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文檔簡介
1、高校實驗室管理與服務(wù)工作平臺建設(shè)方案實驗室一、解決方案統(tǒng)一業(yè)務(wù)規(guī)劃、統(tǒng)一技術(shù)路線、統(tǒng)一數(shù)據(jù)標準,采用統(tǒng)一的身份認證以及完善的安全保障體系,基于校園網(wǎng)/互聯(lián)網(wǎng)、通過統(tǒng)一的信息門戶與公共數(shù)據(jù)交換,集成與實驗室管理相關(guān)的各個軟件系統(tǒng),實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,實現(xiàn)流程共享,打造一體化的實驗室管理與服務(wù)的統(tǒng)一工作平臺,為高校、科研機構(gòu)實驗室管理部門提高管理水平,高效率、高質(zhì)量地為廣大師生的教學(xué)、科研提供服務(wù),為社會提供服務(wù),為單位各項事業(yè)的順利發(fā)展提供決策支持和保障。實驗室管理與服務(wù)一體化工作平臺包括:實驗室管理信息化標準、統(tǒng)一信息門戶、統(tǒng)一身份認證、共享數(shù)據(jù)庫、各個應(yīng)用系統(tǒng)、應(yīng)用系統(tǒng)與平臺的集成以及建立在系統(tǒng)集
2、成之上的共享平臺、統(tǒng)計分析、決策支持等功能。實驗室管理與服務(wù)一體化工作平臺涵蓋了實驗室建設(shè)、日常管理、運行過程管理、對外服務(wù)等主要業(yè)務(wù),能夠滿足普通高校、高職中職學(xué)校、科研機構(gòu)實驗室的對外形象展示和宣傳、本科教學(xué)水平評估、示范校建設(shè)、實驗室數(shù)據(jù)上報等工作需要。平臺嚴格以教育部教育信息化標準為元數(shù)據(jù)標準,規(guī)劃中心數(shù)據(jù)庫,設(shè)計數(shù)據(jù)共享與交換規(guī)則,以實現(xiàn)系統(tǒng)之間的快速集成,與學(xué)校其他軟硬件系統(tǒng)的集成,與學(xué)校數(shù)字化校園平臺的集成。實驗室一、解決方案實驗室一、解決方案實驗室管理與服務(wù)一體化工作平臺是一個可以運行在校園網(wǎng)/互聯(lián)網(wǎng)上的管理系統(tǒng),可以由實驗室各級管理人員在網(wǎng)上施行各項業(yè)務(wù)活動,傳遞管理信息,提
3、供業(yè)務(wù)服務(wù)。服務(wù)的對象可以包括教師、學(xué)生、科研工作者、社會公眾。管理的對象涵蓋實驗室的各類設(shè)施、教學(xué)科研儀器、設(shè)備、辦公設(shè)備、材料消耗品、實驗用房、技術(shù)資料、成品、廢棄品等。管理的業(yè)務(wù)包括了實驗室建設(shè)、立項、組織機構(gòu)、人員、教學(xué)科研計劃、預(yù)約、成績管理、收費、考試、大型儀器設(shè)備運行監(jiān)控、安全管理、實驗室評估、績效考核、數(shù)據(jù)上報、試驗數(shù)據(jù)分析等幾乎實驗室相關(guān)的所有業(yè)務(wù)活動,具有十分強大的功能。 信息門戶不僅是實驗室管理人員、教師、學(xué)生、公眾等進入平臺的通道,而且將分散的各個應(yīng)用系統(tǒng)和信息資源進行聚合,實現(xiàn)結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)資源、非結(jié)構(gòu)化文檔和互聯(lián)網(wǎng)資源、各種應(yīng)用系統(tǒng)的無縫接入和集成,提供一個支持信息訪問
