通用技術測試題第一節(jié) 技術與設計的關系課堂練習題_第1頁
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1、第一節(jié) 技術與設計的關系課堂練習題11、1884年英國的沃特曼設計了一種用毛細管供給墨水的鋼筆。此筆的端部可以卸下，用一個小的滴管即可將墨水注入毛細管，這樣鋼筆就可自由吸墨水了。鋼筆的設計是對鵝毛吸水技術的改進，而小圓珠代替毛筆的設計則使圓珠筆技術得以誕生。這個案例說明（ ）A.設計促進技術的革新 B.技術發(fā)展為設計提供了廣闊的空間 C.設計的豐富內涵D.設計制約技術的發(fā)展A22、燈具的發(fā)展大約經(jīng)歷了火把-油燈-煤氣燈-電燈的過程。在我們今天的生活中，各種樣式、各種不同性能的燈具可謂層出不窮，這主要歸功于在燈具的設計中應用了各種新技術。這充分說明技術與設計的關系是（ ）A.技術發(fā)展為設計提供了

2、廣闊的發(fā)展空間B.設計促進了技術的革新C.技術促進了人們設計思想和手段的發(fā)展D.設計促進了人們設計思維和手段的發(fā)展A33、隨著激光技術的發(fā)展，激光唱片被設計出來。這樣的唱片無摩擦聲，聲音純凈，存貯量大。從技術與設計關系的角度看，這一案例說明（ ）A.設計促進了技術的發(fā)展B.技術的進步對設計產生重要影響C.設計與技術互為因果D.設計需要不斷創(chuàng)新B44、以往電子電路圖技術的設計都是手工繪圖，繁瑣且易出錯，隨著電子技術的發(fā)展，尤其是計算機技術的發(fā)展，現(xiàn)在用專門的電子電路圖設計軟件大大方便了電路設計，而且還可以進行仿真測試。從技術與設計關系的角度看，這一案例反映了（ ）A.技術進步促進設計手段的發(fā)展B.技術進步為設計提供了廣闊的發(fā)展空間C.設計是技術成果轉化的橋梁和紐帶D.設計促進技術的革新A55、“隱形籬笆”使用無線電控制技術在一定區(qū)域內建立起電子“圍墻”，通過狗頸上的無線電接收裝置，控制狗的行動。這說明技術與設計的關系是（ ）A.技術發(fā)展為設計提供了更為廣闊的空間B.設計進

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