學校善行義舉四德榜

1、學校善行義舉四德榜一、基本概念學校善行義舉四德榜是指以榜的形式以本學校教職員工和學生為對象以其在學校、社會、家庭三個空間的表現(xiàn)為內容重點公示上榜者在個人品德，仁德,、職,學,業(yè)道德,誠德,、社會公德,愛德,、家庭美德,孝德,方面的善行義舉。經(jīng)自愿申報公開評議上榜公示以推動社會主義核心價值觀建設。二、基本原則1、弘揚社會、學校、家庭正氣倡樹道德新風凝聚發(fā)展力量。2、突出學校教學特點以個人品德，仁德，榜和職，學，業(yè)道德，誠德，榜為重點兼顧社會公德，愛德，榜和家庭美德，孝德，榜。抓住關鍵、突出重點盡量做到細化量化。3、按照知榜、議榜、評榜、上榜、用榜、管榜的程序進行。上榜人數(shù)越多越好初次建榜的學校上

2、榜的好人好事以不低于本學?？側藬?shù)的三分之一為好。三、基本內容學校的善行義舉四德榜分為“教師善行義舉四德榜”、“學生善行義舉四德榜”兩個類別。教師善行義舉四德榜包括四部分內容:第一部分為個人品德，仁德，優(yōu)秀典型榜第二部分為職業(yè)道德，誠德，榜第三部1分為社會公德，愛德，榜第四部分為家庭美德，孝德，榜。學生善行義舉四德榜包括四部分內容:第一部分為個人品德，仁德，優(yōu)秀典型榜第二部分為學業(yè)道德，誠德，榜第三部分為社會公德，愛德，榜第四部分為家庭美德，孝德，榜。具體上榜的欄目和內容可根據(jù)不同學校教職員工和學生的實際情況抓住工作、學習和生活的關鍵環(huán)節(jié)盡量做到細化量化。,一,教師善行義舉四德榜1、個人品德,仁

3、德,優(yōu)秀典型榜主要公示本學校教職員工在職業(yè)道德,誠德,、社會公德,愛德,、家庭美德,孝德,三個方面的優(yōu)秀典型主要有姓名、照片、榮譽稱號和事跡簡介?？筛鶕?jù)本學校的特點在職業(yè)道德優(yōu)秀典型類別上有所側重領導干部和普通教職員工兼顧注重向一線教職員工傾斜。2、職業(yè)道德,誠德,榜主要公示上榜者在踐行職業(yè)道德,誠德,方面的情況突出“師德”的評價。主要包括三個方面的內容:,1,愛崗敬業(yè)。主要公示上榜者工作態(tài)度和廉潔教學方面的情況。如學校對老師教學態(tài)度、到崗出勤考核情況學生及家長對其廉潔教育評價情況。,2,誠實勞動。主要公示上榜者崗位職責履行情況如是否被評為教學能手、優(yōu)秀教職員工及學科教學業(yè)務獲獎情況、年度獲得

4、榮譽稱號等。,3,誠實待人。主要公示上榜者誠信對待同事公2平對待學生及個人在經(jīng)濟、遵紀守法等方面的信譽情況。3、社會公德,愛德,榜主要公示上榜者遵守社會公德,愛德,方面的情況。主要包括三個方面的內容:,1,愛護環(huán)境。主要公示上榜者辦公區(qū)、衛(wèi)生區(qū)整潔情況愛護公共設施、主動綠化環(huán)境等情況。,2,關愛他人。主要公示上榜者為同事、學生及不熟悉的人做好事情況如幫助他人克服工作生活中的困難、調解矛盾、資助學生等情況。,3,奉獻社會。主要公示社會捐助、無償獻血、見義勇為等情況。4、家庭美德,孝德,榜主要公示上榜者弘揚家庭美德，孝德，特別是孝老愛親方面的情況。主要包括三個方面的內容:,1,敬老養(yǎng)老。主要公示對

5、父母長輩物質生活保障和精神慰藉方面的情況具體內容的填寫應根據(jù)本學校教職員工的特點而定。如:?經(jīng)常回家看望老人。?經(jīng)常陪同父母做一些有益于身心健康的活動如:看戲、看老電影、戶外活動等。?幫助父母分擔家務如:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等。?父母生病住院幫助解決醫(yī)療費用和陪護情況。，2，恩愛和睦。主要公示夫妻雙方互敬互愛和撫育子女的情況。如:?男女平等互相尊重情況，?家務公開、商量辦事，?在學習、工作上為孩子做榜樣，?培育子女成長情況如:被評為優(yōu)秀學生、考上大學、工作優(yōu)秀等子女學習工作表現(xiàn)情況。，3，勤儉節(jié)約。如:?夫妻雙方合理分擔家務相互支持，?堅持八小時工作時間之外學習不斷更新知識，?追求儉樸的生活作