4、、傳遞以及協(xié)作的集成化環(huán)境。同時,作為實驗室的門戶網(wǎng)站,也是對外展示形象、發(fā)布新聞和公告、介紹實驗室功能和特色、公布規(guī)章制度、交流經(jīng)驗、探討學(xué)術(shù)、解決問題等內(nèi)容的園地實驗室一、解決方案實驗室二、實驗室信息綜合管理系統(tǒng) 實驗室是保證學(xué)校教學(xué)、科研和培養(yǎng)高層次人才、專業(yè)人才的物質(zhì)基礎(chǔ)和重要條件。 通過對實驗室、儀器設(shè)備使用的全過程管理,減輕對實驗室管理的工作負擔(dān),提供工作效率和對外服務(wù)水平。實驗室二、實驗室信息綜合管理系統(tǒng)主要功能 實驗室基礎(chǔ)信息管理: 實驗室分類,實驗室名稱、介紹、所屬部門、獲獎情況、開設(shè)的實驗項目、實驗室基礎(chǔ)設(shè)備情況、實驗室位置、用房面積、實驗室年度低耗品經(jīng)費等。 實驗室人員信
5、息管理: 專職、兼職實驗室技術(shù)人員檔案信息,實驗教師檔案信息,任職崗位管理,培訓(xùn)管理、成果管理。 實驗室人員工作管理: 實驗室技術(shù)人員和實驗教師的工作業(yè)績、成果的實時管理、統(tǒng)計,工作績效考核管理。 專家?guī)旃芾恚?實驗項目專家增加、考核、減少管理。 規(guī)章制度管理: 國家、省市相關(guān)法律法規(guī),學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度,實驗室工作職責(zé)、管理制度、工作流程等內(nèi)容。 公房管理: 實驗室用房管理和統(tǒng)計,管理用房管理和統(tǒng)計。 實驗室評估和預(yù)警: 實驗室評價評估指標管理,自評管理,評價評估管理,指標預(yù)警管理。 教學(xué)儀器設(shè)備與實驗室管理數(shù)據(jù)上報管理。 查詢和統(tǒng)計分析。 實驗室三、實驗室安全管理系統(tǒng) 做好實驗室的技術(shù)安全、
6、環(huán)境保護是關(guān)系到人身和財產(chǎn)安全的大事,是確保學(xué)校教學(xué)、科研工作正常進行的前提條件。 主要功能 規(guī)章制度管理: 國家、省市相關(guān)法律法規(guī),學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度,實驗室管理制度、工作流程等內(nèi)容的管理。 安全教育管理: 安全教育制度,安全知識管理,實驗教師安全教育管理,實驗室技術(shù)人員安全教育管理,學(xué)生安全教育管理。 實驗室安全管理: 安全分類,危險品分類,安全事故預(yù)案管理,日常安全管理,安全檢查管理,安全事故備案。 危險品申購管理: 實驗室購置申請?zhí)顚懳kU化學(xué)品購買申請表,部門領(lǐng)導(dǎo)審批,保衛(wèi)處審批備案,主管部門審批,公安部門備案。對于管制類危險化學(xué)品同時提交安全責(zé)任承諾書、操作規(guī)程、安全措施、安全應(yīng)急處理
7、預(yù)案以及有資質(zhì)供應(yīng)廠商情況等。 危險品庫存管理: 庫存管理制度和保存要求,庫房檢查管理,入庫登記,庫存管理,出庫登記,清查盤點。 實驗室三、實驗室安全管理系統(tǒng) 危險品領(lǐng)用管理: 領(lǐng)用申請,領(lǐng)用審核,倉庫審核,使用記錄,使用核查。 危險廢棄物管理: 回收登記,處理記錄,檢查管理。 放射衛(wèi)生管理: 領(lǐng)用申請,領(lǐng)用審核,倉庫審核,使用記錄,使用核查,檢查管理。 特種設(shè)備管理: 使用申請,使用審核,使用記錄,使用核查,檢查管理。 查詢和統(tǒng)計分析。 實驗室四、實驗室教學(xué)管理系統(tǒng) 實驗教學(xué)管理系統(tǒng)管理實驗室教學(xué)活動的整個流程和全部環(huán)節(jié),確保實驗教學(xué)的質(zhì)量和秩序。 實驗室四、實驗室教學(xué)管理系統(tǒng) 主要功能 實
