九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)17單元測(cè)試題(無(wú)答案)_第1頁(yè)
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1、人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)1-7單元測(cè)試題一、選擇題14分1、請(qǐng)你判斷以下哪一種變化與其它三種變化有著本質(zhì)的區(qū)別 2以下實(shí)驗(yàn)操作不正確的是 3以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描繪正確的選項(xiàng)是 A鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 B硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C鐵絲在空氣中劇烈燃燒火星四射 D紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧4. 用如下圖的簡(jiǎn)易凈水器處理河水,下面對(duì)該凈水器分析正確的是 A能把硬水變成軟水 B活性炭吸附雜質(zhì)C能得到純潔水 D能殺菌消毒5 某礦泉水標(biāo)簽上印有主要成分有:K1.027.0mg/L;Cl1.024.0mg/L;Mg0.15.0 mg/L。這里的K、Cl、 Mg是指 A單質(zhì) B分子 C元素 D

2、金屬離子6.以下各選項(xiàng)中,解釋與事實(shí)不吻合的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃同種分子的化學(xué)性質(zhì)一樣B酒精做溫度計(jì)的填充物酒精分子的體積受熱變大,遇冷變小C金剛石很堅(jiān)硬,而石墨卻很軟碳原子的排列不同D食物變質(zhì)分子本身發(fā)生了變化7.以下標(biāo)志與消防平安有關(guān)的是 A、B、 C、D、如下圖的改裝被譽(yù)為“萬(wàn)能瓶,當(dāng)搜集的氣體從“a口進(jìn),空氣從“b口排出,相當(dāng)于向上排空氣法搜集氣體。假設(shè)將被搜集的氣體從“b口進(jìn)入,那么可搜集的氣體為 H2 O2 CH4 CO2A、 B、 C、 D、 9以下描繪與化學(xué)方程式表示一致的是A碳在空氣中充分燃燒 CO2CO B鐵釘浸入硫酸銅溶液中 2Fe3CuSO4

3、3CuFe2SO43C鎂帶燃燒 MgO2MgO2 D紅磷燃燒 4P + 5O2 2P2O5 10碳元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是 A中子數(shù)不同 B電子數(shù)不同 C質(zhì)子數(shù)不同D最外層電子數(shù)不同11.“綠色化學(xué)能實(shí)現(xiàn)零排放即反響物中的原子利用率到達(dá)100%。CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的化工原料。根據(jù)零排放的要求,以CO和H2合成的以下物質(zhì)中,不符合要求的是 A甲醇CH4OB乙酸C2H4O2C乙醇C2H6OD甲醛CH2O12.、亞硒酸鈉Na2SeO3能消除加速人體衰老的活性氧,其中硒Se的化合價(jià)為 A+2 B+3 C+6 D+413.在一個(gè)密閉容器中放入W、G、H、P四種物質(zhì),在一定條

4、件下發(fā)生化學(xué)反響,一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:物質(zhì)WGHP反響前質(zhì)量/g181232反響后質(zhì)量/g待測(cè)26212對(duì)該反響的認(rèn)識(shí)正確的選項(xiàng)是 AW待測(cè)值是13 B該反響是分解反響CP是生成物 D物質(zhì)H是該反響的催化劑14.以下圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒條件。以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 A此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水只起進(jìn)步溫度的作用B圖1中水下白磷未燃燒是由于沒(méi)有與氧氣接觸C圖1實(shí)驗(yàn)不會(huì)造成空氣污染D假設(shè)將圖2中白磷換成紅磷,也能觀察到燃燒現(xiàn)象二、填空題16分15用化學(xué)用語(yǔ)表示:1地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成化合物 ;2甲烷 ; 32個(gè)碳酸根離子 ;16物質(zhì)的構(gòu)造決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)

