護(hù)理專業(yè)高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)查

1、護(hù)理專業(yè)高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)查摘要：目的:通過(guò)對(duì)錫林郭勒職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況的調(diào)查，分析其網(wǎng)絡(luò)使用現(xiàn)狀及相關(guān)因素。方法：對(duì)錫林郭勒職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)高職學(xué)生進(jìn)行普查，調(diào)查其一般情況和網(wǎng)絡(luò)使用狀況，分析其相關(guān)影響因素。結(jié)果：本次研究共調(diào)查到護(hù)理專業(yè)高職學(xué)生1171人，只有22人沒(méi)有任何上網(wǎng)行為，上網(wǎng)率為98.1%。其中正常網(wǎng)絡(luò)使用者828人，占總數(shù)的72.1%;被認(rèn)定為網(wǎng)絡(luò)使用過(guò)度者272人，占23.6%;判定為網(wǎng)絡(luò)成癮傾向者49人，占4.3%；研究中并未發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮者。影響護(hù)理專業(yè)高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用程度的相關(guān)因素包括民族、年級(jí)、經(jīng)濟(jì)水平等。結(jié)論:72.1%的護(hù)理專業(yè)高

2、職學(xué)生能合理使用網(wǎng)絡(luò)，但少部分學(xué)生不能正確使用網(wǎng)絡(luò)，出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)使用過(guò)度現(xiàn)象或網(wǎng)絡(luò)成癮傾向，應(yīng)根據(jù)其主要影響因素展開(kāi)針對(duì)性措施，引導(dǎo)他們正確使用網(wǎng)絡(luò)。關(guān)鍵詞:護(hù)理專業(yè)高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用影響因素中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的第28次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告顯示1,截至2011年6月，中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)到4.85億,手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模為3.18億。高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用極為普遍，存在網(wǎng)絡(luò)使用過(guò)度現(xiàn)象，干擾了他們的日常學(xué)習(xí)和生活，影響身心健康。本文通過(guò)對(duì)錫林郭勒職業(yè)學(xué)院護(hù)理專業(yè)高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況的調(diào)查，分析其網(wǎng)絡(luò)使用現(xiàn)狀及其相關(guān)影響因素1資料與方法1.1研究對(duì)象本次調(diào)查研究對(duì)象為錫林郭勒職業(yè)學(xué)院護(hù)理專業(yè)的在校高職學(xué)生。

3、對(duì)大一年級(jí)和大二年級(jí)共28個(gè)班級(jí)進(jìn)行普查，總共發(fā)放問(wèn)卷1193份,100%回收,其中合格問(wèn)卷1171份,問(wèn)卷合格率為98.2%。1.2研究方法和內(nèi)容調(diào)查人員對(duì)28個(gè)班級(jí)所有在場(chǎng)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。填寫(xiě)問(wèn)卷前向?qū)W生講清楚目的、意義、填寫(xiě)要求和注意事項(xiàng)，尤其強(qiáng)調(diào)保密和匿名填寫(xiě)，不會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生如何不利影響。學(xué)生統(tǒng)一填寫(xiě)完畢及時(shí)回收，記錄發(fā)放和回收份數(shù)。高職學(xué)生一般情況和網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)查問(wèn)卷使用自編的高職學(xué)生一般情況和網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)查問(wèn)卷了解學(xué)生的一般情況和上網(wǎng)現(xiàn)狀。包括學(xué)生的系別、年齡、性別、民族、生源地、是否住校、經(jīng)濟(jì)條件等情況以及上網(wǎng)情況（上網(wǎng)次數(shù)、上網(wǎng)地點(diǎn)、上網(wǎng)目的等）。網(wǎng)絡(luò)使用度量表參照You

4、ng的網(wǎng)絡(luò)使用度量表2來(lái)判斷學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況。該表共20道題，每道題均有5種選擇，賦值15分。計(jì)算每人所得總分判斷其網(wǎng)絡(luò)使用情況。030分者判定為網(wǎng)絡(luò)正常使用者，3149分判斷為網(wǎng)絡(luò)使用過(guò)度，5079分為具有網(wǎng)絡(luò)成癮傾向，80100分則判定為網(wǎng)絡(luò)成癮。1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)分析由2人分別進(jìn)行資料的收集、整理、核對(duì)，建立相應(yīng)數(shù)據(jù)庫(kù)，使用SPSS12.0統(tǒng)計(jì)分析軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。2結(jié)果2.1一般人口學(xué)資料本次調(diào)查有效的護(hù)理專業(yè)高職學(xué)生1171人，其在性別、民族、所處年級(jí)和家庭所在地等。2.2學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用現(xiàn)狀分析上網(wǎng)率本次研究調(diào)查學(xué)生1171人，只有22人沒(méi)有任何上網(wǎng)行為，其他1149人均有不同程度的上網(wǎng)活動(dòng)

5、，上網(wǎng)率為98.1%。其中正常網(wǎng)絡(luò)使用者占總數(shù)的72.1%;被認(rèn)定為網(wǎng)絡(luò)使用過(guò)度占23.6%;判定為網(wǎng)絡(luò)成癮傾向者49人，占4.3%;本次調(diào)查未發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮者（表1）。從表2可以看出，男生的上網(wǎng)率略高于女生，但經(jīng)檢驗(yàn),沒(méi)有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。是否住校并無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)差異，但可以看出35名走讀生，只有1人沒(méi)有上網(wǎng)。上網(wǎng)率在不同民族學(xué)生之間有顯著的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，蒙族學(xué)生的上網(wǎng)率低于漢族學(xué)生，在不上網(wǎng)的學(xué)生總數(shù)中，蒙族學(xué)生占到了63.6%。大二年級(jí)學(xué)生上網(wǎng)率高于大一年級(jí)，經(jīng)檢驗(yàn)具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。來(lái)自于城鎮(zhèn)的學(xué)生上網(wǎng)率高于農(nóng)牧區(qū)，有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。222上網(wǎng)目的上網(wǎng)學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)的目的多樣，要求他們選擇三項(xiàng)按順序排列排序結(jié)果