8、驗教學(xué)基礎(chǔ)信息管理: 設(shè)置并維護與實驗相關(guān)的學(xué)期信息、專業(yè)信息、班級信息、學(xué)生信息等。 儀器設(shè)備管理: 對任一實驗室、任一實驗項目所使用的儀器設(shè)備進行管理和信息分類維護,并可以分類設(shè)置收費標準。 實驗教學(xué)研究管理: 專業(yè)培養(yǎng)計劃管理,實驗項目開設(shè),實驗課程大綱管理,實驗指導(dǎo)書管理。 實驗教學(xué)計劃管理和預(yù)約管理: 設(shè)置實驗教學(xué)項目,制定實驗教學(xué)計劃,安排實驗指導(dǎo)教師,實驗預(yù)約管理,實驗排課,生成實驗計劃表和課程表。 實驗考勤管理: 對實驗學(xué)生和指導(dǎo)教師進行考勤,可以手工考勤,也可以連接考勤機,直接讀入考勤機數(shù)據(jù),自動分配并記錄實驗機(臺)位,自動生成缺勤人員名單。 實驗教學(xué)管理: 對每一個實驗學(xué)
9、生過程進行監(jiān)督和打分,實驗學(xué)生生成錄入實驗報告,教師可以對學(xué)生實驗報告進行審閱和打分,對實驗學(xué)生成績進行管理,自動生成實驗消耗的物資數(shù)量和費用。 實驗網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)考試系統(tǒng): 開放式網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng),可以提前錄入各課程題庫,可以自動生成考卷,學(xué)生在線考試,自動閱卷生成分數(shù),對考試成績進行管理。 查詢和統(tǒng)計分析。 實驗室五、大型儀器設(shè)備運行管理系統(tǒng) 近年來學(xué)校購置了大量大型儀器設(shè)備,培養(yǎng)出大量專業(yè)技術(shù)人才。同時,大型儀器設(shè)備管理的問題仍然很多,某些大型貴重儀器設(shè)備資源仍相對緊缺,某些儀器設(shè)備緊缺與閑置并存,安裝放置更為分散導(dǎo)致管理跟不上,設(shè)備故障得不到及時處置。本系統(tǒng)將管理機制創(chuàng)新、軟件技術(shù)、硬
10、件技術(shù)、無線網(wǎng)絡(luò)和Internet有機結(jié)合起來,從大型儀器設(shè)備網(wǎng)絡(luò)化實時管理、儀器分管共享、開放預(yù)約、科學(xué)管理、經(jīng)費結(jié)算、效益評估等多方面入手,建立起一套完整的儀器設(shè)備綜合管理系統(tǒng),學(xué)校實現(xiàn)對大型儀器設(shè)備的實時監(jiān)控管理和使用績效管理,節(jié)省人力資源投入,提高工作效率和管理效益。 實驗室五、大型儀器設(shè)備運行管理系統(tǒng) 主要功能 日常管理: 方便管理儀器設(shè)備的基本技術(shù)資料、分布和使用情況。 運行過程管理: 大型儀器設(shè)備考勤與運行監(jiān)控管理,多渠道運行監(jiān)控。 績效管理: 對大型儀器設(shè)備的日常使用績效進行監(jiān)控和管理。 收費管理: 進行網(wǎng)上預(yù)約使用和財務(wù)結(jié)算,實時了解使用計費情況。 運行跟蹤記錄: 對課題實驗
11、經(jīng)費的分配和授權(quán),實時了解課題組成員的經(jīng)費使用情況和大型儀器使用進度。 教學(xué)工作量考核: 對于教師工作量考核提供依據(jù)。 數(shù)據(jù)上報: 自動生成教育主管部門對于大型儀器設(shè)備的有關(guān)報表。 決策輔助支持: 為有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提供決策支持。 實驗室六、大型儀器設(shè)備、實驗室、專家共享平臺 隨著高校迅速的發(fā)展,學(xué)校投入巨資購置了大量的儀器設(shè)備,建設(shè)了許多先進的實驗室,培養(yǎng)和引進了一大批知名的專家和學(xué)者。然而,儀器設(shè)備重復(fù)購置、共用共享程度低、使用效率不高等問題成為困擾資產(chǎn)管理部門的亟待解決的問題。 為了提高儀器設(shè)備的利用率,實現(xiàn)資源優(yōu)化配置,推動大型科學(xué)儀器設(shè)備資源、先進實驗室的共用共享,建立一個大型儀器設(shè)備、實驗