5、決定物質(zhì)的用處。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題:1石墨與金剛石性質(zhì)不同是因?yàn)?;2金剛石可裝在鉆探機(jī)的鉆頭上是因?yàn)?;3石墨可作電極是由于石墨具有 。17根據(jù)化學(xué)方程式A+NaOH=B+H2O推斷,B、A的相對(duì)分子質(zhì)量之差為 18.被譽(yù)為“東方之冠的中國(guó)館的橫梁、柱子的外包裝選用的是鋁板。鋁能與NaOH溶液反響,化學(xué)方程式為:2Al2NaOH2H2O=2NaAlO23X,那么X的化學(xué)式為 ;NaAlO2中鋁元素的化合價(jià)是 。19水是重要的自然資源。1以下圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn),A中水發(fā)生了_填“物理或“化學(xué)變化;B中試管2內(nèi)得到的氣體為_(kāi);C中凈化水的方法是_和吸附。 A水的沸騰 B水的電解 C水的凈化2北京市為嚴(yán)

6、重缺水城市,以下做法中,可能會(huì)造成水污染的是 。A生活污水經(jīng)集中處理后排放 B制止用含磷洗滌劑C在水庫(kù)周邊興建造紙廠 D施行對(duì)農(nóng)藥和化肥使用監(jiān)控3“84消毒液可用于災(zāi)區(qū)防疫。制備其主要成分次氯酸鈉NaClO的化學(xué)方程式為;2NaOH + Cl2= NaClO +NaCl+X,那么X的化學(xué)式為 ;201以下關(guān)于化石燃料的說(shuō)法不正確的是 填字母。A化石燃料屬于不可再生能源 B化石燃料屬于清潔能源 C汽油、柴油等產(chǎn)品可從石油中提取 D化石燃料都是混合物2 推廣使用車用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)是 、 。三、簡(jiǎn)答題10分21按要求寫(xiě)出以下與水有關(guān)的化學(xué)方程式。有水生成的化合反響2酒精燃燒生成水和二氧化碳22如圖是

7、一氧化碳與氧化鐵反響的裝置示意圖。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題:1寫(xiě)出圖中玻璃管內(nèi)反響的化學(xué)方程式。能證明有二氧化碳生成的現(xiàn)象是什么?22 根據(jù)以下圖答復(fù)以下問(wèn)題。各0.5分 A B C D E 實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是_。 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi),所選用的發(fā)生裝置是_ 填字母序號(hào),下同。23.以下圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2,并驗(yàn)證CO2和CO的性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)看圖后答復(fù)以下問(wèn)題。各0.5分1A中所觀察到的現(xiàn)象是 ,反響方程式為。2B中所觀察到的現(xiàn)象是 ,反響方程式為 。3C中所觀察到的現(xiàn)象是 ,反響方程式為 。24請(qǐng)將表達(dá)以下實(shí)驗(yàn)操作目的的正確選項(xiàng),填寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的空格中填寫(xiě)序號(hào)。各0.5分防止藥品污染 防止實(shí)驗(yàn)誤差 防止試管破裂 防止液體濺出1 ,加熱試管時(shí)要先均勻加熱后集中加熱。2 ,滴管使用后應(yīng)及時(shí)清洗并放在試管架上。3 ,過(guò)濾時(shí)渾濁液應(yīng)沿玻璃棒漸漸倒入漏斗中。四、綜合應(yīng)用10分25在實(shí)驗(yàn)室中可選用如以下圖所示的裝置制取幾種常見(jiàn)的氣體,請(qǐng)答復(fù)相關(guān)問(wèn)題。1寫(xiě)出A裝置圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱: , 。2裝置A中試管口略朝下傾斜的原因是 。3用高錳酸鉀制氧氣時(shí),應(yīng)在A裝置的管口放 ;假設(shè)用C裝置搜集的氧氣不純,其原因可能是 。4在實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石為原料來(lái)制取CO2,此外,CO2也可以用加熱碳酸氫鈉NaHCO

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