主動(dòng)溝通,雙向溝通突破思維定勢(shì),充分利用規(guī)則確立整體觀念,打破部門利益的樊籬孤島求生全體隊(duì)員分為三個(gè)小組,分別扮演正常人、啞巴、盲人。每組隊(duì)員站在假定的島上

10、,每個(gè)小組在獨(dú)立完成(或在其他人的幫助下完成)各自的任務(wù)后,才能實(shí)施營(yíng)救或被救,在指定的時(shí)間內(nèi),通過(guò)全體隊(duì)員的協(xié)作配合,共同執(zhí)行,讓所有人被營(yíng)救。青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江19拓展項(xiàng)目介紹項(xiàng)目名稱項(xiàng)目介紹項(xiàng)目性質(zhì)項(xiàng)目分享雷 陣青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江 全體隊(duì)員分為兩個(gè)小組,分別從雷陣的底端兩側(cè)進(jìn)入雷陣,各隊(duì)有且僅有一條正確通道,兩隊(duì)都要在限定時(shí)間內(nèi)通過(guò)雷陣,觸雷及重復(fù)觸雷將受到一定的懲罰。團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目突破思維定勢(shì),創(chuàng)造性的解決問(wèn)題角色的合理分配與應(yīng)用,避免“熟練工”對(duì)團(tuán)隊(duì)造成的負(fù)面影響打造學(xué)習(xí)型組織學(xué)會(huì)利用必要的資源或工具會(huì)使業(yè)績(jī)倍增凝聚團(tuán)隊(duì)的力量

11、,只有團(tuán)隊(duì)合作才能進(jìn)步、才能成功20項(xiàng)目名稱急速60秒項(xiàng)目介紹 多路大軍狹路相逢,以搜集散落各地的30個(gè)有效資源為目標(biāo),但是時(shí)間有限,魔力之門開(kāi)放的時(shí)間只有60秒,并且機(jī)會(huì)有限。是對(duì)抗、是合作,這將考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)如何處理這樣的困境,如何通過(guò)高效決策,群策群力,到達(dá)勝利的彼岸。項(xiàng)目性質(zhì)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)項(xiàng)目項(xiàng)目分享培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力??简?yàn)團(tuán)隊(duì)在危機(jī)時(shí)刻的決策能力。競(jìng)爭(zhēng)還是合作,是否有雙贏的可能。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)在沖突中,及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略的能力和素質(zhì)。幫助學(xué)員樹(shù)立全局觀,從整體中明確自身的角色定位。拓展項(xiàng)目介紹青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江21項(xiàng)目名稱盲人方陣項(xiàng)目介紹 在指定的區(qū)域內(nèi),一組人員戴著眼罩蒙上

12、眼睛,首先尋找教練所給的繩子(也許是一根,也許是兩根,也許是三根,也許更多),然后把尋找到的繩子連成一根,組合成教練指定的圖形。項(xiàng)目性質(zhì)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)項(xiàng)目項(xiàng)目分享接到任務(wù)后是否抓住了問(wèn)題的關(guān)鍵主動(dòng)溝通,學(xué)習(xí)運(yùn)用不同的溝通方式,達(dá)到最佳溝通效果改善溝通技巧,學(xué)習(xí)運(yùn)用多種溝通方式交流學(xué)會(huì)正確的衡量問(wèn)題的難易程度,尋求解決問(wèn)題的途徑拓展項(xiàng)目介紹青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江22拓展項(xiàng)目介紹項(xiàng)目名稱團(tuán)隊(duì)筑塔項(xiàng)目介紹 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),所有人都變成“啞巴”的情況下,利用任務(wù)書(shū)、積木建筑一個(gè)符合教練要求的塔 項(xiàng)目分享體驗(yàn)障礙溝通中遇到的問(wèn)題,學(xué)習(xí)運(yùn)用不同的溝通方式,達(dá)到最佳溝通效果改善溝通技巧,

13、學(xué)習(xí)運(yùn)用多種溝通方式進(jìn)行彼此交流學(xué)會(huì)正確的衡量問(wèn)題的難易程度,尋求更好的解決問(wèn)題的途徑項(xiàng)目性質(zhì)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)項(xiàng)目青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江23項(xiàng)目名稱畢業(yè)墻項(xiàng)目介紹 全體參訓(xùn)學(xué)員在只能利用自己身體的情況下,需協(xié)同作戰(zhàn),共同翻越一座四米多高的高墻 項(xiàng)目性質(zhì)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)項(xiàng)目項(xiàng)目分享培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致、密切合作克服困難的團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施能力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感與團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)感挖掘團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造能力,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)共同攻克難關(guān)時(shí)的激情與喜悅打造高效團(tuán)隊(duì),從優(yōu)秀走向卓越拓展項(xiàng)目介紹青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江24項(xiàng)目名稱吊踩跨板項(xiàng)目介紹項(xiàng)目性質(zhì)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)協(xié)作項(xiàng)目項(xiàng)目分享只有