12、室、專家共享平臺,為學(xué)校的師生服務(wù),為教學(xué)科研服務(wù),為企業(yè)服務(wù),為社會服務(wù),不失為一個有益的嘗試。 實驗室六、大型儀器設(shè)備、實驗室、專家共享平臺 主要功能 根據(jù)價值條件和種類條件,自動生成共享共用的大型儀器設(shè)備清單。 對共享共用的大型儀器設(shè)備信息進行管理和維護,公開設(shè)備的資產(chǎn)信息、技術(shù)參數(shù)、實驗內(nèi)容、服務(wù)范圍、服務(wù)時間、收費標準,等等。 對可以共享使用的實驗室的信息進行管理和維護,公開實驗室的資產(chǎn)信息、儀器設(shè)備情況技術(shù)參數(shù)、實驗內(nèi)容、服務(wù)范圍、服務(wù)時間、收費標準,等等。 建設(shè)和管理知名專家?guī)?,為科研、實驗、設(shè)備應(yīng)用提供咨詢服務(wù),為科學(xué)研究提供方案,為設(shè)備維修和維護提供幫助和指導(dǎo)。 對學(xué)生、教師
13、、校外人員三類不同角色的使用人員進行注冊、審核和管理。 依托互聯(lián)網(wǎng),實現(xiàn)儀器設(shè)備、實驗室、知名專家信息公開透明和網(wǎng)上預(yù)約服務(wù)??梢园戳鞒踢M行預(yù)約申請、預(yù)約審批管理。 借助技術(shù)手段,實現(xiàn)對大型儀器設(shè)備的使用、實驗室的運行實時精確監(jiān)控。 對收費進行管理,可以與校園一卡通進行對接。 建立績效考核體系。 實驗室七、資產(chǎn)設(shè)備管理系統(tǒng) 資產(chǎn)設(shè)備管理系統(tǒng),實現(xiàn)對學(xué)校房屋及構(gòu)筑物、教學(xué)科研儀器設(shè)備、辦公設(shè)備、后勤設(shè)備、圖書及文物陳列品等各類固定資產(chǎn)的驗收、增加、處置、變動、分布、清查、統(tǒng)計、分析、賬表等業(yè)務(wù)的全面管理。 主要功能 固定資產(chǎn)的增加 采購部門填寫驗收單,生成資產(chǎn)卡片,打印出規(guī)范的驗收單、卡片、條碼
14、標簽,在校園網(wǎng)上自動提交不同的歸口部門審核和財務(wù)部門審核與記賬,完成固定資產(chǎn)增加手續(xù)。不同種類的資產(chǎn)對應(yīng)有不同的物質(zhì)屬性,支持分散采購和集中采購模式。提供智能的資產(chǎn)分類查詢,并可自動轉(zhuǎn)換對應(yīng)的財政分類。 資產(chǎn)日常變動和處置管理 使用部門對資產(chǎn)在使用過程中一些主要使用屬性的變化,如現(xiàn)狀、使用單位、使用人、使用方向、存放地點、單價等進行管理。選擇要變動的資產(chǎn),填寫并打印變動報告單,經(jīng)過歸口部門審核,完成變動。 對于要報廢、報損、出售、無償調(diào)撥的固定資產(chǎn),填寫并打印處置報告單,提交歸口部門評估、審核,再經(jīng)過財務(wù)部門審核,記賬,完成資產(chǎn)處置。 可以支持固定資產(chǎn)卡片分拆,以滿足資產(chǎn)部分變動和部分處置。
15、原始數(shù)據(jù)的整理與導(dǎo)入 在系統(tǒng)啟用時,學(xué)校原有的固定資產(chǎn)信息,經(jīng)資產(chǎn)清查盤點后,逐條錄入系統(tǒng),經(jīng)過歸口部門和財務(wù)部門的兩級審核并記賬,進入到數(shù)據(jù)庫中;如果學(xué)校原已經(jīng)使用軟件管理固定資產(chǎn),可以將原有電子信息導(dǎo)入本系統(tǒng)加以檢查、整理、完善。 實驗室七、資產(chǎn)設(shè)備管理系統(tǒng) 財務(wù)管理 可以自動生成符合財務(wù)規(guī)范的各類賬表,如固定資產(chǎn)總分類賬、分類、分戶、明細賬等,并在國家教育部十六大類基礎(chǔ)上,自動生成財政部十大類、六大類固定資產(chǎn)總分類賬。根據(jù)管理需要生成各類財務(wù)分析圖表。 查詢與分析圖表 以簡單、直觀的方式,查詢所需各種信息,生成各類查詢表格,欄目、樣式可自行設(shè)定,可以直接得到日常管理活動中最常用的按使用單
