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文檔簡介

1、 Unit 1 Topic 3 How old are you? Section A編寫人:Miss E 學習人: 日期: 家長簽字:學習課題:Unit 1 Topic 3 How old are you?學習目標:1)生詞:twelve 2.year 3.old 4.class 5.in 6.grade 7.eleven 8.thirteen 9.fourteen 10.fifteensixteen 12.seventeen 13.eighteen 14. nineteen 15.twenty 2)New phrases: 1.years old.歲的 2.how old多大3)New fo

2、rm: -What class are you in?-Im in Class Four, Grade Seven. -How old are you?-Im twelve. -What grade are you in?-I am in Grade Seven. -How old is she?-She is thirteen years old. 學習內(nèi)容備注預習課:45分鐘一.理解記憶重難點單詞(組)的用法: 對話1:Li Ming: Hello, Im Li Ming! Whats your name?Jane: My names Jane.Li Ming: I am twelve y

3、ears old. How old are you?Jane: Im twelve, too.Li Ming: What class are you in?Jane: Im in Class Four, Grade Seven. Are you in Class Four, too?Li Ming: No, Im not. Im in Class Five. 學習過程: 1)第一次朗讀以上對話,完成Jane的名片(name card):Name:_ Age:_Class:_Grade_第二次朗讀以上對話,根據(jù)以上名片內(nèi)容介紹Jane(用英文寫下來):第三次朗讀以上對話,并把其中的數(shù)字找出來,寫

4、在下面(寫英文單詞):4)學習以下數(shù)字,并寫出0-9的個位數(shù),和相應的十位數(shù)進行比較,找出規(guī)律:eleven ;thirteen ;fourteen ;fifteen; sixteen ;seventeen; .eighteen; nineteen ;twenty5)第四次朗讀以上對話,找出詢問年齡的句子,寫下來:6)第6次朗讀以上對話,找出詢問班級的句子,寫下來:注意詢問班級并回答的句型:你在哪個班級?我在七年四班。What class are you in?-I am in Class Four, Grade Seven.根據(jù)漢意,仿寫以上句型: 1.你在哪個班級?我在八年七班。-_ _a

5、re you in?-I am in _ _,_ _.你在哪個班級?我在十年十一班。-_ _are you _?-I am in_ _,_ _.他在哪個班級?他在六年九班。-_ _is he _?-He is _ _ _,_ _.黎明在哪個班級?他在三年八班。-_ _ _Li Ming _?-He _ _ _ _,_ _.根據(jù)以上講解,完成下面的2組對話:對話1:A: Hello,Maria! What grade are you in? B:Im in _ _. A:Are you in Grade Seven, too? B:Yes, I am.對話2: A:_that? B: Thats Nancy. A:How old is she? B: She is _. A:What class is she in? B:Shes in_ _,_ _.把下面的信息變成三組對話: NameAgeGradeClassNa

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