6、（表3）如下:娛樂(lè)聊天交友網(wǎng)上學(xué)習(xí)網(wǎng)上購(gòu)物網(wǎng)上游戲其他。上網(wǎng)地點(diǎn)學(xué)生上網(wǎng)的第一場(chǎng)所以網(wǎng)吧為主，其比例為67.4%其次是學(xué)校和家里。而網(wǎng)絡(luò)使用程度不同者的第一上網(wǎng)地點(diǎn)是有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異的，網(wǎng)絡(luò)成癮傾向者在網(wǎng)吧上網(wǎng)的比例最高（86.9%）,在學(xué)校和家里上網(wǎng)比例很低。（表4）3討論本次調(diào)查結(jié)果顯示，錫林郭勒職業(yè)學(xué)院護(hù)理專業(yè)高職學(xué)生的上網(wǎng)率為98.1%表明她們和現(xiàn)代高職學(xué)生一樣，在生活和學(xué)習(xí)中網(wǎng)絡(luò)使用很普遍。其中網(wǎng)絡(luò)成癮傾向的發(fā)生率為4.3%,未發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮者,低于國(guó)內(nèi)同類調(diào)查結(jié)果35。這可能與學(xué)院實(shí)行半封閉管理有關(guān)，護(hù)理專業(yè)學(xué)生絕大部分住校（97.0%）,而他們只有在周末一天半的時(shí)間里能自由出入校園，因

7、此去網(wǎng)吧的機(jī)會(huì)大為減少，網(wǎng)絡(luò)成癮的可能性隨之降低。另一個(gè)原因是52.2%的學(xué)生來(lái)自于農(nóng)牧區(qū)，家庭經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)差，還沒(méi)有能力買電腦，在校生的電腦擁有率僅為24.1%大一學(xué)生的電腦擁有率更低,另外學(xué)校電腦數(shù)量畢竟有效，且有時(shí)間限制，故學(xué)生使用電腦的機(jī)會(huì)減少，出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮的可能性自然減低。在本次調(diào)查中，男生和女生的上網(wǎng)率沒(méi)有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異，可能與我們護(hù)理專業(yè)男生太少（只占到7.3%）有關(guān)。住校生和走讀生的上網(wǎng)率沒(méi)有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異，可能與學(xué)校實(shí)行半封閉管理和走讀生比例很少有關(guān)。不同民族學(xué)生的上網(wǎng)率有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異，蒙族和其他民族學(xué)生的上網(wǎng)率低于漢族學(xué)生，尤其是不上網(wǎng)的學(xué)生當(dāng)中。蒙族學(xué)生的比例占到63.6%,可能與

8、蒙族學(xué)生多數(shù)來(lái)源于旗縣和牧區(qū)，電腦普及率相對(duì)較低有關(guān)。大二學(xué)生的上網(wǎng)率高于大一學(xué)生，城鎮(zhèn)學(xué)生的上網(wǎng)率高于農(nóng)牧區(qū)學(xué)生，均有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不上網(wǎng)的22同學(xué)中有20人為大一學(xué)生,均來(lái)自農(nóng)牧區(qū)，可能是受到家庭經(jīng)濟(jì)條件的制約，另外進(jìn)行本次調(diào)查時(shí)大一新學(xué)生入學(xué)時(shí)間較短（僅為1個(gè)月），可能還沒(méi)有學(xué)會(huì)上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)使用程度不同的學(xué)生在上網(wǎng)目的、上網(wǎng)場(chǎng)所等方面具有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。護(hù)理專業(yè)高職學(xué)生上網(wǎng)場(chǎng)所以網(wǎng)吧為主，其次是學(xué)校，在家里上網(wǎng)的最少,原因是是走讀生太少，家住本市也有住校生，他們周末回家住才會(huì)在家里上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)成癮傾向者以網(wǎng)上游戲?yàn)榈谝簧暇W(wǎng)目的的比例最高,這與國(guó)內(nèi)研究一致6。而正常使用網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)使用過(guò)度者

9、在娛樂(lè)和網(wǎng)上學(xué)習(xí)及聊天交友中所占比例高，說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)生活化，而其中有50.1%的學(xué)生能利用電腦學(xué)習(xí)、查閱資料，提示護(hù)理專業(yè)學(xué)生能合理使用網(wǎng)絡(luò)，合理安排學(xué)習(xí)和生活，但少部分學(xué)生存在網(wǎng)絡(luò)使用過(guò)度和網(wǎng)絡(luò)成癮傾向，如何引導(dǎo)他們理性使用網(wǎng)絡(luò)是我們目前迄待解決的一大難題。參考文獻(xiàn)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心第28次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告R.北京,2011.YoungKS.Cyber-Disorders:thementaihealthconcernforthenewmillenniumJ.CyberPsychologyBehavior,1999,2(5):475-479.于立群，唐曉霞,蔣守芳，等醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)狀及影響因素分析J.現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué)，2009,36(2):292-295.張靜,齊玉龍,李軍華，等安徽江蘇醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)狀及影響因素分析J.中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生,2