14、步調(diào)一致,才能順利、高效地完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)間的相互作用PDCA的循環(huán)過(guò)程心靈的默契合作的最高境界拓展項(xiàng)目介紹全組隊(duì)員雙腳分別站在兩塊木板上,雙手抓住系于木板上的繩子,向指定方向行進(jìn) 青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江25拓展項(xiàng)目介紹項(xiàng)目名稱穿越電網(wǎng)項(xiàng)目介紹 小組全體成員,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),穿越面前的一張大網(wǎng),在此過(guò)程中,全體隊(duì)員身體的任何部位及衣服不得觸網(wǎng); 項(xiàng)目性質(zhì)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)項(xiàng)目項(xiàng)目分享培養(yǎng)全體成員同心協(xié)力共同戰(zhàn)勝困難的決心與信心通過(guò)身體接觸,打破人與人之間的隔膜,增進(jìn)學(xué)員之間的情感交流,共同戰(zhàn)勝困難的喜悅,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要每位團(tuán)隊(duì)成員的共同作用團(tuán)隊(duì)角色合理分

15、配,人力資源合理運(yùn)用青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江26項(xiàng)目名稱項(xiàng)目介紹項(xiàng)目性質(zhì)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)項(xiàng)目項(xiàng)目分享學(xué)會(huì)相互協(xié)作、彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短團(tuán)隊(duì)成員分工,人力資源的合理分配項(xiàng)目計(jì)劃、組織、實(shí)施A字架 將竹竿搭成字架,然后由一人站在字架上,在其他團(tuán)隊(duì)成員的牽引下,達(dá)到目的地拓展項(xiàng)目介紹青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江27項(xiàng)目名稱力量之圈項(xiàng)目介紹 培訓(xùn)師將給各個(gè)小隊(duì)一個(gè)能承受一個(gè)人重量的繩子,要求小隊(duì)把它拉成一個(gè)圓,然后找一個(gè)團(tuán)隊(duì)中最重的人從這個(gè)圓上走一圈項(xiàng)目分享在了解的基礎(chǔ)上要充分的相信自己的能力許多看似不可能的事情,只要我們努力了就會(huì)實(shí)現(xiàn)學(xué)會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)景,并且不斷調(diào)高自己的目標(biāo)項(xiàng)

16、目性質(zhì)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)項(xiàng)目拓展項(xiàng)目介紹青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江28項(xiàng)目名稱穿越沼澤項(xiàng)目介紹 全組隊(duì)員站在兩塊架于三個(gè)汽油筒上的木板上,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),在人和木板不落地的情況下,向前挪動(dòng)一段距離項(xiàng)目性質(zhì)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)項(xiàng)目項(xiàng)目分享檢驗(yàn)溝通技巧,了解影響溝通的障礙體會(huì)良好的溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性體驗(yàn)直線溝通以及解決方案體會(huì)正確的決策制定的過(guò)程計(jì)劃-實(shí)施-檢驗(yàn)-行動(dòng)是控制并改進(jìn)我們工作的一種辦法拓展項(xiàng)目介紹青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江29項(xiàng)目名稱空方陣項(xiàng)目介紹 分為觀察團(tuán)隊(duì)、計(jì)劃團(tuán)隊(duì)、執(zhí)行團(tuán)隊(duì)。計(jì)劃團(tuán)隊(duì)了解空方陣的構(gòu)成,告知執(zhí)行團(tuán)隊(duì)所看的空方陣圖案,進(jìn)行溝通后, 執(zhí)行團(tuán)隊(duì)

17、迅速行動(dòng),而觀察團(tuán)隊(duì)觀察計(jì)劃團(tuán)隊(duì)的工作成效項(xiàng)目性質(zhì)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)項(xiàng)目項(xiàng)目分享溝通的要素增強(qiáng)個(gè)人與個(gè)人的配合,小組之間的溝通及配合拓展項(xiàng)目介紹青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江30項(xiàng)目名稱偷天陷阱項(xiàng)目介紹 團(tuán)隊(duì)成員為穿越一個(gè)模擬有紅外線的封鎖的空間,相互合作,用最短的時(shí)間達(dá)成目標(biāo)項(xiàng)目性質(zhì)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)項(xiàng)目項(xiàng)目分享體驗(yàn)溝通的重要性面對(duì)實(shí)際環(huán)境,如何創(chuàng)造出最有效的溝通方式培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致、密切合作克服困難的團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)健康良好的面對(duì)壓力的心態(tài)拓展項(xiàng)目介紹青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江31項(xiàng)目名稱冰山取水項(xiàng)目介紹 小組成員利用所給的繩子,在身體不接觸固定區(qū)域范圍內(nèi)的地面的情況下,將水取

