高一物理期末五種高效率復(fù)習(xí)方法！

1、高一物理期末五種高效率復(fù)習(xí)方法！一、復(fù)習(xí)時分清重點(diǎn)和非重點(diǎn)期中期末考對于高一的同學(xué)來說是最重要的考試，大家都不敢掉以輕心，可能甚至準(zhǔn)備了很多的復(fù)習(xí)資料來復(fù)習(xí)。但從以往的經(jīng)歷來看，花費(fèi)了很多時間復(fù)習(xí)的高一學(xué)生，成績不一定會很好。你不能說這樣的同學(xué)不認(rèn)真吧，那為什么考不出理想的成績呢？實(shí)際上是時間的分配不合理，復(fù)習(xí)之前沒有分清楚哪些是考試的重難點(diǎn)，導(dǎo)致在對非重點(diǎn)考察部分浪費(fèi)時間較多，而對重點(diǎn)考察部分相對用的時間又較少。那么有些同學(xué)就要問了，那么哪些內(nèi)容是考試的重點(diǎn)？高分網(wǎng)小編告訴大家，有幾個方法判斷哪些是考試的重點(diǎn)：平時安排課時比較多的那一章內(nèi)容；作業(yè)布置得比較多的內(nèi)容；單元測試得分比較低的內(nèi)容；

2、當(dāng)然也有老師平時上課直接告知大家的重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容。二、一定要注重根底知識的復(fù)習(xí)好了，分清哪些是重點(diǎn)內(nèi)容之后，就要進(jìn)入到本質(zhì)復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)課本到底要怎樣進(jìn)展？從以往的試卷來看，考察到的內(nèi)容根底知識部分會占到70%左右。一般來說，考試分?jǐn)?shù)比較高的同學(xué)主要是根底知識不丟分。那我們應(yīng)該怎么樣做，才能掌握好根底知識呢？1回歸課本是必須的，高中物理的學(xué)習(xí)與考察都是以課本為為根據(jù)的。我們回歸課本不是走馬觀花的看一遍，對不同的內(nèi)容要有區(qū)別的對待，如對于概念性的內(nèi)容我們那么應(yīng)該在閱讀的過程中積極的考慮；面對熟悉的內(nèi)容我們可以快速的閱讀過去，而對于不熟悉的內(nèi)容我們要認(rèn)真的閱讀。2多做一些根底性的習(xí)題，練習(xí)在復(fù)習(xí)中是

3、舉足輕重的一環(huán)，通過練習(xí)可到達(dá)穩(wěn)固知識、進(jìn)步才能的目的。做題要注意標(biāo)準(zhǔn)性和完好性。如你在用牛頓第二定律解題的過程中，研究對象的選取，受力分析的順序，直角坐標(biāo)系的建立，公式的選取，必要的文字說明。每一步都蘊(yùn)含著物理知識，把每一步都做好了，必然會加深對規(guī)律的理解并在才能上有一個提升。三、要把知識體系化、專題化好多同學(xué)經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，雖然知道學(xué)了很多很多的東西，但是在實(shí)際應(yīng)用上老是感到有勁使不上。對于知識在應(yīng)用的時候可以迅速的提取，在考場上這就是實(shí)力的表達(dá)。我們學(xué)了很多的東西，做了很多的練習(xí)假如不加以總結(jié)，腦子里就像一個雜亂無章的倉庫，裝得東西越多就越難找到。要進(jìn)步在考場上調(diào)取知識的才能就要做到

4、知識的分類管理、找出知識之間的聯(lián)絡(luò)、對題型的歸納總結(jié)。如牛頓第二定律下面的板塊、斜面、彈簧、傳送帶等實(shí)物模型；還要注重情景分析模型，與這些實(shí)物模型的結(jié)合，如單體、多體、臨界、極值等。四、進(jìn)步分析問題的才能、養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣物理解答題幾乎都有一個特點(diǎn)，只要你會分析，審題方向沒有錯誤，根本上能按照題目順序羅列出表達(dá)式，即可聯(lián)立求解。因此物理的難點(diǎn)在審題與分析上。高中對物理的考察不以計算才能考察為主，而是知識點(diǎn)的理解、分析、圖形圖表讀圖才能、模型轉(zhuǎn)化才能為主。特別是高中的物理大題部分，大多數(shù)難題都是圖形化試題或多過程問題。因此分析問題的過程中，我們一定要抓住關(guān)鍵狀態(tài)，界定和分析物理過程，選擇物理規(guī)律。逐字逐句，仔細(xì)審題。想象情景，建立模型。分析過程，畫示意圖，找到特征。尋找規(guī)律，列出方程。推導(dǎo)結(jié)果，討論意義。五、注重實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)將課本上的學(xué)生實(shí)驗(yàn)及演示實(shí)驗(yàn)認(rèn)真的看一遍，物理是以實(shí)驗(yàn)為根底的學(xué)科，分開實(shí)驗(yàn)考察的試卷是不完好的。實(shí)驗(yàn)?zāi)軒椭覀兝斫馕锢砀拍詈鸵?guī)律，促進(jìn)我們更好的學(xué)習(xí)。在復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)時要注重實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)過程、實(shí)驗(yàn)方法、數(shù)據(jù)分析等方面的內(nèi)容。如在驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中要注意分析為什么要