班級(jí)活動(dòng)舉例

1、PAGE PAGE 2附件三：班級(jí)活動(dòng)舉例1.成長(zhǎng)課堂活動(dòng)目的：充分利用院系已有的資源，為學(xué)生提供有關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)、個(gè)人發(fā)展等方面的信息與經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生走出迷茫，確定方向。活動(dòng)內(nèi)容：針對(duì)學(xué)生不同的需求和困惑，邀請(qǐng)高年級(jí)學(xué)生、專業(yè)教師、學(xué)工組老師等，分別組織有關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)、個(gè)人發(fā)展、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、人際交往、戀愛(ài)與婚姻等方面的討論、交流。2.讀書(shū)漂流活動(dòng)目的：通過(guò)書(shū)本的傳遞，散播正能量，促進(jìn)同學(xué)們間的交流?；顒?dòng)內(nèi)容：通過(guò)中心提供和同學(xué)捐贈(zèng)兩個(gè)層面向同學(xué)們提供一些對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生健康成長(zhǎng)有利的書(shū)籍，在同學(xué)們中傳閱，在具體的操作層面可在每本書(shū)后附上留言頁(yè)，可由同學(xué)們留下自己的心情物語(yǔ)和閱讀感想，以期傳遞正能量

2、，整體提升活動(dòng)的精神內(nèi)涵。3.心靈加油站活動(dòng)目的：通過(guò)心理學(xué)相關(guān)資料的共享與交流，促進(jìn)同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)心理常識(shí)?；顒?dòng)內(nèi)容：進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)心理知識(shí)普及工作，注重在社區(qū)、寢室、教室等做好宣傳?？蓪⒅行陌l(fā)放的資料或各院系制作的資料，在課間休息時(shí)播放減壓等心理宣傳圖片和視頻；在寢室樓棟的打水處、寢室入口書(shū)報(bào)欄等處放置活頁(yè)、中心的心理期刊等相關(guān)資料，由各個(gè)班級(jí)輪流進(jìn)行維護(hù)。同時(shí)，可組織同學(xué)們發(fā)送一些有意義的視頻、文字資料等電子材料到心理系統(tǒng)的媒體平臺(tái)以達(dá)到更多人的分享。4.心理宣傳欄活動(dòng)目的：為同學(xué)們提供切實(shí)有用的信息，拉近與同學(xué)們的距離，體現(xiàn)服務(wù)的性質(zhì)?；顒?dòng)內(nèi)容：通過(guò)設(shè)置宣傳欄，將心語(yǔ)傳遞、溫暖小貼士、

3、天氣概況、課程或考試動(dòng)態(tài)等版塊整合在一起達(dá)到服務(wù)同學(xué)之目的，在操作層面主要由各院系組織各班級(jí)負(fù)責(zé)更新，中心負(fù)責(zé)相關(guān)物資支持。5.課間小電影活動(dòng)目的：調(diào)劑同學(xué)們緊張的生活節(jié)奏，舒緩課業(yè)壓力，服務(wù)同學(xué)活動(dòng)內(nèi)容：各班心理委員負(fù)責(zé)提前與任課老師溝通，在獲得他們的許可后，在班級(jí)課間放映一些與心理相關(guān)或是可以舒緩壓力的小短片或音樂(lè)，具體片源可由心理委員自主收集，并在全校心理委員系統(tǒng)中互通有無(wú)。6.心語(yǔ)傳遞活動(dòng)目的：拉近同學(xué)們之間的距離；促進(jìn)溝通與交流，讓每一個(gè)參與者了解到身邊其他同學(xué)的想法?；顒?dòng)內(nèi)容：準(zhǔn)備一個(gè)精美的本子，寫(xiě)上與心理健康教育進(jìn)班級(jí)相關(guān)的前言，在班級(jí)同學(xué)之間傳遞。同學(xué)們?cè)诒咀由蠈?xiě)上今天的心情、

4、聽(tīng)課感想、內(nèi)心的想法困惑或者隨筆，同時(shí)可以對(duì)前面同學(xué)所寫(xiě)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)論、回復(fù)或提出相應(yīng)的建議，然后傳遞給下一位。心理委員每天在本子上進(jìn)行小總結(jié)。本子填滿后，可將其保留，作為紀(jì)念。7.小植物領(lǐng)養(yǎng)計(jì)劃活動(dòng)目的：幫助同學(xué)認(rèn)識(shí)自然界其他物種的生命存在和發(fā)展規(guī)律,在照顧小植物的過(guò)程中，與自我、他人、自然建立和諧關(guān)系,促進(jìn)生命的和諧發(fā)展。活動(dòng)內(nèi)容：各院系準(zhǔn)備一些小植物，并發(fā)放領(lǐng)養(yǎng)通告。來(lái)領(lǐng)養(yǎng)的人（幾個(gè)人或一個(gè)寢室）與院系簽訂合約，保證好好照顧植物，保證其健康生長(zhǎng)。要求領(lǐng)養(yǎng)人每隔一定時(shí)間拍攝一張植物變化的照片，在一定時(shí)間后需交簡(jiǎn)要感想。最后可由院系組織一次植物展覽。8.心理素拓活動(dòng)目的：通過(guò)素質(zhì)拓展式教育，讓同學(xué)們獲得和掌握基本生存知識(shí)和技能，同時(shí)幫助學(xué)生樹(shù)立克服困難的意志，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。活動(dòng)內(nèi)容：可通過(guò)搜集與心理學(xué)相關(guān)的一些破冰游