6、風不浪3費錢物無不良嗜好等。，二，學生善行義舉四德榜1、個人品德，仁德，優(yōu)秀典型榜主要公示本學校學生在學業(yè)道德，誠德，、社會公德，愛德，、家庭美德，孝德，三個方面優(yōu)秀典型的姓名、照片、榮譽稱號和事跡簡介。根據(jù)本學校的特點班干部和普通學生兼顧在個人品德優(yōu)秀典型的類別和數(shù)量上有所側重。2、學業(yè)道德，誠德，榜主要公示上榜者遵守學業(yè)道德，誠德，方面的情況突出上榜者誠德方面的評價。主要包括三個方面的內容:，1，誠實學習。主要公示上榜者學習態(tài)度、學習成績、上課出勤等情況如上課認真聽講經(jīng)常得到老師表揚、按時完成作業(yè)、不抄襲作業(yè)等。，2，全面發(fā)展。主要公示上榜者體育、音樂、美術、勞動等各方面的素質提升情況獲得

7、的榮譽稱號等。，3，遵章守紀。主要公示上榜者遵守課堂紀律、校規(guī)校紀、法律法規(guī)等情況。3、社會公德,愛德,榜主要公示上榜者遵守社會公德,愛德,方面的情況。主要包括三個方面的內容:,1,愛護環(huán)境。主要公示上榜者個人儀表衛(wèi)生、教室課桌及所負責的衛(wèi)生區(qū)整潔情況愛護校園內外公共設施、積極參加植樹造林等情況。，2,關愛他人。主要公示上榜者為同學、老師和學校做好事的情況。如對老師有禮貌、幫助同學化解的矛盾、幫助陌生人做好事等。,3,奉獻社會。主要公示上4榜者參加公益活動、奉獻愛心、拾金不昧、見義勇為等。4、家庭美德,孝德,榜主要公示上榜者在遵守家庭美德,孝德,特別是孝老養(yǎng)老方面的情況。主要包括三個方面的內容

8、:,1,尊敬父母。主要公示上榜者尊重父母意見在回家、外出、吃飯、說話等方面對父母有禮貌如實向父母匯報學習、生活上的事情等。,2,分擔家務。主要公示上榜者在家里幫助父母做一些力所能及的家務如幫助父母打掃衛(wèi)生、洗衣做飯整理好自己的衣物和房間。,3,儉樸節(jié)約。主要公示上榜者不攀比擺闊節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧儲蓄好父母給的零花錢等。四、建榜流程1、知榜。在學校內進行層層發(fā)動提高認識營造氛圍使學校內部人人清楚積極參與。2、議榜。上榜標準和內容廣泛征求教職員工和學生意見并層層簽訂四德責任狀自覺履行。3、評榜。采取自愿申報、教職員工和學生評議的方式產生上榜候選好人好事并進行公示。4、上榜。對上榜人員及事跡無異議的發(fā)

9、榜公布。5、用榜。善行義舉四德榜發(fā)布后對上榜人員的好人好事利用學校各種宣傳媒體大力宣傳開展主題活動鼓勵更多的人學習典型可與評先樹優(yōu)、年終獎勵、福利待遇、評選“三好學生掛鉤同等情況優(yōu)先考慮。56、管榜。安排專人對善行義舉四德榜進行專門管理定期更新上榜內容建立道德檔案。五、設置要求1、位置。學校善行義舉四德榜應設置在學校操場、辦公大樓內或會議室等莊重場所的顯著位置。2、榜式。學校善行義舉四德榜在內容上既可以四榜合一也可以一榜一設,在形式上既可以設立固定的實體榜也可以設立形式多樣的電子榜、流動榜。榜的式樣要做到大方、莊嚴、醒目。3、材質?？筛鶕?jù)學校辦公設施的實際情況來確定有條件的學校盡量做得好一些。

10、4、管理。學校善行義舉四德榜應由學校教務部門或辦公室專門人員管理定期對公示內容進行更換保持整潔、衛(wèi)生、美觀。6*學校教師善行義舉四德榜個人品德優(yōu)秀典型照片照片照片照片照片照片照片照片職姓名:*姓名:*姓名:*姓名:*姓名:*姓名:*姓名:*姓名:*業(yè)榮譽稱號:榮譽稱號:榮譽稱號:榮譽稱號:榮譽稱號:榮譽稱號:榮譽稱號:榮譽稱號:道省級優(yōu)秀教師師德模范教學能手先進個人*德*（誠事跡簡介:事跡簡介:事跡簡介:事跡簡介:事跡簡介:事跡簡介:事跡簡介:事跡簡介:德）照片照片照片照片照片照片照片照片社姓名:*姓名:*姓名:*姓名:*姓名:*姓名:*姓名:*姓名:*會榮譽稱號:榮譽稱號:榮譽稱號:榮譽稱號