16、位、使用人、存放地點的查詢表。查詢結(jié)果可以直接輸出到常用數(shù)據(jù)庫、Excel表。支持資產(chǎn)時間回滾查詢功能,實現(xiàn)資產(chǎn)的時態(tài)化管理。 利用系統(tǒng)中的各類數(shù)據(jù),根據(jù)管理需要,設(shè)定各類條件,可以對學(xué)校資產(chǎn)進行全面的統(tǒng)計與分析,并生成樣式豐富的分析圖形和賬表,直觀實用,用于資產(chǎn)管理以及統(tǒng)籌決策等。 實驗室八、物資與低值易耗品管理系統(tǒng) 為了提高資金使用效益,杜絕浪費,多數(shù)高校都對常用物資進行集中采購和庫存管理。物資與低值易耗品管理系統(tǒng)就是實現(xiàn)對學(xué)校低值易耗品、辦公用品、勞保用品、化學(xué)試劑、藥品等物品的采購和出入庫管理。 實驗室八、物資與低值易耗品管理系統(tǒng) 主要功能 采購計劃管理: 各部門根據(jù)工作需要,填寫采購
17、計劃單,相關(guān)部門工作人員對各部門提交的采購計劃單進行審核,并對通過審核的采購計劃執(zhí)行采購。 庫存管理: 管理員對新采購的物資填寫詳細入庫單,進行驗收入庫??梢赃M行倉庫調(diào)撥,可以進行庫存盤點??梢赃M行退貨管理。 倉庫可以是實庫,也可以是虛擬倉庫,并且可以對學(xué)校多個倉庫分別獨立管理。 物品領(lǐng)用: 領(lǐng)用人登陸系統(tǒng)填寫領(lǐng)用單;填寫完成的領(lǐng)用單提交倉庫管理員審核,審核通過后打印領(lǐng)用單,可根據(jù)管理需要由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字后或直接到倉庫領(lǐng)用所需物品。 物資物品領(lǐng)用可以直接與部門預(yù)算相結(jié)合,用部門經(jīng)費控制領(lǐng)用的申請和審批。 出庫管理: 倉庫管理員根據(jù)已審批的領(lǐng)用單,發(fā)放物資。對于需要歸還的物資要填寫預(yù)計歸還日期,對
18、于逾期未歸還的物品,系統(tǒng)會自動形成催還記錄。出庫操作可以分為先入先出、后入先出、選擇出庫、無要求等方式。 實驗室八、物資與低值易耗品管理系統(tǒng) 物品歸還: 使用人把已使用完的物品歸還倉庫,倉庫管理員接收并檢查物品的完損狀況,對于與領(lǐng)用時完損狀況不符的物品根據(jù)管理條例處理,并對信息實時記錄更新。 費用管理: 按部門或按領(lǐng)用人核算領(lǐng)用物資費用??梢耘c部門預(yù)算相結(jié)合。 預(yù)警管理: 可以對某些物資設(shè)置庫存底限警報;可以對某些物資設(shè)置有效期警報。 查詢與統(tǒng)計分析 實驗室九、儀器設(shè)備維修維護管理系統(tǒng) 報修維修管理模塊實現(xiàn)實驗室管理部門對設(shè)備維修維護的管理,合理安排維修維護計劃與活動,優(yōu)化學(xué)校維修資源。通過提
19、高設(shè)備的可利用率以增加效益,通過控制維修費用以降低成本,通過方便使用(保管)人員與實驗室管理部門之間的信息傳遞以提高服務(wù)質(zhì)量。 實驗室九、儀器設(shè)備維修維護管理系統(tǒng) 主要功能 報修管理: 實驗室使用(保管)人員根據(jù)工作需要,填寫資產(chǎn)的維修、維護、保養(yǎng)申請單;自動上報相應(yīng)部門審批。 維修、維護、保養(yǎng)工作計劃與安排: 完成審核流程的申請單被自動提交到實驗室的維修維護部門,制定工作計劃,進行維修、維護、保養(yǎng)工作安排。 維修、維護、保養(yǎng)工作實施記錄: 記錄維修、維護、保養(yǎng)工作實施過程,及維修的評價問卷情況。 費用核算: 核算維修、維護、保養(yǎng)費用。 報表 查詢、統(tǒng)計分析 實驗室十、閑置與待報廢資產(chǎn)設(shè)備調(diào)劑
