六年級(jí)下科學(xué)教案自由研究四_鄂教版

1、.*;自由研究四教學(xué)目的1可以選擇合適自己研究的主題，自由組合形成合作小組，并針對(duì)問(wèn)題提出研究方案，即明確做什么和如何著手做。2能根據(jù)自己搜集的資料動(dòng)手辦一份小報(bào)，懂得搜集資料是科學(xué)學(xué)習(xí)的的一種重要的方式。3用自己擅長(zhǎng)的方式表達(dá)研究活動(dòng)結(jié)果，與同學(xué)進(jìn)展交流、評(píng)議。4擴(kuò)展學(xué)習(xí)與本單元科學(xué)教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的根底知識(shí)。5愿意提供自己的研究資料和發(fā)現(xiàn)，與別人分享研究成果，體驗(yàn)合作的愉快。6能傾聽(tīng)和尊重其他同學(xué)的不同觀點(diǎn)和評(píng)議。教學(xué)準(zhǔn)備1搜集與自由研究主題相關(guān)資料和圖片。2白紙一張，鉛筆、彩色筆、剪刀。教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問(wèn)題。播放視頻或閱讀一段有關(guān)宇宙單元的文章。分析：這些資料描繪了哪些內(nèi)

2、容？哪些是我們已經(jīng)學(xué)習(xí)理解過(guò)的內(nèi)容？哪些是新知識(shí)？通過(guò)?無(wú)限宇宙?單元的學(xué)習(xí)，我們都知道些什么？還想理解哪些內(nèi)容？老師可一一列舉出來(lái)整理和分類：針對(duì)學(xué)生提出的各種問(wèn)題，可依次整理成書上的個(gè)主題：我們的地球；我的太陽(yáng)；銀河迢迢；“神舟飛船；月球，你好；天上星星知多少；“長(zhǎng)二捆，真棒！我駕飛船去巡航。假如有其他主題可另分成一類。二、自由組合，選擇研究主題。1問(wèn)題：要想知道更多有關(guān)宇宙方面的問(wèn)題，我們有哪些方法？2集體交流。3每個(gè)同學(xué)自由選擇感興趣的研究主題，形成合作小組。4提出要求：每個(gè)合作小組按照確定的主題，進(jìn)一步查閱資料，辦一張圖文并茂的科普小報(bào)。 三、制定方案，合作研究。1討論：怎樣才能結(jié)合

3、自己的研究主題辦好一份圖文并茂的科普小報(bào)？分小組討論，小組匯報(bào)討論結(jié)果，其他小組可補(bǔ)充。2老師小結(jié)辦報(bào)步驟：1根據(jù)主題每個(gè)同學(xué)分頭搜集相應(yīng)的圖文資料；2對(duì)搜集到的資料和圖片進(jìn)展分析、歸類、整理，挑選出辦報(bào)素材；3版面設(shè)計(jì)，根據(jù)挑選出來(lái)的辦報(bào)素材進(jìn)展排版，做到內(nèi)容豐富，擺放美觀；4 粘貼圖文資料，并進(jìn)展加工和美化，完成小報(bào)。3分小組制定研究方案。4匯報(bào)交流。 四、布置作業(yè)。 課后搜集相關(guān)主題的圖文資料。 第二課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情景，新課引入交流個(gè)人搜集的圖文資料，并進(jìn)展整理和挑選。學(xué)生自己辦報(bào)，老師巡視。二、展示與評(píng)議。討論： 各小組已經(jīng)按要求辦好了科普小報(bào)了，那我們?cè)鯓酉蚱渌瑢W(xué)展示和介紹我們的作品呢？可以用哪些方式？分小組討論，設(shè)計(jì)展示方案。分小組展示科普小報(bào)。集體交流與評(píng)議。三、總結(jié)與交流。1集體交流：通過(guò)辦小報(bào)這項(xiàng)研究活動(dòng)，你知道了哪些天文知識(shí)？有哪些感受？欣賞了各個(gè)小組的科普小報(bào)后，你又理解到哪些天文知識(shí)？通過(guò)集體評(píng)議各組的科技小報(bào)，你對(duì)自己的作品有什么想法？ 2提問(wèn)：在這次活動(dòng)中你覺(jué)得最大的收獲是什么