11、:榮譽稱號:榮譽稱號:榮譽稱號:榮譽稱號:道山東好人日照好人之星最美志愿者衛(wèi)生標兵*德*（愛事跡簡介:事跡簡介:事跡簡介:事跡簡介:事跡簡介:事跡簡介:事跡簡介:事跡簡介:德）家照片照片照片照片照片照片照片照片庭姓名:*姓名:*姓名:*姓名:*姓名:*姓名:*姓名:*姓名:*美榮譽稱號:榮譽稱號:榮譽稱號:榮譽稱號:榮譽稱號:榮譽稱號:榮譽稱號:榮譽稱號:德和睦夫妻勤勞之家教子有方十大孝子*（孝*7德）事跡簡介:事跡簡介:事跡簡介:事跡簡介:事跡簡介:事跡簡介:事跡簡介:事跡簡介:*學校教師善行義舉四德榜職業(yè)道德（誠德）愛崗敬業(yè)誠實勞動誠信待人姓名教學態(tài)度廉潔教學到崗出勤考核亮點工作學生評價家

12、長評價主動拒收家長禮被評為教書育人家長送來一封感李*優(yōu)秀全勤優(yōu)秀物5次先進個人謝信張*優(yōu)秀全勤良好給學生補課從來教學法被省里推王*優(yōu)秀全勤優(yōu)秀不收報酬廣家長學生信得過武*良好全勤良好的好老師所教課目論文獲趙*優(yōu)秀全勤優(yōu)秀省社科規(guī)劃獎*優(yōu)秀全勤優(yōu)秀班級獲學校知識*優(yōu)秀全勤優(yōu)秀競賽團體冠軍*優(yōu)秀全勤優(yōu)秀8*學校教師善行義舉四德榜社會公德（愛德）姓名愛護環(huán)境關愛他人奉獻社會劉*辦公室保持整潔衛(wèi)生主動幫生病同事代課3次趙*雨天送學生回家4次王*衛(wèi)生區(qū)保持良好資助2名貧困學生上學周*化解同事之間的矛盾3次錢*10年來每年植樹節(jié)帶班級學生植樹造林。孫*假期組織學生到敬老院做義工9*學校教師善行義舉四德榜家

13、庭美德（孝德）姓名敬老養(yǎng)老恩愛和睦勤儉節(jié)約結婚25年相互尊重處處為孩子做榜樣。張*與父母同吃同住20年被評為最美節(jié)儉之家孩子考上博士。李*經(jīng)?；剞r村老家看望父母并陪父結婚20年夫妻感情和睦孩子被評為優(yōu)秀周*母看戲、看電影。工人。孫*夫妻合理分擔家務被評為勤勞之家。經(jīng)常帶妻子、孩子到父母家過周王*孩子是今年全市“高考狀元”末幫父母做家務。*父親住院2個月每天晚上陪床料*結婚3年互相尊重家務公開辦事商量。理解決醫(yī)療費用。*合理支持家務費用家境殷實。結婚10年夫妻恩愛不吵架夫妻倆業(yè)余時*間同時取得在職研究生學歷。10*學校學生善行義舉四德榜學業(yè)道德（誠德）姓名誠實學習全面發(fā)展遵章守紀李*學習態(tài)度認真

14、得到老師表揚。被評為省級三好學生遵守交通規(guī)章過馬路從來不闖紅燈。張*學習成績一直名列級部前五名參加區(qū)運動會獲得男子初中組100王*嚴格遵守學校規(guī)定保持儀表整潔。米冠軍。武*堅持獨立完成作業(yè)不抄襲。主動幫助班主任收發(fā)作業(yè)趙*獲得市級校園歌曲比賽第二名*上課認真聽講從不遲到早退。課堂上從不交頭接耳參加全國“崇德向上”讀書征文比*賽獲金獎*暑假作業(yè)按時完成書寫工整。11*學校學生善行義舉四德榜社會公德（愛德）13姓名愛護環(huán)境關愛他人奉獻社會假期主動參加學校組織的到敬老院打劉*主動幫生病同學補課掃衛(wèi)生。趙*每天放學后主動清掃教室衛(wèi)生王*化解決同學之間的矛盾2次把過年的壓歲錢拿出來捐獻給地震災周*周末和父母一起整理家庭衛(wèi)生區(qū)錢*下雨時用自己的傘將同學送回家孫*每周和老師一起檢查校內體育設施主動攙扶老奶奶過馬路12*學校學生善行