人教版科學(xué)水和空氣還有什么用

1、猜謎(Mi)語(yǔ) 雙手抓不起，萬(wàn)刀劈不開(kāi)， 煮飯(Fan)和洗衣，都要請(qǐng)它來(lái)。第一頁(yè)，共二十二頁(yè)。水(Shui)第二頁(yè)，共二十二頁(yè)。在幾個(gè)彩色的氣球中，有石頭、牛奶(Nai)、水、醋、空氣等。你能將氣球中的水和其他物體一一分辨出來(lái)嗎找找水在哪個(gè)氣球(Qiu)中？實(shí)驗(yàn)小活動(dòng)第三頁(yè)，共二十二頁(yè)。你會(huì)想到哪些辦法來(lái)分辨氣球中的物體？(石頭(Tou)、牛奶、水、醋、空氣)思(Si)考不打開(kāi)袋子：注意：慎用嘗，保證安全衛(wèi)生才能?chē)L哦！手摸、鼻聞打開(kāi)袋子：眼看、 嘴嘗感覺(jué)器官第四頁(yè)，共二十二頁(yè)。合作的(De)注意事項(xiàng) 1.先不打開(kāi)氣球看；2.小(Xiao)組內(nèi)分工合作，派一名記錄員負(fù)責(zé)填好觀察表；3.將暫時(shí)不

2、能分辨的氣球先放一邊4.觀察的時(shí)候在小組內(nèi)討論好判斷的理由是什么；5.填好觀察表，收拾好實(shí)驗(yàn)用品，馬上坐正靜靜地等待其他小組。第五頁(yè)，共二十二頁(yè)。 科學(xué)實(shí)驗(yàn)觀察記錄(Lu)表物體石頭水牛奶醋空氣幾號(hào)袋判斷方法判斷理由第(Di) 小組想一想：把這些物體分類(lèi)儲(chǔ)存，可以怎么分？ 12345 摸、掂 看、聞 看看、聞 摸有固定的形狀、又硬、又重 沒(méi)有固定的形狀、透明、無(wú)色、無(wú)味 沒(méi)有固定的形狀、會(huì)流動(dòng)白色不透明透明 沒(méi)有固定的形狀、會(huì)流動(dòng)、有刺激性氣味沒(méi)有固定形狀,輕，看不見(jiàn) 第六頁(yè)，共二十二頁(yè)。將水、醋、牛奶分為一(Yi)類(lèi)，稱(chēng)它們?yōu)橐后w將石頭、木頭和樹(shù)葉分為一類(lèi)，稱(chēng)為固體空氣單獨(dú)一類(lèi)，稱(chēng)為氣體給袋

3、中的(De)物體分類(lèi)思考：生活中常見(jiàn)的固體、液體和氣體還有哪些？ 第七頁(yè)，共二十二頁(yè)。 水是什(Shi)么樣的 水和生(Sheng)物的關(guān)系水 存在 用途 洗衣 冰雪江、河 植物離不開(kāi)水動(dòng)物離不 開(kāi)水 微生物離不開(kāi)水無(wú)色發(fā)電灌溉無(wú)味透明海洋水（咸水）大氣 學(xué)習(xí)第八頁(yè)，共二十二頁(yè)。 水在哪(Na)里？海(Hai)洋冰川空氣地下瀑布雪湖泊第九頁(yè)，共二十二頁(yè)。植物離(Li)不開(kāi)水第十頁(yè)，共二十二頁(yè)。動(dòng)物都離不(Bu)開(kāi)水人每天必需(Xu)補(bǔ)充一定量的水第十一頁(yè)，共二十二頁(yè)。 微(Wei)生物離不開(kāi)水第十二頁(yè)，共二十二頁(yè)。第十三頁(yè)，共二十二頁(yè)。云南連續(xù)干(Gan)旱河水干枯、草木枯死、田地荒蕪“彩云之

4、南”到處是死氣沉沉的景象。西南地區(qū)陸續(xù)遭遇罕見(jiàn)旱災(zāi)(Zai)，其中云南涉及面積最廣。第十四頁(yè)，共二十二頁(yè)。第十五頁(yè)，共二十二頁(yè)。知道自然(Ran)界中的物體通常按照狀態(tài)可以分為氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)三類(lèi)。它們之間的區(qū)別在于，固體有固定的形狀，液體和氣體都沒(méi)有固定的形狀。了解了水 是一種無(wú)色、無(wú)味、透明的液體，生物與水關(guān)系密切，水在日常生活中用途廣泛。水資源并非取之不盡用之不竭。課堂(Tang)小結(jié)第十六頁(yè)，共二十二頁(yè)。課(Ke)后作業(yè)1、課堂作業(yè)本38頁(yè)2、水的秘密還有很多，上網(wǎng)或看書(shū)去了(Liao)解更多水的知識(shí)。第十七頁(yè)，共二十二頁(yè)。一、我會(huì)(Hui)選（每題只有一個(gè)正確答案）1.地球上大部分的

5、水都是以什么形式存在的（ B ）A.固態(tài) B. 液態(tài) C.氣態(tài) D.不確定2.你能用什么方法辨別水和白醋（ AD ）【可多選】A.聞 B. 看 C.摸 D.嘗智力大比(Bi)拼第十八頁(yè)，共二十二頁(yè)。3、與冰相比，水的特征是（ C ）A.摸得到 B. 比較重 C.會(huì)流動(dòng) D.不確定(Ding)4、下列圖形中，屬于節(jié)水徽記的是（C）ABCD第十九頁(yè)，共二十二頁(yè)。5、將下面的物體填入合適的框中(Zhong)（填序號(hào)）醬油 雪碧 餅干 豆?jié){ 白糖 氧氣（常溫） 空氣 玻璃固(Gu)體固體液體氣體3、5、81 、2、 46、7第二十頁(yè)，共二十二頁(yè)。 謝(Xie)謝(Xie)大家 第二十一頁(yè)，共二十二頁(yè)。內(nèi)(Nei)容總結(jié)猜謎語(yǔ)。雙手抓不起(Qi)，萬(wàn)刀劈不開(kāi)，。在幾個(gè)彩色的氣球中，有石頭、牛奶、水、醋、空氣等。(石頭、牛奶、水、醋、空氣)。注意：慎用嘗，保證安全衛(wèi)生才能?chē)L哦。手摸、鼻聞。眼看、 嘴嘗。4.觀察的時(shí)候在小組內(nèi)討論好判斷的理由是什么。5.填好觀察表，收拾好實(shí)驗(yàn)用品，馬上坐正靜靜地等待其他小組。第 小組。有固定的形狀、又硬、又重。沒(méi)有固定的形狀、透明、無(wú)色、無(wú)味。沒(méi)有固定的形狀、會(huì)流動(dòng)白色不透明透明。沒(méi)有固定的形狀、會(huì)流動(dòng)、有刺激性氣味。將水、醋、牛奶分為一類(lèi)，稱(chēng)它們?yōu)橐后w。河水干枯、草木枯死、。它們之間的區(qū)別在于，固