-11.《去年的樹》(修改版)PPT課件

1、 去年的樹 新美南吉新美南吉在日本是家喻戶曉的童話大師，只活了短短30年，卻留下了110多篇童話，60篇小說，約600多首詩，60年后還在感動著我們，猶如化成灰燼的火柴，留下的火還在燈中跳躍，帶來光明。本文是一則童話故事。同學(xué)們想不想學(xué)習這篇關(guān)于小鳥和大樹之間純美友誼的童話故事呢？寒冷 必須 原野 森林 融化 剩下 伐木 砍倒山谷 火柴 一盞煤油燈知道 已經(jīng) 點燃 盯著 唱歌 眼睛融剩伐煤rngshng f mi 鳥兒到南方去之前答應(yīng)好朋友樹（ ）。第二年春天，鳥兒從南方回來，卻發(fā)現(xiàn)（ ） 。她四處尋訪，問了（ ） 、（ ） 和（ ） ，知道（ ） 。于是，鳥兒就在火柴點燃的燈火前 （ ）。

2、鳥兒到南方去之前答應(yīng)好朋友樹（ 還要回來給它唱歌聽 ）。第二年春天，鳥兒從南方回來，卻發(fā)現(xiàn)（ 樹不見了 ） 。她四處尋訪，問了（樹根 ） 、（ 大門 ） 和（小姑娘 ） ，知道（樹變成了燈火） 。于是，鳥兒就在火柴點燃的燈火前 （ 唱起了去年的歌 ）。課文中哪些句子可以看出小鳥和樹是好朋友呢？一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上， 天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱。鳥兒又回到這里找他的好朋友來了。門先生,我的好朋友樹在哪兒，你知道嗎？讀14自然段鳥兒和樹是一對 的好朋友？形影不離難舍難分心心相印情同手足再見了，小鳥！明年春天請你回來，還唱歌給我聽。好的，我明年春天一定回來，給你唱歌，請等

3、著我吧細讀第五自然段春天又來了。原野上.森林里的雪都融化了。鳥兒又回到這里，找他的好朋友樹來了。(過渡段) 春天又來了。原野上，森林里的雪都融化了。鳥兒又回到這里，找她的好朋友樹來了。大家一起來感受一下鳥兒飛回來時候的想法吧！ 春天來了，鳥兒從南方飛回來了，它邊飛邊想： 。細讀第6自然段可是樹卻不見了，只留下樹根在那里。朝思暮想，懷著美好心愿赴約，想實現(xiàn)諾言的鳥兒卻不見自己去年的好朋友樹，這時鳥兒會是怎樣的心情啊?失望驚訝焦急可是，樹不見了，只剩下樹根留在那里。 好朋友，你在哪里？ 當鳥兒沒見著大樹時，它到底會做什么呢？怎么做呢？默讀第714自然段“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”“立

4、在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀？”樹根（ ）回答：小鳥（ ）地問： “門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？” “樹么，在廠子里給切成細條條兒，做成火柴，運到那邊的村子里賣掉了?！薄盎鸩褚呀?jīng)用光了?？墒牵鸩顸c燃的火，還在這盞燈里亮著。”“小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？”“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”(無奈、傷感）“門先生，我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？”（急切）“樹么，在廠子里給切成細條條兒，做成火柴，運到那邊的村子里賣掉了?！?（平淡）“小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎?”（哀傷）“立在這兒的那棵樹，到什么地方去了呀？”（ )“火柴已經(jīng)用光了?？墒牵鸩顸c燃的火，

5、還在這盞燈里亮著。”（同情） 著急鳥兒兩次尋找樹的句子（9.12自然段）不顧一切、毫不猶豫、義無反顧、遇到很多的艱難與危險（想象說話，你從中你體會到了什么？）鳥兒向山谷里飛去。鳥兒向村子里飛去。 鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。 唱完歌了，鳥兒又對著燈火看了一會兒，就飛走了。這兩次“看”體現(xiàn)出鳥兒分別想對大樹說些什么？表達了鳥兒對大樹的什么情感？ 鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。接著，她唱起了去年唱過的歌給燈火聽。 唱完了歌，鳥兒又盯著燈火看了一會兒，就飛走了?？纯矗ㄗ屑毐嬲J、心情急切）（深情注視、難舍難分）鳥兒睜大眼睛看，仿佛在說_。鳥兒盯著燈火看，仿佛在說_。第一次“看”：是鳥兒費盡周

6、折，終于找到自己好友的時候雖然只是用自己好友身體做成的火柴點燃的燈火。鳥兒仿佛在說：“樹朋友，我終于找到你了，我來給你唱歌了！”第二次“看”：鳥兒實現(xiàn)了自己的諾言，為大樹唱了歌。仿佛在說：“樹朋友，我唱的歌你聽到了嗎？再見了朋友！”這兩個“看”字表達了鳥兒對樹無比的深情和留戀。體現(xiàn)出朋友間的深厚情誼。 省略號省略的是什么?把你想到的講給同學(xué)聽。 1.小鳥為火苗唱歌之后,小鳥對火苗說道 2.火苗聽了小鳥的歌,想起了難忘的往事 3.火苗聽了小鳥的歌,說道 這對朝夕相處的伙伴分別時是那樣難分難舍，因為他們是（ ）； 小鳥歷盡艱辛，百折不撓地尋找大 樹，因為他們是（ ）； 如今，面對已化為燈火的大樹，

7、他還是遵守諾言深情地唱起去年的歌，因為他們是（ ）！好朋友好朋友好朋友 本文通過記敘鳥兒四處尋訪它的朋友樹的經(jīng)過，贊揚了鳥兒信守諾言、珍惜友情的品質(zhì)。 讀了童話故事，你懂得了什么？信守諾言珍惜友情愿友誼天長地久朗讀感悟 默讀課文，把小鳥與樹之間讓人感動的部分或句子用波浪線畫下來，反復(fù)讀一讀。 真正的朋友是離別后的牽掛，是彼此間的珍愛，是有諾必踐。課堂討論課文為什么取名為去年的樹而不是今年的樹或小鳥和樹比較 去年的樹與今年的樹提問：今年還有樹嗎？ 比較去年的樹與小鳥與樹 作為讀者，你肯定還有很多話想說，你想對誰說呢？把自己想說的話寫下來。 我想對小鳥說 我想對大樹說 我想對作者說 我想對伐木工人說 讀了課文你有什么話想說說嗎？你的疑問，你的感受，你的收獲拓展閱讀1.幸福的時候需要忠誠的友誼，患難的時刻尤其需要。-（古羅馬）塞涅卡2.友誼是人生最大的快樂。-（英）3.與朋友交,言而有信。 (春秋)子夏 4.真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求點什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事