18、出項(xiàng)目性質(zhì)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)項(xiàng)目項(xiàng)目分享培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致、密切合作克服困難的團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施能力挖掘團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造能力,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)共同攻克難關(guān)時(shí)的激情與喜悅打造高效團(tuán)隊(duì),從優(yōu)秀走向卓越拓展項(xiàng)目介紹青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江32項(xiàng)目名稱倒轉(zhuǎn)乾坤項(xiàng)目介紹 15人左右為一組,站在一張1.5米見(jiàn)方的布上在所有人不離開(kāi)布的情況下, 使布完全翻轉(zhuǎn)項(xiàng)目性質(zhì)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)項(xiàng)目項(xiàng)目分享培養(yǎng)團(tuán)結(jié)一致、密切合作克服困難的團(tuán)隊(duì)精神通力協(xié)作,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。 挖掘團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造能力,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)共同攻克難關(guān)時(shí)的激情與喜悅打造高效團(tuán)隊(duì),從優(yōu)秀走向卓越拓展項(xiàng)目介紹青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江33項(xiàng)

19、目名稱相依為命項(xiàng)目介紹 兩人相互支持,相互依靠往射線寬的一端前進(jìn)項(xiàng)目性質(zhì)兩人合作項(xiàng)目項(xiàng)目分享相依為命,變不可能為可能找到適合自身的最好方法相互配合與協(xié)作才能達(dá)到最佳狀態(tài)拓展項(xiàng)目介紹青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江34項(xiàng)目名稱青春戰(zhàn)車項(xiàng)目介紹 用所給的剪刀、硬紙、膠帶紙等組成坦克履帶,小組所有成員站在硬紙組成的戰(zhàn)車?yán)?,腳不落地一起往前走,看誰(shuí)走的更快更穩(wěn)更快項(xiàng)目性質(zhì)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)項(xiàng)目項(xiàng)目分享怎樣做出戰(zhàn)車,戰(zhàn)車怎樣做才能更穩(wěn)固在移動(dòng)時(shí)小組成員如何站位成員之間相互配合移動(dòng)是否協(xié)調(diào)迅速執(zhí)行能力 人力資源的合理分配團(tuán)隊(duì)分工和協(xié)作拓展項(xiàng)目介紹青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江35項(xiàng)

20、目名稱眾心捧月項(xiàng)目介紹 所有人雙雙搭檔組成雙人;項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)所有組員雙手上舉,做“月”的隊(duì)友面向上平躺,經(jīng)由其他隊(duì)友的雙手從排頭傳至排尾項(xiàng)目性質(zhì)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)項(xiàng)目項(xiàng)目分享通力協(xié)作,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力;增強(qiáng)信任。 拓展項(xiàng)目介紹青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江36項(xiàng)目名稱萬(wàn)眾一心項(xiàng)目介紹 一跟長(zhǎng)約3米左右的竹桿,在保證每個(gè)人的手指都接觸的情況下,使竹竿水平向前移動(dòng)到目的地 項(xiàng)目性質(zhì)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)項(xiàng)目項(xiàng)目分享團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與配合齊心協(xié)力才能步調(diào)一致團(tuán)隊(duì)成員相互鼓勵(lì)與支持領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)拓展項(xiàng)目介紹青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江37項(xiàng)目名稱神奇輪胎項(xiàng)目介紹 全組成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),在身體不接觸米木柱的情況下將輪胎從木柱里面取出項(xiàng)目性質(zhì)團(tuán)隊(duì)互動(dòng)項(xiàng)目項(xiàng)目分享團(tuán)隊(duì)成員的配合與協(xié)作尋求解決問(wèn)題的多種途徑流程如何體現(xiàn)人力資源的合理利用凝聚團(tuán)隊(duì)力量,打造高效團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目介紹青春地帶 戶外拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)安徽 江西 江蘇 浙江38項(xiàng)目名稱鱷魚(yú)潭項(xiàng)目介紹 40分鐘內(nèi),全體隊(duì)員從各自起點(diǎn),通過(guò)鱷魚(yú)潭,到達(dá)對(duì)岸為任務(wù)完成,并在過(guò)程當(dāng)中各隊(duì)爭(zhēng)取自己的最

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論