20、與處置平臺 加強對閑置和待報廢資產(chǎn)的處置管理,建立和完善高校資產(chǎn)的處置管理制度,是加強和完善預(yù)算管理,提高資金使用效益,有效防止國有資產(chǎn)流失的客觀需要,也是強化高校資產(chǎn)管理的有效措施。財政部事業(yè)單位國有資產(chǎn)管理暫行辦法規(guī)定:“事業(yè)單位國有資產(chǎn)處置應(yīng)當遵循公開、公正、公平的原則?!?因此,建立閑置與待報廢資產(chǎn)調(diào)劑與處置平臺,是加強高校內(nèi)部部門之間資產(chǎn)調(diào)劑、合理資產(chǎn)配置、提高資產(chǎn)使用效率的需要;是規(guī)范資產(chǎn)處置行為、防止資產(chǎn)流失與浪費、實現(xiàn)資產(chǎn)價值最大化的需要;也是建立國有資產(chǎn)績效考核制度的需要。 主要功能 對閑置和待報廢資產(chǎn)自動上網(wǎng)公開,以進行內(nèi)部部門的調(diào)劑或處置。 對閑置和待報廢資產(chǎn)的調(diào)劑或處置
21、信息進行管理維護。 對需要調(diào)劑或處置的資產(chǎn)信息進行管理維護。 輔助實現(xiàn)內(nèi)部部門之間的資產(chǎn)調(diào)劑。 逐步建立報價與交易體系,以實現(xiàn)處置資產(chǎn)的網(wǎng)上公開競價拍賣。 實驗室十一、儀器設(shè)備與管理數(shù)據(jù)上報系統(tǒng) 嚴格按照教育部高等教育司關(guān)于報送高校實驗室和儀器設(shè)備統(tǒng)計數(shù)據(jù)盤及報表的通知規(guī)定的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和文件格式,生成需要上報的有關(guān)教學(xué)科研儀器設(shè)備的數(shù)據(jù)文件和報表,順利完成上報上級部門數(shù)據(jù)任務(wù)。 主要功能 數(shù)據(jù)生成:系統(tǒng)能夠自動生成上報數(shù)據(jù)和報表,省時省力。能夠自動生成的報表主要有: 教學(xué)科研儀器設(shè)備表數(shù)據(jù)盤 教學(xué)科研儀器設(shè)備增減變動情況表數(shù)據(jù)盤及表格 貴重儀器設(shè)備表數(shù)據(jù)盤及表格 實驗室基本情況表數(shù)據(jù)盤 教學(xué)實驗項目表數(shù)據(jù)盤 專任實驗室人員表數(shù)據(jù)盤 實驗室經(jīng)費情況表數(shù)據(jù)盤 數(shù)據(jù)調(diào)整:系統(tǒng)支持對數(shù)據(jù)的手工調(diào)整、保存,可以實現(xiàn)和上一年度上報數(shù)據(jù)的比較(如果系統(tǒng)中保存有上一年度的數(shù)據(jù))。 數(shù)據(jù)檢測:按照數(shù)據(jù)上報的要求和規(guī)則,使用專用的檢測軟件,對生成的數(shù)據(jù)進行自動檢測,以發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)錯誤和邏輯錯誤。 數(shù)據(jù)上報:經(jīng)過上百所高校十幾年的使用和完善,教學(xué)儀器設(shè)備與實驗室管理數(shù)據(jù)上報功能已經(jīng)完全成熟穩(wěn)定。 查詢、統(tǒng)計分析。 實驗室十二、LabMIS試驗分析管理信息系統(tǒng) LabMIS試驗分析管理信息系統(tǒng)是一個
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